GEOGRAFÍA
01 TEORÍA DE LA
TEMA
GEOGRAFÍA
I. ASPECTOS GENERALES
La geografía se inició en Grecia, Etimológicamente es
descripción de la Tierra. Así fue entendida por mucho tiempo,
pues, se pensaba que geógrafo es aquel que conocía lugares,
identificándolos y describiéndolos.
Hecateo de Mileto, Hiparco y Eratóstenes de Cirene son
los iniciadores de la Geografía tradicional o descriptiva,
establecieron los planteamientos generales de la Geografía
y los grandes principios clásicos: la observación, localización
y la descripción; desarrollaron principalmente la geografía
matemática y la geografía astronómica. En la edad Antigua y
Media fue principalmente descriptiva
Ya en el siglo XIX, Alexander Von Humboldt, Karl Ritter y
Frederick Ratzel convirtieron a la geografía en una ciencia
científica, estratégica, experimental, universal, analítica y
productiva.
¿Qué estudia la Geografía?
En la actualidad es la interrelación Hombre – Naturaleza y su
campo de estudio es la superficie terrestre, específicamente
el espacio geográfico donde el hombre modifica, transforma,
organiza para satisfacer sus necesidades.
El espacio geográfico es la naturaleza modificada producto
de la interrelación hombre y naturaleza, es una realidad social
y natural, sus característica son: localizable, tiene cierta
extensión, superficie finita, dinámica y mantiene conexiones
con los hechos y fenómenos geográficos.
El geosistema es una unidad funcional en el que se
producen los hechos y fenómenos geográficos siendo sus
componentes: abióticas (geosfera, hidrósfera y atmósfera)
bióticas (Todos los seres vivos) antrópicas (la sociedad).
La Geografía es una ciencia holística, que tiene una visión
integradora del espacio terrestre.
264
TOMO i
II. PRINCIPIOS DE LA GEOGRAFÍA
Permiten comprender mejor la dinámica del Geosistema:
• Principio de Localización, Extensión, Ubicación o
Distribución Es fundamental para determinar la posición,
extensión y los limites espaciales utilizando las coordenadas
geográficas.
Autor: Frederick Ratzel. Todo hecho o fenómeno geográfico
debe ser determinado espacialmente; es decir debe ser
localizado con exactitud mediante coordenadas geográficas,
señalando su extensión, forma y límites.
Ejemplo: El territorio peruano se ubica en la zona centro
occidental de América del sur.
• Descripción
Permite describir las características principales.
Autor: Paúl Vidal de la Blache. Se deben describir las
características y elementos del hecho geográfico.
Ejemplo: El río Amazonas tiene su origen remoto en la
cordillera Chila permite una gran biodiversidad en América
del sur, Es el más caudaloso y extenso a nivel mundial
desemboca en la isla fluvial Marajó
• Comparación o Generalización
Permite comparar hechos y/o fenómenos para establecer sus
diferencias y semejanzas.
Autor: Carlos Von Ritter. Se deben señalar los rasgos
generales de los fenómenos para hallar sus semejanzas y
diferencias, esto nos permite individualizar y generalizar.
Ejemplo: En la ciudad de Lima en invierno se tiene menor
brillo solar y garúas mientras que en la ciudad de Huánuco se
tienen sol radiante en gran parte del día.
• Actividad o Evolución
Señala la dinámica y la variación continua de los
acontecimientos naturales y sociales.
Autor: Jean Brunhes. Los hechos y fenómenos están en
constante transformación, y deben ser estudiados como
tales; todo se transforma.
Ejemplo: la ciudad de Lima Metropolitana en los últimos
años presenta un mayor grado de urbanización e incremento
poblacional, ocupando ciertas zonas que tenían uso agrícola.
• Causalidad o Explicación
Permite establecer las causas y consecuencias que se
relacionan con los eventos geográficos.
Autor: Alexander Von Humboldt. En el análisis de los
fenómenos geográficos, deben ser investigadas las causas
generatrices del hecho, que determinan su extensión,
ANUAL
 GEOGRAFÍA

distribución y actividad de los mismos en la superficie, a fin IV. CORRIENTES GEOGRÁFICAS

de encontrar sus causas y consecuencias.
A través de la historia en el pensamiento geográfico se han
Ejemplo: Los desiertos en la costa y la falta de lluvia se deben gestado dos grandes corrientes ideológicas de carácter
a la frialdad de nuestro mar. antagónico.
• Principio de Conexión o Relación 1.- Determinismo (Frederick Ratzel), el desarrollo de los
Permite entender las múltiples interrelaciones e interacciones pueblos depende de factores geográficos o factores
que son inherentes a los fenómenos y hechos geográficos. medioambientales antes que la capacidad e ingenio del
Autor: Jean Brunhes. Todo los fenómenos y hechos hombre o de un pueblo.
geográficos están íntimamente relacionados entre si y deben 2.- Posibilismo (Paúl Vidal de la Blache), la naturaleza
ser estudiados teniendo en cuenta su múltiples conexiones y sólo es un factor condicionante, más determinante es
su interdependencia. la capacidad creativa del hombre y de la civilización
humana.
III. DIVISIÓN DE LA GEOGRAFÍA
POR SU EXTENSIÓN:
V. IMPORTANCIA DE LA GEOGRAFÍA
Dado su carácter holístico se divide en dos grandes ramas: En el nivel ideológico gesta toda una concepción sobre el
Geografía General y Geografía Regional. mundo y crea un sentimiento y una razón científica por una
sociedad en la que el hombre es un agente que condiciona y
1. Geografía General estudia los fenómenos universales, potencia la productividad del espacio geográfico.
establece los principios teóricos, las leyes, se divide en tres
grandes ramas: En el plano productivo, la geografía da las herramientas
• Humana. Estudia los fenómenos relacionados con la científicas y técnicas para lograr la organización y
actividad humana así como su organización y población ordenamiento del espacio terrestre y del aprovechamiento
• Geografía social
racional de los recursos naturales.
• Geografía económica En el plano político, la geografía contribuye a la administración
• Geografía política estratégica del espacio, como la división administrativa y
política del territorio peruano.
• Geografía urbana
• Geografía rural VI. CIENCIAS AUXILIARES
• Física. Se encarga de estudiar la estructura y funcionamiento La Geografía se relaciona con otras ciencias para comprender
de la naturaleza en su conjunto. Pueden ser: mejor todas las relaciones entre el hombre y su ambiente.
• Geomorfología
• Astronomía: Estudia el cosmos, el espacio y sus
• Edafología componentes.
• Hidrología • Edafología: Estudia los suelos.
• Climatología
• Cartografía: Estudia el arte de elaborar mapas, cartas
• Meteorología, etc. y planos.
• Biológica. Estudia la distribución de los seres vivos sobre • Limnología: Estudia los lagos y lagunas.
la superficie terrestre. Puede subdividirse en:
• Zoogeografía • Ecología: Estudia los ecosistemas.
• Fitogeografía • Geomorfología: Estudia las diferentes formas del
2. Geografía Regional o Corología. Estudia de manera
relieve.
específica las características de una • Geología: Estudia la formación y estructura de la tierra.
determinada zona de la superficie
terrestre con el objetivo de gestionar
el espacio.
POR SU CONTENIDO:
1. Geografía física
2. Geografía biológica
3. Geografía humana
4. Geografía matemática
5. Geografía astronómica

