Actividades de aprendizaje

Actividad de aprendizaje 1.1.

1. Resuelva los siguientes problemas sobre límites.

a) Utilice la gráfica de f para estimar cada límite, si es que existe.

(a) lim 𝑓(𝑥) (b) lim 𝑓(𝑥) (c) lim 𝑓(𝑥)

𝑥→−1 𝑥→1 𝑥→2

(a) lim 𝑓(𝑥)

𝑥→−1

Cuando 𝑥 → −1, por la izquierda (x<1), los valores de f(x) se acercan a 1.

Cuando 𝑥 → −1, por la derecha (x>1), los valores de f(x) se acercan a 1.

Por lo tanto: 𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙) = 𝟏

𝒙→−𝟏

(b) lim 𝑓(𝑥)

𝑥→1

Cuando 𝑥 → 1, por la izquierda (x<1), los valores de f(x) se acercan a 1.

Cuando 𝑥 → 1, por la derecha (x>1), los valores de f(x) se acercan a 2.

Por lo tanto, cuando 𝑥 → 1, los valores de la función no se acercan a un solo número y

se concluye que:

𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙) 𝒏𝒐 𝒆𝒙𝒊𝒔𝒕𝒆

𝒙→−𝟏

(c) lim 𝑓(𝑥)

𝑥→2

Cuando 𝑥 → 2, por la izquierda (x<2), los valores de f(x) se acercan a 3.

Cuando 𝑥 → 2, por la derecha (x>2), los valores de f(x) se acercan a 3.

Por lo tanto: 𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙) = 𝟑

𝒙→−𝟏

1
 √𝑥+3−2
b) Use una calculadora para evaluar 𝑓(𝑥) = para valores de x = 0,9, 0,99, 0,999 y
𝑥−1
1
0,9999 y para x = 1,1, 1,01, 1,001 y 1,0001. Pruebe que lim 𝑓(𝑥) = 4 . ¿Se acercan los
𝑥→1
valores calculados a este límite?

X f(x)
0,9 0,25158234
0,99 0,25015645
0,999 0,25001563
0,9999 0,25000156
1,1 0,24845673
1,01 0,24984395
1,001 0,24998438
1,0001 0,24999844

𝟏
De acuerdo a la tabla y con los valores obtenidos para f(x) podemos ver que el 𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙) = 𝟒
𝒙→𝟏

Verifiquemos este resultado:

√𝑥 + 3 − 2 √𝑥 + 3 − 2 √𝑥 + 3 + 2
𝑓(𝑥) = = ∗
𝑥−1 𝑥−1 √𝑥 + 3 + 2

𝑥+3−4 𝑥−1 1
𝑓(𝑥) = = =
(𝑥 − 1)√𝑥 + 3 + 2 (𝑥 − 1)√𝑥 + 3 + 2 √𝑥 + 3 + 2

Entonces:

1 1 1
𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙) = 𝐥𝐢𝐦 = =
𝒙→𝟏 𝒙→𝟏 √𝑥 +3+2 √1 + 3 + 2 2+2

𝟏
𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙) =
𝒙→𝟏 𝟒

𝑥 2 +4𝑥+3
32) Evalúe el límite lim
𝑥→−1 𝑥 2 +3𝑥+2

𝑥 2 + 4𝑥 + 3 (𝑥 + 3)(𝑥 + 1)
lim = lim
𝑥→−1 𝑥 2 + 3𝑥 + 2 𝑥→−1 (𝑥 + 2)(𝑥 + 1)

(𝑥 + 3) −1 + 3
lim =
𝑥→−1 (𝑥 + 2) −1 + 2

𝒙𝟐 + 𝟒𝒙 + 𝟑
𝐥𝐢𝐦 =𝟐
𝒙→−𝟏 𝒙𝟐 + 𝟑𝒙 + 𝟐

2
2. Del capítulo 10, Problemas 10.2 (p. 475-476), realice los problemas 25, 56, 62, 63.

Encuentre los límites indicados. Si no existen, especifique o utilice el símbolo ∞ o -∞ donde

sea apropiado.

