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INTRODUCCIÓN
c. Las iglesias, son usualmente organizaciones formales que difunden ideas religiosas,
algunas son más jerárquicas que otras. Algunas organizaciones formales del sistema
educacional o económico, pueden pertenecer a la estructura jerárquica de las iglesias.
La actividad ideacional no está restringida a estas tres subpartes más formalizadas del complejo
ideacional.
Los servicios
Los servicios están constituidos por organizaciones formales, grupos e individuos que proveen
trabajo vivo, no mediados por mercancías materiales, a los individuos de la sociedad y con lo
cual se ganan la vida, exceptuando las actividades que pertenecen al complejo ideacional. Los
servicios pueden darse gratuitamente a los individuos, pero debe pagarse a los que trabajan en
tales servicios, por el Estado u otra organización.
1. Los servicios de salud, aquí debemos distinguir tres situaciones:
1.1 Sociedades en las cuales hay un solo sistema nacional de salud, hay una estructura
jerárquica única, pero procesos independientes con hospitales y servicios de salud
de diferentes especialidades. Aquí tratamos con distintas organizaciones formales
interrelacionadas a través de la estructura de autoridad.
1.2 Hay sociedades dónde existen casi exclusivamente hospitales y centros de salud
privados, que tienen organizaciones formales independientes, junto a los
profesionales de la salud que trabajan independientemente.
1.3 Hay sociedades en que un sistema nacional de salud, existe junto con servicios de
salud privados, en este caso tenemos una mezcla de las dos situaciones.
2. El deporte profesional, está actualmente estructurado en organizaciones formales pero
sin un alto grado de jerarquización.
Otros servicios personales, están menos formalizados que los mencionados.
Las familias
Son sistemas de interacción que reproducen biológicamente a los individuos, les dan la
socialización básica, sirven como centro de consumo para su mantención, y dan apoyo afectivo.
No constituyen organizaciones formales.
INTERRELACIONES ENTRE LAS PARTES DE LA ESTRUCTURA SOCIAL
GLOBAL: ORGANIZACIONES FORMALES
De la estructura económico material a las otras partes:
La estructura económica provee las mercancías, a las otras partes de la estructura global
directamente o a través del intercambio con otras sociedades. Estas interrelaciones están
mediadas por el dinero. Las mercancías provistas por la estructura económica, permiten la
mantención física de toda la sociedad, y juegan un papel importante en cada aspecto de ellas,
constituyendo la mayor parte de su cultura material.
Nosotros hemos expuesto que las grandes empresas están formalizadas, estas organizaciones
formales proveen una parte importante del producto excedente. En sociedades menos
desarrolladas a través de la exportación de materias primas. En la estructura económica tiene
especial importancia los grandes grupos económicos, constituidos por conjuntos
interrelacionados de organizaciones económicas formalizadas que tienen una posición
estratégica en la estructura económica, estas interrelaciones pueden ser formales (a través de un
sistema único de autoridad) o informales a través de relaciones interpersonales de los
propietarios o de la interrelación de los directores de las empresas.
La transferencia del producto excedente al Estado, es a través de los impuestos o a través de
organizaciones formales de la estructura económica jerárquicamente subordinada al Estado.
Pero hay otras interrelaciones, miembros de grandes grupos económicos o pertenecientes a la
cúspide de las grandes organizaciones formales económicas, pueden ocupar posiciones de alto
poder dentro del Estado. Por otra parte, representantes o miembros de los grandes grupos
económicos constituyen grupos de presión de gran influencia dentro del Estado, precisamente
por su posición estratégica en la economía. El financiamiento económico de las campañas
electorales, es otra forma en que los grupos económicos influyen con representantes en el
Estado.
La estructura económica, provee el sustento material del complejo ideacional, pero hay
relaciones más específicas.
Las grandes organizaciones económicas formales, proveen dinero a través de la publicidad a los
medios de comunicación de masas, ejerciendo de esta manera influencia en ellos. Los grandes
grupos económicos son usualmente los propietarios o están fuertemente ligados a los medios de
comunicación de masas más influyentes (junto con el Estado con pesos variables).
Respecto del sistema educacional, los miembros de posiciones medias y altas en las
organizaciones económicas formales pagan a las escuelas privadas, a los distintos niveles de
educación.
Pero las grandes organizaciones económicas y grandes grupos económicos influencian el
sistema educacional y la investigación científica a través de fondos directos o fondos provistos
por sus fundaciones, tanto las organizaciones privadas como públicas.
