DEPARTAMENTO DE ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA Y TELECOMUNICACIONES

CARRERA DE INGENIERÍA MECÁNICA

ASIGNATURA LABORATORIO DE MÁQUINAS ELÉCTRICAS

NRC: 5457

INFORME DE LABORATORIO No. 1.1

NOMBRE DEL PROFESOR:

Ing. Carlos Rodríguez

INTEGRANTES:

 Juan Fernando Bravo.

 Pablo Xavier Ambato.

2019 - SANGOLQUÍ
 RESUMEN
El siguiente informe trata sobre el conocimiento del laboratorio de Maquinas Eléctricas,
analizando los voltajes y corrientes en un sistema trifásico CA , además de analizar las
corrientes y voltajes de un sistema CC , paulatinamente a esta práctica se presenta el
uso, funcionamiento y partes de un contactor y a través del ensamble de un circuito que
también nos permite analizar si funcionamiento.
 1. TEMA:
Conocimiento del laboratorio, fuentes de poder y práctica sobre aplicaciones del
contactor
2. OBJETIVOS:
 Conocer el funcionamiento físico y las aplicaciones de un contactor cuando
forma parte de un circuito eléctrico.
 Verificar cual es el porcentaje de error en la medición del voltaje entre el
voltímetro digital y el analógico cuando se usa corriente alterna y continua.
 Analizar y familiarizarse correctamente con el laboratorio, las fuentes de tensión
AC trifásicas y la fuente de tensión DC.
 Identificar todo el equipo de medición y los instrumentos usados para la
medición.

3. MARCO TEÓRICO
Señales continuas y alternas.

 La corriente continua la producen las baterías, las pilas y las dinamos. Entre los
extremos de cualquiera de estos generadores se genera una tensión constante que
no varía con el tiempo.
 Desde el punto de vista gráfico, las señales continuas son aquellas que siempre
tienen el mismo signo, es decir, son siempre positivas o nulas, o siempre negativas
o nulas.
 Una señal continua, entonces, puede o no ser constante.
 Las señales alternas son aquellas que, por el contrario a las continuas, varían el
signo de su magnitud. Una señal alterna nunca puede ser constante.
 Este tipo de corriente es producida por los alternadores y es la que se genera en
las centrales eléctricas. La corriente que usamos en los enchufes o tomas de
corriente de las viviendas es de este tipo. Este tipo de corriente es la más habitual
porque es la más fácil de generar y transportar.

CONTACTOR
 Interruptor automático que sirve para restablecer o anular los enlaces
entre distintos circuitos cuando se alcanza una cierta corriente
eléctrica.
 4. EQUIPO
Equipo de medición:
 Fuente de poder TF-123
 Fuente de poder PS-12
 Voltímetro analógico 120/220 AC
 Amperímetro AC de 4 A
 Pulsador TM61 y TM122
 Lámpara
 Contactor TM103
 Multímetros digitales

5. PROCEDIMIENTO
3.1 Observe el diagrama de la figura 1 y compatibilice los elementos del
esquema con los dispositivos de laboratorio; seleccione la fuente trifásica variable
(figura Nº 1)

Figura Nº 1

3.2 Active la fuente de poder, con el regulador de tensión en cero. Paulatinamente

incremente la tensión en intervalos de 10 V hasta el valor 120 V de AC.

3.3 Active la fuente de poder, con regulador de tensión en cero.

Paulatinamente incremente la tensión en intervalos del 10 V hasta 120 V de DC.

3.4 Con el regulador de tensión en cero (0) Arme el circuito especificado en

la figura Nº 2
 Figura Nº 2
3.5 Utilice el regulador de la fuente variable, incremente la tensión de salida en pasos
de 10 V hasta la tensión nominal de la bobina del contactor, en cada paso presione
el pulsador el pulsador; observe el funcionamiento físico del contactor, mida la
corriente I1 y la tensión V1 aplicadas a la bobina del contactor.
6. ANÁLISIS DE RESULTADOS
PARTE 1
AC [tensión de fase] DC
Voltímetro Analógico [V] Voltímetro Digital [V] Voltímetro Digital [V]
5 2,48 1,97
10 6,48 12,17
20 12,63 21,9
30 18,76 31,85
40 24,55 41,7
50 30,05 51,1
60 36,55 61,8
70 42,6 72,5
80 47,5 82,4
90 54 92,6
100 59,6 102,6
110 65,5 112,3
120 71,3 123,1