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 GEOGRAFÍA
EJERCICIOS
1. El profesor en la clase de Geografía preguntó al alumno
Rodolfo sobre una característica del espacio geográfico y
la respuesta correcta del alumno fue :
A) Es estático e invariable. c) La adquisición de un carácter explicativo del medio
B) Está en constante transformación.
C) Se localiza en la estratósfera d) La influencia de los grandes descubrimientos
D) Posee una superficie ilimitada
E) Tiene una extensión ilimitada
2. La Geografía por el vínculo hombre –naturaleza en
diferentes aspectos es considerada como una ciencia:
A) Dogmática B) Formal C) Política
D) Holística E) Especulativa
3. La Geografía se inicia en Grecia y durante el transcurso de
los años ha tenido una serie de cambios, en la actualidad
tiene categoría de ciencia, principalmente porque:
A) es la más antigua de los conocimientos.
B) tiene su propio objeto de estudio.
C) sintetiza los conocimientos humanos.
D) afianza el nacionalismo.
E) Explica el origen del universo.
4. El agua, el suelo y el aire son entidades ___________ que
forman parte del geosistema donde el hombre desarrolla
permanentemente sus actividades.
A) antropológicas B) bióticas
C) biológicas D) antrópicas
E) abióticas
5. Al espacio terrestre donde se manifiesta en forma
permanente interrelaciones entre las entidades abióticas,
bióticas y antrópicas se denomina:
A) Geosistema B) Espacio geológico
C) Nicho ecológico D) Hábitat
E) Biosistema
6. El geógrafo que planifica y ordena el territorio cuando
utiliza el GPS para el empleo de las coordenadas
geográficas para gestionar el riesgo de desastre en la
ciudad de Trujillo está aplicando el principio de
A) Descripción B) Comparación C) Causalidad
D) Relación E) Localización
266
7. Los rasgos principales que caracterizan la evolución
de la geografía en las primeras décadas de la Edad
Contemporánea son:
a) El afán por resaltar las descripciones del paisaje
b) La institucionalización de la cátedra de geografía
geográfico
geográficos
e) La confrontación de ideas entre el determinismo y el
posibilismo
A) a-c-e B) b-c-e C) b-d-e
D) a-b-c E) a-b-d
8. La proposición que mejor expresa el enfoque sistémico
de la Geografía es aquella que la conceptualiza como
A) La descripción detallada de los elementos de nuestro
planeta
B) El medio natural que determina la forma de vida del
hombre
C) La forma en la que el hombre reacciona al medio
natural
D) El estudio de las interacciones de las entidades de la
Tierra
E) El conocimiento indirecto a través de las ideas
9. En el siglo XIX la Geografía se dedicó a sistematizar los
datos de la superficie terrestre de:
A) Manera empírica B) Modo superficial.
C) Forma memorística. D) Forma científica.
E) Manera descriptiva.
10. El entendimiento y la aplicación de la Geografía Regional
que contribuye al desarrollo nacional con el uso racional
de los recursos , es importante para:
A) entender la universalidad de los fenómenos geográficos
B) visualizar globalmente el espacio terrestre
C) concatenar todo los fenómenos planetarios
D) identificar las potencialidades del espacio terrestre
E) comprender el impacto mundial de la sociedad
capitalista.
ANUAL
 GEOGRAFÍA

11. Las dos grandes doctrinas geográficas que explican el
desarrollo cultural y económico de los Estados, son:
A) el idealismo y el materialismo.
B) el positivismo y el historicismo.
C) el determinismo y el posibilismo.
D) el anarquismo y el conservadurismo.
E) el humanismo y el naturalismo.
14. Una rama de la Geografía Física desarrolladla es la
meteorología que estudia:
A) la distribución espacial del agua.
B) el origen y la evolución de los suelos.
C) las variadas morfologías del terreno.
D) el grado de vulnerabilidad de los ecosistemas.
E) los cambios del tiempo en la tropósfera.

12. Todo el planeta Tierra considerado como un sistema 15. El tucán gigante y el lobo de cron que se observa en
físico y dinámico se denomina: la cuenca del río Heat, son componentes________ del
A) Paisaje B) Espacio C) Geosistema geosistema
D) Biosfera E) Atmósfera A) Abióticos B) Culturales C) Rurales
D) Bióticos E) Antrópicos
13. La deforestación de las vertientes altas está provocando
huaycos e inundaciones principalmente en los meses de
verano en selva alta y la yunga occidental. ¿Qué principio
geográfico se está aplicando en dicha información?
A) Localización B) Descripción C) Causalidad
D) Comparación E) Analogía

Sabías
que... Entre Polonia y Lituania existe un pequeño
territorio de unos 15 000 km². No suele
aparecer su nombre en el mapa, pero lo que
estás observando es parte de Rusia. Se trata
del Óblast de Kaliningrado, un exclave ruso
aislado del resto del país. Lo curioso es que
para llegar al resto de Rusia sus habitantes
deben pasar por al menos
dos países, por lo que la
única forma de llegar a su
propio país, si no tienen visa,
es por vía aérea o marítima.

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 UNIVERSO -
02 SISTEMA PLANETARIO TOMO i
TEMA SOLAR
1. Concepto: Es todo cuanto existe, materia y energía relacionada con el espacio y tiempo.
2. Origen: Existen varias teorías como:
A. Big Bang o Gran Explosión: El padre de la teoría, un sacerdote, de origen belga: George Lemaitre. No fue tomado en cuenta
por Einstein, siendo que dicha teoría se funda el libro “Teoría General de la Relatividad”. Pero la confirmación de su teoría la
recibió antes de morir.
Sistematizada posteriormente por George Gamow, a quien conceden la autoría, indica que en un principio existía un Ylem que
“explotó” formando elementos químicos, astros y demás componentes, en la actualidad continúa la expansión.

B. Cíclico, Pulsante o Big Crunch: Sistematizada por Alexander Friedman, indica que el universo pasa por fases de expansión
(Big Bang) y contracción (Big Crunch) en forma indefinida.

