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1) Conteste y justifique los siguientes interrogantes: ¿Por qué se dice que la computadora es un
multimedio? ¿Qué significan las siglas: PC y NTIC? ¿Solo noscomunicamoshablando?
2) Elije 5 (cinco) productos tecnológicos y realice lo siguiente: Primero pegue imágenes de como
eran antes (tecnología antigua) y luego pegue imágenes de como son en la actualidad (tecnología
moderna) y explique los cambios.
3) Elije 3 (tres) actividades o tareas de la vida cotidiana y realice lo siguiente: Primero pegue
imágenes y describe como se hacían en épocas pasadas y luego pegue imágenes y describe como
se realizan en la actualidad con la ayuda de los avances tecnológicos.
8) Realice una planilla de notas para 10 materias y calcule el promedio mediante fórmulas:
=(B3+C3+D3)/3
LIBRETA DE CALIFICACIONES
MATERIA 1 TRIMESTRE 2 TRIMESTRE 3 TRIMESTRE PROMEDIO
Matemática 8 8 8 X
Informática 7 8 9 X
EL SOFTWARE
3) Lea el siguiente texto y escriba cual es la enseñanza que nos quiere dejar:
"Un antropólogo decidió organizar un juego para algunos niños en África: -puso un saco muy
bonito, lleno de dulces debajo de un árbol y propuso a los niños una carrera. Quien ganara
tendría el regalo. Cuando dijo "ya", Todos los niños se dieron las manos y salieron corriendo
en dirección al saco. Dividieron todo entre sí, muy felices.
El antropólogo quedó asombrado ante la actitud de los niños. Ellos le explicaron: "Ubuntu,
amigo. ¿Cómo uno de nosotros podría estar feliz si todos los demás estuvieran tristes?" Él,
entonces, se dio cuenta de la esencia de ese pueblo. No había competencia, sino
colaboración. Ubuntu significa: "soy quién soy, porque somos todos nosotros!"
4) Capture una pantalla del “Escritorio” y señale sus respectivas partes. Luego capture una
“ventana” de cualquier programa y señale sus correspondientes partes.
5) ¿Qué es y para qué sirve la papelera? ¿Qué significa que el icono contenga papeles en su
interior o que este vacío?
6) Realice una lista con por lo menos 15 de los programas que más utiliza y describe
brevemente la utilidad de cada uno.
a) Asígnele un nombre
b) Define para que sirve y que ventajas o beneficios posee
c) Realice una pequeña descripción del mismo
d) Mencione quienes lo utilizarían
e) Piense y dibuje su interfaz gráfica
a) Copiar y Cortar
b) Editor y Procesador
9) Realice una base de datos estilo agenda que contenga 15 registros con los siguientes
campos: Apellido, Nombre, Teléfono, E-mail. Luego ordene la tabla por abecedario con la
opción "ordenar".
SEGURIDAD EN INFORMÁTICA
1) Explique con sus palabras a que se llama “deep web” y “acceso remoto”.
2) Realice una infografía sobre los dos tipos de seguridad informática que
existen (física y lógica).
3) Realice una red o mapa conceptual sobre: Virus, Clases, Daños que
provocan, Gusanos y Troyanos.
4) Realice una una presentación de 7 diapositivas sobre los malwares que más
le llamaron la atención.
5) Realice un cuadro comparativo para marcar las diferencias que existen entre
Hackers, Crackers, Lammers y Samuráis.