UNIDAD 1: PASO 2 – DESARROLLAR TRABAJO COLABORATIVO I

PRESENTADO POR:
Margarita Ibarguen Barahona
Código: 1.072.430.413
Jenny Marley Gómez
Código: 1.073.157.196
Franklin Baironi Quevedo
Código: 1.073.163.249
Diego Eriberto Buitrago
Código: 1.073.244.071

PRESENTADO A:
WILLIAM FABIÁN CHAPARRO
TUTOR

CÁLCULO DIFERENCIAL
GRUPO 100410A_568

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

12 MARZO DE 2018
 INTRODUCCIÓN

Se sabe que una sucesión es una lista ordenada de objetos, cada uno de ellos
denominado término (también elemento o miembro) de la sucesión y al número de
elementos ordenados (posiblemente infinitos) se le denomina la longitud de la
sucesión. Ordenada de objetos, cada uno de ellos denominado término (también
elemento o miembro) de la sucesión y al número de elementos ordenados
(posiblemente infinitos) se le denomina la longitud de la sucesión; y una progresión
constituye el ejemplo más sencillo del concepto de sucesión. En el presente trabajo
se dará solución a una serie de ejercicios basados en estos conceptos con el fin de
afianzar y alimentar los conocimientos de cada estudiante, para que de esta manera
pueda ponerlo en practica dentro de su campo profesional, ya sea para diseñar o
ejecutar proyectos que requieran de este tipo de cálculos matemáticos.
 Ejercicios.

Estudiante 1. Margarita Ibarguen Barahona.

FASE I
1. De las siguientes sucesiones determinar la cota inferior y/o superior.
6𝑛 − 5
𝑛+2
Solución.
n 1 2 3 4
an 0,33 1,75 2,6 3,1
(Creciente)
Cota superior.
𝐿𝑖𝑚
6𝑛 5
6𝑛−5 −
𝑛 𝑛
𝑛→∞ = 𝑛 2
𝑛+2 +
𝑛 𝑛

5
6−
= ∞=6
2
1+∞

𝑹𝒆𝒔𝒑𝒖𝒆𝒔𝒕𝒂: 𝑳𝒂 𝒄𝒐𝒕𝒂 𝒔𝒖𝒑𝒆𝒓𝒊𝒐𝒓 𝒅𝒆 𝒆𝒔𝒕𝒂 𝒔𝒖𝒄𝒆𝒔𝒊ó𝒏 𝒆𝒔 𝟔

Cota inferior.
𝟔𝒏 − 𝟓
>/−𝟏
𝒏+𝟐
𝟔𝒏 − 𝟓 >/−𝟏(𝒏 + 𝟐)
𝟔𝒏 − 𝟓 >/−𝟏𝒏 + 𝟐
𝟔𝒏 + 𝟏𝒏 >/𝟓 + 𝟐
𝟕𝒏 >/𝟕
𝑹𝒆𝒔𝒑𝒖𝒆𝒔𝒕𝒂: 𝑳𝒂 𝒄𝒐𝒕𝒂 𝒊𝒏𝒇𝒆𝒓𝒊𝒐𝒓 𝒅𝒆 𝒆𝒔𝒕𝒂 𝒔𝒖𝒄𝒆𝒔𝒊ó𝒏 𝒆𝒔 𝟕
1. De las siguientes sucesiones, Determinar si son monótonas y si convergen
o divergen, justificar la respuesta.

Respuesta:
3,5,9,17,33,65,

La anterior sucesión es monótona convergente puesto que está no

toma puntos suspensivos, por lo tanto, no crece y no tiende a infinito.

1. Andrés ingresa a una dieta para subir de peso, esta dieta, le exige iniciar
tomando 400mg de multivitamínico el primer día e ir tomando 45 mg más
cada día durante los 50 días que el doctor le ha programado la dieta. 5 mg
de multivitamínico cuesta 20 Pesos. Responda las siguientes preguntas.

a) ¿Cuánto multivitamínico consumirá Andrés en el total de su dieta?

