Individual:

¿Sabes cuáles son nuestros espacios de encuentro asincrónico dentro del curso?

 En el foro debo evidenciar:

1. La explicación de manera creativa de los procesos de pensamiento elegidos.

(Lee la Unidad 2 Aprendo a Aprender, identifica los procesos de

pensamiento que necesita el estudiante para aprender.)

 Elige dos procesos de pensamiento y compártelos en el foro Explica de

forma creativa porque los eliges.

2. Las conclusiones del taller vivencial sobre la importancia que tiene el trabajar
con otros en solidaridad.

(En el entorno de aprendizaje práctico encuentra el taller vivencial

“Aprender con otros en solidaridad”)

 Escribe dos conclusiones en el foro donde des a conocer la importancia que

tiene el trabajar con el otro en solidaridad.

3. El rol elegido y la principal característica de cada uno.

Estrategias del desarrollo del

Nombre Estudiante Rol Procesos del Pensamiento
pensamiento
 Rta:

Los espacios de herramientas asincrónicas que brinda la UNAD dentro del

curso. La principal es la plataforma de información que este caso es el entorno
del ambiente virtual, donde el tut@r nos brinda y archiva todos los documentos
de soporte para el manejo de la temática y las actividades para nosotros los
usuarios con una disponibilidad de 24 h y desde cualquier sitio y lugar que nos
encontremos.

Seguido del entorno inicial donde encontramos los foros y noticias generales del
curso. En el entorno colaborativo encontramos el foro principal de cada
actividad donde es muy útil en la interacción entre compañeros y tutores en
tiempo no instantáneo.

Por ultimo contamos con un correo interno dentro del curso donde interactuamos
y contactamos de una manera más personal a nuestros tutores y compañeros.

1. Los dos procesos de pensamientos son escogidos por que los implemento
más a menudo en lo personal para un correcto aprendizaje.

Clasificar: cuando se presenta dicha temática a manejar y desarrollar lo

primero que hago es organizar los temas mentalmente según su importancia
desde principales y secundarios así de esta manera puedo entender con
facilidad el mensaje principal que me da el tema seguido de sus ideas
secundarias.

Sintetizar: como base se tiene el mensaje dado por el tema, lo que hago es
juntar y relacionar sus ideas principales y secundarias sacando de ellas una
idea general, siendo capaz de destacar su información más importante a la
mas mínima convirtiéndola en una conclusión breve y totalmente técnica y
apropiada.

2. En algún momento de nuestra rutina se presentara la oportunidad donde

tenemos que resolver un trabajo en equipo para obtener un resultado final
creado por cada aporte individual, la importancia de asumir con
responsabilidad lo mencionado, es donde dos personas dan sus
conocimientos y sus aportes individuales cada uno con su función y
consiente de la función del compañero.

 Se obtendrá un resultado excelente de lo anhelado. Ya que dos cerebros piensan

mejores que uno.
 Se ahorrara tiempo entre otros factores al trabajar en junta y no tomar la decisión
de realizar las cosas de manera individual.
 3.

Procesos del Estrategias del desarrollo del

Nombre Estudiante Rol
Pensamiento pensamiento
Luis Enrique Compilador Clasificar Sintetizar Recopilar los Organizar los
Martinez aportes de mis aportes según lo
Guatibonza compañeros estipulado

Colaborativo:

¿Ya han terminado?

Realicen un documento en Word, que contenga los

siguientes elementos:

Portada

La explicación de manera creativa de los procesos de

pensamiento elegidos.

Las conclusiones del taller vivencial sobre la

importancia que tiene el trabajar con otros en

solidaridad.

Historieta, artículo periodístico, infografía, cuento,

chiste o video, que contenga los procesos de

pensamiento y las estrategias de aprendizaje

elegidos.

Bibliografía.

Nota: No olviden ejercer los roles durante este reto, quien

elija el rol de entregas será el que envíe el documento a

través del entorno de seguimiento y evaluación en el link

correspondiente.

El documento final deberá nombrarse así:

númerodegrupo_cátedraunadista

Sí consigues cumplir con este reto sumaras a tú

pasaporte de identidad dos insignias que darán

aprobación a tu conocimiento sobre los aprendizajes

autónomo y colaborativo.