Una tercera relación deriva del hecho que las grandes organizaciones económicas formales
proveen ocupaciones para muchos de los profesionales y la mayor parte de los individuos que
tienen cierto grado de especialización o educación en general, orientando de esta manera, en un
grado importante, procesos del sistema educacional.
Las iglesias, reciben donaciones de las grandes organizaciones económicas formales y muchas
de ellas tienen organizaciones formales que pertenecen a la estructura económica.
Respecto a la familia y a los servicios, el trabajar en la estructura económica les provee recursos
para financiar los servicios.
Del Estado a las otras partes:
El Estado establece y administra normas formales y decisiones que son aplicadas en la amenaza
de la coerción, basado en el monopolio del uso de la fuerza, sobre todas las otras partes de la
estructura global, regula (y es influenciada por) la estructura económica en general y protege o
garantiza más bien las relaciones de propiedad dentro de ellas. Algunas grandes organizaciones
formales económicas pueden estar jerárquicamente subordinadas al Estado, en mayor o menor
grado, dependiendo de la sociedad específica.
El Estado restringe en un grado mayor o en un grado menor, los medios de comunicación de
masas, dependiendo de cada sociedad específica. Algunos medios de comunicación de masas
pueden estar jerárquicamente subordinados al Estado, a través de publicidad pagada, el Estado
también puede influenciar los medios de comunicación de masas.
El Estado regula la mayor parte del sistema educacional, tanto de la parte que está
jerárquicamente subordinada a él, y en muchas organizaciones educacionales privadas reciben
fondos del Estado.
Las iglesias, usualmente tienen menos restricciones desde el Estado, aunque tienen que cumplir
con las normas generales impuestas por el Estado a las sociedades y a las organizaciones.
Los servicios pueden estar o no jerárquicamente subordinados, en todo o en parte, dependiendo
de la sociedad específica, especialmente los servicios de salud. En cualquier caso, los servicios
de salud están usualmente estrictamente regulados por el Estado.
Las relaciones familiares especialmente la constitución o disolución de la familia, el cuidado de
los hijos, la situación de la mujer en la familia, etc., está o puede estar regulada por el Estado.
Desde el complejo ideacional a las otras partes:
El complejo ideacional, emite ideas a los individuos, grupos u organizaciones formales de las
otras partes de la estructura social global, estas ideas pueden ser comunicadas a través del
lenguaje, imágenes, sonidos, movimientos u objetos de un contenido simbólico. Estas ideas
transmiten no sólo contenidos cognitivos, sino también emociones, valores, y destrezas.
El sistema educacional (compuesto principalmente de organizaciones formales, como hemos
visto) socializa a los individuos para ocupar los cargos y desempeñar roles en las otras partes de
la estructura social global, desde los más especializados hasta los más generales. Desde los que
requieren un mayor grado de conocimiento teórico, hasta los que requieren un conocimiento
más elemental. Sirve también para socializar a los individuos, para desempeñar roles generales
comunes a la mayoría de los adultos y de la sociedad.
Hay cargos en la organizaciones formales (más en algunos tipos de ellas que en otras, que
requieren necesariamente pasar procesos específicos de especialización a través del sistema
educacional) en varios casos el sistema educacional sirve como un canal de movilidad social.
La investigación científica social, puede servir para resolver problemas reforzando la estructura
social o como una manera de contribuir también a su cambio.
Los medios de comunicación de masas, sirven como canales recreacionales e informativos para
los individuos de la sociedad, (los más populares) y los medios de difusión de los más
especializados y complejos, para una categoría menor de individuos. En este último caso, está
ligado con los escalones más altos del sistema eduacional.
Las iglesias pueden servir como medio de consuelo ante problemas insolubles de los individuos
de la sociedad o para adoptar una posición más crítica.
Debe quedar claro, que el complejo ideacional en un alto grado con sus subpartes difunde
valores que tienen un contenido ideológico, sirviendo como un medio de socialización de los
individuos en la aceptación de la estructura social existente en general y de la autoridad dentro
de las organizaciones formales en particular. Pero algunos de ellos, difunden contenidos críticos
que pueden contribuir a legitimar movimientos sociales por el cambio de la estructura.