Formula:
𝒂𝒏 = 𝒂𝟏 + (𝒏 − 𝟏) ∗ 𝒅
𝒂𝟓𝟎 = 𝟒𝟎𝟎 + 𝟓𝟎 − 𝟏) ∗ 𝟒𝟓 = 𝟐𝟔𝟎𝟓
400𝑚𝑔 + (45𝑚𝑔 ∗ 50) = 400𝑚𝑔 + 2.250 = 2,650 𝑚𝑔

Por lo tanto:
𝑎1 + 𝑎𝑛
𝑆𝑛 =
2
400 + 2605 ∗ 50
𝑆50 = = 75125
2
Respuesta: Andrés consumirá 75.125 mg de multivitamínico, durante su
dieta.

b) ¿Cuánto dinero gastará comprando este multivitamínico?

75125/5 = 15025 × 20 = 300.500 𝑝𝑒𝑠𝑜𝑠

Respuesta: gastará en total 𝟑𝟎𝟎. 𝟓𝟎𝟎 𝒑𝒆𝒔𝒐𝒔

c) ¿La progresión es aritmética o geométrica? Justificar

Respuesta: Es una progresión aritmética porque es una formación de
números constante.
 d) ¿La progresión es creciente o decreciente? Justificar.
Esta es una progresión creciente pues en cada terminó de la progresión esta
va en aumento.

2: Carlos tiene una deuda cuyo valor asciende a 50.000, a través de un acuerdo de
pago, se compromete a cancelar el 140% del valor total de la deuda en 24 pagos
mensuales fijos. Cuando Pedro acaba de cancelar su veinteavo (20) mes de la
deuda se gana un chance por valor de 15000, por lo tanto, él desea saber si el valor
del premio le alcanza para pagar la deuda que le queda. Responda las siguientes
preguntas. Plantee la solución desde las progresiones.
Tenemos que:
Valor deuda: 50,000
Tiene que pagar: 140% ∗ 50,000 = (140/100 ∗ 50,000)
= 140 ∗ 500
= 70,000
Progresión:
2917 . 5834. . .70.000
𝑛 = 24
𝑑 = 5834 − 2917 = 2917
𝑎₁ = 2917
Si ha cancelado 20 cuotas
𝑎₂₀ = 𝑎₁ + (𝑛 − 1) ∗ 𝑑
𝑎₂₀ = 2917 + (20 − 1) ∗ 2917
𝑎₂₀ = 2917 + 19 ∗ 2917
𝑎₂₀ = 2917 + 55423
𝑎₂₀ = 58340
Al momento de ganarse el premio ha pagado 58340
a) ¿Cuánto le queda por pagar a Carlos en el momento que se gana el chance?

Teniendo:
70000 − 58340 = 11660
Respuesta: Le queda por pagar 11,660
b) ¿Le alcanza a Carlos para pagar la totalidad de la deuda restante en el
momento en que se gana el chance?
 Respuesta: Teniendo en cuenta que le chance que se gana es de
15000 y el valor de la deuda restante es de 11,660, si le alcanza para
cancelar la totalidad de la deuda.

c) ¿La progresión es aritmética o geométrica? Justificar el porqué.

Es una progresión aritmética porque cada termino excepto el 1ro se
obtiene sumando una cantidad constante al termino anterior.

d) ¿La progresión es creciente o decreciente? justificar el porqué.