3𝑡 3 +3𝑡 2 +9𝑡−1
25) lim
𝑡→−∞ 5𝑡 2 −5

3𝑡 3 + 3𝑡 2 + 9𝑡 − 1 3𝑡 3 3
lim 2
= lim 2
= lim 𝑡
𝑡→−∞ 5𝑡 − 5 𝑡→−∞ 5𝑡 𝑡→−∞ 5

𝟑𝒕𝟑 + 𝟑𝒕𝟐 + 𝟗𝒕 − 𝟏
𝐥𝐢𝐦 = −∞
𝒕→−∞ 𝟓𝒕𝟐 − 𝟓

56) 2–x si x ≤ 3
f(x) =
-1 + 3x –x2 si x > 3

(a) lim 𝑓(𝑥) (b) lim 𝑓(𝑥) (c) lim 𝑓(𝑥) (d) lim 𝑓(𝑥) (e) lim 𝑓(𝑥)
𝑥→3+ 𝑥→3− 𝑥→3 𝑥→∞ 𝑥→−∞

(a) lim 𝑓(𝑥)

𝑥→3+

Solución: Aquí x se acerca a 3 por la derecha.

Para x > 3, se tiene f(x) = -1 + 3x –x2
Por lo que:

lim 𝑓(𝑥) = lim+(−1 + 3x– x 2 ) = − 1 + 3 − 9 = −𝟕

𝑥→3+ 𝑥→3

(b) lim 𝑓(𝑥)

𝑥→3−

Solución: Aquí x se acerca a 3 por la izquierda.

Para x ≤ 3, se tiene f(x) = 2 - x
Por lo que:

lim 𝑓(𝑥) = lim− (2 − x) = 2 − 3 = −𝟏

𝑥→3− 𝑥→3

(c) lim 𝑓(𝑥)

𝑥→3

Solución: Se quiere encontrar el límite cuando x se aproxima a 3. Sin embargo de

la regla de la función dependerá si x > 3 o x ≤ 3. Así, deben considerarse los límites

3
 unilaterales. El límite cuando x se aproxima a 3 existirá si y sólo si ambos límites
unilaterales existen y son iguales. De los literales (a) y (b),

lim 𝑓(𝑥) ≠ lim−𝑓(𝑥) porque -7 ≠-1

𝑥→3+ 𝑥→3

Por lo tanto,
𝐥𝐢𝐦 𝒇(𝒙) 𝒏𝒐 𝒆𝒙𝒊𝒔𝒕𝒆
𝒙→𝟑

(d) lim 𝑓(𝑥)

𝑥→∞

Solución: Para valores muy grandes de x, se tiene x > 3 y f(x) = -1 + 3x –x2

Por lo que:

lim 𝑓(𝑥) = lim (−1 + 3𝑥 − 𝑥 2 ) = lim (−𝑥 2 ) = −∞

𝑥→∞ 𝑥→∞ 𝑥→∞

(e) lim 𝑓(𝑥)

𝑥→−∞

Solución: Para valores muy grandes de x, se tiene x ≤ 3 y f(x) = 2 - x

Por lo que:

lim 𝑓(𝑥) = lim (2 − 𝑥) = lim (−𝑥) = ∞

𝑥→−∞ 𝑥→−∞ 𝑥→−∞

1
62) Demuestre que lim (√𝑥 2 + 𝑥 − 𝑥) = 2 (Sugerencia: Racionalice el numerador al
𝑥→∞
√𝑥 2 +𝑥+𝑥
multiplicar la expresión √𝑥 2 + 𝑥 − 𝑥 𝑝𝑜𝑟
√𝑥 2 +𝑥+𝑥

√𝑥 2 + 𝑥 + 𝑥
lim (√𝑥 2 + 𝑥 − 𝑥) ∗
𝑥→∞ √𝑥 2 + 𝑥 + 𝑥

𝑥2 + 𝑥 − 𝑥2 𝑥 𝑥
= lim = lim = lim
𝑥→∞ √𝑥 2 +𝑥+𝑥 𝑥→∞ √𝑥 2 +𝑥+𝑥 𝑥→∞ √𝑥 2 +𝑥

𝑥 𝑥 𝟏
= lim = lim =
𝑥→∞ 𝑥 + 𝑥 𝑥→∞ 2𝑥 𝟐

63) Relación huésped-parásito Para una relación particular huésped-parásito, se

determinó que cuando la densidad del huésped (número de huéspedes por unidad de
900𝑥
área) es x, el número de huéspedes parasitados en cierto periodo es
𝑦= . Si la
10+45𝑥
densidad del huésped aumentara indefinidamente, ¿a qué valor se aproximaría y?

4
 900𝑥 900𝑥 900
lim = lim = = 𝟐𝟎
𝑥→∞ 10 + 45𝑥 𝑥→∞ 45𝑥 45

5
 Actividad de aprendizaje 1.2.

1. Del capítulo 10, Problemas 10.3 (p. 481-482), realice los problemas 3, 9, 23, 33.

Utilice la definición de continuidad para demostrar que la función dada es continua en el

punto indicado.

