INTRODUCCIÓN

Hoy en día nadie es ajeno al uso de la red social Facebook y otras redes sociales que se
han vuelto indispensables para la vida diaria. Se ha vuelto vitrina de la vida de las
personas, una forma de mostrar su existencia. No obstante estudios científicos
demuestran que el uso no moderado de estas redes sociales genera efectos negativos en
los usuarios de estas y en especial a los adolescentes quienes son los que más hacen uso
de esta herramienta.

Las redes sociales como Facebook entre otras son herramientas útiles y de importante
poder si la usamos adecuadamente. Facebook se considera una nueva forma de
comunicación y socialización su difusión ha traspasado culturas, Si bien esta
comunicación juega un papel muy importante dentro de las nuevas generaciones,
también es importante analizar las formas en que produce cambios en las redes sociales
físicas y reales (Magnuson & Dundes, 2008).

Facebook fue fundado en 2004 como una red social sólo para estudiantes de Harvard,
pero a mediados del 2005 fue adoptado por alrededor de otras 2 000 universidades y
colegios tan sólo en Estados Unidos. A lo largo de este último año, 22,000
organizaciones comerciales se unieron a esta red y a finales el dos tercios de usuarios se
conectaban a diario y estaban en el sitio un promedio de 20 minutos (Zywica &
Danowski, 2008).

Por lo tanto la desinformación generada por redes como Facebook preocupa por los
efectos negativos que esta pueda causar en los adolescentes, el cual es tema y la
población a tratar en el desarrollo de este trabajo y así mismo buscar alternativas de
solución.
 OBJETIVOS

General
Comprender el alcance de comunicación y cambio social, para promover propuestas
sobre los problemas de comunicación entre padres e hijos adolescentes por el uso de la
red social Facebook.

Específico

- identificar la influencia del uso la red social Facebook en el deterioro de la

comunicación entre padres e hijos adolescentes.

· - Analizar el grado de adicción que genera la red social facebook en los

adolescentes por su uso excesivo.

· - Identificar cómo se inserta la comunicación para el cambio social en el la

relacion padres e hijos.
 SISTEMATIZACIÓN DEL PROBLEMA

Tema: Comunicación padres e hijos y Cambio Social en los adolescentes por el uso
de la Red Social Facebook.

Título: Deterioro en la comunicación padre e hijos de los adolescentes de los

grados 10 y 11 por el uso de la red social Facebook del Colegio San Luis Beltrán de
la ciudad de Santa Marta.

Problema: Los padres son las primeras personas que conocemos cuando llegamos a
este mundo en el que nos desarrollamos como persona y la primera figura de autoridad,
con los cuales además hoy día se ha perdido bastante la comunicación del “cara a cara”
sobre todo con los adolescentes, pues el uso de las tecnologías es el medio que más se
suele utilizar para comunicarse, donde las redes sociales en específico el facebook ha
hecho que los adolescentes permanezcan mucho tiempo en ello, esto preocupa debido a
que permanecen más tiempo en ello que con la familia; los adolescentes de los grados
décimo y once del colegio san Luis Beltrán de la ciudad de santa marta y sus padres de
familia, tienen constante uso del facebook lo que ha hecho que la comunicación entre
ellos se esté deteriorando, debido a que pasa mucho tiempo conectados a la red ya sea
desde la computadora, la tablet o el celular, estando más pendiente a observar noticias,
los like a las fotografías y comentarios de otras personas, que se desentiende de su
realidad; donde muchas veces no aprovechan el poco tiempo que están en casa para
conversar o comunicar lo que sienten o piensan, donde las manifestaciones de afectos de
padres a hijos o viceversa se demuestran más con publicaciones en el facebook que con
fuertes abrazos en persona. Aunque existan las manifestaciones de afectos por medio de
mensajes y publicaciones en facebook por parte de los hijos o de los padres, es muy real
que nada de eso compensa la verdadera comunicación dentro del hogar esa que forma e
instruye en valores y educación para enfrentar la sociedad y la vida, esta problemática
de comunicación entre padres e hijos adolescentes es preocupante pues la familia es
base fundamental para la formación integral de sus miembros, y si se deja al adolescente
a libre albedrío pueden ser adsorbidos por toda la manipulación de información que se
maneja en esta red social.