Es creciente porque a medida que encontramos un término este va
adquiriendo valores más grandes

FASE II: Progresión aritmética: 𝑈𝑛 = 13 + 4𝑛

Pantallazos, ejercicios GeoGebra.
Progresión geométrica: 𝑈𝑛 = 2.3𝑛−1
 DESARROLLO FASE 3

Se sabe que una sucesión es un conjunto infinito y ordenado de números

que permite calcular cualquier término de esta en función de la posición que
ocupa, y una progresión es definida como una sucesión de números entre
los cuales hay una ley de formación constante. Hay que decir precisamente
que las progresiones sirven principalmente para hacer demostraciones y
planeaciones de objetos dispuestos en cualquier campo profesional. Iniciaré
por precisar la funcionalidad de estos términos dentro de la ingeniería
ambiental la cual está definida básicamente en preservar y conservar los
recursos naturales para de esta manera proponer soluciones a los problemas
ambientales causados principalmente por el hombre en cualquier espacio
que este ocupa, ya que el objeto de estudio de está es el medio intervenido
e impactado antropológicamente, desde cualquier tipo de componente ya
sean biofísicos, tecnológicos y/o socio-culturales.

Por lo tanto es importante afirmar que para el estudio de la Ingeniería

ambiental frente a la concepción de un espacio más sano y sostenible, es
necesario incluir procesos matemáticos, que permitan precisar el desarrollo
de un orden de ideas en la ejecución de un determinado proyecto, y es
importante resaltar que un Ingeniero ambiental dentro de su campo de
acción debe conocer y de la misma manera, aplicar conceptos numéricos
para la realización de proyectos ambientales interpretando los fenómenos de
la naturaleza por medio de expresiones o modelos matemáticos. Por ende
puedo afirmar que como ingeniera ambiental aplicaría este tipo de conceptos
de base numérica para la ejecución de proyectos ambientales donde se
interactúa principalmente con el medio natural; por ejemplo en la operación
de sistemas de tratamiento y potabilización de aguas, en el monitoreo de
niveles de concentración de contaminantes atmosféricos, estudio e inventario
de especies, entre otros, donde los cálculos deben ser una de las principales
herramientas para llevar a cabo este tipo de procesos, para de esta manera
conocer las cantidades exactas de cada uno de los términos que lo
componen. De esta manera puedo concluir que el cálculo tiene usos muy
extensos, sobre todo en ciencias e ingeniería, siempre que haya situaciones
donde las cantidades varíen de forma continua ya que su uso facilita la
comprensión de fenómenos que necesitan una determinación numérica, ya
sea para el cálculo de áreas, velocidades, resistencia y fuerzas distribuidas
aplicadas en cualquier campo profesional.
 Estudiantes 2. Jenny Marley Gómez.

FASE I

1 De las siguientes sucesiones determinar la cota superior y/o inferior

5𝑛
𝑛−2
Solución.
Realizamos una tabla de valores para mirar cómo se comporta la sucesión.
5𝑛
𝑎𝑛 =
𝑛−2

𝑛 1 2 3 4 5
𝑎𝑛 -5 ∞ 15 10 8.3

5(𝑛) 5 5
𝑎1 = = = = −5
(1) − 2 1 − 2 −1
5(𝑛) 10 10
𝑎2 = = = =∞
(2) − 2 2 − 2 0
Y así para los demás valores.
𝐶𝑜𝑡𝑎 𝑠𝑢𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟
5𝑛 5𝑛/𝑛
lim 𝑎𝑛 = lim =𝑛
𝑛→∞ 𝑛→∞ 𝑛−2
𝑛 − 2𝑛
5𝑛 5
lim ⇒ lim =5
𝑛→∞ 2 𝑛→∞ 1
𝑛−𝑛

𝐶𝑜𝑡𝑎 𝑖𝑛𝑓𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟
5𝑛
≥ −5 → 5𝑛(𝑛 − 2)
𝑛−2
5𝑛 ≥ −5𝑛 + 10 → 5𝑛 + 5𝑛 ≥ 10
10 ≥ 10 → 𝑛 ≥ 1
𝐶𝑜𝑡𝑎 𝑠𝑢𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 → 5
𝐶𝑜𝑡𝑎 𝑖𝑛𝑓𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 → −5

