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Introducción
Antes de comenzar orientaciones para tener en cuenta
Equipo docente
EL PROGRAMA
Fundamentos de la cátedra
Objetivos
Unidad 1 –
Bibliografía Obligatoria
1. TAYLOR, CH. “Tres formas de malestar”, en La ética de la autenticidad.
Barcelona. Paidós. Ice.1991. Pp. 37 a 47.
2. KANT, E. “¿Qué es la Ilustración?”, en Filosofía de la Historia. México.
F.C.E. 1978. Pp. 33 a 39.
3. CANTARELLI, María y GRAZIANO, Nora. Educación e infancia
moderna. Notas a los aportes kantianos sobre lo educativo. Ponencia
presentada en Bs. As. 2009
Bibliografía Optativa
https://ar.video.search.yahoo.com/yhs/search?fr=yhs-adk-adk_sbyhp&hsimp=yhs-
adk_sbyhp&hspart=adk&p=la+modernidad+mentira+la+verdad#id=1&vid=5e1296d
942a6fb756b941dfbdf43662d&action=click
Unidad 2 -
Bibliografía Obligatoria
3- CARR, W. “¿En qué consiste una práctica educativa?”, en Una teoría para la
educación. Hacia una investigación educativa práctica. Madrid. Morata. 1996. Pp.
86 a 102
Bibliografía Optativa
https://ar.video.search.yahoo.com/yhs/search?fr=yhs-adk-adk_sbyhp&hsimp=yhs-
adk_sbyhp&hspart=adk&p=mentira+la+verdad+la+filosofia#id=1&vid=81b554eb81f
e5cdce268d25de8e4780b&action=click
Unidad 3
Bibliografía Obligatoria
Bibliografía Optativa
https://www.youtube.com/watch?v=NlGMOu-YuA4
Unidad 4 –
Bibliografía Optativa
http://encuentro.gob.ar/programas/serie/8116/1696?temporada=1