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UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS Escuela Profesional de Derecho y Ciencias Políticas

TRABAJO ACADEMICO 2015 II “LITIGACION ORAL”

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS


Dirección Universitaria de Educación a Distancia
Escuela Académico Profesional de Derecho y Ciencias Políticas

TRABAJO ACADEMICO
CICLO ACADÉMICO 2015 -XII- II MÓDULO

DATOS DEL CURSO


Escuela Profesional : Derecho y Ciencias Políticas.

Asignatura : Litigación Oral.

Docente : JUBENAL FERENANDEZ MEDINA.

Ciclo : XII Periodo Académico: 2015-II

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TRABAJO ACADEMICO 2015 II “LITIGACION ORAL”

DEDICATORIA

PREGUNTAS A DESARROLLAR:

PREGUNTA 1: (4 PUNTOS)
La interpretación jurídica:

Elabora un resumen sobre las concepciones que anteceden a la Teoría de la


argumentación jurídica

Es un texto argumentativo, es un texto en el que se examina, critica o discute un


problema. De esta manera, su contenido debe o no debe ser teórico. Puede tener
varias formas, como por ejemplo un discurso, una carta, un libro de crítica literaria o un
sermón, entre otros.

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Como se ha podido observar a lo largo de la carrera del Derecho, éste es bastante


variable ya que depende del tipo de textos que estamos tratando, así como de los
muchos factores que están relacionados con el contexto de la argumentación.
Hemos visto también las características estilísticas, estructurales y léxicas de este tipo
de textos que depende sobre todo de la subjetividad u objetividad del acercamiento del
codificador, así como del modo de presentación.

PREGUNTA 2: (4 PUNTOS)

Negociación:

Según los Mecanismos Alternativos de Solución al Conflicto Penal. Elabore un


caso de Negociación, según las técnicas y parámetros del mismo. Ejm:
Posiciones, Intereses, elementos, etc.

CASO “CLASIFICACIÓN LAVADORAS”


DESCRIPCIÓN:
Con el propósito de uniformar la clasificación arancelaria de las máquinas para
lavar ropa, la Dirección General de Aduanas (DGA) publicó en el año 2007 la
Circular DGT-137-2007, la cual fue anulada por el Tribunal Contencioso
Administrativo. La DGA emitió esta circular que uniformar la clasificación de
estas máquinas, sin embargo, los criterios utilizados no eran justificables con la
normativa.

ANTECEDENTES:
En septiembre de 2007, la DGA emite la circular DGT-137-2007, procede a emitir un
criterio “técnico” para la correcta clasificación de las máquinas para lavar ropa de la
partida 84.50.
El criterio según el Sistema Armonizado (SA) para la correcta clasificación se utiliza un
criterio de capacidad de ropa seca, para separar las lavadoras domésticas de las
industriales. Sin embargo, es un criterio muy difícil de comprobar, por la necesidad de
realizar el pesaje de la ropa; es muy poco usual que se haga.
Siendo así, su clasificación es la siguiente:

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 8450.1: cuando tienen una capacidad unitaria expresada en peso de ropa seca
inferior o igual a 10 Kg.
 8450.20: cuando tienen una capacidad unitaria expresada en peso de ropa
seca superior a 10 Kg.
La primera partida, es decir, la de menor capacidad es la que paga menos impuestos.
La administración sospecha que se están clasificando todas las importaciones en la
subpartida que paga menos impuestos. Así es como emite esta arbitraria disposición
para la correcta clasificación.

RESOLUCIÓN:
La importancia de este caso es que fue el primero en conocer el Tribunal Contencioso
Administrativo. Sin duda alguna, es difícil de clasificar con los criterios que establece el
SA. Sin embargo, no por ello la aduana puede establecer criterios arbitrarios sin
fundamento sólo para inducir otra clasificación y con ello una mayor percepción de
tributos.
La próxima enmienda al SA debería tener otro tipo de criterio más verificable (como
por ejemplo el volumen) acerca de la correcta clasificación, ya que, en los términos
actuales, se debe recurrir a información como la factura comercial, catálogo,
instructivo, ficha técnica, o similar, en la que se detallen las especificaciones técnicas,
al mismo sitio web de la empresa fabricante o a expertos técnicos con medios eficaces
para determinar con certeza la correcta capacidad y con ello su clasificación.

PREGUNTA 3: (4 PUNTOS)

Alegato de Apertura.

a.- Definición.- El alegato de apertura le sirve al juez como una


contextualización que le ayuda a seguir con mayor comprensión la
presentación de cada parte. Es análogo, con cierto sentido, al ordenamiento
lógico y cronológico de un expediente o de un resumen, pero a viva voz.
Cuando no se tiene a la mano el expediente tradicional con las piezas
probatorias, es esencial una “inducción” al proceso de juzgamiento, para quien
no ha conocido detalles de su marco fáctico.

b.- Importancia.- Introducir al tribunal y al público en los objetivos


fundamentales que perseguirá la parte durante el juicio.

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Esbozar las cuestiones jurídicas que son relevantes para la resolución del caso
(prescripción del delito, concurrencia de una causa de justificación, entre otras)

E.- En que momento y como se presenta.- Una vez que se expresa lo fáctico
¿qué es lo que sucedió? Se le dice al Tribunal que esos hechos se encuadran en un
fundamento jurídico-penal, por lo cual se pretende su juzgamiento; es decir, es
comunicarle al Tribunal que existieron unos hechos y una conducta que al
encuadrarse logra la tipicidad, y al ser típica una conducta, y antijurídica a la vez, se
somete a consideración del Tribunal para garantizar bienes jurídicos de tutela del
Derecho Penal. La fundamentación jurídica es indispensable ya que nuestro Derecho
Penal descansa en el principio de legalidad como máxima expresión del Derecho
Punitivo. Los fundamentos jurídicos se expresarán primeramente en el tipo penal
básico, de manera posterior en agravantes, atenuantes o excluyentes, y finalmente en
la necesidad del juicio de reproche por parte del órgano jurisdiccional.

PREGUNTA 5: (4 PUNTOS)

Teoría del caso especial de Robert Alexy.

Indica, a través de ejemplos, la teoría del caso especial.

TEORIA DEL CASO: Es una guía práctica para plantear nuestras promesas en
el Alegato de Apertura y nuestras conclusiones en el Alegato de Clausura.
Debe ser autosuficiente, la idea central. Debe ser capaz de explicar la forma en
que ocurrieron los hechos. Debe dotar de lógica y sentido a los hechos que
rodean el caso. Para ello el litigante debe conocer exhaustivamente los hechos
y las pruebas, evitando dejar cabos sueltos. Por ejemplo, el Ministerio Público
debería tener una muy buena explicación para justificar el hecho de que
después de una supuesta violación, la víctima salió de viaje con el acusado.

"Una voluntad fuerte es la mejor


ayuda para alcanzar tus metas

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