2. De las siguientes sucesiones determinar si son monótonas y si convergen o

divergen, justificar la respuesta.
3 4 7 10 13
, , , , ….
4 2 16 25 16
Solución
0,75 0,44 0,43 0,40 0,36
3/4 4/2 7/16 10/25 13/16

Esta sucesión es monótona decreciente ya que cada término de la sucesión es

menor al interior y siempre se cumpla esta regla. Y es convergente ya que a
medida que son más pequeños se van a cercando a 0, por lo que este es una de
las reglas para poder ser convergente.
3. Problemas progresiones aritméticas y geométricas.
Un hacker informático propaga un virus informático en la red de la siguiente
manera: "Un equipo el primer día, dos equipos el segundo día, 4 equipos el tercer
día, 8 equipos el cuarto día y así sucesivamente. Suponiendo que el virus está en
la red un total de 45 días. Responda las siguientes preguntas.
a) ¿Cuántos equipos habrá infectado el hacker a los 45 días?
b) ¿A los 8 días cuantos equipos habrían sido infectados con el virus informático?
c) ¿La progresión es aritmética o geométrica?

¿La progresión es creciente o decreciente?, Justificar

Solución.
a) ¿Cuántos equipos habrá infectado el hacker a los 45 días?

Día 1 2 3 4 5
# 1 2 4 8 16
equipos

𝑎𝑛 = 2(𝑛−1)
45
𝑛−1
𝑎1 (𝑟 𝑛 − 1)
∑2 ⇒ 𝑆𝑛
𝑟−1
𝑛=1
𝑎𝑛 = 𝑎1 𝑟 𝑛−1
 245 − 1
𝑆45 = = 245 − 1 = 3.45𝑥1013 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑢𝑡𝑎𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠
2−1

Rta: El hacker habrá infectado 3.45𝑥1013 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑢𝑡𝑎𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑎 𝑙𝑜𝑠 45 𝑑í𝑎𝑠

b) ¿A los 8 días cuantos equipos habrían sido infectados con el virus informático?

28 − 1
𝑆8 = = 28 − 1 = 255 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑢𝑡𝑎𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠
2−1

Rta: A los 8 días el Hacker infecto 255 computadores.

c) ¿La progresión es aritmética o geométrica?

Rta: Es geométrica pues cada término de la sucesión es el término anterior del
multiplicado por una constante, en este caso 2.

4. En un laboratorio, un científico después de aplicar un catalizador a una bacteria

descubre que durante la primera hora obtuvo 4 bacterias y estas se reproducirán
por tripartición cada hora, el científico requiere desarrollar en 8 horas un cultivo de
bacterias superior a 95.000. Responda las siguientes preguntas.
a) ¿Cuál es el tamaño del cultivo de bacterias obtenidas luego de las 8 horas?
b) ¿Logra el científico cultivar la cantidad de bacterias que requiere?
c) Independientemente de si lo logra o no lo logra ¿en cuánto tiempo lograría el
científico tener el cultivo de bacterias requerido?

Solución
a) ¿Cuál es el tamaño del cultivo de bacterias obtenidas luego de las 8 horas?