C. Estable, Estacionario: Formulada por Fred Hoyle, indica que el universo no tuvo principio, tampoco tendrá fin debido a que
aparece nueva materia en forma de átomos de hidrógeno en forma constante.
D. la teoría del universo inflacionario: Planteada por Alan Guth, trata de complementar la teoría del Big Bang. Trata de responder
el origen de las cuatro fuerzas en el universo: La gravedad, la fuerza electromagnética, la fuerza fuerte y la fuerza débil.
3. Estructura:
A. Galaxias.- Sistemas Mayores constituidas por millones de estrella, polvo cósmico y gas, pueden ser de tipo de espiral, espiral
barrada, elípticas, e irregulares.
La Vía Láctea tiene forma de espiral, siendo la más próxima la Nube Mayor de Magallanes.
En el Universo hay centenares de miles de millones de ellas. Cada una puede estar formada por centenares de miles de millones
de estrellas y otros astros. En el centro es donde se concentra el mayor número de estrellas.
En 1930 Edwin Hubble clasificó las galaxias en elípticas, espirales e irregulares, siendo las dos primeras las más frecuentes.

268 ANUAL
 GEOGRAFÍA

Galaxias elípticas D. Constelaciones.- Agrupación solo de estrellas que

permiten la orientación, pueden ser boreales, australes,
Algunas galaxias tienen un perfil globular completo con un zodiacales
núcleo brillante. Estas galaxias, llamadas elípticas, contienen
una gran población de estrellas viejas, normalmente poco Ejemplos: Osa mayor, Osa menor, Can Mayor, Tres Marías,
gas y polvo, y algunas estrellas de nueva formación. Las Cruz del Sur, Capricornio, Aries.
galaxias elípticas tienen gran variedad de tamaños, desde E. Cometas.- Astros que reflejan mejor el brillo solar,
gigantes a enanas. constituidas de co2 metano, amoniaco, roca, hielo.
Ejemplos: Halley, Donati, Faye
Galaxias espirales
Las galaxias espirales son discos achatados que contienen SISTEMA PLANETARIO SOLAR
no sólo algunas estrellas viejas sino también una gran
población de estrellas jóvenes, bastante gas y polvo cósmico Concepto:
Conjunto de astros que giran entorno al Sol debido a la fuerza
de gravedad.
Ubicación:
Galaxia Vía láctea, en el brazo Orión.
Estructura:
• El Sol • Planetas
• Planetas Enanos • Satélites
Galaxias irregulares • Asteroides o Planetoides • Cometas
Las galaxias irregulares se simbolizan con la letra I o IR, • Meteoritos
aunque suelen ser enanas o poco comunes. Se engloban
en este grupo aquellas galaxias que no tienen estructura y
simetría bien definidas. Las galaxias irregulares se sitúan
generalmente próximas a galaxias más grandes, y suelen
contener grandes cantidades de estrellas jóvenes, gas y
polvo cósmico.
B. Nebulosas.- Zonas constituidas por polvo cósmico y
gas, dan origen a las estrellas. Ejemplos. Orión, cabeza de
Caballo, Saco de Carbón
C. Estrellas.- Astros mayores que emiten luz propia debido a
la fusión termonuclear. Ejemplos: El Sol, Antares, Betelgeuse,
Sirio
Cuando una estrella agota su hidrogeno puede convertirse
en: I. EL SOL:
Enana blanca (Carente de Brillo) Etimología: Del latín sol, solis, a su vez de la raíz
Súper Nova (emite Brillo durante cierto tiempo) protoindoeuropea sauel- brillar
Pulsar (emite ondas de Radio, Gira a gran velocidad) Concepto: Es una estrella
de tipo-G de la secuencia
Agujero Negro (gran poder de atracción) principal y clase de
luminosidad V que se
encuentra en el centro del
sistema solar y constituye
la mayor fuente de
radiación electromagnética
de este sistema planetario
Es una bola esférica casi
perfecta de plasma, con un
movimiento convectivo interno que genera un campo
magnético a través de un proceso de dinamo. Estrella joven
constituida principalmente de hidrógeno y Helio

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 GEOGRAFÍA

¿QUÉ FUERZA MANTIENE UNIDOS A LOS PLANETAS CON EL SOL? b. TRASLACIÓN. El sol se traslada con respecto al centro
Los planetas se mantienen unidos girando alrededor del sol por la FUERZA GRAVITACIONAL,
de la galaxia, el año cósmico dura unos 225 millones de
aunque estén separados por millones de kilómetros. Si esta gravitación no existiera, los planetas años terrestres.
se alejarían del sol en el espacio.
II. PLANETAS: Astros que giran en alrededor del sol
describiendo orbitas elípticas
1. CARACTERÍSTICAS 1. Mercurio: Sin atmósfera, mayor amplitud térmica, año
más corto
Tamaño: El sol es una estrella de tamaño mediano,
2. Venus: Más cálido, más brillante, movimiento
Estado: Plasmático retrógrado, su día dura más que su año, próximo a la
Color: Amarillento. Tierra, mayor efecto invernadero, parecido en tamaño,
atmósfera más densa. Sin satélites.
Edad: 4,6 o 5 mil millones de años, posiblemente 3. Tierra: Mayor densidad, menor amplitud térmica,
seguirán brillando hasta unos 5 eones. menos deforme, quinto en tamaño, tercero en la órbita.
Masa: Presenta hidrógeno y helio. 99,86 % de la masa Satélite: Selene.
del sistema solar.
Energía: es producida mediante reacciones
termonucleares al interior de su núcleo.
Distancia: Es la estrella más próxima a nosotros, aunque
a unos 150 millones de kilómetros, su luz tarda en llegar
a la tierra aproximadamente 8 minutos con 18 segundos.
La energía que el Sol produce es enorme y es la fuente
de luz y calor de nuestro planeta. 4. Marte: Abunda el hierro, “planeta rojo”, relieve parecido a
la tierra, satélites: Fobos y Deimos
Temperatura: En la superficie es de 6000°C, y en el
núcleo superior a 15 000 000 °C.
2. ESTRUCTURA.
A. NÚCLEO. Es la parte que presenta una mayor
temperatura (15 a 20 millones de grados centígrados).
Ahí se producen las reacciones termonucleares.
B. FOTÓSFERA. (Esfera de la luz) Es la parte más visible 5. Júpiter: Mayor masa, mayor gravedad, día más corto.
del Sol que envuelve al núcleo. Su espesor se calcula
entre 300 a 400 Km. Su temperatura aproximada es de Satélites: Ganimedes, Europa, e Io.
6000 °C. De esta capa proviene la luz que recibimos. En
ella se destacan zonas muy brillantes llamadas fáculas ,
principalmente visibles hacia los bordes el Sol. En esta
parte encontramos también las Manchas Solares; Dichas
Manchas serían las zonas relativamente más frías.
C. LA ATMÓSFERA SOLAR 6. Saturno: Mayor achatamiento, menor densidad, anillado.
a. CROMÓSFERA. (Cromos = color). Tiene un color rojo Satélites: Titán, Tetis y Mimas
escarlata, visible durante los eclipses totales del Sol. Está
formada por vapores en forma espicular .
b. CORONA. Es la atmósfera superficial. Es visible
durante los eclipses totales del. La temperatura superficial
de la corona llega hasta los 600 °C. Da origen al Viento
Solar debido a la nube de protones que emana hacia
fuera. Estos protones salen desprendidos en dirección a
la tierra bordeando su campo magnético. Una parte de
ella ingresa a la atmosfera superior dando lugar a las 7. Urano: Eje muy inclinado, rotación retrograda. Satélites:
auroras polares. Titania, Ariel, Miranda y Rosa Linda
3. MOVIMIENTOS
a. ROTACIÓN. Alrededor de su eje, en un tiempo promedio
de 25 o 27 –zona ecuatorial- a 30 o 33 – zona polar - días
( no realiza este movimiento como un cuerpo sólido, sino
plasmático)