3) 𝑔(𝑥) = √2 − 𝑥 ; 𝑥 = 0

El valor de x=0 está en el domino de g.

𝑔(0) = √2

lim 𝑔(𝑥) = lim √2 − 𝑥 = √2

𝑥→0 𝑥→0

𝐥𝐢𝐦 𝒈(𝒙) = 𝒈(𝟎) = √𝟐

𝒙→𝟎

Por lo tanto, g(x) ES CONTINUA en x = 0

11) Determine si la función es continua en los puntos dados.

𝑥−3
𝑔(𝑥) = ; 3, −3
𝑥2 − 9

Para los valores 3, -3, el denominador x2 - 9 = 0, por lo tanto la función g(x) ES

DISCONTINUA para estos puntos.

Encuentre todos los puntos de discontinuidad.

𝑥 2 +6𝑥+9
23) 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 +2𝑥−15

Esta función racional tiene denominador x2 + 2x – 15 = (x + 5)(x -3), que es 0 cuando:

x = -5 o x = 3.

Por lo tanto, f ES DISCONTINUA en -5 y 3.

33) x2 +1 si x >2
f(x)
8x si x < 2

f no está definida en x = 2, por lo tanto ES DISCONTINUA en 2

lim (𝑥 2 + 1) = 5 lim 8𝑥 = 16
𝑥→2+ 𝑥→2−

lim 𝑓𝑥) ≠ lim− 𝑓(𝑥), 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑜 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 lim 𝑓(𝑥)𝑁𝑂 𝐸𝑋𝐼𝑆𝑇𝐸

𝑥→2+ 𝑥→2 𝑥→2

6
2. Del capítulo 10, Problemas 10.4 (p. 486), realice los problemas 11 y 24.

Resuelva las desigualdades por medio de la técnica estudiada en esta sección.

11) –x(x – 5)(x + 4) > 0

Si f(x) = –x(x – 5)(x + 4), entonces f es una función polinomial y es continua en todas
partes. Las raíces de f son 0, 5 y -4, que determinan cuatro intervalos:

(-∞, -4) (-4, 0) (0, 5) (5, ∞)

Ahora, en un punto de prueba en cada intervalo se determina el signo de f(x).

signo (f(-5)) = (-)(-)(-)(-) = + así que f(x) > 0 en (-∞, -4)

signo (f(-3)) = (-)(-)(-)(+) = - así que f(x) < 0 en (-4, 0)

signo (f(1)) = (-)(+)(-)(+) = + así que f(x) > 0 en (0, 5)

signo (f(6)) = (-)(+)(+)(+) = - así que f(x) < 0 en (5, ∞)

Por lo tanto, –x(x – 5)(x + 4) > 0 en (-∞, -4) y (0, 5)

3𝑥+2
24) ≤0
(𝑥−1)2

3𝑥+2
Sea 𝑓(𝑥) (
𝑥−1)2
≤ 0. La función ES DISCONTINUA en 1 y continua en los demás
puntos. La raíz es -2/3, y se determinan tres intervalos:

(∞, -2/3) (-2/3, 1) (1, ∞)

Ahora, en un punto de prueba en cada intervalo se determina el signo de f(x).

− 2
𝑠𝑖𝑔𝑛𝑜 (𝑓(−1)) = =− 𝑎𝑠í 𝑞𝑢𝑒 𝑓(𝑥) < 0 𝑒𝑛 (∞, − )
+ 3

+ 2
𝑠𝑖𝑔𝑛𝑜 (𝑓(0)) = =+ 𝑎𝑠í 𝑞𝑢𝑒 𝑓(𝑥) > 0 𝑒𝑛 (− , 1)
+ 3
+
𝑠𝑖𝑔𝑛𝑜 (𝑓(2)) = =+ 𝑎𝑠í 𝑞𝑢𝑒 𝑓(𝑥) > 0 𝑒𝑛 (1, ∞)
+

Por lo tanto, f(x) ≤ 0 en (∞, -2/3], se incluye 2/3 porque satisface la desigualdad (≤)

3. En los siguientes problemas, determine si existen discontinuidades y, en caso de

haberlas, señale dónde se presentan.

3𝑥−5
a) 𝑓(𝑥) = 𝑥 4 −27𝑥

Esta función racional tiene denominador x4 -27x = x(x3 – 27)=x(x - 3)(x2 +3x + 9), que
es 0 cuando:

7
 x=0 o x = 3.

Por lo tanto, f ES DISCONTINUA en 0 y 3.

2𝑥+3
42) 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 +4𝑥−21

Esta función racional tiene denominador x2 + 4x - 21 = (x + 7)(x - 3), que es 0 cuando:

x = -7 o x = 3.

