PLANIFICACIÓN DE LA CLASE

" 12."Egipto, el don del Nilo" "

Historia, Geografía y
Profesor ALEJANDRO PEÑA SILVA Asignatura:
Ciencias Sociales
Hora de inicio 08:00 Hora de término 10:00
Inicio 16/04/2019 Término 16/04/2019
Unidad 1: La complejización de las primeras
Unidad sociedades: de la hominización al surgimiento Duración 2 Horas
de las civilizaciones
Nivel 7° Básico Validado por

Objetivos de la clase

Actividad metodológica
Inicio

En esta clase realizarán una investigación grupal sobre distintos elementos de la Civilización egipcia . Para esto, la primera tarea del
grupo es anotar en su cuaderno las preguntas de la tarea de investigacion. A continuación, se presenta un listado de posibles temas,
planteados como preguntas.

Desarrollo

Escuchan explicación acerca de los aspectos a evaluar durante la clase : las competencias blandas (volumen, desplante, contacto
visual, postura corporal, hablar claro, pronunciación y dicción), la estructura formal y el dominio del contenido.
Por grupos, presentan las exposiciones sobre la civilización egipcia. De forma paralela, el resto de los estudiantes toman apuntes de
lo que comunican sus compañeros.

1. ¿Qué aportes científicos, matemáticos y astronómicos hicieron los Egipcios y que estan vigentes en la actualidad?

2. ¿De qué forma fueron construidas las pirámides de Egipto que hoy nos sorprenden por su tamaño, belleza y majestuosidad?

3. ¿Cuál es la ubicación Geográfica de la Civilización Egipcia?

4. ¿Describa brevemente una Civilización?

5. Describa 5 faraones egpción, suss características pricipales.

6. ¿Dónde queda Mesopotamia ?

7. Principales aportes de Mesopotamia al mundo.

8. Describa el origen de Mesopotanea

Pauta de evaluación

Cierre

Se les consulta a algunos estudiantes, elegidos al azar sobre sus respuestas del trabajo de investigación, ¿qué aprendieron durante
sus exposiciones?
Por medio de sus respuestas, el docente realiza una síntesis de los contenidos trabajados.

Otros recursos:

Computador, proyector.

Adecuación curricular:

Síntesis y evaluación

Formativa.

Indicadores de Evaluación:

Inclusión