Tabla 1 Medición de Voltajes en AC y DC

Análisis: Se puede observar que existe una gran diferencia en la toma de datos cuando
se tiene corriente alterna , de cuando se mide el voltaje en corriente continua.
 PARTE 2
AC
Voltímetro Voltímetro Digital Amperímetro Digital Observaciones
Analógico [V] [V] [A]
5 2 0 S/O
10 6,8 0,03 S/O
20 12,1 0,06 S/O
30 17,2 0,1 S/O
40 23,1 0,14 Sonido ligero
sin luz
50 28,4 0,18 Sonido ligero
sin luz
60 34,5 0,22 Sonido ligero
sin luz
70 40,1 0,25 Sonido ligero
sin luz
80 46,4 0,26 Sonido medio
sin luz
90 51,8 0,22 Sonido fuerte e
intermitencia
100 57,3 0,23 Sonido fuerte e
intermitencia
110 62,8 0,15 Sonido
entrecortado
fuerte y luz
intermitente
120 70 0,03 Sonido
constante y luz
continua
125 72,7 0,03 Sonido
constante
agudo y luz
continua
130 75,3 0,03 Sonido
constante y luz
continua
135 74,9 0,04 Sonido casi
nulo y luz
140 82 0,04 Sonido casi
nulo y luz
150 84 0,04 Sonido casi
nulo y luz

Tabla 2 Medición del voltaje y la corriente en el circuito con el contacto

 Análisis: En el circuito armado para el uso de contactor , se concluyó que a un

voltaje de 30 V, no existía un ruido ni alguna intermitencia de la luz, pero
cuando empezamos con 40 V , comenzó a sonar ligeramente pero con ausencia
 de luz, es cuando usamos 90 V el sonido aumento gradualmente y se comenzó a
ver una intermitencia de la luz, otro punto interesante fue a los 120 V ya que ahí
el sonido ya fue constante y menos ruidoso además que la luz fue continua,
conforme se aumentó el voltaje a 125, se notó que el sonido era más agudo y
constante y como la bobina alcanzo su corriente nominal el contactor se cerró y
la luz permaneció constante , pero a medida que se aumentó el voltaje a 135 V ,
un poco más allá de lo determinado en la guía el sonido se hizo casi nulo y
hasta el voltaje máximo que usamos de 150 V el sonido prácticamente
desapareció

ERRORES PARTE 1
AC DC
Voltímetro Analógico [v] Voltímetro Digital (%) Voltímetro Digital (%)
5 50,4 60,6
10 35,2 21,7
20 36,85 9,5
30 37,46 6,16
40 38,62 4,25
50 39,9 2,2
60 39,08 3
70 39,14 3,57
80 40,63 3
90 40 2,89
100 40,4 2,6
110 40,45 2,09
120 40,3 2,58

Tabla 3 Error de la medición de voltajes en AC y DC

Análisis: Tenemos un error promedio en la medición de voltajes en AC de

37.57% y un error en DC de 9.55%

7. PREGUNTAS
 Indique que es una fuente de tensión alterna trifásica.

Es un equipo consistente en una fuente de alimentación de corriente alterna trifásica. Son

tres corrientes que se producen simultáneamente en un mismo generador y se emplea en
aplicaciones industriales.
Esta fuente posee tres conectores de salida que corresponden a las tres fases y un conector
de entrada que es el neutro.
Las fuentes trifásicas presentan las siguientes ventajas:
  La transmisión de potencia en un sistema trifásico equilibrado aumenta en manera
radical disminuyendo peso de material y perdidas.
 La potencia es independiente del tiempo.
 Las fuentes trifásicas de mayor aplicación industrial emiten tensiones
sinusoidales de la misma amplitud con un desfase de 120º entre las mismas.
Existen 2 tipos principales de conexiones trifásicas:
 Estrella

 Delta

 Con los datos obtenidos realice una tabla de las tensiones de fase y de
línea y encuentre su relación.

A partir de los datos medidos en la parte 2, el voltaje de fase digital

Tensión fase digital (V) Tensión Línea (V) Corriente (A)

2 3.46 0
6,8 11.77 0,03
12,1 20.95 0,06
17,2 29.79 0,1
23,1 40.01 0,14
28,4 49.19 0,18
34,5 59.76 0,22
 40,1 69.45 0,25
46,4 80.36 0,26
51,8 89.33 0,22
57,3 99.24 0,23
62,8 108.77 0,15
70 121.24 0,03
72,7 125.92 0,03
75,3 130.42 0,03
74,9 129.73 0,04
82 142.03 0,04
84 145.49 0,04

Tabla 4 Calculo de la tensión y corriente de línea y fase

La relación entre la tensión de línea con la de fase cumple con la siguiente igualdad:

𝑉𝐿 = √3𝑉𝑓

Y la intensidad de línea coincide con el valor de la corriente por cada rama de la carga

Tensión Fase VS Corriente

0.3

0.25

0.2
Corriente(A)

0.15

0.1

0.05

0
0 20 40 60 80 100 120 140 160
T. Fase (V)

Ilustración 1 Grafico Tensión de fase vs corriente

 ¿Qué es un contactor? Explique sus usos.