Horas 1 2 3 4
# bacterias 4 12 36 144

𝑎𝑛 = 4𝑥3𝑛−1
𝑎8 = 4𝑥38−1 = 8.748 𝑏𝑎𝑐𝑡𝑒𝑟𝑖𝑎𝑠
Rta: El tamaño del cultivo de bacterias en 6 horas obtenido fue de 8.748
b) ¿Logra el científico cultivar la cantidad de bacterias que requiere
Rta: No
c) Independientemente de si lo logra o no lo logra ¿en cuánto tiempo lograría el
científico tener el cultivo de bacterias requerido?
 95.000 = 4𝑥3𝑛−1
23.750 = 3𝑛−1
ln 𝑥
log 3 𝑥 → log 𝑏 𝑥 =
𝑖𝑛 𝑏
log 3 𝑥 = 1 ⇒ log 𝑥 𝑥 𝑛 = 𝑛
log 3 = 23750 = log 3 3𝑛−1
log 3 = 23750 = 𝑛 − 1
log 3 = 23750 + 1 = 𝑛
𝑖𝑛 23750
+1=𝑛
𝑖𝑛 3
10.07
+ 1 = 𝑛 → 𝑛 = 10,17 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠
1.09
FASE II
A) Progresión aritmética
𝑈𝑛 = 25 − 3𝑛
B) Progresión geométrica
𝑈𝑛 = 3. 2𝑛−1
FASE III
En el desarrollo profesional las sucesiones y progresiones, ocupan un espacio
importante para la realización de actividades en el contexto matemático tanto en el
desarrollo profesional, como en la vida cotidianas, ya que es una aplicación, donde
interviene el análisis de procesos en los que necesitamos agilizar y determinar si las
actividades a realizar tienen algún grado de sucesión, progresión ya sea monótona
, creciente, decreciente, convergente o divergente, como se puede identificar y a
partir de esos análisis tomar decisiones para los problemas en la vida cotidiana, o
profesional; en el ámbito de ingeniera ambienta, las sucesiones y progresiones se
podrían aplicar por ejemplo: en dicho pueblo, se está realizando la construcción de
viviendas en un área totalmente poblada de árboles, por cada metro cuadrado hay
2 árboles, si el área es de 5 hectáreas, cuantos árboles se deberían talar, y cuanto
tiempo se gastaría talándolos para la construcción de estas viviendas?, casos como
estos no muy lejos de la realidad, son el los que un ingeniero necesita saber con
certeza el daño que puede ocasionar al realizar esta construcción y poder sustentar
y defender estos espacios. De una manera ágil y eficaz teniendo y entendiendo las
progresiones; A partir de los resultados se puede identificar si es una sucesión
creciente o decreciente, aritmética o geométrica y de allí determinar y tomar
decisiones para los problemas que se le presenten a un ingeniero en cualquier
medio profesional.

También las sesiones y progresiones se pueden aplicar en muchos casos como por
ejemplos en la biología se podría aplicar en el comportamiento animal, en un eterno
“cazador presa”, multiplicador de bacterias, en física se puede aplicar en reacciones
nucleares, por ejemplo cuando quiere ver cómo se comporta un isótopo,
generalmente ocurre reacciones en cadena, cuando se quiere construir una bomba,
y cosas así por el estilo puede ser de gran ayuda las sucesiones y progresiones.

Estudiante 3. Franklin Baironi Quevedo.

Fase I
 De la siguiente sucesión determinar la cota inferior y superior

𝑛+6
𝑛−3
Hacemos una tabla para saber cómo se comporta nuestra sucesión. Calculando
cuando “n” vale 6.
 n 1 2 3 4 5 6
Un 𝟕⁄ 𝟖⁄ 𝟗⁄ 𝟏𝟎⁄ 𝟏𝟏⁄ 𝟏𝟐⁄
−𝟐 −𝟏 ∞ 𝟏 𝟐 𝟑

Ahora vamos a mirar el valor que toma la sucesión cuando 𝑛 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑑𝑒 𝑎 ∞

𝑛+6
lim ∞ ( )
𝑛 𝑛−3
Dividimos entre el denominador con su potencia que en este caso seria 1.
6
1+ 𝑛+6
𝑛
3 Es igual a 𝑛−3
1−
𝑛

Lo dividimos entre “n”

𝑛 6
+ 6/∞ 1
𝑛 𝑛
𝑛 3 𝑒𝑠𝑡𝑜 𝑒𝑠 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙 𝑎 1 3/∞ 𝑞𝑢𝑒 𝑎 𝑠𝑢 𝑣𝑒𝑠 = 1.
− 1
𝑛 𝑛

Podemos concluir que hay una cota superior a 3 y una inferior a 1

 De la siguiente sucesión determinar si son monótonas y si convergen o

divergen justificar la respuesta.

