aktivitas belaja yang baik akan membentuk kebiasaan yang baik, kebiasaan belajar tersebut

akan melahirkan disiplin bagi siwa . siswa yang memiliki kebiasaan belajar yang baik dan
disiplin siswa yag tinggi akan mempengaruhi hasil belajar. rumusan masalah dalam
penelitian ini adalah apakah terdapat hubungan aktivitas belajar dan disiplin bagi siswa
kelas V SDN gugus werkudera. tujuan penelitian ini adalah untuk menguji hubungan
aktivitas dan disiplin dengan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN gugus werkudera.
Good learning activities will form good habits, such learning habits will give birth to
discipline for the students. students who have good study habits and high student discipline
will affect learning outcomes. the formulation of the problem in this research is whether
there is a relationship of learning and discipline activities for students of grade V SDN
werkudera cluster. the purpose of this study is to test the relationship of activity and
discipline with the learning outcomes of social studies students of class V SDN werkudera
cluster.

penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional.

populasi dalam penelitian ini yaitu siswa V SDN gugus wakudera yang berjumlah 98 siswa.
teknik engumpulan dalam penelitian ini dilakukan dengan cara sampling jenuh, seluruh
siswa dijadikan sample. teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan
obsevasi,angket dan dokumentasi yang dianalisis menggunakan analisi stastik, deskriptif
analisis data awal menggunakan uji normalitas dan uji linerlitas. sedangkan analisis data
awal yaitu uji hipotesis meliputi uji korelasi sederhana dan korelasi ganda.
this research is a quantitative research with correlational research type. population in this
research that is student V SDN cluster wakudera which amounted to 98 student. the
technique of engagement in this research is done by sampling saturated, all students
become sample. data collection techniques in this study with obsevation, questionnaires
and documentation were analyzed using stastic analysis, descriptive analysis of preliminary
data using normality and linearity test. while the initial data analysis is hypothesis testing
includes simple correlation test and multiple correlation

hasil peneletian ini menunjukan bahwa: (1) ada hubungan yang signifikan antara aktivitas
belajar dengan hasil belajar ips yaitu sebesar 74,6% korelasi tergolong kuat, (2) ada
hubungan yang signifikan antara disiplin siswa dengan hasil belajar ips yaitu sebesar 61,4%
korelasi tergolong kuat, (3) ada hubungan yang signifikan antara aktivita belajar dan disiplin
siswa dengan hasil belajar ips sebesar 76,5% kolerasi tergolong kuat

The result of this research indicates that: (1) there is a significant correlation between
learning activity and ips learning result that is equal to 74,6% correlation classified as strong,
(2) there is significant correlation between student discipline with ips learning result that is
equal to 61,4% correlation is strong, (3) there is a significant relationship between the
learning activity and discipline of students with learning outcomes of ips equal to 76.5%
relatively strong colleration.

simpulan dari penelitian ini adalah ada hubungan yang signifikan antara aktivitas dan disiplin
siswa dengan hasil belajar ips tergolong kuat. saran bagi guru adalah agar guru memahami
aktivitas belajar siswa dan menunjang fasilitas pembelajaran untuk menciptakan suasana
pembelajaran yang lebih inofatif, guru bekerjasama dengan orang tua siswa untuk
memantau disiplin siswa baik di rumah maupun di sekolah sehingga dapat mencapai hasil
belajar yang optimal.
conclusion from this research is there is significant relation between student activity and
discipline with result of learning of ips pertained strongly. suggestions for teachers is that
teachers understand student learning activities and support learning facilities to create a
more inovative learning atmosphere, teachers work with parents to monitor student
discipline both at home and at school so as to achieve optimal learning outcomes.

kata kunci : aktivitas belajar, disiplin siswa, hasil belajar, ips.

keywords: learning activities, student discipline, learning outcomes, ips.