You are on page 1of 36

CUESTIONARIO PARA IMPLEMENTAR A LOS

CADETES DE ACADEMIAS MILITARES

CUESTIONARIO A LOS ALUMNOS DE


LOS CENTROS DOCENTES
MILITARES DE FORMACIÓN

52
Marque una única respuesta en cada pregunta

53
* * *

Las preguntas que le vamos a formular en este primer bloque


no pretenden examinarle de nada. Simplemente buscamos
conocer qué opiniones posee usted de su trabajo, de la
institución militar y de sus funciones.

1ª En general, ¿con qué frecuencia se hablaba de temas militares en su familia?


a/ Mucho
b/ Bastante
c/ Poco
d/ Nada

2ª ¿Cree usted que a sus amigos de juventud, del colegio, en general, su decisión de ingreso en las
FAS les pareció?
a/ Bien
b/ Mal, pero respetaban mi decisión
c/ Mal, y me criticaban por ello
d/ Les daba igual

3º ¿Cuál fue, de entre las siguientes, la principal razón que le llevó a entrar en la carrera
militar?
a/ Admiración por algún militar conocido
b/ Deseo de una vida ordenada y disciplinada
c/ Deseo de un trabajo estable
d/ Búsqueda de prestigio social
e/ Búsqueda de una vida dinámica y de emociones
f/ Tradiciones familiares
g/ Entrega a los demás

54
4ª ¿Cuál fue la segunda razón?
a/ Admiración por algún militar conocido
b/ Deseo de una vida ordenada y disciplinada
c/ Deseo de un trabajo estable
d/ Búsqueda de prestigio social
e/ Búsqueda de una vida dinámica y de emociones
f/ Tradiciones familiares
g/ Entrega a los demás

5ª En su opinión, ¿cuál de estas afirmaciones se ajusta más a la actualidad?


a/ Los valores más importantes entre los militares no lo son para los civiles

b/ Los valores más importantes entre los militares son escasamente compartidos por los civiles

c/ Los valores más importantes entre los militares son ampliamente compartidos por los civiles
d/ Los valores más importantes entre los militares lo son también para los civiles

6ª Y en un futuro ¿cuál cree usted que debería ser la opción correcta?


a/ Los valores más importantes entre los militares no lo serán para los civiles

b/ Los valores más importantes entre los militares serán escasamente compartidos por los civiles

c/ Los valores más importantes entre los militares serán ampliamente compartidos por los civiles
d/ Los valores más importantes entre los militares lo serán también para los civiles

7º ¿Cree usted que el ser militar es una vocación, como ser sacerdote, o una profesión, como ser
abogado o ingeniero?
a/ Una vocación
b/ Una profesión

Queremos presentarle ahora una relación de las capacidades, cualidades y virtudes que se
consideran útiles para el desempeño de su trabajo. Le rogamos que, en función de la
importancia que tienen para usted, valore a cada una de ellas de 1 a 10 (siendo 1 la
mínima puntuación y 10 la máxima)

8ª Capacidad de organización 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

9ª Espíritu de sacrificio 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

10ª Preparación técnica 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


a b c d e f g h i j

11ª Conocimiento de 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
relaciones internacionales a b c d e f g h i j

12º Gestión de recursos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


humanos a b c d e f g h i j

55
13º Respeto al subordinado 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

14º Preparación física 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


a b c d e f g h i j

15º Compañerismo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

16º Valentía 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

17º Lealtad 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

18º Amor a la patria 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


a b c d e f g h i j

19º Disciplina 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

20º Dotes de mando 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


a b c d e f g h i j

A continuación le presentamos algunas de las principales características del ejercicio del mando.
Le rogamos que, basándose en su propio criterio, las valore de 1 a 10 (siendo 1 la menor
valoración y 10 la máxima)
21ª Imponer la obediencia 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a los subordinados a b c d e f g h i j
22ª Que la actitud personal sea un 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ejemplo para los subordinados a b c d e f g h i j
23ª Mostrar capacidad de persuasión
en la relación con los 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
subordinados a b c d e f g h i j
24ª Fomentar la iniciativa entre 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
los subordinados a b c d e f g h i j
25ª Estimular el trabajo en equipo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

26ª ¿Con cuál de las siguientes expresiones se identifica más su concepción de la disciplina
militar?
a/ La disciplina debe ser rígida y no influible por factores humanos.

b/ La disciplina debe ser rígida, pero suavizada por una relación humana con el subordinado.

c/ La disciplina debe aplicarse en el marco de una relación de estima y solidaridad entre el superior
y el subordinado.

d/ La disciplina no puede ser igual para todos los subordinados, sino que ha de adaptarse a las
cualidades y defectos de cada uno de ellos.

56
En relación a cada una de estas opiniones manifieste si está usted muy de acuerdo, de acuerdo,
en desacuerdo o muy en desacuerdo?
Muy Muy
de En En de
acuerdo acuerdo desacuerdo desacuerdo
27º Un militar, cuando el servicio que
se le ha encomendado lo exija, debe
estar dispuesto a dar su vida. a b c d
28º A un militar, hoy, ya no se le puede
exigir que arriesgue su vida. a b c d
29º Las misiones que impliquen el riesgo
de perder la vida sólo deberán ser acometidas
por unidades y cuerpos determinados. a b c d
30º La huida ante el peligro es natural,
y no debe ser objeto de castigo aunque
puede afectar la carrera de un profesional. a b c d

¿Qué valor le da al aprecio de los superiores, los compañeros y los inferiores?


Mucho Bastante Poco Nada
31ª De los superiores: a b c d
32º De los compañeros a b c d
33º De los inferiores a b c d

A continuación le proponemos algunos de los estímulos o motivaciones más gratificantes


que puede recibir cualquier ciudadano en el desempeño de su trabajo. Le ruego que, en
función de la importancia que tengan para usted, los califique de uno a diez (siendo 1 la
menor calificación y 10 la máxima calificación) :
34ª Reconocimientos simbólicos (condecoraciones, honores, felicitaciones, etc.)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j
35ª Nombramiento para puestos de responsabilidad.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j
36ºª Asignación para funciones especialmente delicadas, difíciles o de riesgo.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j
37ª Designación para destinos que aportan especiales ventajas económicas.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

57
En relación con el papel de la mujer dentro de las FAS, ¿las cree muy, bastante, poco o nada
capacitadas para desarrollar tareas en los siguientes ámbitos?
Muy Bastante Poco Nada
38ª Sanidad a b c d
39ª Administración/Abastecimiento a b c d
40ª Mantenimiento a b c d
41ª Seguridad a b c d
42ª Combate a b c d