−3,10, −17,26, −37,50 …

Esta sucesión no está ni creciendo ni decreciendo, si se graficara el rango y el

dominio daría una onda triangular.
  Problemas Progresiones Aritméticas y Geométricas

Pedro tiene sobrepeso, su peso actual es de 175 Kg y su peso ideal debería ser
de 80Kg. Un médico le receta un tratamiento el cual le va a permitir bajar de peso
a razón de 32 Kg mensualmente.
¿En cuánto tiempo pedro alcanzaría su peso ideal?
¿Cuánto tiempo necesita pedro para adelgazar el 35% de su peso actual?
¿La progresión es una progresión creciente o decreciente?
Justifica
𝑼𝒏 = −175 − 173.5 − 172 − 170.5 − 169 − 167 … … .80
𝑼𝒏 = 𝟏𝟕𝟓
𝒅 = 𝟏. 𝟓
Usamos la ecuación del término general.
𝑈𝑛 = 𝑎1 + (𝑛 − 1) ∗ 𝑑
Comprobamos el 3 término.
3
𝑈𝑛 = 175 + (3 − 1) ∗
2
𝟑
𝑼𝒏 = 𝟏𝟕𝟓 + 𝟐 ∗
𝟐
𝑼𝒏 = 𝟏𝟕𝟓 − 𝟑
𝑼𝒏 = 𝟏𝟕𝟐
Tenemos que hallar el Un=80
3
𝑈𝑛 = 175 + (𝑛 − 1) ∗
2
3
𝑈𝑛 80 = 175 + ( 𝑛 − 1) −
2
Despejamos n
80 − 175 = −1.5𝑛 + 1.5
80 − 175 − 1.5 = −1.5𝑛
Ahora solucionamos intercambiando lados
−1.5𝑛 = 80 − 175 − 1.5
Restamos
80 − 175 − 1.5 = −96.5
−1.5𝑛 = 96.5
Se debe multiplicar *10 ambos lados
−1.5 ∗ 10 = −96.5 ∗ 10
−15 = 965
Se debe dividir ambos lados -15 para eliminar el menos.
−15 −965
=
−15 −15
193
𝑛= = 64.33
3

¿Cuánto tiempo necesita pedro para adelgazar el 35% de su peso actual?

Queremos averiguar cuanto se demora en perder el 35% si su peso inicial es de
175kg y pierde 61.25kg, es decir 133.75kg.
35
175 ∗ = 61.25
100
175 − 61.25 = 113.75𝑘𝑔
Tenemos que hallar el Un=113.75
3
𝑈𝑛 113.75 = 175 + ( 𝑛 − 1) −
2
Despejamos n
113.75 − 175 = −1.5𝑛 + 1.5
113.75 − 175 − 1.5 = −1.5𝑛
Ahora solucionamos intercambiando lados
−1.5𝑛 = 113.75 − 175 − 1.5
Restamos
113.75 − 175 − 1.5 = −62.75
Se debe multiplicar *100 ambos lados
−1.5 ∗ 100 = −62.75 ∗ 100
−150 = −6275
Se debe dividir ambos lados -150 para eliminar el menos
−150 −6275
=
−150 −150
251
𝑛= = 41.83
6

Conclusiones
¿En cuánto tiempo pedro ¿Cuánto tiempo necesita ¿La progresión es una
alcanzaría su peso ideal? pedro para adelgazar el progresión creciente o
35% de su peso actual? decreciente?