Por lo tanto, f ES DISCONTINUA en -7 y 3.

8
 Actividad de aprendizaje 1.3.
1. Encuentre la derivada de las siguientes funciones, mediante la definición de
derivada.

5
a) 𝑓(𝑥) =
√𝑥

𝑓(𝑥+ℎ)−𝑓(𝑥)
𝑓 ′ (𝑥) = lim ℎ
ℎ→0

5 5 5√𝑥 − 5√𝑥 + ℎ
−
+ ℎ √𝑥 √𝑥(𝑥 + ℎ) 5(√𝑥 − √𝑥 + ℎ) √𝑥 + √𝑥 + ℎ
= lim √𝑥 = lim = lim ∗
ℎ→0 ℎ ℎ→0 ℎ ℎ→0 ℎ√𝑥(𝑥 + ℎ) √𝑥 + √𝑥 + ℎ

5(𝑥 − 𝑥 − ℎ) −5ℎ
= lim = lim
ℎ→0 ℎ√𝑥(𝑥 + ℎ)(√𝑥 + √𝑥 + ℎ) ℎ→0 ℎ√𝑥(𝑥 + ℎ)(√𝑥 + √𝑥 + ℎ)

−5 −5 −5
= lim = =
ℎ→0 √𝑥(𝑥 + ℎ)(√𝑥 + √𝑥 + ℎ) √𝑥(𝑥 + 0)(√𝑥 + √𝑥 + 0) 𝑥(2√𝑥)

−𝟓
𝒇′ (𝒙) =
𝟐𝒙√𝒙)

𝑥2
b) 𝑓(𝑥) = 𝑥−1

𝑓(𝑥 + ℎ) − 𝑓(𝑥)
𝑓 ′ (𝑥) = lim
ℎ→0 ℎ

(𝑥 + ℎ)2 𝑥2 (𝑥 + ℎ)2 (𝑥 − 1) − 𝑥 2 (𝑥 + ℎ − 1)
−𝑥−1 (𝑥 + ℎ − 1)(𝑥 − 1) (𝑥 + ℎ)2 (𝑥 − 1) − 𝑥 2 (𝑥 + ℎ − 1)
= lim 𝑥 + ℎ − 1 = lim = lim
ℎ→0 ℎ ℎ→0 ℎ(𝑥 + ℎ − 1)(𝑥 − 1) ℎ→0 ℎ(𝑥 + ℎ − 1)(𝑥 − 1)

(𝑥 2 + 2ℎ𝑥 + ℎ2 )(𝑥 − 1) − (𝑥 3 + ℎ𝑥 2 − 𝑥 2 ) 𝑥 3 − 𝑥 2 + 2ℎ𝑥 2 − 2ℎ𝑥 + ℎ2 𝑥 − ℎ2 − 𝑥 3 − ℎ𝑥 2 + 𝑥 2 )

= lim = lim
ℎ→0 ℎ(𝑥 + ℎ − 1)(𝑥 − 1) ℎ→0 ℎ(𝑥 + ℎ − 1)(𝑥 − 1)

ℎ𝑥 2 − 2ℎ𝑥 + ℎ2 𝑥 − ℎ2 ℎ(𝑥 2 − 2𝑥 + ℎ𝑥 − ℎ) (𝑥 2 − 2𝑥 + ℎ𝑥 − ℎ)
= lim = lim = lim
ℎ→0 ℎ(𝑥 + ℎ − 1)(𝑥 − 1) ℎ→0 ℎ(𝑥 + ℎ − 1)(𝑥 − 1) ℎ→0 (𝑥 + ℎ − 1)(𝑥 − 1)

(𝑥 2 − 2𝑥 + 0𝑥 − 0) (𝑥 2 − 2𝑥)
= =
(𝑥 + 0 − 1)(𝑥 − 1) (𝑥 − 1)2

𝒙(𝒙 − 𝟐)
𝒇′(𝒙) =
(𝒙 − 𝟏)𝟐

9
2. Encuentre la ecuación de la recta tangente a la curva en el punto dado.