Para el ingreso en la tropa y marinería profesional de las FAS se han barajado distintas
alternativas. Dígame si está muy de acuerdo, de acuerdo, en desacuerdo y muy en desacuerdo
con cada una de las siguientes alternativas:
Muy Muy
de En En de
acuerdo acuerdo desacuerdo desacuerdo
43º Admitir en las FAS a extranjeros
residentes legalmente en España. a b c d
44ª Reclutar, a través de agentes oficiales,
ciudadanos de países iberoamericanos que,
cumplido su servicio, tendrían preferencia
para la inmigración legal. a b c d
45ª Reclutar, a través de agentes oficiales,
ciudadanos de cualquier otro país que,
cumplido su servicio, tendrían preferencia
para la inmigración legal. a b c d

En una escala de 1 a 10, donde 1 significa mínimo prestigio dentro de las FAS y 10
máximo prestigio, ¿dónde colocaría usted a…?
46º La oficialidad 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
del Ejército de Tierra a b c d e f g h i j
47º La suboficialidad 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
del Ejército de Tierra a b c d e f g h i j

48º La oficialidad 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
de la Armada a b c d e f g h i j

49º La suboficialidad 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
de la Armada a b c d e f g h i j

50º La oficialidad 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
del Ejército del Aire a b c d e f g h i j

51ª La suboficialidad 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
del Ejército del Aire a b c d e f g h i j

52º La oficialidad de los 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Cuerpos Comunes a b c d e f g h i j
de la Defensa

58
53º En su opinión, ¿cómo funciona la cooperación entre los ejércitos?
a/ Mal y no tiene solución
b/ Mal, pero es mejorable
c/ Bien, pero es mejorable
d/ Bien, inmejorable

54ª Si usted tuviera un hijo/a y le dijera que le gustaría alistarse como tropa o marinería,
¿le animaría a hacerlo o se lo desaconsejaría?
a/ Le animaría
b/ Se lo desaconsejaría
c/ Ni lo uno ni lo otro

55ª Si usted tuviera un hijo/a y le dijera que le gustaría ser oficial o suboficial del ejército,
¿le animaría a hacerlo o se lo desaconsejaría?
a/ Le animaría
b/ Se lo desaconsejaría
c/ Ni lo uno ni lo otro

56º ¿Piensa usted que los militares están por lo general muy, bastante, poco o nada
integrados en la sociedad?
a/ Muy integrados
b/ Bastante integrados
c/ Poco integrados
d/ Nada integrados

57ª ¿Cuál es su percepción del patriotismo en España?


a) Es un valor socialmente aceptado y defendido
b) Es un valor socialmente percibido con indiferencia
c) Es un valor socialmente cuestionado y rechazado

58ª ¿Cuál de las frases siguientes cree usted que describe mejor lo que la gente siente cuando ve
la bandera y/o escucha el himno español?
a/ Siente una emoción muy fuerte
b/ Siente algo de emoción
c/ Siente muy poca emoción
d/ No siente nada en especial

59
59ª Pensando en el futuro de los ejércitos, ¿cuál de las siguientes opiniones le parece
mayoritaria en la sociedad ?
a/ La sociedad opina que los ejércitos seguirán siendo necesarios para la Defensa

b/ La sociedad opina que los ejércitos acabarán por desaparecer a medio plazo

c/ La sociedad opina que los ejércitos se dedicarán a intervenir sólo en catástrofes naturales y ayuda
humanitaria

d/ La sociedad opina que los ejércitos se transformarán en una policía internacional

Díganos si está más bien de acuerdo o más bien en desacuerdo con cada una de las
siguientes frases:
Más bien Más bien
de acuerdo en desacuerdo
60ª Las ONGs sacan provecho del apoyo de las FAS en zonas
en conflicto a b
61º Las FAS sacan provecho del trabajo de las ONGs en zonas
en conflicto a b

* * *

Las siguientes preguntas se centran en el


análisis de la Administración militar como
componente del Estado Español.
62ª En su opinión, el presupuesto que se destina anualmente en España a la Defensa
Nacional y a las FAS ¿es excesivo, más o menos el adecuado o insuficiente?
a/ Excesivo (PASE A LA PREGUNTA 65)
b/ Adecuado (PASE A LA PREGUNTA 65)
c/ Insuficiente (PASE A LA PREGUNTA 63)

63ª ¿En cuál de las siguientes áreas concretas cree usted que el gasto ha sido más deficitario?
a) Salarios
b) Instalaciones
c) Adquisición de armamento y material terrestre
d) Adquisición de armamento y material naval
e) Adquisición de armamento y material aéreo
f) Formación

60
64ª ¿Y cuál colocaría inmediatamente después?
a) Salarios
b) Instalaciones
c) Adquisición de armamento y material terrestre
d) Adquisición de armamento y material naval
e) Adquisición de armamento y material aéreo
f) Formación

65ª ¿Con cuál de estas afirmaciones está usted más de acuerdo ?


a/ La política de defensa es sólo un componente de la política militar
b/ La política de defensa y la política militar son lo mismo.
c/ La política militar es sólo un componente de la política de defensa

66ª ¿Considera que la cartera de Defensa debería ser desempeñada por un civil o por un
militar?
a/ Militar
b/ Civil
c/ Indiferente

67º En su opinión, el Director General de Política de Defensa (DIGENPOL), que es el


principal colaborador del Ministro de Defensa en la preparación, planeamiento y
dirección de la política de defensa, debe ser ¿militar o civil ?
a/ Militar
b/ Civil
d/ Indiferente

68º En su opinión, el Director del Centro Superior de Información de la Defensa (CESID),


debe ser ¿militar o civil ?
a/ Militar
b/ Civil
d/ Indiferente

69ª ¿Considera que en la designación de los altos mandos de las FAS deben pesar
consideraciones de carácter político?
a/ Sí
b/ No

70º ¿Con cuál de estas dos frases está usted más de acuerdo?

a/ En vez de un Cuartel General para cada ejército sería conveniente la existencia de un único
Cuartel general para los tres (una especie de Pentágono)

b/ La fusión de los tres Cuarteles Generales en uno provocaría la pérdida de identidad de cada
uno de los ejércitos