270 ANUAL
 GEOGRAFÍA

8. Neptuno: Año más largo, cuarto en tamaño. Satélites: Tritón, Proteo y Nereida

III. LOS SATÉLITES

Etimológicamente significa “acompañante”, y son astros que no poseen luz propia. Presentan también movimientos de rotación
y traslación .
IV. LOS PLANETOIDES
Denominados también como “ASTEROIDES”. Etimológicamente significa “Pequeño Planeta”. Por su tamaño ninguno de ellos
tiene la suficiente masa para retener una atmósfera. La mayoría se ubican entre las órbitas de Marte y Júpiter.
Los principales son:
• CHIRÓN (Alejado al Sol) • EROS (Deforme y alargado) • VESTA (Muy brillante) • ARE THUSA (El más oscuro)

EJERCICIOS 4. La teoría que mejor explica el origen y dinámica del

1. Reconoce lo correcto sobre los astros en el universo:
a) Las estrellas se originan espontáneamente en las
constelaciones
b) Los agujeros negros son capaces de atraer otros
astros
c) Los cometas emiten radiación gamma y gira a grandes
velocidades
d) Las nebulosas son llamadas “creadoras de estrellas”
e) Los planetas exteriores orbitan sin satélites
A) a, b y c B) b, c y d C) a, c y e
D) c, d y e E) b y d
2. Sobre las teorías cosmogónicas se puede afirmar
A) Alan Guth estimó un universo estático
B) Fredy Hoyle pensaba que el universo tuvo un principio
y fin.
C) Fue un sacerdote quien formuló la idea principal del
“Big Bang”
D) Según Gamow primero sería un Big Crunch y luego un
Big Bang
E) Friedman explica la separación de las cuatro fuerzas
del universo.
3. Sobre las galaxias que se tienen en el universo donde
todo está en constante cambio y transformación es falso
que
A) Fueron clasificadas por Ewdin Hubble
B) Aglutinan miles de millones de estrellas
C) Pueden ser elípticas, espirales e irregulares
D) En el centro pueden tener estrellas rojas
E) Son los astros más grandes que existen
universo es:
A) Caos de la materia B) Universo estable
C) Universo cíclico D) Eterno retorno
E) Universo pulsante
5. Son los mayores sistemas del cosmos:
A) Estrellas B) Nebulosas C) Constelaciones
D) Galaxias E) Pulsar
6. Son regiones del universo que concentran gases y polvo
cósmico denominado así por Christian Huygens:
A) Quásar B) Pulsar C) Nebulosas
D) Novas E) Constelaciones
7. La estrella más cercana a la Tierra es:
A) Antares B) Betelgeuse C) Sirio
D) Kuiper E) Sol
8. Corresponde el nombre a un conjunto de estrellas polvo
cósmico y gas:
A) Tauro B) Orión C) Sagitario
D) Osa mayor E) Andrómeda
9. La estrella más brillante del universo es:
A) Sol B) Andrómeda C) Antares
D) Géminis E) Sirio

ANUAL LA MEJOR ACADEMIA DE TODA LIMA 271

 GEOGRAFÍA

10. Tipo de galaxia que se caracteriza por ser abundantes
tener un núcleo brillante siendo las estrellas más
brillantes de color azul:
A) Asimétricas B) Irregulares C) Espirales
D) Elíptica E) Globular
11. Relacione correctamente según corresponda
1. Planeta rojo ( ) Venus
2. Mayor temperatura ( ) Marte
3. Mayor gravedad ( ) Tierra
4. Biotemperatura ( ) Júpiter
A) 1,2.3.4 B) 4.3.2.1 C) 2.3.4.1
D) 2,1,4, 3 E) 3,4,2,1,
13. Los satélites Tritón y Proteo giran próximos al planeta:
A) Neptuno B) Urano C) Saturno
D) Plutón E) Tierra
14. El asteroide con órbita más próxima al Sol es:
A) Ícaro B) Vesta C) Ceres
D) Pallas E) Chiron
15. El Satélite de mayor tamaño que corresponde a Júpiter
es:
A) Ganimedes B) Miranda C) Calixto
D) Io E) Europa

12. Corresponde con la lista de planetas presentados:

Saturno, Júpiter, Neptuno y Urano
a) Tienen pocos satélites
b) Presentan anillos de rocas y hielo
c) Son cálidos
d) Sus días duran menos que los terrestres
e) Son gaseosos
A) b y c B) d y e C) b,d y e
D) a y e E) b y d

Sabías
que...
El país más pequeño del mundo es la Ciudad estado
del Vaticano, con una superficie de 0.44 kilómetros
cuadrados. Es el único estado del mundo en el que su
territorio está urbanizado al 100%, y cuenta con una
minúscula población de 826 personas. Pero es posible
encontrar territorios aún más pequeños o despoblados:
Las Islas Pitcairn cuentan con una población de tan sólo
46 habitantes, todos pertenecientes
a 4 familias. El “Reino de Sealand”
por su parte tan sólo ocupa el espacio
de una plataforma marítima y tiene
como habitantes a los miembros de
la familia de su Rey fundador, Roy
Bates.

272 ANUAL
 PLANETA
03 TIERRA: FORMA Y TOMO i
TEMA MOVIMIENTOS
I. LA TIERRA
1. DIMENSIONES DE LA TIERRA
- Edad : 4,5 eones
- Forma : Geoide
- Masa : 5975 x 1024 Kg
- Superficie aproximada: 510 millones de Km2
- Superficie Oceánica : 361 millones de Km2
- Superficie continental : 149 millones de Km2
- Radio ecuatorial : 6378 Km
- Radio polar : 6356 Km 4. CONSECUENCIAS DE LA FORMA TERRESTRE
- Achatamiento : 22 Km 1. Diferencia de temperatura e iluminación.
- Diámetro ecuatorial : 12,756 Km 2. Diferencia climática.
- Diámetro polar : 12,713 Km 3. Diferencia de flora y fauna.
- Circunferencia ecuatorial : 40,076 Km 4. El peso casi uniforme de los cuerpos.
- Circunferencia polar : 40,009 Km 5. Diferencia angular de incidencia de los rayos solares
- Volumen : 1083 x 1012 Km3

2. PRUEBAS DE LA FORMA TERRESTRE:

1. La forma de los demás astros.
II. LA LUNA
2. El aumento del horizonte visible con el ascenso del
observador.
3. La forma como aparecen y desaparecen los barcos en
el horizonte.
4. Los viajes de circunnavegación.
5. La sombra proyectada durante el eclipse lunar
6. Fotos de la tierra.
3. CAUSAS DE LA FORMA TERRESTRE
1. Gravedad. (Suficiente masa para adquirir forma
esferoide)
2. Movimiento de rotación. (Fuerza centrífuga)
3. Plasticidad de la corteza. (a pesar de su densidad)

1. Concepto: La Luna es el único satélite natural de la Tierra.

Después de la Tierra, la Luna es el cuerpo espacial más
estudiado.