𝑓(𝑥) = √𝑥 − 1 𝑒𝑛 𝑥 = 5

𝑓(𝑥 + ℎ) − 𝑓(𝑥)
𝑓 ′ (𝑥) = lim
ℎ→0 ℎ

√𝑥 + ℎ − 1 − √𝑥 − 1 √𝑥 + ℎ − 1 + √𝑥 − 1
= lim ∗
ℎ→0 ℎ √𝑥 + ℎ − 1 + √𝑥 − 1

(𝑥 + ℎ − 1) − (𝑥 − 1) 𝑥+ℎ−1−𝑥+1
= lim = lim
ℎ→0 ℎ(√𝑥 + ℎ − 1 + √𝑥 − 1) ℎ→0 ℎ(√𝑥 + ℎ − 1 + √𝑥 − 1)

ℎ 1
= lim = lim
ℎ→0 ℎ(√𝑥 + ℎ − 1 + √𝑥 − 1) ℎ→0 (√𝑥 + ℎ − 1 + √𝑥 − 1)

1 1
= =
(√𝑥 + 0 − 1 + √𝑥 − 1) 2(√𝑥 − 1)

1
𝑓′(𝑥) =
2(√𝑥 − 1)

1 1 1
𝑓 ′ (5) = = =
2(√5 − 1) 2(√4) 4

𝑓(5) = √5 − 1 = 2

Así, la recta tangente a la gráfica en (5, 2) tiene pendiente de 1/4. Utilizando la forma
punto-pendiente la tangente es:

y – 2 = (1/4)(x – 5)

4y – 8 = x – 5

4y = x + 3

x - 4y + 3 = 0

3. Del capítulo 11, Problemas 11.2 (p. 507), realice los problemas 72, 74.

En los problemas 72 y 74, diferencie las funciones.

72) x2(x – 2)(x + 4)

Multiplicamos y luego diferenciamos cada término:

f(x) = (x3 – 2x2)(x + 4)

f(x) = x4 + 4x3 – 2x3 – 8x2

10
 f(x) = x4 + 2x3 – 8x2

Realizamos la diferenciación:

𝑑 𝑑 𝑑
𝑓 ′ (𝑥) = 𝑑𝑥 (𝑥 4 ) + 𝑑𝑥 (2𝑥 3 ) − 𝑑𝑥 (8𝑥 2 )

𝑑 4 𝑑 𝑑
𝑓 ′ (𝑥) = (𝑥 ) + 2 (𝑥 3 ) − 8 (𝑥 2 )
𝑑𝑥 𝑑𝑥 𝑑𝑥

𝑓 ′ (𝑥) = 4(𝑥 3 ) + 2(3𝑥 2 ) − 8(2𝑥)

𝒇′ (𝒙) = 𝟒𝒙𝟑 + 𝟔𝒙𝟐 − 𝟏𝟔𝒙

7𝑥 3 +𝑥
74) 𝑓(𝑥) = 6√𝑥

Reescribimos la función:

7𝑥 3 𝑥 7 1
𝑓(𝑥) = + = 𝑥 3−1/2 + 𝑥 1−1/2
6√𝑥 6√𝑥 6 6

7 1
𝑓(𝑥) = 𝑥 5/2 + 𝑥 1/2
6 6
Realizamos la diferenciación:

𝑑 7 5/2 𝑑 1 1/2
𝑓 ′ (𝑥) = ( 𝑥 )+ ( 𝑥 )
𝑑𝑥 6 𝑑𝑥 6

7 𝑑 5/2 1 𝑑 1/2
𝑓 ′ (𝑥) = (𝑥 ) + (𝑥 )
6 𝑑𝑥 6 𝑑𝑥

7 5 5−1 1 1 1
𝑓 ′ (𝑥) = ∗ (𝑥 2 ) + ∗ (𝑥 2−1 )
6 2 6 2

35 3 1 1
𝑓 ′ (𝑥) = (𝑥 2 ) + (𝑥 −2 )
12 12

′ (𝑥)
35 3 1 35𝑥 2 + 1
𝑓 = √𝑥 + =
12 12√𝑥 12√𝑥

′ (𝒙)
𝟑𝟓𝒙𝟐 + 𝟏
𝒇 =
𝟏𝟐√𝒙

11
4. Usando las reglas de producto y cociente, diferencie las funciones de los siguientes
problemas:

a) f(x) = (3x2 + 2)3 (2x2 + 3x + 1)

Reescribimos la función:

f(x) = (27x6 + 54x4 + 36x2 + 8)(2x2 + 3x + 1)

Aplicamos la regla del producto:

𝑑 𝑑
𝑓 ′ (𝑥) = (27𝑥 6 + 54𝑥 4 + 36𝑥 2 + 8)(2𝑥 2 + 3𝑥 + 1) + (27𝑥 6 + 54𝑥 4 + 36𝑥 2 + 8) (2𝑥 2 + 3𝑥 + 1)
𝑑𝑥 𝑑𝑥

f’(x) =(162x5 + 216x3 + 72x)(2x2 + 3x + 1)+ (2x2 + 3x + 1)(4x + 3)

f’(x) = 324x7+486x6+162x5+432x5+648x4+216x3+144x3+216x2+72x+8x3+6x2+12x2+9x+4x+3

f’(x) = 324x7+486x6+594x5+648x4+368x3+234x2+85x+3

(2𝑡+3)2 −(2𝑡−3)2
b) 𝑓(𝑡) = 4𝑡

Reescribimos la función:

