Prova de Equivalência à Frequência do 3.

ºCEB
FÍSICO-QUÍMICA______________________________________________Prova Escrita
Prova 11 │ 1.ª Fase 2017 5 Páginas
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9.º Ano (Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho)

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Duração da Prova: 90 minutos

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Grupo I
1. O átomo é eletricamente neutro; no entanto, é constituído por algumas partículas com carga
elétrica.
1.1. Como se designam as partículas constituintes do núcleo do átomo? Qual a sua carga?
1.2. Explique por que razão o átomo é eletricamente neutro.

2. Considere o quadro, em que as letras A, B, C e D representam genericamente algumas

partículas, mas não correspondem a símbolos químicos.

Espécie química N.º atómico N.º de neutrões N.º de eletrões

A 17 19 17
B 17 18 17
C 8 7 8
D 11 11 10

2.1. Identifique e represente simbolicamente os isótopos.

2.2. Quantos elementos químicos diferentes estão representados no quadro? Justifique.
2.3. Qual a carga nuclear da partícula D?

3.Observe a tabela seguinte, onde as partículas representadas são átomos.

Representação N.º de N.º de N.º de Distribuição N.º de eletrões

Nome
simbólica protões eletrões neutrões eletrónica de valência
23
Sódio Na 11 (a) (b) (c) (d)

Flúor (e) (f) (g) 10 2–7 (h)

3.1. Complete a tabela.

3.2. Qual a carga do ião que cada um dos átomos tende a formar?

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 3.3. O sódio (Na) reage com a água (H2O), dando origem a uma solução de hidróxido de sódio
(NaOH) e libertando hidrogénio (H2). Escreva a equação química que traduz a reação ocorrida.
3.4. Na reação química ocorrida identifique os reagentes.
3.5. Ao adicionarmos fenolftaleína à solução de hidróxido de sódio, esta muda de cor para
carmim. Pode concluir que a solução de hidróxido de sódio é: (escolha a alternativa correta)
A. Uma solução ácida e o seu pH é maior que 7.
B. Uma solução neutra e o seu pH é maior que 7.
C. Uma solução básica e o seu pH é maior que 7
D. Uma solução ácida e o seu pH é menor que 7

4. A figura que se segue representa uma parte da Tabela Periódica, em que as letras inscritas não
representam os símbolos dos elementos químicos.

Indique pela letra respetiva:

4.1. um metal alcalino;
4.2. um gás nobre;
4.3. um elemento que possua 8 eletrões de valência;
4.4. um elemento não metálico.

Grupo II
Nos oito itens seguintes, escolha apenas a alternativa correta.
1. Durante a noite, nós, que habitamos o hemisfério Norte, podemos observar que a estrela Polar:
A. roda no sentido contrário ao das outras estrelas.
B. roda no mesmo sentido das outras estrelas.
C. parece imóvel no céu.

2. O ano-luz é uma unidade de:

A. tempo.
B. velocidade.
C. distância.

3. Como a distância da Terra ao Sol em minutos-luz é 8,3 min, pode-se dizer que:
A. a luz do Sol percorre 8,3 milhões de km para chegar à Terra.
B. a luz do Sol propaga-se à velocidade de 8,3 milhões de km por minuto.
C. a luz do Sol demora 8,3 minutos a chegar à Terra.

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4. A sucessão dos dias e das noites é uma consequência:
A. do movimento de translação da Terra.
B. do movimento de rotação da Terra.
C. da inclinação do eixo de rotação da Terra.

5. Um corpo pesa 80 N. O vetor que representa o peso deste corpo na escala é:

6. O aparelho que mede a intensidade das forças chama-se:

A. balança.
B. dinamómetro
C. astrolábio

7. As fontes de energia não renováveis são:

A. fontes cuja reposição é muito lenta relativamente à sua utilização.
B. fontes de energia não poluentes do ambiente.
C. as fontes de energia menos usadas atualmente.

8. As ondas sonoras propagam-se em meios materiais e por isso se diz que são:
A. Ondas eletromagnéticas.
B. Ondas mecânicas.
C. Ondas transversais.

Grupo III
1. Um veículo passou, às 10 h da manhã, no quilómetro 50
da autoestrada A24 e, às 12 h 30 min, no quilómetro 290.
1.1. Calcule o valor da rapidez média em km/h.
1.2. Sabendo que o limite de velocidade de um veículo
ligeiro, nas autoestradas, é de 120 km/h, será que
podemos afirmar que o condutor cumpriu o limite de
velocidade? Justifique a sua resposta

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2. O gráfico descreve o movimento de um corpo que se desloca numa trajetória retilínea durante
80 s.

2.1. Identifique o intervalo de tempo em que o corpo:

2.1.1. esteve em repouso;
2.1.2. se deslocou com movimento retilíneo uniforme;
2.1.3. se deslocou com movimento retilíneo uniformemente retardado;
2.2 Calcule o valor da aceleração no intervalo de tempo [40; 60] s.

3. A figura representa um paraquedista que desce com movimento

retilíneo uniforme.
3.1. Considerando que a massa do paraquedista é 75 kg e que a
massa do para-quedas é 20 kg, determine o valor do peso do
conjunto. Considere g = 9,8 m/s2.
3.2. Represente no centro de massa do paraquedista, o conjunto de
forças que se encontram a atuar no paraquedista.

Grupo IV
1. Associe as letras aos números, de forma identificar cada um dos fenómenos produzidos pelo
som (Coluna I) com os efeitos produzidos (Coluna II).

Coluna I Coluna II

A) Refração do som 1. Evita a reflexão do som e anula a sua reverberação.

2. Prolongamento do som original por reflexões sucessivas
B) Eco
3. Passagem do som de um meio para outro, em geral com mudança de
C) Absorção
direção.
D) Reverberação 4. Repetição de um som emitido.

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2. A luz visível corresponde a uma variedade de radiações com frequências que vão desde
4x1014Hz até 8x1014Hz, cuja mistura constitui a luz branca. Ao passar por um prisma de vidro, a luz
branca mostra as diferentes cores que a constituem, como mostra a figura.

2.1. Selecione a melhor legenda para a figura.

A. Reflexão da luz branca.
B. Absorção da luz branca.
C. Dispersão da luz branca.
D. Combinação das cores da luz branca.
2.2. A sapatilha da figura é branca com uma risca verde, quando iluminada
com luz branca.
Das cores fundamentais da luz branca, indique quais
são refletidas pela parte branca da sapatilha

3. Classifique as seguintes afirmações em verdadeiras (V) ou falsas (F)

A. A nossa galáxia chama-se Via Láctea.
B. Andrómeda e Júpiter são planetas.
C. As estrelas de maior massa vivem mais tempo.
D. As estrelas também se agrupam em enxame de estrelas.

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Questão
GRUPO
Cotação
1.1. 1.2. 2.1. 2.2. 2.3. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 4
I
2 2 2 2 2 10 2 6 4 3 4 39%
1 2 3 4 5 6 7 8
II
3 3 3 3 3 3 3 3 24%
1.1. 1.2. 2.1. 2.2. 3.1. 3.2.
III
5 2 3 5 5 4 24%
1 2.1. 2.2. 3
IV
4 3 2 4 13%
TOTAL 100%

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