61
Ante la exigencia de neutralidad política de las FAS, las Reales Ordenanzas han optado
por la limitación de algunos derechos fundamentales a los miembros de las mismas. En
la mayoría de los países democráticos hay un debate sobre la necesidad de cada una de
estas limitaciones. Por ello, le pedimos que nos indique si usted está: muy de acuerdo, de
acuerdo, en desacuerdo y muy en desacuerdo con:
Muy Muy
de En En de
acuerdo acuerdo desacuerdo desacuerdo
71ª La limitación del derecho de reunión. a b c d
72ª La limitación del derecho de petición
colectiva. a b c d
73ª La limitación del derecho de huelga. a b c d
74ª La limitación del derecho de asociación
profesional apolítica. a b c d
75ª La limitación del derecho de sufragio
pasivo (presentarse como candidato en unas
elecciones sin dejar de ser militar) a b c d
76ª La limitación del derecho de afiliación
a partidos políticos a b c d
77ª La limitación de la libertad de expresión
pública sobre temas políticos. a b c d
78ª La limitación de la libertad de expresión
pública sobre temas profesionales. a b c d

79ª Si ha respondido (a) o (b) en alguna de las preguntas comprendidas entre la 71 y la 78 ¿cuál
es, en su opinión, la razón que justifica la restricción de los derechos fundamentales a los
miembros de las FAS?
a/ Para mantener la disciplina en las FAS
b/ Para garantizar la neutralidad política de las FAS
c/ Para evitar la ruptura de la unidad de las FAS

A continuación usted encontrará algunas posibles tareas de nuestras FAS. Por favor
indique sobre cada una de ellas si en un futuro será más importante, permanecerá como
ahora o será menos importante.
Será más Permanecerá Será menos
importante como ahora importante
80ª Operacionesde mantenimiento de la paz bajo
banderadelaONU,OTAN,UEO. a b c
81ª Acciones militares bajo el mando supremo
de la ONU, OTAN, UEO. a b c
82ª Operaciones de mantenimiento de la paz en
cooperación con otros Estados a b c
83ª Protección y defensa del territorio nacional a b c
84ª Misiones internacionales de control de armamento a b c
85ª Ayuda en el supuesto de desastres civiles a b c

62
86º Funciones ceremoniales (visitas estatales,
resguardo de honor…) a b c
87º Control del territorio interno a b c
88ª Asistencia en vigilancia de fronteras estatales
(especialmenteenelsupuestodeinmigracionesenmasa) a b c
89º Lucha contra la distribución organizada de la droga a b c

Me gustaría que nos manifestara ahora su grado de acuerdo con las siguientes afirmaciones
sobre la OTAN: Muy
Muy
de En En de
acuerdo acuerdo desacuerdo desacuerdo
90ª La participación plena en la estructura
militar ha sido positiva para España a b c d
91ª Las posibilidades de promoción
profesional para los militares han mejorado
sensiblemente con la participación en
la OTAN a b c d

92º En general, ¿diría usted que actualmente los militares están muy, bastante, poco o muy poco
capacitados profesionalmente para cumplir eficazmente su labor?
Muy Bastante Poco Nada
a b c d

93ª Por lo que usted sabe o tiene entendido ¿cree que en estos momentos el volumen de tropas
con que cuentan las FAS españolas resulta excesivo, el adecuado o insuficiente para las
necesidades de la defensa nacional?
Excesivo Adecuado Insuficiente
a b c

94ª Y en cuanto a los medios técnicos y materiales de que disponen actualmente nuestras FAS,
¿considera usted que son suficientes o insuficientes para llevar a cabo las misiones que tienen
encomendadas?
Suficiente Insuficientes
a b
95º Pensando en el medio plazo, ¿cuál de las siguientes alternativas cree que sería más positiva
para España?
a/ Unas FAS propias bajo el control exclusivo del gobierno de la nación.

b/ Unas FAS integradas en un ejército europeo, bajo el control de una autoridad supranacional
europea.

c/ Unas FAS integradas en un ejército internacional bajo el control de una autoridad mundial.

63
96º Si se crearan por la OTAN, la UEO -o en un futuro más lejano por las Naciones Unidas- unas
unidades permanentes de intervención en los conflictos internacionales para mantener la paz
¿qué preferiría usted?:

a/Servir en esas Fuerzas armadas internacionales como oficial/suboficial español cuando lo ordenen
sus superiores y el Gobierno español.

b/Servir como oficial/suboficial de esas FAS internacionales con licencia de sus superiores y del
Gobierno español.

c/Dejar las FAS españolas e iniciar una carrera profesional en las FAS internacionales.

d/Dejar la carrera militar antes de servir en unas FAS que no se limitasen a la defensa de
España dentro de la Constitución.

97º De manera general, ¿está a favor o en contra de los esfuerzos que se están haciendo
para unificar a Europa Occidental?
a/ Muy a favor
b/ Más bien a favor
c/ Más bien en contra.
d/ Muy en contra

¿Está usted más bien de acuerdo o más bien en desacuerdo con las siguientes frases que
hemos oído en la calle?
Más bien Más bien
de acuerdo en desacuerdo
98º Los países europeos deberían tratar de depender menos de
los Estados Unidos para su defensa a b
99ª Una Europa unida no tendrá que depender de nadie
para defenderse de posibles agresiones a b

100º ¿Qué es a su juicio preferible?


a/ Que cada uno de los países de la Europa Occidental organice su propia defensa
b/ Que intenten ponerse todos de acuerdo en una defensa conjunta

101º ¿Está usted muy a favor, a favor, en contra o muy en contra de la participación de
España en la UEO?
Muy a favor A favor En contra Muy en contra
a b c d

64
* * *

Abordaremos ahora temas referentes a su


proceso de aprendizaje en los Centros de
Formación Militar
102ª En general, ¿cómo considera la formación que hasta ahora ha recibido en los Centros de
Enseñanza Militar?
a/ Está bien como está
b/ Habría que reformarla parcialmente
c/ Habría que reformarla intensamente
d/ Habría que reformarla de arriba a abajo.

Vamos a presentarle ahora algunos contenidos específicos para que valore de 1 a 10 la


importancia que se les otorga en la formación de un oficial/suboficial de las FAS (siendo 1 la
menor importancia y 10 la máxima importancia).

103ª La formación humanística y cultural, el conocimiento de la historia


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

104ª Conocimientos integrables en el área científico-matemática


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

105ª Conocimientos de técnica, logística, instrucción y adiestramiento


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

106ª Informática, manejo de internet y de nuevas tecnologías


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

107ª El conocimiento de Idiomas


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

108º La Constitución española y las instituciones del Estado


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

109º La organización del Estado de las autonomías


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

110º Los derechos humanos, las libertades públicas y su protección.


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

111º Los clásicos del pensamiento militar y las teorías de la guerra.