4𝑡 4 + 12𝑡 + 9 − (4𝑡 4 − 12𝑡 + 9) 4𝑡 4 + 12𝑡 + 9 − 4𝑡 4 + 12𝑡 − 9) 24𝑡

𝑓(𝑡) = = = =6
4𝑡 4𝑡 4𝑡

Entonces:

f’(t) = 0

5. Encuentre una ecuación de la recta tangente a la curva en el punto dado.

1
𝑦 = 𝑥2 + ; (−1, 2)
𝑥2
Reescribimos la función:

f(x) = x2 + x-2

Por lo que:

f’(x) = 2x – 2x-3

2
𝑓 ′ (𝑥) = 2𝑥 − 𝑥 3

La pendiente de la tangente a la curva cuando x = -1 es:

2
𝑓 ′ (−1) = 2(−1) − (−1)3 = 0

12
Con la pendiente 0 y en el punto (-1, 2), tenemos la ecuación de la forma punto-pendiente:

y – 2 = 0 (x + 1)

y=2

13
 Actividad de aprendizaje 1.4.
1. Ingresos de taquilla: Los ingresos totales de taquilla en todo el mundo de una película de
120𝑥 2
larga duración son aproximados por la función 𝑇(𝑥) = donde T(x) se mide en
𝑥 2 +4
millones de dólares y “x” es el número de meses desde el lanzamiento de la película.

a) ¿Cuál es el ingreso total de taquilla después del primero, el segundo y el tercer mes?

120𝑥 2 120(1)2 120

lim = = = 24
𝑥→1 𝑥 2 + 4 (1)2 + 4 5

120𝑥 2 120(2)2 480

lim = = = 60
𝑥→2 𝑥 2 + 4 (2)2 + 4 8

120𝑥 2 120(3)2 1080

lim = = = 83,08
𝑥→3 𝑥 2 + 4 (3)2 + 4 13

b) ¿Cuál será el ingreso bruto de la película a largo plazo (cuando x es muy grande)?

120𝑥 2 120𝑥 2
lim = lim = 120
𝑥→∞ 𝑥2 + 4 𝑥→∞ 𝑥 2

2. Del capítulo 10, Problemas 10.3, (p. 481-482), realice el problema 37.

37) Inventario Bosqueje la gráfica de

-100x + 600 si 0 ≤ x < 5

y = f(x) = -100x + 1100 si 5 ≤ x < 10

-100x + 1600 si 10 ≤ x < 15

Una función como la anterior podría describir el inventario “y” de una compañía en el instante
x; ¿f es continua en 2?, ¿en 5?, ¿en 10?

600

100

0 5 10 15

14
¿f es continua en 2?

Para x = 2, se tiene f(x) = -100x + 600:

lim (−100𝑥 + 600) = −200 + 600 = 400

𝑥→2−

lim (−100𝑥 + 600) = −200 + 600 = 400

𝑥→2+

lim 𝑓(𝑥) = lim+ 𝑓(𝑥)

𝑥→2− 𝑥→2

lim 𝑓(𝑥) 𝑆𝐼 𝐸𝑋𝐼𝑆𝑇𝐸

𝑥→2

lim 𝑓(𝑥) = 400 = 𝑓(2)

𝑥→2

Por lo tanto, f(x) ES CONTINUA EN 2

¿f es continua en 5?

Cuando se acerca a 5 por la izquierda, se tiene f(x) = -100x + 600:

lim (−100𝑥 + 600) = −500 + 600 = 100

𝑥→5−

Cuando se acerca a 5 por la derecha, se tiene f(x) = -100x + 1100:

lim (−100𝑥 + 1100) = −500 + 1100 = 600

𝑥→5+

lim 𝑓(𝑥) ≠ lim+ 𝑓(𝑥)

𝑥→5− 𝑥→5

Por lo tanto, f(x) ES DISCONTINUA EN 5

¿f es continua en 10?