𝟔𝟒. 𝟑𝟑𝒎𝒆𝒔𝒆𝒔 41.83𝑚𝑒𝑠𝑒𝑠 Estrictamente

decreciente

 Planteé el término general de una progresión aritmética cuyo primer término

es 21 y la diferencia común es 3/2. Adicionalmente encuentre la suma de
los 6 primeros términos y el valor del término 24.

n 1 2 3 4 5 6

Un 𝟐𝟏 𝟐𝟐. 𝟓 𝟐𝟒 𝟐𝟓. 𝟓 𝟐𝟕 𝟐𝟖. 𝟓

Usamos la siguiente fórmula para hallar la sumatoria de los primeros 6 términos

Un = a1 + (n − 1) ∗ d
Un6 = 21 + (6 − 1) ∗ 1.5
Un6 = 21 + 7.5
Un6 = 28.5
Suma de términos
Usamos la siguiente formula.
(a1 + an)
Sn = ∗n
2

Esto es igual a
(21 + 28.5) 6
S6 = ∗ 6 SIMPLIFICO = 3
2 2

S6 = 21 + 28.5 ∗ 3
S6 = 49.5 ∗ 3
S6 = 148.5

Hallar el valor del termino 24

Usamos la siguiente formula.

Un = a1 + (n − 1) ∗ d
Un24 = 21 + (24 − 1) ∗ 1.5
Un24 = 21 + 23 ∗ 1.5
Un24 = 21 + 34.5
Un24 = 55.5

Conclusiones
Suma de los primeros 6 términos Valor del término 24
148.5 55.5

Fase II
Progresión Aritmética.
𝑼𝒏 = 𝟖 + 𝟐𝒏
Progresión geométrica.
𝑼𝒏 = 𝟔. 𝟐𝒏−𝟏
Fase 3
Para mi carrera profesional y ámbito laboral, las sucesiones son de gran importancia
debido a que con ellas podemos realizar proyecciones de cifras y graficarlas, pero
antes de presentarles un ejemplo claro desde la profesión de ingeniería ambiental
debemos saber qué.
Una sucesión, es una función f, cuyo dominio son casi todos los enteros
positivos. Si el recorrido es un subconjunto de los números reales, se dice
que la sucesión es real y si el recorrido es un subconjunto de los números
complejos, se dice que la sucesión es compleja. (Acevedo, 2014, p.193).

Esto quiere decir que una sucesión es un grupo de números, uno detrás de otro en
cierto orden, cada uno de estos números le llamamos término y la suma de un
termino con otro se identifica como diferencia común.

Un ejemplo desde la profesión de ingeniero ambiental, es que se necesita diseñar

una planta de tratamiento de agua potable, cumpliendo las disposiciones del
Reglamento Técnico del Sector de Agua Potable y Saneamiento RAS Manuales
de Practicas de Buena Ingeniería, el cual nos solicita realizar una proyección de
aumento poblacional de año a año durante los próximos 25 años y mostrar dicho
aumento en una gráfica. Esta incógnita la podemos hallar a través del uso de
sucesiones. Por ende ese tipo aplicaciones matemáticas son muy buenas
herramientas para solventar problemáticas en nuestra profesión, pero siempre y
cuando se sepa aplicar correctamente.

Estudiante 4. Diego Eriberto Buitrago

Fase I

De las siguientes sucesiones determinar la cota inferior y/o superior

1
𝑎𝑛 =
4𝑛
𝑎𝑛 1 1 1 1
4 8 12 16
𝑛 1 2 3 4

Es decreciente
1
lim =0
𝑛→∞ 4𝑛

Cota inferior = 0
Cota superior = 𝑘 ≥ 𝑎𝑛
1 1
≥
4 4𝑛
1
. 4𝑛 ≥ 1
4
1𝑛 ≥ 1
1≥1
1
Cota superior = 4

De las siguientes sucesiones, Determinar si son monótonas y si convergen o

divergen, justificar la respuesta

7,12,19,28,39,52,…..
Es monótona creciente y diverge por que tiende a infinito.
Problemas Progresiones Aritméticas y Geométricas.
Plantee el término general de una progresión geométrica cuyo primer término es
14 y la razón común es 3 Adicionalmente encuentre la suma de los primeros 5
términos y el valor del término 10
𝑎1 = 14 𝑟=3 𝑠5 =? 𝑎10 =?
𝑎𝑛 = 𝑎. 𝑟 𝑛−1
𝑎10 = 14. 310−1
𝑎10 = 14. 39
𝑎10 = 275562