65
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

112º ¿Cree usted que en la Academia, para complementar su formación, debería haber cursos
de catalán, eusquera y gallego?
a/ Sí
b/ No
c/ Indiferente

113º Además del inglés, ¿cree usted que en la Academia, para complementar su formación,
debería haber cursos de las otras lenguas oficiales de la Unión Europea?
a/ Sí
b/ No
c/ Indiferente

114º ¿Cree usted que el conocimiento de una lengua del Estado aparte del español debería
ser considerado un mérito para su carrera?
a/ Sí
b/ No
c/ Indiferente

115ª ¿Cree usted que, para garantizar la presencia de alumnos de todas las Comunidades
Autónomas en los Centros de Formación Militar, sería oportuno conceder un número
concreto de plazas a cada Comunidad?
a/ Sí
b/ No
c/ Indiferente

116º ¿Cree usted que para una formación profesional más amplia las FAS deberían facilitarle -
con permisos y becas- proseguir estudios civiles (aunque con el compromiso de servir un
determinado número de años, antes de pedir una excedencia o retiro)?
a/ Si, sería una buena idea.
b/ No me interesaría
c/ No, sería una mala idea

117ª Con respecto a las expectativas con que usted abordó su decisión de ingreso en las
FAS, se considera globalmente:
a/ Completamente satisfecho
b/ Más satisfecho que insatisfecho
c/ Más insatisfecho que satisfecho
d/ Completamente insatisfecho

66
* * *
Nos gustaría formularle a continuación una serie de preguntas
más amplias sobre sus características como joven y ciudadano que
es. Y que nos indique, como cualquier otro ciudadano español,
sus ideas, opiniones y actitudes sobre diversos temas de naturaleza
civil, social o política.

En estos días se habla mucho de cuáles deberían ser las metas de España. De las siguientes metas
que verá a continuación, ¿podría indicar si las considera muy, bastante, poco o nada
importantes?
Muy Bastante Poco Nada
118ª Mantener una tasa de crecimiento
económico alta. a b c d
119ª Asegurarse de que este país posee
poderosas fuerzas de defensa. a b c d
120ª Intentar que la gente tenga posibilidades
de intervenir en la forma en que se deciden las
cosas en el trabajo y sus comunidades. a b c d
121ª Conservar la naturaleza y el medio
ambiente. a b c d
122ª Mantener el orden de la nación. a b c d
123ª Dar a la gente mayor participación en
las decisiones gubernamentales de a b c d
importancia.
124ª Luchar contra el alza de los precios. a b c d
125ª Proteger la libertad de expresión. a b c d
126ª Mantener una economía estable. a b c d
127ª Progresar hacia una sociedad menos
impersonal, hacia una sociedad más humana. a b c d

128ª La lucha contra el crimen. a b c d


129ª Progresar hacia una sociedad en la que las
ideas sean más importantes que el dinero. a b c d

130ª Nos gustaría que nos diese su opinión sobre algunos temas. ¿Dónde situaría usted sus
opiniones en estas escalas ?

__________________________________________________________
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j
El Estado debe dar más El Estado debe controlar a
libertad a las empresas las empresas más efectivamente

131ª __________________________________________________________
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

67
a b c d e f g h i j
Las personas deberían asumir El Estado debería asumir más
individualmente más responsabilidades responsabilidades en cuanto a
en cuanto a obtener medios de asegurarse de proporcionar
vida para sí mismos. medios de vida a todo el mundo

132ª __________________________________________________________
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j
La competencia es buena: La competencia es perjudicial:
estimula a la gente a trabajar duro saca a flote lo peor de las personas
y a desarrollar lar nuevas ideas.

133ª __________________________________________________________
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j
Los parados deberían aceptar Los parados deberían tener
cualquier trabajo disponible o el derecho a no aceptar un
bien perder la pensión de paro. trabajo que no deseen

Ahora verá una lista de palabras y conceptos muy conocidos. Dígame, para cada uno de ellos, si
está de acuerdo, en desacuerdo o le es indiferente.
De En
acuerdo desacuerdo Indiferente
134ª Propiedad privada. a b c
135ª Pena de muerte. a b c
136ª Despenalización de la droga. a b c
137ª Iglesia. a b c
138ª Tradiciones. a b c
139ª Libertad sexual. a b c
140ª Energía nuclear. a b c
141ª Capitalismo. a b c
142ª Eutanasia. a b c
143ª Justicia social. a b c
144ª Divorcio. a b c

145º ¿Diría usted que, en general, se puede confiar en la mayoría de la gente o bien que nunca se
es lo bastante prudente cuando trata uno con los demás?
a/ Se puede confiar en la mayoría de la gente
b/ Nunca se es lo bastante prudente

146ª En líneas generales, ¿me podría decir si a usted la política le interesa…?


a/Mucho
b/Bastante
c/Poco
d/ Nada

68
147ª Cuando se ve con sus amigos, ¿diría usted que hablan de temas políticos frecuentemente, de
vez en cuando o nunca?
a/ Frecuentemente
b/ De vez en cuando
c/ Nunca

Manifiéstenos si está de acuerdo o no con cada las siguientes frases:


Sí No
148º La democracia es el mejor sistema político para un país como el nuestro a b
149º La democracia permite que se estén solucionando los problemas a b
que tenemos planteados

Señale, por favor, si está más bien de acuerdo o más bien en desacuerdo con las siguientes
afirmaciones:
Más bien Más bien
de acuerdo en desacuerdo
150ª Generalmente, la política parece tan complicada que
los ciudadanos no podemos entender lo que pasa. a b
151ª En política, lo único que podemos hacer
los ciudadanos es votar. a b

152ª Nos gustaría que nos diese su opinión sobre algunos temas. ¿Dónde situaría usted sus
opiniones en estas escalas ?

__________________________________________________________
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j
Los políticos no se preocupan Los políticos se preocupan mucho
mucho de lo que piensa la gente de lo que piensa la gente

153º
__________________________________________________________
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j
Los que están en el poder, sólo Los que están en el poder
defienden sus interés particulares defienden el interés general

154ª
__________________________________________________________
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j
Las elecciones no sirven para nada Las elecciones son fundamentales
porque al final siguen mandando porque permiten decidir quien
los de siempre. manda. .

69
155ª Respecto del funcionamiento de la democracia en España, se encuentra ¿mucho, bastante,
poco o nada satisfecho?
Mucho Bastante Poco Nada
a b c d

Para cada uno de los siguientes movimientos, señale, por favor, si (a) los aprueba totalmente,
bastante, poco, o nada.
Mucho Bastante Poco Nada
156ª Ecologistas. a b c d
157ª Pro-vida (en contra del aborto). a b c d
158ª Feministas. a b c d
159ª Insumisos. a b c d
160ª Pro-derechos humanos. a b c d
161ª En contra de la segregación racial. a b c d
162ª Gays o lesbianas. a b c d
163ª Objetores de conciencia. a b c d
164ª Organizaciones no gubernamentales a b c d
para el tercer mundo.