273 ANUAL
 GEOGRAFÍA
2. Características:
a. Su diámetro es de unos 3.476 km, aproximadamente
una cuarta parte del de la Tierra.
b. La masa de la Tierra es 81 veces mayor que la de la
Luna.
c. La densidad media de la Luna es de sólo las tres
quintas partes de la densidad de la Tierra, y
d. La gravedad en la superficie es un sexto de la de la
Tierra.
e. La Luna orbita la Tierra a una distancia media de
384.403 km y a una velocidad media de 3.700 km/h.
Completa su vuelta alrededor de la Tierra, siguiendo una
órbita elíptica, en 27 días, 7 horas, 43 minutos y 11,5
segundos. Para cambiar de una fase a otra similar, o mes
lunar, la Luna necesita 29 días, 12 horas, 44 minutos y
2,8 segundos.
Como tarda en dar una vuelta sobre su eje el mismo tiempo que en dar una
vuelta alrededor de la Tierra, siempre nos muestra la misma cara.
f. Aunque parece brillante, sólo refleja en el espacio el
7% de la luz que recibe del Sol.
3. Movimientos lunares:
La luna gira alrededor de su eje (rotación) en aproximadamente
27.32 días (mes sidéreo) y se traslada alrededor de la Tierra
(traslación) en el mismo intervalo de tiempo, de ahí que
siempre nos muestra la misma cara. Además, nuestro satélite
completa una revolución relativa al Sol en aproximadamente
29.53 días (mes sinódico), período en el cual comienzan a
repetirse las fases lunares.
a. Revoluciones lunares: La Luna tarda en dar una
vuelta alrededor de la Tierra 27 d 7 h 43 min si se
considera el giro respecto al fondo estelar (revolución
sideral), pero 29 d 12 h 44 min si se la considera respecto
al Sol (revolución sinódica) y esto es porque en este lapso
la Tierra ha girado alrededor del Sol.
b. Traslación lunar: El hecho de que la Luna salga
aproximadamente una hora más tarde cada día se
explica conociendo la órbita de la Luna alrededor de la
Tierra. La Luna completa una vuelta alrededor de la Tierra
aproximadamente en unos 28 días. Si la Tierra no rotase
sobre su propio eje, sería muy fácil detectar el movimiento
de la Luna en su órbita. Este movimiento hace que la
Luna avance alrededor de 12° en el cielo cada día. Si la
Tierra no rotara, lo que se vería sería la Luna cruzando la
bóveda celeste de oeste a este durante dos semanas, y
luego estaría dos semanas ausente (durante las cuales la
Luna sería visible en el lado opuesto del Globo).
Sin embargo, la Tierra completa un giro cada día (la
dirección de giro es también hacia el este). Así, cada
día le lleva a la Tierra alrededor de 50 minutos más para
estar de frente con la Luna nuevamente (lo cual significa
que se puede ver la Luna en el cielo). El giro de la Tierra
274
y el movimiento orbital de la Luna se combinan, de tal
forma que la salida de la Luna se retrasa del orden de 50
minutos cada día.
c. Traslación de la luna alrededor del Sol: Al desplazarse
en torno del Sol, la Tierra arrastra a su satélite y la forma
de la trayectoria que esta describe es una curva de tal
naturaleza que dirige siempre su concavidad hacia el Sol.
La velocidad con que la Luna se desplaza en su órbita
alrededor de la Tierra es de 1 km/s.
d. Libraciones: Debido a la excentricidad de la órbita
lunar, la inclinación del eje de rotación de la Luna con
respecto al plano de la eclíptica y al movimiento de
rotación de la Tierra en el curso de una revolución sideral,
se logra ver, desde la Tierra, un 59% de la superficie de
la Luna —en vez del 50%—, como si estuviese animado
de ligeros balanceos de este a oeste y de norte a sur.
Estos movimientos aparentes se conocen con el nombre
de libraciones.
4. Fases lunares:
Los instantes de salida, tránsito y puesta del Sol y de la
Luna están relacionados con las fases. La Luna se traslada
alrededor de la Tierra en sentido directo, en dirección Este.
Como el Sol se mueve 1° por día hacia el Este. La Luna
atrasa diariamente su salida respecto a la del Sol unos 50
minutos.
Según la disposición de la Luna, la Tierra y el Sol, se ve
iluminada una mayor o menor porción de la cara visible de
la luna.
La Luna Nueva o novilunio es cuando la Luna está entre la
Tierra y el Sol y por lo tanto no la vemos.
En el Cuarto Creciente, la Luna, la Tierra y el Sol forman
un ángulo recto, por lo que se puede observar en el cielo la
mitad de la Luna, en su período de crecimiento.
La Luna Llena o plenilunio ocurre cuando La Tierra se ubica
entre el Sol y la Luna; ésta recibe los rayos del sol en su cara
visible, por lo tanto, se ve completa.
Finalmente, en el Cuarto Menguante los tres cuerpos vuelven
a formar ángulo recto, por lo que se puede observar en el
cielo la otra mitad de la cara lunar.
ANUAL