𝑎1(1 − 𝑟 𝑛 )
𝑠𝑛 =
1−𝑟
14(1 − 35 )
𝑠5 =
1−3
−3388
𝑠5 =
−2
𝑠5 = 1694

La suma de los cinco primeros es igual a 1694

Y el valor del término 10 es igual a 275562
Encuentre el primer término de una progresión cuya diferencia común es 3/2 y la
suma de sus tres primeros términos es 12. Adicionalmente, plantee el término
general.
3
𝑠3 = 12 𝑑= 𝑎1 =?
2

𝑠𝑛 = 𝑎1 + (𝑛 − 1)𝑑
𝑠3 = 𝑎1 + (3 − 1)𝑑
12 = 𝑎1 + 2𝑑

𝑎1 = 12 − 3
𝑎1 = 9

𝑎𝑛 = 𝑎1 + (𝑛 − 1)𝑑
𝑎𝑛 = 9 + (𝑛 − 1)3/2
3 3
𝑎𝑛 = 9 + 𝑛 −
2 2
15 3
𝑎𝑛 = + 𝑛
2 2
El valor del primer término es 9

15 3
El termino general es 𝑎𝑛 = + 𝑛
2 2
FASE II
Progresión aritmética 𝑈𝑛 = 11 − 4𝑛

B. Progresión geométrica 𝑈𝑛 = 7.2𝑛−1

Fase 3
Una sucesión es una progresión de números que tienen una relación entre sí. Es
decir, es una lista de números que siguen una secuencia según una formula,
relación o razón. Una progresión aritmética es una secuencia de números que tiene
la misma distancia entre uno y otro. En pocas palabras una sucesión y una
progresión son funciones matemáticas que vemos en nuestro día a día y nuestra
vida profesional.
En la ingeniería ambiental podemos utilizar las progresiones y las sucesiones para
varias funciones como problemas matemáticos, obras ambientales, desastres o
hasta en problemas como perforaciones del suelo basándonos en un valor inicial y
una razón. también podemos encontrar las progresiones y sucesiones en la forma
de ciertas plantas en las que vemos una progresión en su forma, también las
podemos encontrar en desastre naturales ejemplo: la forma de un huracán hay
podemos ver una progresión.
También podemos encontrar las sucesiones en los animales y en las plantas esta
sucesión se llama la sucesión de Fibonacci que aparece en forma de espiral
ejemplo; la forma de la piña o la forma del caracol.

Conclusiones.
Para tener un buen dominio de ejercicios de sucesiones y progresiones, se
debe desarrollar más de uno de estos, para de esta manera adquirir las
destrezas necesarias para la comprensión y solución de estos.

Se logro determinar que las sucesiones y progresiones tienen aplicabilidad

en cualquier campo profesional que requiera de cálculos matemáticos.

Las progresiones geométricas son sucesiones de números reales donde

cada término se puede calcular multiplicando el anterior por un valor fijo que
se conoce como razón.
Se logró identificar que las sucesiones numéricas se clasifican en: sucesión
aritmética (o progresiones aritméticas) y sucesiones geométricas (o
progresiones geométricas).
Se logra entender e identificar la diferencia entre una sucesión geométrica y
aritmética; en una progresión es aritmética cada término se obtiene
sumando al anterior una cantidad fija predeterminada, a diferencia de la
progresión geométrica estas se definen como aquellas en las que cada
término se obtiene multiplicando el anterior por un valor fijo predefinido que
se conoce como razón.
Bibliografía.
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Funcionales. Pág. 30-65. México, D.F., MX: Instituto Politécnico Nacional.
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Distancia. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/11564
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Euskadi .eus (s.f) progresiones aritméticas y geométricas Recuperado de:

http://www.hiru.eus/es/matematicas/progresiones-aritmeticas-y-geometricas