Nos gustaría que señalase, para cada una de las siguientes instituciones, su grado de simpatía
utilizando una escala de 1 a 10 y sabiendo que el 1 significa ninguna simpatía y el 10 máxima
simpatía.

165ª La Monarquía. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

166ª Los empresarios. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


a b c d e f g h i j

167ª La Banca. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

168ª La Policía. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

169ª Los partidos políticos. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


a b c d e f g h i j

170ª El Gobierno central. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


a b c d e f g h i j

171ª La Universidad. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

172ª Los Gobiernos autonómicos. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


a b c d e f g h i j

173ª Los funcionarios. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


a b c d e f g h i j

174ª Los medios de comunicación. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

70
a b c d e f g h i j

175ª La Iglesia. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

176ª El Poder Judicial. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


a b c d e f g h i j

177ª Los sindicatos. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


a b c d e f g h i j

178ª El Parlamento. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

Y con respecto a cada de estas instituciones ¿piensa usted que tienen hoy en España más
influencia de la que deberían tener, menos de la que deberían tener o aproximadamente la
que deberían tener?
Más influencia Menos influencia La influencia
de la que de la que que
deberían tener deberían tener deberían tener
179ª La Monarquía. a b c
180ª Los empresarios. a b c
181ª Las FAS a b c
182ª La Banca. a b c
183ª La Policía. a b c
184ª Los partidos políticos. a b c
185ª El Gobierno central. a b c
186ª La Universidad. a b c
187ª Los Gobiernos autonómicos. a b c
188ª Los funcionarios. a b c
189ª Los medios de comunicación. a b c
190ª La Iglesia. a b c
191ª El Poder Judicial. a b c
192ª Los sindicatos. a b c
193ª El Parlamento. a b c

71
194º La gente tiene distintas opiniones sobre los partidos políticos. Hemos colocado
estas opiniones de forma contrapuesta en los extremos de una escala, ¿en qué posición de la
escala se colocaría de acuerdo con su opinión personal ?
__________________________________________________________
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j
Los partidos políticos no son Sin partidos no puede haber
necesarios para el funcionamiento democracia.
de la democracia.

195º
__________________________________________________________
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j
Los partidos políticos sólo Los partidos políticos hacen
buscan sus propios intereses . lo que creen mejor para el país.

196º
__________________________________________________________
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j
Los partidos políticos no se Los partidos tienen en cuenta
preocupan de lo que piensan la opinión de todos los ciudadanos
los ciudadanos.

197º
__________________________________________________________
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j
No tiene mucha importancia Tiene mucha importancia quien
quien esté en el poder para esté en el poder para que
que las cosas cambien. las cosas cambien.

198ª En temas políticos la gente habla de "la izquierda" y "la derecha". De acuerdo con sus
opiniones ¿dónde se colocaría usted en esta escala, hablando en términos generales?
__________________________________________________
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

72
199ª ¿Con cuál de las siguientes frases se identifica usted en mayor medida?
a/ Me siento únicamente español.

b/ Me siento más español que de la Comunidad Autónoma en la que he nacido (gallego,


vasco, catalán, extremeño, etc.)

c/ Me siento tan español como de la Comunidad Autónoma en la que he nacido.

d/ Me siento más de la Comunidad Autónoma en la que he nacido que español.

e/ Me siento únicamente de la Comunidad Autónoma en la que he nacido.

¿Todos nos sentimos más ligados a unos ámbitos que a otros. Utilizando una escala de 1 a 10, en
la que 1 significa que no te sientes identificado y el 10 que te sientes muy identificado, ¿en qué
medida te sientes identificado con…?
200º El pueblo o ciudad en que 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ha residido la mayor parte de a b c d e f g h i j
su vida

201º La provincia en que ha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


residido la mayor parte de a b c d e f g h i j
su vida

202º La comunidad en que ha 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


residido la mayor parte de a b c d e f g h i j
su vida

203º La Unión Europea 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


a b c d e f g h i j

204º La comunidad ibero- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


americana de naciones a b c d e f g h i j

205º El mundo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

¿Cuáles de las siguientes condiciones son importantes para que una persona pueda
considerase español?
Más bien de acuerdo Más bien en desacuerdo
206ª Vivir y trabajar en España a b
207ª Hablar español a b
208ª Descender de una familia española a b
209ª Haber nacido en España a b
210ª La voluntad de ser español a b
211ª La defensa de la nación española a b

73
212ª ¿Con cuál de estas afirmaciones está usted más de acuerdo?

a) Los Estados deben crear una identidad común, favoreciendo a la minorías a abandonar la propia
cultura como precio para integrarse en la sociedad mayoritaria.

b) Los Estados deben crear una identidad común sin proteger específicamente a las minorías.

c) Los Estados deben crear una identidad común dando a la vez una protección a las minorías.

d) Los Estados no deben crear una identidad común, sino respetar y proteger la diversidad de
identidades y generar un proyecto común de convivencia.

213º ¿Cree que deben mantenerse las actuales restricciones a la entrada de inmigrantes
extranjeros en España, que esas restricciones deben ser mayores o que deben ser menores?
a) Las restricciones deben ser mayores
b) Las restricciones deben mantenerse las mismas
c) Las restricciones deben ser menores

214ª Aquí tiene algunas fórmulas alternativas de la organización territorial del Estado en
España. Señale, por favor, ¿con cuál de ellas está usted más de acuerdo?
a/ Un Estado con un único Gobierno central y sin autonomías

b/ Un Estado con Comunidades Autónomas, como en la actualidad

c/ Un Estado en el que las Comunidades Autónomas tengan mayor autonomía que en la actualidad

d/ Un Estado en el que se reconociese a las Comunidades Autónomas la posibilidad de convertirse


en Estados independientes

215ª En conjunto, ¿cómo diría que ha funcionado durante estos años la organización del Estado
en Comunidades Autónomas: muy bien, bien, mal o muy mal?
Muy bien Bien Mal Muy mal
a b c d

A continuación verá una serie de opiniones sobre el desarrollo del Estado de las Autonomías.
Por favor, señale si está: muy, bastante, poco o nada de acuerdo con cada una de ellas:
Muy Bastante Poco Nada
216ª Las Comunidades Autónomas han contribuido
a acercar la gestión de los asuntos públicos
a los ciudadanos. a b c d
217ª Las Comunidades Autónomas han contribuido
a aumentar el gasto público, sin mejorar los
servicios públicos. a b c d
218ª Las Comunidades Autónomas han contribuido
a una mejor convivencia entre las distintas
regiones y nacionalidades a b c d
219ª Las Comunidades Autónomas han contribuido
al desarrollo de los partidos nacionalistas a b c d
220ª En las elecciones autonómicas es mejor votar a
un partido autonómico a b c d
221º Lo lógico es votar siempre al partido que está más

