MATERIA: CIENCIAS lll (QUÍMICA)

EJERCICIOS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

“UNIDAD l. OBJETO DE ESTUDIO DE LA QUÍMICA”

1.- ¿Qué es la Química? ¿Cuál es su objeto de estudio? ______________________________________________________

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2.- Explica cuál es la importancia del estudio de la Química. ___________________________________________________

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3.- ¿Qué es la Ciencia? ¿Qué son las Ciencias Naturales? ____________________________________________________

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4.- ¿Qué es la tecnología y cómo se relaciona con las ciencias? ________________________________________________

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5.- ¿De qué otros campos del conocimiento se apoya la Química? ______________________________________________
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6.- Completa el siguiente cuadro explicando la aplicación de la Química en los siguientes campos.

“CAMPOS DE APLICACIÓN DE LA QUÍMICA”

Alimentación

Salud

Ambiente

Industria

Organismos

7.- Menciona algunos ejemplos cotidianos donde interviene la Química. __________________________________________

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8.- Escribe brevemente la manera en que la química ha influido en solucionas los problemas de la vida cotidiana.
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9.- ¿Qué es el conocimiento? ___________________________________________________________________________
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10.- Completa el siguiente cuadro comparativo explicando las diferencias entre el conocimiento empírico y científico.

CONOCIMIENTO EMPÍRICO CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

Ejemplos Ejemplos

11.- De los siguientes enunciados, determina cuál de ellos se trata de un conocimiento científico (C.C) y cual empírico (C.E).

_____ Los perros ladran cuando no reconocen a las personas.

_____ El oxígeno permite que los cuerpos entren en combustión.
_____ Las ratas son animales que comen desperdicios.
_____ La luz se desplaza a una velocidad de 300,000 km/s.
_____ El Sol es una estrella compuesta por hidrogeno y helio.
_____ Las nubes de color oscuro indican que está apunto de llover.
_____ La fotosíntesis es un proceso anabólico que sintetiza glucosa.
_____ Las personas evitan tener contacto con objetos calientes por miedo a quemarse.
_____ Los pescadores de altamar conocen el lugar en el que se concentran los peces.
_____ Remedios caseros para aliviar diferentes enfermedades y malestares.

12.- ¿Qué es el método científico? _______________________________________________________________________

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13.- En el siguiente espacio realiza un esquema sobre las etapas del método científico.

14.- Orden correctamente las etapas del método científico.

Experimentación. Planteamiento del problema. Conclusión o Teoría.

Observación. Generalización o Ley. Hipótesis.

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15.- Completa el siguiente cuadro comparativo sobre los cambios de la materia.

CAMBIO DESCRIPCIÓN/CARACTERÍSTICAS EJEMPLOS

FÍSICO

QUÍMICO

16.- De los siguientes enunciados, clasifica en cambios físicos o químicos según corresponda.

1.- Evaporación del agua ________________________ 2.- Fermentación de la fruta ________________

3.- Decoloración del pelo _________________________ 4.- Picar carne ___________________________
5.- Fusión del hielo ______________________________ 6.- Explosión de bamba atómica ____________
7.- Chocar un coche _____________________________ 8.- Fotosíntesis __________________________
9.- Cicatrización de una herida ____________________ 10.- Ciclo del agua _______________________
11.- Formación de lluvia ácida_____________________ 12.- Digestión de una torta _________________
13.- Masticar una torta ___________________________ 14.- Formación de nubes __________________
15.- Quemar gasolina ___________________________ 16.- Crecimiento de una planta _____________
17.- Respiración celular __________________________ 18.- Fisión atómica _______________________
19.- Cocinar un huevo ___________________________ 20.- Estirar una liga _______________________
21.- Fumar un cigarro ___________________________ 22.- Calcinar un papel ____________________
23.- Intoxicación por gases _______________________ 24.- Valla de hierro se ha oxidado____________
25.- Fusión atómica _____________________________ 26.- Radiactividad ________________________
27.- Descomposición de un cadáver ________________ 28.- Romper una piñata ____________________
29.- Quema de juegos artificiales___________________ 30.- Saponificación de grasas _______________

17.- Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o faltas.

 En una planta petroquímica se obtiene plástico a partir de petróleo, se trata de un cambio físico…………………...... ( )
 Si quemamos carbón para hacer brasas este representa un cambio químico……………………..……………………... ( )
 En una erupción volcánica, la lava que fluye ha formado roca sólida al enfriarse es un cambio químico……………... ( )
 El movimiento es un cambio físico, ya que el objeto cambia de lugar, pero mantiene sus características……………. ( )
 Cuando calentamos agua hasta que hierve se produce un cambio químico……………………………….……………... ( )
 Cuando se rompe un vaso de cristal tiene lugar un cambio químico, ya que se modifica la forma……………..……… ( )
 En un cambio físico hay una alteración en la estructura atómica………………………………………...……………..….. ( )
 Si no se produce un cambio en la estructura interna nos referimos a un cambio físico………………………………..... ( )
 Todos los cambios de estado, siempre producen un cambio físico………………………………………………………… ( )
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