Perfil del docente de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y su pertinencia

con las demandas actuales: Escuela Profesional de Bibliotecología y Ciencias de la

Información
Profile of the university professor of the National University of San Marcos and its
pertinence with the current demands: School professional of Library and Information
Science

Alonso Estrada-Cuzcano*, Karen Lizeth Alfaro-Mendives*

Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú (UNMSM)

mestradac@unmsm.edu.pe; kalfarom_af@unmsm.edu.pe

Resumen
El presente trabajo pretende realizar una recopilación teórica y reflexiva acerca del perfil profesional
del docente universitario, asimismo se realiza un análisis de las competencias que debe exigir este
perfil para que logre satisfacer las necesidades de la sociedad actualmente, teniendo en consideración
los cambios tecnológicos y las nuevas demandas del mercado laboral, concluyendo que este perfil
debe estar constantemente actualizándose para garantizar generaciones de profesionales idóneos y
con valores que cumplan estas exigencias. Por último, se analiza el perfil de los docentes de la
Escuela Profesional de Bibliotecología y Ciencias de la Información, identificando sus
conocimientos, habilidades y experiencia profesional.

Palabras claves: Perfil profesional / docente universitario / bibliotecología

Abstracts
This paper intends to make a theoretical and reflexive collection about the professional profile of
the university professor, also an analysis of the competences that this profile is required to meet the
needs of society today, taking into account the technological changes and the New demands of the
labor market, concluding that this profile must be constantly updated to guarantee generations of
qualified professionals with values that meet these requirements. Finally, the profile of the teachers
of the Professional School of Library and Information Science is analyzed, identifying their
knowledge, skills and professional experience.

Keywords: Professional profile / university teaching / librarian

INTRODUCCIÓN
Existen algunos algunos estudios sobre la producción científica de la Facultad de Letras
y Ciencias Humanas (Estrada y Alfaro, 2015) y sobre la calidad de las revistas,
especialmente de Letras (Estrada, Alfaro y Alhuay, 2016); además, es imprescindible
analizar pormenorizadamente la política de incentivos para la investigación en
la Facultad de Letras y Ciencias Humanas (Huisa, 2015). Ahora que se promueven
nuevos criterios establecidos por el CONCYTEC para el registro de los investigadores
peruanos, se hace necesaria un análisis del posicionamiento de la UNMSM y de la
propia Facultad de Letras y Ciencias Humanas.
.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Estrada, A., Alfaro, K. y Alhuay, J. (2016). Evaluación de la revista Letras de la Facultad de
Letras de la UNMSM. Recuperado de http://medialab.letras.unmsm.edu.pe/?p=2265.

Estrada, A. y Alfaro, K. (2015). La producción científica en las áreas de humanidades y ciencias

sociales de la UNMSM. Recuperado de http://medialab.letras.unmsm.edu.pe/?p=2254.

Huisa, E. (2015). Política de incentivo de la investigación y publicación de la producción

científica en la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la UNMSM (2000 – 2014)
(Tesis para optar por el grado de Doctora en Educación), Universidad San Martín de
Porres. Recuperado
de:http://www.repositorioacademico.usmp.edu.pe/bitstream/usmp/1478/1/huisa_ve.pdf.