Cuando se acerca a 10 por la izquierda, se tiene f(x) = -100x + 1100:

lim (−100𝑥 + 1100) = −1000 + 1100 = 100

𝑥→10−

Cuando se acerca a 10 por la derecha, se tiene f(x) = -100x + 1600:

lim (−100𝑥 + 1600) = −1000 + 1600 = 600

𝑥→10+

lim 𝑓(𝑥) ≠ lim+ 𝑓(𝑥)

𝑥→10− 𝑥→10

Por lo tanto, f(x) ES DISCONTINUA EN 10

15
3. Del capítulo 10, Problemas 10.4 (p. 486), realice el problema 29.

29) Diseño de un contenedor. Un fabricante de contenedores desea hacer una caja sin
tapa y para ello corta un cuadrado de 3 por 3 pulgadas en cada esquina de una hoja
cuadrada de aluminio y luego dobla hacia arriba los lados. La caja debe contener al menos
192 pulg3. Encuentre las dimensiones de la hoja de aluminio más pequeña que pueda
utilizarse.

La caja tendrá las siguientes dimensiones y estructura.

X-6

X-6 3
La fórmula de cálculo será:

3(x – 6)(x – 6) ≤ 192

3(x2 -12x +36) ≤ 192

3x2 -36x + 108 -192 ≤ 0

3x2 - 36x - 84 ≤ 0

3(x2 – 12x - 28) ≤ 0

3(x - 14)(x + 2) ≤ 0

Las raíces de la función son -2 y 14, que determinan 3 intervalos:

(-∞, -2) (-2, 14) (14, ∞)

Ahora, en un punto de prueba en cada intervalo, determinamos el signo de f(x).

signo (f(-1)) = (-)(-) = + así que f(x) > 0 en (-∞, -2)

signo (f(0)) = (-)(+) = - así que f(x) < 0 en (-2, 14)

signo (f(15)) = (+)(+) = + así que f(x) > 0 en (14, ∞)

Por lo tanto, 3(x - 14)(x + 2) ≤ 0 en [-2, 14]

De este intervalo, tomamos el valor de 14 para la hoja de aluminio. Por lo tanto las
dimensiones serán:

14 pulgadas x 14 pulgadas

16
4. Resuelva los siguientes problemas de costo.

a) El costo total semanal (en dólares) en que incurre Discos Lincoln en el prensado de discos
compactos es:

C(q) = 2000 + 2q – 0,0001q2; (0 ≤ q ≤ 6000)

- ¿Cuál es el costo real en que incurre en el prensado del disco número 1001 y 2001?

C(1001) = 2000 + 2(1001) – 0,0001(1001)2 = 3.901,80 dólares

C(2001) = 2000 + 2(2001) – 0,0001(2001)2 = 5.601,60 dólares

- ¿Cuál es el costo marginal cuando q = 1000 y 2000?

𝑑𝑐
𝑐𝑜𝑠𝑡𝑜 𝑚𝑎𝑟𝑔𝑖𝑛𝑎𝑙 =
𝑑𝑞

𝑑𝑐 𝑑
= (2000 + 2𝑞 − 0,0001𝑞2 )
𝑑𝑞 𝑑𝑞

𝑑𝑐
= 2 − 0,0002𝑞
𝑑𝑞

𝒅𝒄
| = 𝟐 − 𝟎, 𝟎𝟎𝟎𝟐(𝟏𝟎𝟎𝟎) = 𝟏, 𝟖
𝒅𝒒 𝒒=𝟏𝟎𝟎𝟎

𝒅𝒄
| = 𝟐 − 𝟎, 𝟎𝟎𝟎𝟐(𝟐𝟎𝟎𝟎) = 𝟏, 𝟔
𝒅𝒒 𝒒=𝟐𝟎𝟎𝟎

b) Custom Office, fabrica una línea de escritorios ejecutivos. Se estima que el costo total de
fabricación de q unidades de su modelo Ejecutivo es:

C(q) = 100q + 200000 dólares por año.

- Determine la función del costo promedio 𝑐̂

𝑪 𝟏𝟎𝟎𝒒 + 𝟐𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎
𝒄̂ = =
𝒒 𝒒
- Determine la función del costo marginal promedio 𝑐̂ ′.

𝑑 100𝑞 + 200000
𝑐̂ ′ = ( )
𝑑𝑞 𝑞
17
 𝑑 200000
𝑐̂ ′ = (100 + )
𝑑𝑞 𝑞

𝑑
𝑐̂ ′ = (100 + 200000𝑞−1 )
𝑑𝑞

𝟐𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎
𝒄̂′ = −𝟐𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝒒−𝟐 = −
𝒒𝟐

- ¿Qué le sucede a 𝑐̂ cuando q es muy grande? Interprete sus resultados.