Desde los servicios a las otras partes:
Los servicios contribuyen a resolver necesidades biológicas, psicológicas y sociales de los
individuos, contribuyendo a su mejor desempeño a la estructura social y a las organizaciones
formales dentro de ella.
Desde la familia a las otras partes:
Las familias reproducen la fuerza de trabajo para todas las otras partes de la estructura social y
las organizaciones formales dentro de ella, la reproducción de la fuerza de trabajo implica no
sólo su reproducción biológica, sino también su mantención física, sirviendo como centro de
consumo, y también su socialización básica y apoyo psicológico.
Hay grandes grupos económicos cuyos propietarios están ligados por relaciones de parentesco.
Cada parte de la estructura social global, es una condición e interactúa con las otras, de tal
manera que contribuye a la reproducción de la sociedad como un todo. La estructura social
mantiene algunos rasgos básicos, pero dentro de un proceso de cambio, que además de ciertas
otras condiciones, puede transformar toda la estructura.
ALGUNAS DIMENSIONES BÁSICAS DE LA SOCIEDAD
La dimensión simbólica:
Los símbolos y los procesos de comunicación, atraviesan toda la sociedad y no son un privilegio
del complejo ideacional, nuestra definición del complejo ideacional es en consideración a su
relación con las otras partes de la estructura global, y otros rasgos específicos, como vimos el
complejo ideacional, está constituido por personas que se “ganan la vida” en el proceso de
creación, difusión y de enseñanza de ideas para los miembros de las otras partes, y para la
reproducción del mismo complejo ideacional, pero la dimensión simbólica, existe en toda
organización formal (en sus canales formales e informales de comunicación, en los distintos
símbolos de prestigio que están ligados con la posición jerárquica dentro de la organización, en
la subculturas organizacionales de sus miembros, etc.) en cada grupo y relación social de la
sociedad, y de las relaciones entre ellas.
La dimensión económica:
El dinero
Las necesidades humanas son modeladas socialmente (ver J. Chuaqui, 2012), ya que al
participar socialmente, por la interacción social acompañado de la conciencia y la reflexión (G.
Mead, …), los impulsos biológicos adquieren características específicas, en que actúa la
experiencia vivida y las formas culturales. En este sentido, lo que provoca satisfacción o
gratificación (esto último en términos de Parsons), puede estar muy alejado de lo que la
provocaría si se mantuvieran iguales los impulsos con que nacemos. En este sentido provoca
gratificación directa cumplir con un valor moral o un logro acorde a la ideología de la persona,
tanto como el amor hacia una pareja o la amistad.
Hay dos procesos ligados uno al otro, el buscar gratificación directa en una relación o
conducta, o actuar para una gratificación posterior, o para evitar un daño posterior, más que la
gratificación directa o evitar un daño inmediato. En este caso, la motivación es instrumental, es
un medio para un logro posterior (positivo o evitar uno negativo). Cuando provoca gratificación
o evitar un daño directamente es expresiva.
¿Cómo hacer que la conducta de otro se ajuste a lo que una persona o grupo desea o
necesita? Es el problema del control social. A nivel de la estructura social global, hay tres
medios fundamentales de control:
1. La coerción física: se logra la obediencia para evitar un daño a la integridad física, o
coartar físicamente la conducta de la persona.
2. La coerción económica: se logra la obediencia proporcionando o negando los objetos o
servicios que la persona siente que o corresponden a una necesidad, inmediata o futura.
3. La adhesión moral: se logra la obediencia cuando la persona actúa voluntariamente de
una manera porque se tienen valores compartidos.
Generalmente ninguno de estos medios de control se da de manera exclusiva. Las dictaduras por
ejemplo, recurren con más frecuencia a la coerción física como medio de control, pero necesitan
revestirse de un manto de legalidad para facilitar el control. La coerción económica necesita regirse
por normas apoyadas en la coerción física para operar con fluidez, cuyo rompimiento aparece como
un delito económico. Cierto grado de adhesión moral es necesaria en todo sistema para evitar
delitos frecuentes.
Desde este punto de vista, el dinero, refrendado por el Estado en que dicho dinero es legítimo,
aparece como la forma más generalizada de la coerción económica. El dinero opera en un mercado
económico, en el sentido que el pago en dinero permite contratar fuerza de trabajo para hacer
funcionar las empresas y al hacerlo ejercer control sobre los trabajadores de la empresa y lo que
esta produce. De esta manera permite que el empresario capitalista se apropie del excedente
producido por todos sus trabajadores. De esta forma es una expresión del poder que este tiene,
poder que se ejerce a través de la coerción económica. También el dinero permite el consumo para
satisfacer necesidades sociales. Al ser expresado en forma numérica, el dinero permite gestionar no
sólo las empresas privadas sino también las organizaciones del Estado, a través del análisis
contable.
