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CÁLCULO I- ANÁLISIS MATEMÁTICO I

Primer Cuatrimestre - Año 2019
Práctico 3 (Segunda Parte): DERIVADAS (Una clase y media)
Nota: En el presente Práctico TODAS las derivadas se calculan por definición.

1. Se lanza una pelota al aire con una velocidad de 40 pies/s. Su altura en pies, despúes de t segundos,
se expresa por y = 40t − 16t2 .

a) Encuentre la velocidad promedio en los siguientes intervalos de tiempo

1) [2; 2,5] 3) [2; 2,05]

2) [2; 2,1] 4) [2; 2,01]

b) Por medio de los resultados del inciso a) estime la velocidad instantánea cuando t = 2.
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2. Dada f (x) = x

f (1+h)−f (1)
a) Calcule el cociente incremental, h para h suficientemente chico y distinto de cero.
b) Halle f 0 (1).
f (a+h)−f (a)
c) Calcule el cociente incremental, h para h suficientemente chico y distinto de cero.
d ) Halle f 0 (a).

3. Dada f (x) = 4x − x2

a) Halle la pendiente de la recta tangente a la parábola en el punto (1, 3).

b) Encuentre la ecuación de la recta tangente del inciso a).
c) Grafique la parábola y la recta tangente.

4. Encuentre la ecuación de la recta tangente a la curva en el punto dado:

x−1
a) f (x) = x−2 , (3, 2)
√
b) f (x) = x, (1, 1)
 2

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5. Pruebe que la función f (x) = tiene dos rectas tangentes de pendiente −1. Graficar la función y
x
ambas tangentes.

6. Se proporciona la gráfica de la función g, reordene

los números siguientes en orden creciente y explique
su razonamiento:

0 g 0 (−2) g 0 (2) g 0 (4) g 0 (0).

7. En cada caso encuentre el dominio de la función . Luego encuentre la derivada de la función y su

dominio.
1 1
a) f (x) = x −
2 3
√
b) f (x) = x + x
3+x
c) f (x) =
1 − 3x
8. Se proporciona la gráfica de f . Establezca, con argumentos, los números en que f no es derivable.

9. Demuestre que la función f (x) = |x − 6| no es derivable en 6. Encuentre una fórmula para f 0 y trace
su gráfica.
 3

10. Demuestre que las siguientes funciones no son derivables en a = 0. Graficar.

√3
a) f (x) = x
p
b) f (x) = |x|
1
c) f (x) = 2
x

11. Dada f (x) = x3 − 3x

a) Halle f 0 (a).
b) Utilice el inciso anterior para encontrar los puntos donde la recta tangente es horizontal. Luego,
dé las ecuaciones de las rectas tangentes a la curva f (x) = x3 − 3x en los puntos encontrados.
c) Encontrar los puntos cuya recta tangente tiene pendiente 9. Además, hallar las ecuaciones de
dichas rectas tangentes.
d ) Graficar la curva f (x) = x3 − 3x y las rectas tangentes de los incisos b) y c).

12. Correlacione la gráfica de cada función dada en las figuras (a) a (d) con las gráficas de sus derivadas
en las figuras I a IV. Dé las razones para sus elecciones.
 4

13. En cada caso se muestra la gráfica de una función f (suponga que los ejes tienen escalas iguales).
Luego, aplique el método del Ejemplo 1 (pág. 154) para trazar la gráfica de la función derivada f 0
debajo de ella.

14. ¿Es derivable f en 1? Dibuje las gráficas de f y f 0 .


2−x si x ≥ 1
f (x) = 2
x − 2x + 2 si x < 1
15. Dada la función:

 0 si x < −1 o x > 2
 3

x si − 1 ≤ x < 0
f (x) =
 x2
 si 0 ≤ x < 1
x si 1 ≤ x ≤ 2


(a) Represente f graficamente.

(b) Analice para los valores de x = −1, 0, 1, 2
i) Continuidades laterales en x.
ii) Existencia de derivadas laterales en x, derivada de la función en x.
(c) Justifique la derivabilidad de f en todo su dominio y señale cuánto vale f 0 (x) en ellos.

Para alumnos del Profesorado y Licenciatura en Matemática

16. Establezca si existe f 0 (0) en cada caso.

x. sin x1


si x 6= 0
a) f (x) =
0 si x = 0
x . sin( x1 ) si x 6= 0
 2
b) f (x) =
0 si x = 0

17. Determine los valores de m y b que hacen que f sea siempre derivable, siendo
 2
x si x ≤ 2
f (x) =
mx + b si x > 2

18. Sea f es derivable en a. ¿Se puede asegurar que |f | también lo es?