100𝑞 + 200000
lim
𝑞→∞ 𝑞

𝟏𝟎𝟎𝒒
= 𝐥𝐢𝐦 = 𝟏𝟎𝟎
𝒒→∞ 𝒒

Cuando q toma un valor muy grande, el costo promedio tiende a ser siempre el valor de
100.

39) Función de costo: Para la función de costo c = 0,3q2 + 3,5q + 9

(a) ¿Qué tan rápido cambia c con respecto a q cuando q = 10?

𝑑𝑐 𝑑
= (0,3𝑞2 + 3,5𝑞 + 9)
𝑑𝑞 𝑑𝑞

𝑑𝑐
= 0,6𝑞 + 3,5
𝑑𝑞

𝒅𝒄
| = 𝟎, 𝟔(𝟏𝟎) + 𝟑, 𝟓 = 𝟗, 𝟓
𝒅𝒒 𝒒=𝟏𝟎

(b) Determine la razón de cambio porcentual de c, con respecto a q cuando q=10.

La razón de cambio porcentual de c(q) es:

𝑓′(𝑥)
∗ 100%
𝑓(𝑥)
Para q=10, tenemos:

9,5
∗ 100%
0,3(102 ) + 3,5(10) + 9

18
 𝟗, 𝟓
= ∗ 𝟏𝟎𝟎% = 𝟏𝟐, 𝟖%
𝟕𝟒

5. Del capítulo 11, Problemas 11.4 (p. 513), realice el problema 66.

66) La ecuación representa una función de consumo. Encuentre la propensión marginal al

consumo y al ahorro para el valor dado de I.

3𝐼 √𝐼
𝐶 =6+ − ; 𝐼 = 25
4 3

La propensión marginal al consumo está dada por:

𝑑𝐶 𝑑 3𝐼 √𝐼
= (6 + − )
𝑑𝐼 𝑑𝐼 4 3

𝑑𝐶 𝑑 3𝐼 𝐼1/2
= (6 + − )
𝑑𝐼 𝑑𝐼 4 3

𝒅𝑪 𝟑 𝟏 −𝟏 𝟑 𝟏
= − 𝑰 𝟐= −
𝒅𝑰 𝟒 𝟔 𝟒 𝟔√ 𝑰

Cuando I = 25, la propensión marginal al consumo es:

𝑑𝐶 3 1
| = −
𝑑𝐼 𝐼=25 4 6√𝐼

𝑑𝐶 3 1
| = −
𝑑𝐼 𝐼=25 4 6√25

𝒅𝑪 𝟑 𝟏
| = − ≈ 𝟎, 𝟕𝟏𝟕
𝒅𝑰 𝑰=𝟐𝟓 𝟒 𝟑𝟎

La propensión marginal al ahorro es cuando I = 25 es

1 – 0,717 = 0,283

6. Del capítulo 11, Problemas de repaso (p. 524), realice el problema 52.

52) Un fabricante determina que m empleados producirá un total de q unidades por día,
donde q = m(50 – m). Si la función de demanda está dada por p = -0,01q + 9,
encuentre el producto del ingreso marginal cuando m=10.

19
Ponemos la función de demanda en función de m:

p = -0,01q + 9

p = -0,01[m(50 – m)] + 9

p = -0,5m – 0,01m2 + 9

p = – 0,01m2 - 0,5m + 9

Determinamos la función de ingreso: r= pq

r = – 0,01m2 - 0,5m + 9)(50m – m2)

La función de ingreso marginal está dada por:

𝑑𝑟 𝑑 𝑑
= (−0,01𝑚2 − 0,5𝑚 + 9)(50𝑚 − 𝑚2 ) + (−0,01𝑚2 − 0,5𝑚 + 9) (50𝑚 − 𝑚2 )
𝑑𝑚 𝑑𝑚 𝑑𝑚

𝑑𝑟
= (−0,02𝑚 − 0,5)(50𝑚 − 𝑚2 ) + (−0,01𝑚2 − 0,5𝑚 + 9)(50 − 2𝑚)
𝑑𝑚
𝑑𝑟
= 𝑚2 + 0,02𝑚3 − 25𝑚 + 0,5𝑚2 − 0,5𝑚2 + 0,02𝑚3 − 25𝑚 + 𝑚2 + 450 − 18𝑚
𝑑𝑚

𝑑𝑟
= 0,04𝑚3 + 2𝑚2 − 68𝑚 + 450
𝑑𝑚

𝑑𝑟
| = 0,04(10)3 + 2(10)2 − 68(10) + 450
𝑑𝑚 𝑚=10

𝒅𝒓
| = 𝟏𝟎
𝒅𝒎 𝒎=𝟏𝟎

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