El dinero es el símbolo por excelencia de la coerción económica, y a través de ella y cuando
funciona en la estructura social, del poder económico.
El que alguien trabaje para obtener dinero, que a su vez le permitirá el consumo o la inversión
para obtener más producto excedente, le da a este un carácter instrumental. Pero el trabajar sólo por
obtener dinero sin que el trabajo cumpla una función expresiva, disminuirá la satisfacción con el
trabajo mismo. Desde este punto de vista, el que el trabajo cumpla un papel expresivo, además del
instrumental, implica que es importante el que las características de este trabajo permitan, al ser
expresivo por sí mismo, el tener amor a la tarea, tanto por mejorar el desempeño como por la
satisfacción laboral.
En cualquier caso, el cuantificar monetariamente toca un aspecto central del problema del
poder, no son simplemente cifras sino que dicen directa relación con la relevancia en cuanto poder
social de personas y organizaciones.
La dimensión económica se refiere al rol del dinero en toda la estructura social. El valor del dinero
depende en última instancia del valor económico de las mercancías (bienes y servicios)
producidos en distintas partes de la estructura, pero hay relaciones monetarias en todas las
partes de la estructura social global.
Las relaciones económicas
La distribución del ingreso, el presupuesto de cada organización que pertenece a la estructura
social global, los costos versus la relación costo-ganancia en organizaciones que lucran y que no
pertenecen a la estructura económico-material, son todos aspectos que pertenecen a la estructura
económica. Aquellos que tienen el poder para distribuir los ingresos, dentro y entre las
organizaciones y grupos, tienen un poderoso medio de coerción para ser obedecidos por sus
subordinados, y de aquí el poder para ejercer dominación.
Pero el hecho de que toda la sociedad, depende del producto excedente, que sirve como medio
de coerción en toda la estructura social global, y las varias maneras, en que condicionan las
partes de la estructura, dadas las partes que crean valor, tienen un lugar estratégico dentro de la
sociedad, pero esta no es una determinación absoluta, en este sentido tienen cierto grado de
independencia relativa, que influye en la manera como se reproduce la sociedad, y sin lo cual,
ninguna parte puede sobrevivir.
Hasta ahora hemos visto las relaciones económicas, tanto en la estructura económico material
como en general dentro de los límites que fija un Estado, pero las relaciones económicas son
internacionales. Esto se aplica a la producción, comercio, finanzas y servicios personales. Desde
ese punto de vista el intercambio o circulación a nivel societal, entre bienes de consumo
necesarios, de lujo y de producción, no constituye un sistema cerrado al interior de un país, sino
que tiene un importante componente internacional. Esto se expresa de manera diferenciada en
distintos países. Los países de Latinoamérica por ejemplo, tienen la tendencia a ser
monoproductores, por lo menos eso es así en Chile con el cobre que supera con creces las otras
exportaciones. No ocurre lo mismo en Francia y EEUU, en que las exportaciones e
importaciones están mucho más diversificadas (ver apéndices). Muchos de los bienes que se
consumen en un país no han sido producidos en él.
Si examinamos ahora en que se ocupa la gente en un país observamos en distintas realidades
(Chile, EEUU y Francia) que los “servicios” son lo predomínate, entendiendo por servicios la
clasificación que ubica entre los servicios al comercio, de hecho el comercio es una de las
actividades económicas que concentra más personas. Esta situación está lejos de la imagen de
una numerosa clase obrera industrial, que en estas tres realidades es la minoría.
El comercio, en términos puros no crea valor si no agrega valor de uso, cosa esta última que si
ocurre, ya que para venderse los bienes deben ser transportados y envasados de manera
atractiva. En este rubro la empresa que ocupa más personas en EEUU, entre todos los tipos de
empresas, es una empresa de supermercados. Esto le da una posición estratégica en el mercado
económico, ya que ella decide a que empresas productivas comprarle y por tanto tiene un
importante papel respecto a qué se produce. Aparte de las empresas comerciales de
supermercado están las grandes tiendas de departamentos, que también tienen un importante rol
respecto a que se produce, que además de su papel comercial agregan aspectos financieros,
vendiendo sus productos a plazo con intereses, llegando incluso a crear Bancos asociados a la
marca. Estos tipos de empresas frecuentemente se internacionalizan, haciendo inversiones en
distintos países.