5. Eclipses:
Un eclipse es el oscurecimiento de un cuerpo celeste por
otro. Como los cuerpos celestes no están quietos en el
firmamento, a veces la sombra que uno proyecta tapa al otro,
por lo que éste último se ve oscuro.
En el caso de la Tierra, la Luna y el Sol tenemos dos
modalidades: eclipses de Sol, que consisten en el
oscurecimiento del Sol visto desde la Tierra, debido a la
sombra que la Luna proyecta; y eclipses de Luna, que son el
oscurecimiento de la Luna vista desde la Tierra, debido que
ésta se sitúa en la zona de sombra que proyecta la Tierra.
6. Relieve Lunar
La Luna es un mundo lleno de montañas, cráteres y otras
formaciones. Los cráteres lunares se formaron por el impacto
de meteoritos. En general tienen forma de anillo, una base y
un pico central. Su tamaño varía desde pocos centímetros
hasta 260 kilómetros. Se conocen picos centrales de hasta
4000 metros y anillos del mismo tamaño.
Los “mares” de la Luna son zonas llanas de color oscuro.
Se deben a la salida de lava basáltica durante el periodo de
formación de la luna. Las montañas pueden estar aisladas
o formando grandes cadenas. También hay grietas, con
profundidades de hasta 400 metros y varios kilómetros de
longitud
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GEOGRAFÍA
TIERRA: MOVIMIENTOS, ROTACIÓN Y TRASLACIÓN
I. ROTACIÓN TERRESTRE:
1. Concepto:
La rotación terrestre, es un movimiento circular que hace la
Tierra entorno a su eje geográfico.
2. Características:
Su periodo rotacional demora: 24horas respecto al sol (día
solar) y de 23h 56min 4seg respecto a una estrella fija (día
sideral).
La dirección de la rotación terrestre es de Oeste a Este
(rotación directa) y esta es la causa por la cual el Sol
aparece siempre por el Este, amaneciendo así primero
aquellos lugares de la Tierra cuya ubicación es más oriental.
La rapidez rotacional varía según la latitud. En zonas de
baja latitud, un punto cualquiera de la superficie terrestre se
desplaza a 28 km/min, cada hora 1680km. Y va disminuyendo
conforme avanzamos hacia los polos.
3. Consecuencias:
Debido a la rotación terrestre en la zona ecuatorial se genera
las siguientes consecuencias:
A) La fuerza centrífuga ensancha la zona ecuatorial.
B) El efecto Coriolis, las corrientes marinas y los vientos se
desvían en sentido horario o hacia la derecha en el hemisferio
norte. En sentido anti horario o a la izquierda en el hemisferio
sur.
275
 GEOGRAFÍA
C) Sucesión de los días y las noches.
D) Activación del campo magnético en el núcleo terrestre.
E) Los países orientales amanecen y anochecen primero
que los países occidentales, por consiguiente los países
orientales tienen las horas y las fechas adelantadas.
F) El movimiento aparente del firmamento (sol-estrellas)
hacia el oeste.
G) La desviación al Este de los cuerpos en caída libre
observada desde fuera de la Tierra y sin considerar al viento.
II. TRASLACIÓN TERRESTRE:
1. Concepto: Es el movimiento de la Tierra entorno al Sol
impulsado por la gravedad solar.
2. Características: La Tierra gira en torno al Sol describiendo
una órbita elíptica en 365 días, 5 horas, 48 minutos y 45
segundos (año solar).el año civil está constituido de 365 días
y cada 4 años se tiene el año bisiesto
276
LAS LEYES DE KEPLER
Kepler empleó unos 20 años en analizar el movimiento de los
planetas para enunciar las siguientes leyes:
• Primera Ley: Los planetas se mueven en órbitas
elípticas que tienen al Sol en uno de sus focos.
• Segunda Ley: La línea que une al Sol con los planetas
barre áreas iguales en tiempos iguales. (velocidad orbital
variable)
• Tercera Ley: El cuadrado del período del planeta es
proporcional al cubo del semieje mayor de la órbita.
(tiempo orbital)
Recorrido orbital de la Tierra
Al mismo tiempo que gira sobre sí misma, la Tierra describe
una órbita elíptica alrededor del Sol, que mide alrededor
de 930 millones de Km. y que es recorrida a una rapidez
promedio de 29,79 Km. por segundo. La rapidez orbital no es
constante pues según la segunda Ley de Kepler se desplaza
más rápido durante el Perihelio.
Cuando la Tierra está en su distancia más cercana al Sol
durante el mes de enero, 147,5 millones de Km., se denomina
perihelio, y cuando se da su mayor lejanía en julio, 152,5
millones de Km., se llama afelio.
Inclinación del eje terrestre
El eje de rotación de la Tierra está inclinado unos 23º 27’
respecto a la perpendicular del plano de la órbita que describe
alrededor del Sol; y 66º33’ respecto al plano de la órbita.
3. Consecuencias de la traslación terrestre
A. Cambio aparente del tamaño solar.
B. Día artificial, tiempo que permanece una zona iluminada
por la luz solar, es mayor en verano y en los polos.
C. Cambio de constelaciones en la esfera celeste.
D. Existencia de las zonas térmicas.
E. Las estaciones.
ANUAL

Solsticios
Son momentos del año cuando los rayos solares inciden
perpendicularmente sobre los trópicos, da inicio a las
estaciones: verano e invierno. En el año hay dos solsticios, el
22 diciembre y el 21 de junio.
Equinoccios
Son momentos del año cuando los rayos solares inciden
perpendicularmente sobre el Ecuador, lo que da inicio
a las estaciones de otoño y primavera. En el año hay dos
equinoccios, el 23 de septiembre y el 21 de marzo.
EJERCICIOS
1. El planeta en el que vivimos es un gran enigma para los
científicos. Sin embargo hemos podido realizar diversos
cálculos. Señale lo que no corresponde sobre nuestro
planeta:
A) Su forma es causada por la gravedad lunar.
B) Su forma es conocida como geoide.
C) El planeta es más denso que el Sol.
D) Con relación a los demás planetas tiene menor
amplitud térmica.
E) Su satélite estaría hecho de superficie terrestre según
la teoría Big Splash
2. Después de muchos años de análisis y discusión, hoy se
establecen suficientes motivos para que nuestro planeta
tenga la forma actual. De acuerdo a lo estudiado los
motivos serían:
a) Diferente iluminación y energía solar
b) Rocas con plasticidad
c) Suficiente masa para adquirir suficiente gravedad y
forma esferoidal
d) La forma de los satélites Fobos y Deimos
e) La rotación terrestre generaría una fuerza centrífuga
tal que la ensanche y achate.
A) b y c B) b, c y e C) c, d y e
D) a, c y e E) a, b y c
3. Cuando la Luna en su recorrido orbital se ubica entre el Sol
y la Tierra se denomina:
A) Apogeo B) Conjunción C) Cuadratura
D) Oposición E) Afelio
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GEOGRAFÍA
4. Debido a la forma terrestre se puede afirmar que existe:
A) Mayor campo gravitacional
B) Sucesión de días y noches
C) Diferencia de iluminación solar
D) Variación de las estaciones
E) Movimientos sísmicos
5. La Luna es nuestro único satélite, es quien nos ilumina
en las noches y su gravedad es menor a la terrestre por
la menor masa. De lo expuesto, señale la alternativa
que corresponde su equivalente en el mismo orden
presentado:
A) Refleja un 7% de energía que recibe del Sol; un sexto
de la gravedad terrestre, y; orbita nuestro planeta
B) Orbita nuestro planeta; refleja un 7% de la luz que
recibe del Sol; un sexto de la gravedad terrestre
C) Refleja un 7% de energía que recibe del Sol; orbita
nuestro planeta, y; un sexto de la gravedad terrestre
D) Tiene tres movimiento terrestres; orbita nuestro
planeta, y; un sexto de la gravedad terrestre
E) Un sexto de la gravedad terrestre; presenta fases, y;
refleja un 7% de la luz que recibe del Sol
6. En la rotación terrestre la consecuencia más importante
para la vida humana es:
A) Sucesión de días y noches
B) Estación de verano
C) Movimiento aparente del sol
D) El día artificial
E) Salida del sol por el este.
7. Cuando los rayos solares inciden principalmente sobre el
trópico de Capricornio se está produciendo un:
A) Perigeo B) Equinoccio C) Solsticio
D) Apogeo E) Antípoda
8. Si la Tierra estaría en la órbita del planeta Mercurio:
A) El movimiento de rotación sería más rápido
B) El año civil tendría menor duración
C) No existiría las estaciones
D) La inclinación del eje seria mayor
E) Las estaciones durarían más tiempo
9. Si los rayos solares inciden perpendicularmente sobre el
Ecuador terrestre es:
A) Solsticio B) Equinoccio C) Afelio
D) Perihelio E) Apogeo
277
 GEOGRAFÍA