Es un dispositivo electromecánico que sirve para cerrar o abrir un circuito; se constituye

de una bobina y un grupo de contactos.
Partes:
 Carcasa: Hecha de material no conductor, se encuentran los contactos que
pueden ser abiertos (NO) o cerrados (NC).
 Electroimán: Transforma energía eléctrica en magnética.
 Bobina: enrollamiento de hilo conductor con cierto número de espiras.
 Núcleo: Hecho de material ferromagnético, tiene forma de E, aumenta y
concentra el flujo que genera la bobina para atraer a la armadura móvil.
 Armadura: Componente similar al núcleo, solo que es móvil y están separados
por el resorte.
 Contactos: Son elementos conductores, son de material resistente a la corrosión y
al sulfatado, generalmente están hechos de aleaciones de plata, cadmio, níquel y
paladio. Su función es establecer o interrumpir el paso de la corriente,
dependiendo en que si la bobina se encuentra energizada o no.
Usos comunes:

 Se usa para la conexión de condensadores que corrigen el factor de potencia.

 Circuitos de calefacción. Cargas de carácter resistivo.
 En máquinas eléctricas y transformadores.
 Se emplea en iluminación, dentro de circuitos de alumbrado.
 Motores asíncronos para sistemas de aire acondicionado.

8. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusiones
PARTE 1
 Al observar cuando medimos voltajes en AC con nuestro multímetro digital
obtenemos un error de 37.57% , este error según consultamos fuentes y foros de
internet sobre electrónica es común en los multímetros usados o de mala calidad
y en nuestro caso este error en CA se puede deber a que el multímetro que
 usamos es viejo , o puede ser que este dañado algún fusible o internamente
quemado algún componente.
 Al medir voltaje en DC tenemos un error de 9.54%, que es un error alto a
comparación de lo permitido, esto puede ser debido a las condiciones del equipo
y al tiempo que tiene el mismo.
PARTE 2
 A medida que se aumenta el voltaje la corriente aumenta, la parte en la que no se
generó ningún sonido ni luz alguna fue de 0-30 [V] y 0-0.1 [A] , después
conforme se aumentó el voltaje se apreció un sonido ligero sin luz alguna en el
intervalo de 40-80 [V] y 0.14-0.23 [A], posteriormente se observó un sonido
fuerte con luz intermitente en el intervalo de 90-110 [V] y 0.22-0.25 [A] , en este
punto la corriente alcanzo su punto máximo y al final un sonido constante,
suave y entrecortado con luz constante a 120 [V] y en este punto la corriente
bajo a 0.03 A.
 Cuando los voltajes son bajos , el campo que se genera dentro del contactor no
es lo suficientemente fuerte para encender el circuito y además existe una
corriente baja.
 Cuando se tiene voltajes relativamente medios el contactor aún no tiene los
parámetros para generar el circuito y la corriente tampoco es suficiente entonces
es por eso que escuchamos el sonido fuerte ya que el contactor está intermitente
para cerrar el circuito y en este punto se observar un valor máximo de la
corriente.
 Cuando el sonido es constante y menos ruidoso, además la luz es constante,
quiere decir que se logró cerrar el circuito y observamos la caída considerable de
la corriente, ya que en este punto se da paso a un nuevo circuito.

Recomendaciones

 Los dispositivos usados dentro del laboratorio tienen altos niveles de

peligrosidad debido a la tensión que manejan por ello se recomienda la
preparación antes de la práctica y la cautela en el desarrollo de la misma.
 Se recomienda el uso de la ripa adecuada para ingresar y hacer uso de las
maquinas dentro del laboratorio.
 Antes de energizar los circuitos propuestos en la guía, pedir asesoramiento del
docente para evitar quemas los dispositivos o dañar nuestros instrumentos de
medición.
 En la PARTE 2 , recomendamos ir mas allá de los 120 V para así ver el
comportamiento que tiene el contactor al estar expuesto a un voltaje superior
 Se recomienda la calibración o revisión técnica del medidor digital usado, ya
que debido a los años y al uso puede tener algún componente dañado o quemado
 Se recomienda la medición del voltaje de línea directamente en la fuente
variable disponible en el laboratorio para poder comprobar la relación que existe
entre el voltaje de fase y el de línea.
 Se recomienda el uso de equipos de medición que estén en óptimas condiciones
para evitar errores en las lecturas de los valores de tensión en AC.

9. BIBLIOGRAFÍA

 Teoria y análisis de las maquinas eléctricas, A.E.Fitzgerald 1975

 Maquinas Electricas Estifan Chapman 1976
 https://www.areatecnologia.com/electricidad/contactor.html
 http://gemini.udistrital.edu.co/comunidad/grupos/gispud/Medidas_Electricas/Ca
pitulo_4/4.2.2.html
 https://www.areatecnologia.com/corriente-continua-alterna.htm
 https://www.taringa.net/+ciencia_educacion/caracteristicas-y-tipos-de-senales-
electricas_g6wh9
 http://www3.fi.mdp.edu.ar/electrica/archivos/secuencia_fases.pdf

10. ANEXOS