74
cercano a tus propias ideas, independientemente de
que las elecciones sean generales o autonómicas a b c d

222ª Desde 1993 hasta marzo 2000, y debido a la falta de mayoría absoluta, el Partido Popular
(PP) y el Partido Socialista Obrero Español (PSOE) pactaron con los partidos nacionalistas,
especialmente con Convergencia i Unió (CiU), el Partido Nacionalista Vasco (PNV) y
Coalición Canaria (CC). Usted cree que esta situación:
a/ Ha sido beneficiosa sobre todo para el interés general de España.
b/ Ha beneficiado sobre todo a las Comunidades que han participado en el pacto.
c/ No ha sido especialmente beneficiosa para ninguna de las dos partes
d/ Ha sido beneficiosa para ambas partes

223ª Los pactos que se han llevado a cabo estos últimos años entre los partidos nacionalistas y el
partido vencedor en las elecciones generales, cree usted que ¿han moderado o han
radicalizado las reivindicaciones de los partidos nacionalistas?
a/ En general, ha moderado sus reivindicaciones.
b/ En general, ha radicalizado sus reivindicaciones.
c/ Ni las han moderado ni las han radicalizado.

75
* * *
En esta última parte, queremos formularles algunas
preguntas sobre datos familiares y personales que nos
permitan establecer los principales perfiles sociológicos
de los encuestados
224ª Cuando usted era niño o adolescente, ¿con qué frecuencia solía hablarse de política en su
casa?
a/Con mucha frecuencia.
b/De vez en cuando.
c/Rara vez.
d/Prácticamente nunca.

225ª Si tuviera que clasificar a sus padres por sus ideas políticas, ¿en qué punto de la escala
"izquierda" - "derecha" colocaría a su padre?
___________________________________________________
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

226ª ¿Y a su madre?
___________________________________________________
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

227ª Cree que el ambiente que se vive en su casa es:


a/ Muy religioso
b/ Bastante religioso
c/ Poco religioso
d/ Nada religioso

228ª ¿Tiene o ha tenido usted algún abuelo militar?


a) Sí(PASE A LA PREGUNTA 229)
b) No (PASE A LA PREGUNTA 230)

229ª ¿A qué grado máximo ha ascendido o ascendió?


a) Oficial General/ Almirante
b) Oficial
c) Suboficial
d) Clases de tropa y marinería

230ª ¿Tiene o ha tenido usted algún tío militar?


a) Sí(PASE A LA PREGUNTA 231)
b) No (PASE A LA PREGUNTA 232)

76
231ª ¿A qué grado máximo ha ascendido o ascendió?
a) Oficial General/ Almirante
b) Oficial
c) Suboficial
d) Clases de tropa y marinería

232ª ¿Tiene o ha tenido usted algún hermano militar?


a) Sí (PASE A LA PREGUNTA 233)
b) No (PASE A LA PREGUNTA 234)

233ª ¿A qué grado máximo ha ascendido o ascendió?


a) Oficial General/ Almirante
b) Oficial
c) Suboficial
d) Clases de tropa y marinería

234ª ¿Cuántos habitantes tiene el municipio donde ha residido la mayor parte de su vida?
a) Menos de 2.000 habitantes
b) Entre 2.001 y 10.000 habitantes
c) Entre 10.001 y 50.000 habitantes
d) Entre 50.001 y 100.000 habitantes
e) Más de 100.000 habitantes

235ª ¿A qué provincia pertenece el municipio? (Busque el código de las provincias al final de este
cuestionario. Marque en la primera barra las decenas y en la segunda las unidades)
0 1 2 3 4 5
a b c d e f

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
a b c d e f g h i j

236ª ¿En qué provincia nació su padre? (Busque el código de las provincias al final de este
cuestionario. Marque en la primera barra las decenas y en la segunda las unidades)
0 1 2 3 4 5
a b c d e f

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
a b c d e f g h i j

237ª ¿En qué provincia nació su madre? (Busque el código de las provincias al final de este
cuestionario. Marque en la primera barra las decenas y en la segunda las unidades)
0 1 2 3 4 5
a b c d e f

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
a b c d e f g h i j

Además del castellano, ¿entiende, habla, lee o escribe alguna de las siguientes lenguas?
Entiende, Ni lo
habla Entiende, habla

77
lee y habla y Entiende y ni lo
escribe lee habla Entiende entiende
238ª Catalán a b c d e
239º Valenciano a b c d e
240ª Gallego a b c d e
241º Vasco a b c d e

242ª Hay quien sostiene que los funcionarios que trabajan en Comunidades Autónomas con
cooficialidad lingüística deberían ser capaces de expresarse en ambas lenguas. ¿Cuál es su
opinión al respecto?
a/ Debe ser obligatorio para todos los funcionarios aprender ambas lenguas
b/ Sería bueno que los funcionarios aprendiesen ambas lenguas
c/ No es importante el conocimiento de ambas lenguas

Vamos a presentarle algunas opiniones que a veces se oyen en la calle. Nos gustaría que nos
dijera si usted está más bien de acuerdo o más bien en desacuerdo

Más bien Más bien


de acuerdo en desacuerdo
243º Los servicios públicos de las Comunidades Autónomas
con cooficialidad lingüística deberían usar tanto la lengua
propia como el castellano a b
244º Hoy por hoy, en las Comunidades Autónomas con
cooficialidad lingüística es más fácil encontrar trabajo
para los que saben la lengua propia a b
245º En las escuelas públicas de las Comunidades Autónomas
con cooficialidad lingüística la enseñanza debería darse sólo
en la lengua propia a b

Por lo que se refiere a lenguas extranjeras, ¿entiende, habla, lee o escribe alguna de las
siguientes?
Entiende, Ni lo
habla Entiende, habla
lee y habla y Entiende y ni lo
escribe lee habla Entiende entiende
246ª Alemán a b c d e
247ª Árabe a b c d e
248º Francés a b c d e
249ª Inglés a b c d e
250ª Italiano a b c d e
251ª Portugués a b c d e
252ª Ruso a b c d e

78
253ª ¿Cuál es son los estudios de más alto nivel oficial que ha cursado usted?
a) Graduado Escolar (EGB)(PASE A LA PREGUNTA 255)
b) Formación Profesional I (PASE A LA PREGUNTA 255)
c) Formación Profesional II (PASE A LA PREGUNTA 255)
d) Bachillerato Superior (BUP) (PASE A LA PREGUNTA 255)
e) Curso de Orientación Universitaria (COU) (PASE A LA PREGUNTA 255)
f) Diplomatura (enfermería, magisterio, etc.) (PASE A LA PREGUNTA 256)
g) Licenciatura (PASE A LA PREGUNTA 256)