JUSTIFICACION
Cuando el ser humano alcanza la adolescencia, la importancia de la familia no
disminuye, sino que desempeña un papel central en aspectos importantes como lo son el
bienestar emocional y psicológico de los hijos adolescentes. La calidad de las relaciones
familiares puede llegar a determinar la competencia y confianza con la que el
adolescente afronte la transición de la infancia a la edad adulta. Aunque los adolescentes
muestran un interés por establecer nuevas relaciones con personas ajenas a la familia,
los padres aún tienen un papel crítico en el desarrollo de los mismos. Sin embargo, si la
comunicación entre los padres e hijos no es la adecuada y positiva, se puede dar la
aparición de problemas que desestabilicen la dinámica familiar. las redes sociales son
un medio muy común que usan las personas para comunicarse y socializar con nuevas
amistades, también se pueden crear relaciones personales o profesionales, así como
también el compartir información, interactuar y crear comunidades o grupos que tengan
intereses similares, dentro de las principales redes sociales que son utilizadas se pueden
mencionar Facebook; éste ha tenido un crecimiento significativo con el pasar de los
años, pues cada vez más usuarios desean ingresar a ellas, las personas que utilizan este
sitio web lo hacen para mantenerse conectados con su familia y amigos, así como
descubrir que es lo que está sucediendo en el mundo y compartir o expresar lo que a
ellos les interesa, pero esto ha traído consigo el deterioro de la comunicación del “cara a
cara” entre padres e hijos debido a que pasan más tiempo conectados a la red que
compartiendo en familia, pues sustituyen las relaciones y la comunicación real por las
virtuales. El tiempo de uso que le dan actualmente los adultos y los jóvenes a esta red
social se puede tornar excesivo, ya que no sólo pueden ingresar a ellas a través de un
computador, sino también de dispositivos móviles, olvidándose de interactuar de la
manera tradicional con las personas que los rodean, principalmente con su respectiva
familia.
ESTRUCTURACIÓN DEL PROBLEMA DE INFORMACIÓN O
COMUNICACIÓN

Problema, necesidad u oportunidad: Deterioro en la comunicación padre e hijos de los

adolescentes de los grados 10 y 11 por el uso de la red social Facebook en el Colegio
san Luis Beltrán de la ciudad de santa marta.

Causas Síntomas Consecuencias Actores Elementos

involucrados contextuales

Los Los padres no Los adolescentes Padres y

adolescentes no se enteran de evaden la adolescentes
los problemas o comunicación con de los grados
comentan con
situaciones de los padres 10 y 11 del
sus padres sus cada hijo considerando que colegio San
situaciones producto de su el Facebook es la Luis Beltrán
aislamiento o solución a sus
personales pero
escasa necesidades
lo publican en el comunicación
facebook

Los padres Las pocas horas Los vínculos Padres y

comparten que están afectivos, adolescentes
pocos espacios juntos en el comunicativos y de los grados
comunicativos hogar la sociales reales del 10 y 11 del
con los hijos utilizan para “cara a cara” entre colegio San
debido a las conectarse a los miembros de la Luis Beltrán
múltiples facebook que familia se pueden
actividades de la para dialogar tornar ausentes,
vida familiar en familia. vacíos y distantes.

Las Los hijos Esto genera que se Padres y

manifestaciones manifiestan que desarrolle mayor adolescentes
de afecto de sus padres no formas de escribir de los grados
padres a hijos o están en casa y no de expresarse 10 y 11 del
viceversa se por estar en el verbalmente cara a colegio San
hacen más por trabajo y es cara sino a través Luis Beltrán
la red social que mejor de uso de mensaje
en el “cara a manifestar en teléfonos y
cara”. afecto de forma Tablet.
escrita.
Posible solución del problema:

Línea de Actividades[3] Indicadores de Recursos[5] Tiempos[6]

acción[2] seguimiento[4]

Yo me Se hace un estudio Utilización del De una a dos

comunico de los padres y los lenguaje horas al dia
hijos donde se
comprometan a
comunicare
verbalmente en las
horas en las que se
encuentren en casa
y se pueda debatir
en escuela de
padres los
reultados.

Yo soy Los padres se Uso de

tolerante comprometen a celulares
respetar el tiempo Tabet
de los demás computadores
integrantes de la
familia que se
encuentren
chateando o en
actividades que
impliquen
comunicación vía
virtual y presenten
en mesa redonda en
la escuela las
conclusiones.

Yo guardo Compromiso de Uso de

espacio para los hacer un horario televisor
míos donde todos los Uso de
integrantes de la computador
familia participen Películas
en actividades de
dialogo, recreación,
películas los días
de descanso y
luego lo expresen
ante el psicólogo
escolar como les
pareció la
actividad.
REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

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