Pero junto a estas grandes empresas comerciales existe el pequeño comercio, tanto en Chile
como en Francia y en EEUU. En Chile, las más pequeñas empresas son las microempresas, de 1
persona, principalmente comerciales, que bajo el rubro “trabajador por cuenta propia”, ocupa
cerca de un quinto de toda la fuerza de trabajo, con ingresos modestos y muchas veces en la
informalidad. Pero la realidad de un gran número de empresas pequeñas, junto a las empresas de
gran tamaño, de enorme diferencia en las ventas, es una de las formas que adopta la
precarización del empleo.
La estructura económica contemporánea está lejos de ser una sociedad constituida
mayoritariamente por trabajadores industriales, mineros o agropecuarios. Existen por una parte
gigantesca empresas productivas, comerciales o financieras, de alto nivel de ventas y que
ocupan de manera directa una parte minoritaria de la población activa, con una miríada de
empresas pequeñas y medianas, con una participación minoritaria en las ventas. Las grandes
empresas usualmente tienen vínculos internacionales, ya sea por las exportaciones o
importaciones y que constituyen la mayor parte del producto interno bruto.
Aunque las grandes empresas contraten de manera directa un sector minoritario de la población,
de manera indirecta tienen vínculos con otras empresas de menor tamaño que les proporcionan
servicios productivos, generan necesidades de formación para el trabajo, servicios de salud,
comercio, etc., que involucran a un sector mucho mayor de población.
Las grandes empresas productivas, a nivel internacional, ya sea en la electrónica, vehículos de
transporte, las armas de guerra, la industria farmacéutica, la minería, etc., monopolizan los
recursos tecnológicos y de productividad que hace muy difícil a empresas medianas o pequeñas
competir con ellas. En la industria de las comunicaciones hay un mayor margen, especialmente
respecto a los software, donde sin embargo también existe un alto grado de monopolización.
Veíamos que en el comercio se da un grado de precarización del trabajo en las microempresas,
pero eso también existe en otras áreas. Están los contratos de tiempo parcial, los contratos por
honorarios, los contratos a plazo fijo y las subcontrataciones que no reciben los beneficios de la
empresa a que prestan sus servicios. Estos tipos de contrato existen para trabajadores del Estado
así como de la empresa privada. Es lo que caracteriza según Bauman la liquidez de la estructura
social y según Beck la sociedad del riesgo.
La inseguridad del empleo es compensada parcialmente por políticas de seguridad de los
Estados, como los subsidios de cesantía, más en Francia que en EEUU y Chile (ver apéndice).
La dimensión social:
La dimensión social, se refiere a todos aquellos aspectos que tienen que ver con las relaciones
directas e indirectas entre los individuos, conjunto de individuos y conjunto interrelacionados de
individuos, de todas las maneras posibles, las interrelaciones pueden ser a través de procesos,
interacciones (jerárquicas o no como categorías de individuos que sin interactuar entre ellos se
ordenan de acuerdo al prestigio u otro rasgo social), y de maneras más complejas.
De aquí podemos concluir, que la dimensión económica y simbólica son aspectos de la
dimensión social, como todas las interrelaciones que hemos tratado en este capítulo, aquí nos
referiremos a dos aspectos diferentes de la dimensión social:
1. Situación de clase social.
2. Ocupaciones.
1.-Situación de clases sociales: restringiremos el término situación de clase a posiciones
comunes que conjuntos de individuos ocupan respecto a la producción, circulación del valor y
distribución del valor excedente.
La situación de clase definida así, no es la misma que el concepto usual de estratificación, no
hay en nuestra concepción, “clases superiores o inferiores”, sino relaciones de clase, dentro de
la organización de la estructura social global. Para usar esta definición, tenemos que describir la
estructura social global, sus partes y relaciones primero, y las clases después. La primera
pregunta que puede surgir es, cuántas clases hay, cuáles son las clases sociales que pueden
distinguirse.
La primera distinción que podemos hacer es entre aquellos que producen excedente, y aquellos
que viven de la apropiación del excedente, pero esta respuesta, aunque no es incorrecta, no
refleja la complejidad de las relaciones.