254ª Especifique a qué área de conocimiento pertenece:


a) Ciencias de la salud
b) Ciencias jurídicas y económicas.
c) Ciencias sociales, humanas y de la educación
d) Ciencias experimentales y matemáticas
e) Ingeniería y Arquitectura

255ª ¿Cuáles son los estudios de más alto nivel oficial que cursó su padre?
a) Sin estudios
b) Estudios Primarios
c) Bachillerato Elemental (graduado escolar, EGB)
d) Escuela de Comercio, Secretariado Elemental (FPI)
e) Maestría Industrial, Perito Mercantil, Secretariado, Suboficial de las FAS (FPII)
f) Bachillerato Superior (BUP)
g) Diplomatura Universitaria (enfermería, magisterio…) y no universitaria
h) Licenciatura, titulado superior no universitario

256ª ¿Cuáles son los estudios de más alto nivel oficial que cursó su madre?
a) Sin estudios
b) Estudios Primarios
c) Bachillerato Elemental (graduado escolar, EGB)
d) Escuela de Comercio, Secretariado Elemental (FPI)
e) Maestría Industrial, Perito Mercantil, Secretariado
f) Bachillerato Superior (BUP)
g) Diplomatura Universitaria (enfermería, magisterio, etc.) y no universitaria
h) Licenciatura, titulada superior no universitaria

257ª ¿En cuál de las siguientes situaciones se encuentra su padre?


a) Trabaja (PASE A LA PREGUNTA 259)
b) Jubilado o pensionista (PASE A LA PREGUNTA 258)
c) Parado (PASE A LA PREGUNTA 258)
d) Fallecido (PASE A LA PREGUNTA 258)

258ª ¿Había trabajado anteriormente su padre?


a) Sí
b) No (PASE A LA PREGUNTA 264)

79
259ª ¿Por cuenta de quién trabaja o había trabajado más tiempo su padre?
a) Por cuenta propia(PASE A LA PREGUNTA 262)
b) Por cuenta ajena (PASE A LA PREGUNTA 262)
c) En la Administración civil del Estado (PASE A LA PREGUNTA 262)
d) En la Administración autonómica (PASE A LA PREGUNTA 262)
e) En la Administración local (PASE A LA PREGUNTA 262)
f/ Como militar en la Administración militar del Estado(PASE A LA PREGUNTA 260)
g/ Como civil en la Administración militar del Estado (PASE A LA PREGUNTA 262)

260ª ¿Su padre pertenece o pertenecía a...?


a/ Ejército de Tierra
b/ Armada
c/ Ejército del Aire
d/ Guardia Civil
e/ Policía Armada/Policía Nacional

261ª ¿A qué grado máximo ha ascendido o ascendió su padre?


a) Oficial General/ Almirante
b) Oficial
c) Suboficial
d) Clases de tropa y marinería

[PASE A LA PREGUNTA 264]

262ª Ubique en una de las siguientes categorías laborales la ocupación en que trabaja o había
trabajado más tiempo su padre (Busque el código de las profesiones al final de este
cuestionario. Marque en la primera barra las decenas y en la segunda las unidades)
0 1
a b
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
a b c d e f g h i j

263ª ¿Su padre trabaja o trabajaba como...?


a) Asalariado fijo
b) Asalariado eventual, interino o temporal
c) Profesional o trabajador autónomo sin asalariados
d) Empresario o profesional con asalariados

264ª ¿En cuál de las siguientes situaciones se encuentra su madre?


a) Trabaja (PASE A LA PREGUNTA 266)
b) Jubilada o pensionista (PASE A LA PREGUNTA 265)
c) Parada (PASE A LA PREGUNTA 265)
d) Sus labores (PASE A LA PREGUNTA 269)
e) Fallecida (PASE A LA PREGUNTA 265)

265ª ¿Había trabajado anteriormente su madre?


a) Sí
b) No (PASE A LA PREGUNTA 269)

80
266ª ¿Por cuenta de quién trabaja o había trabajado más tiempo su madre?
a) Por cuenta propia
b) Por cuenta ajena
c) En la Administración civil del Estado
d) En la Administración autonómica
e) En la Administración local
f/ En la Administración militar del Estado

267ª Ubique en una de las siguientes categorías laborales la ocupación en que trabaja o había
trabajado más tiempo su madre (Busque el código de las provincias al final de este cuestionario.
Marque en la primera barra las decenas y en la segunda las unidades)
0 1
a b

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
a b c d e f g h i j

268ª ¿Su madre trabaja o trabajaba como...?


a) Asalariada fija
b) Asalariada eventual, interina o temporal
c) Profesional o trabajador autónomo sin asalariados
d) Empresario o profesional con asalariados

269ª Indique aproximadamente el nivel de ingresos económicos de la unidad familiar antes de su


ingreso en las FAS
a/ Menos 100.000 pesetas mensuales
b/ Entre 100.000 y 150.000 pesetas mensuales
c/ Entre 150.000 y 200.000 pesetas mensuales
d/ Más de 200.000 pesetas mensuales

270ª ¿Cuántos hermanos son en su familia, contándose usted mismo?


a) uno (PASE A LA PREGUNTA 272)
b) dos (PASE A LA PREGUNTA 271)
c) tres(PASE A LA PREGUNTA 271)
d) cuatro (PASE A LA PREGUNTA 271)
e) cinco o más (PASE A LA PREGUNTA 271)

271ª ¿Cuál de ellos es usted?


a) El mayor
b) El segundo
c) El tercero
d) El cuarto
e) Otro

Por último, y para concluir, permítanos


solicitarle una serie de datos personales y
familiares.
272ª ¿Sexo?

81
a) Hombre
b) Mujer

273ª ¿Cuántos años cumplió en su último cumpleaños? (Marque en la primera barra las decenas
y en la segunda las unidades)
1 2 3
a b c

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
a b c d e f g h i j

274ª En la actualidad, ¿cuál es su estado civil?


a) Casado/a
b) Viviendo en pareja, pero sin estar casado/a
c) Divorciado/a
d) Separado/a
e) Soltero/a
f/ Viudo/a

275ª ¿Cuántos hijos tiene usted?


a) Ninguno
b) Uno
c/ Dos
d/ Tres
e/ Más de tres

276ª ¿Cómo se define en cuanto a confesión religiosa?


a) Muy buen católico
b) Católico practicante
c) Católico no muy practicante
d/ Católico no practicante
e/ Indiferente
f/ Agnóstico
g/ Otras confesiones religiosas

277ª Dejando aparte bodas, funerales, bautizos, etc., ¿con qué frecuencia asiste usted a misa u
otros oficios religiosos ?
a/ Más de una vez por semana
b/ Una vez a la semana
c/ Algunas veces al mes
d/ Una vez al mes
e/ Algunas veces al año
f/ Nunca, prácticamente nunca

¿Podría decirme con que frecuencia sigue usted las noticias en …?