10. Cuando los rayos solares llegan al Ecuador el 23 de 13. El día artificial es mayor en………… en las ciudades de
septiembre en Chimbote es: Puno, Cusco y Tacna.
A) Verano B) Otoño C) Invierno A) Verano B) Otoño C) Equinoccio
D) Primavera E) Solsticio D) Primavera E) Afelio

11. Si los rayos solares inciden principalmente sobre el
trópico de Capricornio, entonces en Lima:
A) El día artificial es menor
B) Amanece primero al oeste
C) Es el inicio de la primavera
D) Se produce el invierno
E) Existe más horas de luz solar
12. Al incidir los rayos solares verticalmente sobre el
Ecuador, el 21 de marzo cumple que:
A) En Lima es primavera
B) Es solsticio de invierno
C) Culmina la estación de otoño
D) En Iquitos se inicia la primavera
E) Se produce el otoño austral
14. Cuando los rayos solares inciden sobre el trópico de
Cáncer en Iquitos es:
A) toño austral B) Primavera boreal
C) Verano austral D) Invierno meridional
E) Equinoccio septentrional
15. Cuando los rayos solares inciden principalmente sobre el
trópico de Capricornio, entonces es correcto afirmar que
en la ciudad de Tacna:
A) El día artificial es mayor
B) Amanece primero al oeste
C) Es el inicio de la primavera
D) Se produce el invierno
E) Existe pocas horas de luz solar

Sabías
que... El majestuoso cauce de agua del
Río Amazonas fluye hacia el este,
en dirección al océano Atlántico. Los
científicos han descubierto que hace
millones de años, el gran río fluía de este
a oeste, y que durante un tiempo, corría
en ambos sentidos a la vez.

278 ANUAL
 LÍNEAS Y CÍRCULOS
04 IMAGINARIOS EN LA TOMO i
TEMA TIERRA.
COORDENADAS GEOGRÁFICAS.
Los trazos establecidos por la Geodesia permiten orientarnos y ubicarnos. Estos son: los paralelos meridianos y las líneas.
¿Sabías que el GPS permite orientarnos?
¿Qué importancia tienen los trazos geográficos en la Tierra?
La vertical es la línea que sigue un cuerpo cuando es atraído por la gravedad del planeta.
Ejemplo: Jaime que está en la playa parado, sus pies serian la base, los cuales son atraídos
hacia el centro de la tierra y su cabeza proyectado al cielo en la parte más alta se llama cenit y
el punto más bajo se llama nadir.
I. LÍNEAS IMAGINARIAS
1. El eje terrestre: Llamado línea de los polos, pues intercepta a la Tierra determinando los
polos geográficos norte y sur. Es considerado como la línea geodésica más importante. Tiene
una longitud de 12 713km.
2. Los radios: son Líneas que unen un punto cualquiera de la superficie terrestre con el centro
de la Tierra. Son infinitos, su tamaño disminuye del Ecuador terrestre a los polos.
II. CÍRCULOS IMAGINARIOS
Los Paralelos: son círculos imaginarios que recorren la Tierra transversalmente. Se
caracterizan por disminuir de tamaño desde el Ecuador hacia los polos. Los paralelos
más importantes son:
1. El Ecuador: Terrestre: es el círculo imaginario más grande que recorre a la Tierra y
la divide en dos mitades iguales conocidos como Hemisferios: Norte y Sur. Es utilizado
como referencia para señalar los valores de latitud, así como la dirección que puedan
asumir. Finalmente, es equidistante a los polos geográficos.
Países que recorre:
Ecuador, Colombia y Brasil africanos: Santo Tomé y Príncipe, Gabón, Congo, Congo
Democrático, Uganda, Kenia y Somalia, asiáticos Maldivas e Indonesia y Kiribati en
Oceanía. En total, 13 países:

2. Los Trópicos
Proviene del griego tropos que significa vuelta, y son: Cáncer al norte, pasa por
México Bahamas, Sahara Occidental , Mali, Argelia Egipto, Libia, Omán India, Arabia
Bangladesh, Birmania y China. Capricornio al sur, pasa por: chile, Argentina,
Paraguay, Brasil, Sudáfrica, Botswana, Madagascar y Australia. Los trópicos son los
límites de la zona más cálida de la Tierra denominado Tórrida o Tropical.
3. Los Círculos Polares
Establecen límites entre las zonas templadas y frías del planeta, son: Ártico al norte y
Antártico al sur. En ellos se produce el sol de medianoche, al sol se observa durante
las 24 horas. El círculo Polar Ártico pasa por Alaska, Canadá, Groenlandia, Noruega,
Suecia, Finlandia y Rusia

