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Y DESARROLLO MAIPÚ
ESCUELA REINA DE SUECIA
Profesora: Viviana Cabrera Lienlaf
objetivos: identificar aprendizajes referidos a la materia y sus cambios de estado, demostrar que la materia
tiene masa y volumen.
II.- A partir de la pregunta señalada, escoge solo una respuesta correcta, debes marcar con una X la
respuesta correcta.( 3 pts)
1.- Los siguientes cubos tienen distinto tamaño pero poseen la misma masa. Si se construyen figuras con
los mismos materiales pero de igual tamaño, ¿cuál figura crees que presenta mayor masa?:
a) Patito de plástico.
b) Patito de madera.
c) Patito de espuma.
d) Patito de acero.
2.- Las siguientes cajas son de tamaños distintos, y son masadas en una balanza. ¿Qué diferencia existe
entre ellas?:
3.- El dibujo muestra la misma probeta en dos momentos distintos. De acuerdo a ello, ¿cuál es el volumen
del tornillo?:
a) 100 cc.
b) 500 cc.
c) 800 cc.
d) 1.000 cc.
III.- . Completa el resumen. Utiliza las palabras del recuadro. (10 pts.)
3.- A diferencia de los____________, los líquidos y los _____________ adoptan la forma de los
IV.- Lee y analiza la información de la tabla. Luego, responde las preguntas. ( 3 pts.)
b. ¿De qué forma se mide esta propiedad en los líquidos?¿Y en los sólidos?
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