Dentro de la estructura económica, el producto excedente elaborado por los trabajadores
(incluyendo desde el trabajador menos especializado, al ingeniero más sofisticado) que
producen mercancías materiales, no queda completamente en manos del capitalista industrial,
minero, agrícola, etc., pero una parte va al capitalista comercial, el capitalista financiero, y los
dueños de la tierra. Por otro lado, los capitalistas comerciales y financieros pagan con la parte
del producto excedente que han obtenido a sus empleados (que no producen excedente
económico, pero “producen” ganancia a los capitalistas comerciales y financieros). Más aún, los
grandes grupos económicos se apropian de una parte del producto excedente de los capitalistas
menores, por el poder estratégico que tienen en la economía.
Los grandes capitalistas, también comparten una parte del producto excedente obtenido con sus
ejecutivos.
Debemos considerar al mismo tiempo, la producción familiar en granjas, trabajadores
independientes, etc., que también producen mercancías, pero no tienen un “jefe”, en este caso,
es posible que una parte del valor económico que crean pase a quienes comercialicen sus
productos.
Y de esta manera, podemos seguir con la descripción de las clases y fracciones de clases, pero
variará en algunos sentidos, de acuerdo a la sociedad específica considerada y las relaciones
económicas internacionales que no hemos descrito aquí.
Lo que intentamos mostrar, que lo importante en nuestra concepción no es un simple
ordenamiento de acuerdo al prestigio, autoridad o ingreso, sino las relaciones de clase, que
requiere la descripción de la estructura específica considerada. El número de clases que se
pueden distinguir, depende del grado de detalle, y propósito del estudio y de la realidad
considerada.
Refiriéndonos ahora a los intereses de clase, como hemos mostrado en los análisis de la
estructura social global, depende no sólo de la estructura económica porque el Estado protege
las relaciones de propiedad y regula las relaciones económicas, el complejo ideacional
usualmente emite ideas que tienen un contenido ideológico (que tienen que ver con los intereses
de clase), las diferentes clases requieren servicios y pertenecen a familias que tienen que ser
mantenidas.
Los miembros de las familias, pertenecen a la clase de los adultos más importantes dentro de
ella, aunque dichos miembros pueden adoptar una ideología distinta a su propia clase como en
muchos ejemplos históricos.
Definiremos los estratos como conjuntos de individuos que ocupan posiciones similares en el
Estado, el complejo ideacional y los servicios que no producen valor y se apropian del
directamente, pero que tiene intereses económicos similares y predisposiciones definidas
respecto de los diferentes intereses de clases. Aquí como en el caso de las clases, es necesario
analizar la estructura específica y sus relaciones. En el caso de los estratos, se pueden distinguir
criterios gruesos o amplios o distinguir una multitud de ellos, para distinguirlo,
independientemente de su número hay que considerar la parte de la estructura en que trabajan,
las fuentes de financiamiento de la organización, grupo de individuos, sus intereses de clase
ideológicos, la posición de autoridad o subordinado en las distintas organizaciones en que
participa, la coincidencia o discrepancia entre la posición ideológica del subordinado con la
persona en la posiciones superiores, y la posición ideológica del subordinado, la sociedad
específica y el contexto considerado; pondremos dos ejemplos:
a. Un diario independiente
a.1 pertenece a los medios de comunicación de masas en que la mayor parte de
las sociedades tienen una marcada posición ideológica.
a.2 la fuente de financiamiento del diario es a través de publicidad pagada de
grandes empresas económicas, en este caso el dueño.
a.3 tendrá el cuidado de no herir los intereses de los que lo financian.
a.4 si tratamos del editorialista, es más importante su posición ideológica que la
de un subordinado de rango más bajo, y la de un reportero de deportes.
a.5 en una sociedad más represiva tiene mayor importancia la posición
ideológica del reportero.
La coerción económica significa que, por un lado, hay objetos materiales no humanos y
servicios que satisfacen necesidades biológicas, psicológicas y sociales y por otro, hay factores
en la estructura económico-social (no simplemente tecnológicos) que dificultan su logro. Estas
dificultades u obstáculos se pueden superar parcialmente, en parte de los casos (no en todos), y
ello constituye un gran estímulo para el esfuerzo sostenido por vencerlos. Cuando las
posibilidades por vencerlos son más reducidas y abarcan un menor número de casos (siempre
debe haberlos para que sea coerción económica) puede conducir a la frustración social en los
sectores que la sufren y llevar a soluciones escapistas o desviadas como la delincuencia.