279 ANUAL
 GEOGRAFÍA

III. SEMICÍRCULOS IMAGINARIOS LONGITUD. Distancia angular al meridiano base, máximo

Los meridianos son semicírculos perpendiculares al ecuador, valor 180º puede ser Este –Oeste.
se unen en los polos y cada uno completa con su meridiano ALTITUD.Distancia vertical al nivel medio de mar.
opuesto un círculo terrestre que pasa por los polos. A
diferencia de los paralelos, todos los meridianos poseen el
mismo tamaño, y estos nos indican valores de Longitud.
Los meridianos importantes son: Base o Greenwich y el de
180°.
1. Meridiano de Greenwich. Es considerado como el
meridiano Base, dividen al planeta en dos mitades iguales
o Hemisferios: Oeste y Este. Recorre la ciudad de Londres,
Pasa por :
Reino Unido, Francia, España, Argelia, Mali, Ghana, Burkina
y el continente de Antártida
2. Meridiano de 180°. Es opuesto a Greenwich y es conocido
como la Línea Internacional del Tiempo. Tiene curvaturas
para no recorrer ninguna de las islas del Océano Pacífico,
porque determina el cambio de día y fecha, Pasa por el POSICIONES GEOGRÁFICAS
estrecho de Bering. El meridiano fue propuesto por San Ford
Fleming. Los países de Kiribati, Tonga y Tuvalu son los que 1. ANTÍPODAS
amanecen primero Son las zonas diametralmente opuestas cuyas longitudes
están en los 180°
Sus latitudes son equivalentes y los días y las noches son
iguales en duración entre estos dos puntos.
Presentan horas opuestas (por ejemplo 6 a.m. – 18 horas).
Ejemplo. España y Australia.
2. ANTECOS
Son las zonas que ocupan el mismo meridiano pero en
latitudes equidistantes al Ecuador uno al norte y el otro al
sur, teniendo igual hora solar
COORDENADAS GEOGRÁFICAS
Es un conjunto de puntos formado por la intersección de
3. PERIECOS
meridianos con paralelos, los elementos son: Son las zonas situadas en el mismo paralelo y separados
por 180°
LATITUD. Es la distancia angular al ecuador, máximo valor
90º en los polos, puede ser Norte o Sur. Presentan igual estación y zona térmica, porque tienen el
mismo ángulo de incidencia de los rayos solares. La duración
del día y de la noche son iguales, igual hora de salida y
ocultamiento del sol, con igual velocidad rotacional lineal

280 ANUAL

EJERCICIOS
1. Los círculos geográficos con mayor tamaño en la zona
ecuatorial y menor tamaño cerca a los polos son:
A) Paralelos B) Solsticios C) Equinoccios
D) Meridianos E) Antecos
2. El ecuador terrestre que divide a la tierra en dos
hemisferios denominados boreal y austral pasa por el
país de:
A) España B) India C) Australia
D) Somalia E) China
3. La distancia angular establecida desde la ciudad de
Trujillo por un topógrafo para tener conocimiento de la
georreferenciación de dicha localidad al meridiano base
es:
A) Diámetro B) Radio C) Longitud
D) Latitud E) Altitud
4. La mayor curvatura de cualquier meridiano que se
puede establecer en la superficie terrestre trazado
imaginariamente en dirección a los polos se localiza en el
cruce con el:
A) Meridiano Base B) Círculo Polar Antártico
C) Trópico de Cáncer D) Trópico de Capricornio
E) Ecuador terrestre
5. Del ecuador terrestre trazo importante para tener noción
del norte y sur, podemos señalar correctamente que
I. Es equidistante a los polos
II. Es perpendicular al eje de rotación
III. La latitud es 0°.
IV. El plano del ecuador geográfico «corta» la superficie
del planeta en una línea imaginaria que determina la
diferencia de horas
V. El círculo ecuatorial geográfico de la Tierra mide
aproximadamente 40 075 km.
VI. No ocurren las estaciones.
A) I, II Y III B) II, IV Y VI C) I, II, III Y VI
D) I, II, III Y V E) I, II, III, V y VI
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GEOGRAFÍA
6. Si las coordenadas de Lima son: “Latitud: 12°02´35”S
Longitud: 77°01´41”O”; y su
“Altitud : 152 m”; en un lugar determinado, entonces
podemos afirmar:
I. Que Londres amanece después que Lima
II. El Callao presenta mayor altitud que Lima
III. Lo separan aproximadamente 1333 km del ecuador
geográfico
IV. Dista 111 km del meridiano de Greenwich
aproximadamente
V. Se ubica en zona climática templada
A) Solo I B) II, III y IV C) Solo III
D) I, II, III y V E) Todas
7. Las ciudades ubicadas en un mismo paralelo geográfico
siempre tendrán igual:
A) Longitud B) Latitud C) Altitud
D) Anteco E) Perihelio
8. El profesor explica que para ubicar un lugar como
la ciudad de Ica con la mayor exactitud se necesita la
coordenada geográfica que toma como referencia el nivel
medio de mar, la referencia tiene relación directa con:
A) Anteco B) Altura C) Latitud
D) Longitud E) Altitud
9. La distancia angular establecida desde la ciudad de
Pucallpa al paralelo mayor que pudo determinar un
turista al desplazarse cerca a la plaza principal es:
A) Longitud B) Altura C) Perieco
D) Antípoda E) Latitud
10. El meridiano base que cruza Europa, África y Antártida y
que divide a la Tierra en hemisferio oriental y occidental
pasa por:
A) Portugal B) Alemania C) Francia
D) China E) India
11. El trópico de Capricornio que indica el límite entre una
zona térmica tropical y templada es considerado para la
geodesia un:
A) Meridiano occidental B) Círculo máximo
C) Paralelo austral D) Semicírculo boreal
E) Paralelo boreal
281
 GEOGRAFÍA

12. La línea geodésica más importante en la Tierra que
presenta cierta inclinación con respecto a la vertical es:
A) Ecuador Terrestre B) Meridiano Base
C) Trópico de Cáncer D) Trópico de Capricornio
E) Eje Terrestre
13. En los polos geográficos o zonas denominadas de alta
latitud, en función a las coordenadas geográficas existe
mayor:
A) Longitud B) Diámetro C) Radio
D) Altitud E) Latitud
14. Los GPS que orbitan la Tierra transmiten señales
para localizar una zona con coordenadas geográficas
¿Cuántas señales de satélite se requieren para la
localización geográfica?
A) Más de 5 B) 10 mínimo C) 15 mínimo
D) Mínimo 3 E) 24
15. Las ciudades que se ubican en los extremos de un
diámetro con 12 horas de diferencia son:
A) Antecos B) Antípodas C) Periecos
D) Longitud E) Equinoccios

Sabías
que...
Si toda la población mundial viviera con la misma
densidad que el barrio más densamente poblado
del mundo (Distrito de Lalbagh, Dacca, Bangladés),
la humanidad completa cabría en Dinamarca . Si
aplicáramos el mismo criterio pero con el asentamiento
humano más densamente poblado de la historia (la
ciudad amurallada de Kowloon, Hong Kong), toda
la humanidad cabría en la provincia
española de Alicante o en el Área
Metropolitana de Buenos Aires.

282 ANUAL
 GEOGRAFÍA

HOJA DE CLAVES

TEMA 01 TEMA 02
B D B E A E C E A D
01 02 03 04 05 01 02 03 04 05
E B D D D C E E E C
06 07 08 09 10 06 07 08 09 10
C C C E D D C A A A
11 12 13 14 15 11 12 13 14 15

TEMA 03 TEMA 04
A B B C B A D C E E
01 02 03 04 05 01 02 03 04 05
A C B B D C B E E C
06 07 08 09 10 06 07 08 09 10
E E A D A E E E D B
11 12 13 14 15 11 12 13 14 15

ANUAL LA MEJOR ACADEMIA DE TODA LIMA 283