Todos o 3-4 días 1-2 días Nunca
casi todos a la a la Menos o casi
los días semana semana frecuencia Nunca

278ª Prensa diaria (nodeportiva) a b c d e

82
279ª Revistas de información
general (Época,Tiempo,Cambio16…) a b c d e
280ª Radio a b c d e
281ª TV a b c d e

¿Podría decirme cual de estos medios es…?


Prensa Revistas
diaria de información
(no deportiva) general Radio TV Ninguno Todos
282ª El más informativo. a b c d e f
283ª El más veraz creíble
y confiable. a b c d e f
284ª El más influyente. a b c d e f
285ª El más comprensible,
fácil de entender a b c d e f

286ª ¿Cuál es el canal de TV que ve más a menudo?


a/ La Primera
b/ La Dos
c/ Antena 3
d/ Canal +
e/ Tele 5
f/ Una cadena autonómica
g/ Otros

287º ¿Cuál es la cadena de radio que escucha más a menudo?


a/ Radio Nacional de España
b/ La cadena SER
c/ La cadena COPE
d/ Onda Cero
e/ Una cadena autonómica
f/ Una cadena local

288ª ¿Cuál es el periódico que suele leer más a menudo?


a) ABC
b) Diario 16
c) El Mundo
d) El País
e) El Periódico
f) La Razón
g) La Vanguardia
h) Un periódico de ámbito regional o local

Si tuviera que clasificar a los medios de comunicación por sus orientaciones políticas, ¿en qué
punto de la escala "izquierda" - "derecha" colocaría a…?
___________________________________________________
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

83
a b c d e f g h i j

289ª ABC 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

290ª Diario 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

291ª El Mundo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

292ª El País 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

293ª El Periódico 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

294ª La Razón 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

295ª La Vanguardia 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

296ª Radio Nacional de España 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


a b c d e f g h i j

297ª La cadena SER 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


a b c d e f g h i j

298ª La cadena COPE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


a b c d e f g h i j

299ª Onda Cero 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


a b c d e f g h i j

300ª La Primera 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

301ª La Dos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

302ª Antena 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

303ª Canal + 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

304ª Tele 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a b c d e f g h i j

84
¿Qué atención presta las noticias difundidas por los medios de comunicación sobre…?
Mucha Bastante Poca Nada
305º Política internacional a b c d
306º Política nacional a b c d
307º El Parlamento a b c d
308º El Gobierno autonómico a b c d
309º El Ayuntamiento a b c d
310º Las Fuerzas Armadas a b c d

311º Y Por último, ¿Considera que la información que se difunde a través de los medios de
comunicación sobre Defensa es (a) abundante, (b) suficiente o (c) escasa?
abundante suficiente escasa
a b c

Llegados a este punto queremos manifestarle nuestro más


sincero agradecimiento por haber colaborado en un proyecto de
investigación universitario-castrense que tiene por único
objetivo la mejora de las Fuerzas Armadas españolas.

INSTITUTO INSTITUTO UNIVERSIDAD


ESPAÑOL UNIVERSITARIO DE
DE "GENERAL BARCELONA
ESTUDIOS GUTIÉRREZ
ESTRATÉGICOS MELLADO"

85
CÓDIGOS DE LAS PROVINCIAS
(PREGUNTAS 235-237)

A Coruña 01 Oviedo 35
Álava 02 Palencia 36
Albacete 03 Ourense 34
Alicante 04 Pamplona 37
Almería 05 Pontevedra 38
Ávila 06 Santa Cruz de Tenerife 39
Badajoz 07 Salamanca 40
Barcelona 08 Santander 41
Burgos 09 Segovia 42
Cáceres 10 Sevilla 43
Cádiz 11 Soria 44
Castellón 12 Tarragona 45
Ceuta 13 Teruel 46
Ciudad Real 14 Toledo 47
Córdoba 15 Valencia 48
Cuenca 16 Valladolid 49
Girona 17 Vizcaya 50
Granada 18 Zamora 51
Guadalajara 19 Zaragoza 52
Guipúzcoa 20
Huelva 21 Guinea 53
Huesca 22 Fernando Poo 54
Jaén 23 Marruecos 55
Las Palmas 24 Sahara 56
León 25 Sidi Ifni 57
Lleida 26 Tánger 58
Logroño 27 Otros 59
Lugo 28
Madrid 29
Málaga 30
Mallorca 31
Melilla 32
Murcia 33

86
CÓDIGOS DE LAS CATEGORÍAS LABORALES
(PREGUNTAS 262 Y 267)

SECTOR SERVICIOS

Profesionales y directivos
01 Profesionales y técnicos (con estudios universitarios) (médicos, abogados, arquitec-
tos, ingenieros, informáticos,...)
02 Profesores y maestros
03 Directivos y gerentes del sector público y privado

Servicios administrativos
04 Jefes de oficinas administrativas, inspectores de servicios (con trabajadores a su
cargo)
05 Empleados administrativos (sin trabajadores a su cargo) (recepcionistas, mecanógra-
fos, contables,...)

Servicios comerciales
06 Empleados en el sector comercial como agentes, representantes, jefes de compras y
ventas (con trabajadores a su cargo)
07 Empleados en el sector comercial (sin trabajadores a su cargo) (dependientes,
vendedores,...)
08 Propietarios del sector comercial (tenderos)

Servicios de la hostelería y personales


09 Propietarios del sector de la hostelería (restaurantes, bares, hoteles)
10 Personal del sector de la hostelería (camareros, cocineros), servicios personales
(peluqueros, azafatas), atención a la tercera edad
11 Fuerzas de seguridad y bomberos
12 Personal del servicio doméstico, de limpieza

SECTOR PRIMARIO
13 Agricultor, ganadero, pescador

SECTOR INDUSTRIAL Y DE LA CONSTRUCCIÓN


14 Capataces, jefes de taller, contramaestres, encargados, jefes de obra
15 Trabajador especializado de la industria y la construcción (albañil, carpintero, enco-
frador, fontanero, soldador, forjador, electricista,...)
16 Operador de líneas de montaje, montador de maquinaria, conductor de grúas, trans-
portista,...
17 Peón; trabajador de carga y descarga; embalador; barrendero

87

You might also like