Una de estas formas específicas de coerción económica lleva consigo otros procesos.
Para colocar el excedente de mercancías producidas, considerando la restricción relativa del
consumo (debido el aumento de la tasa de explotación), adquiere mayor fuerza la necesidad de
la publicidad para vender determinadas mercancías en relación a otras. Por eso, en las
sociedades de mercado tienen tanta importancia las actividades relativas a la publicidad y al
"mercadeo" en general.
Con la sociedad de mercado adquieren mayor relevancia aún las actividades financieras.
Aunque éstas siempre son necesarias para asegurar la continuidad de la producción, debido a los
requerimientos derivados de la circulación de los capitales individuales (por el desfase entre la
circulación del capital productivo en relación al dinero, lo que exige disponer de dinero
constante para la continuidad de la producción); la necesidad de las actividades financieras se
hace mayor, por cuanto el aumento de la composición orgánica del capital lleva consigo la
necesidad de una mayor inversión en medios de producción, al iniciar la producción o una
nueva fase del proceso de producción (por introducir mejoras en la productividad). Pero las
actividades financieras adquieren también mayor importancia en relación al consumo no
productivo, ya que debido a la restricción relativa del consumo (al aumentar la tasa de
explotación) y como forma de vender las mercancías producidas, adquieren nueva importancia
los préstamos de consumo. De esta forma, tanto las actividades publicitarias y de mercadeo, así
como las actividades financieras, adquieren redoblada importancia en las sociedades de mercado
y en el capitalismo avanzado en general.
Debe destacarse la posición que ocupan las actividades financieras en las sociedades de
mercado. No sólo aumenta, con el desarrollo de la economía, la composición orgánica del
capital, sino también la escala de la producción (que, en buena parte de los casos, es una
solución para lograr el aumento de la productividad debida al aumento de la composición
orgánica del capital). Esto hace que sea prácticamente imposible para un capitalista productivo
iniciar y mantener la producción sin el apoyo de las actividades financieras. Esta importancia
prioritaria de las actividades financieras, lleva a que los grandes grupos financieros lideren las
otras actividades económicas, y adquieran un papel de primera importancia en las sociedades de
mercado. El gran papel de estas actividades se manifiesta en que la mayoría de los controles
estatales sobre las actividades productivas se realizan a través de mecanismos financieros.
Diremos que hay mayor libertad mientras existan más alternativas de acción para
satisfacer necesidades biológicas, psicológicas y sociales siguiendo los valores legitimados en
las sociedad y menor sea el grado de sufrimiento físico y psicológico en la persona que resulte
de esta acción y sus consecuencias. No puede considerarse como más libre quien logra sus
objetivos rompiendo o no actuando de acuerdo a los valores legitimados, porque la ilegitimidad
de las acciones implica un alto grado de coerción económica, física o moral, lo que no implica
que siempre haya que actuar de acuerdo a los valores legitimados, sino que estamos definiendo
los ámbitos estructurales que fijan dichos grados de libertad.
Las relaciones sociales son antagónicas cuando el lograr satisfacer las necesidades
(biológicas, psicológicas y sociales) de determinadas posiciones disminuye la posibilidad de
satisfacerlas para otras posiciones (precisamente las que están en relación antagónica). Si la
clase capitalista obtiene más plusvalía, ello disminuye las posibilidades de otras clases, excepto
si ello no se debe a cambios en las relaciones de clase sino a un mayor desarrollo global. Desde
este punto de vista, las relaciones antagónicas de las clases en el capitalismo, hacen que
efectivamente (a diferencia de las definiciones legales) la libertad de ciertas clases se base en la
restricción de las libertades para otras clases. Pero aquí hay que hacer algunas observaciones:
Un rasgo que hemos mencionado y que debemos enfatizar, es que a mayor coerción
económica, menor libertad, pues se restringen las alternativas de acción para obtener los objetos
materiales y servicios que satisfacen necesidades. Cuando predomina el control moral en la
economía, a diferencia de la coerción económica, ello, aparte de suponer un mayor grado de
desarrollo para que sea factible, no involucra la pérdida de las posibilidades de mantención, lo
que aumenta cualitivamente la existencia de libertad. Sin embargo, para que funcione
adecuadamente la economía, es poco realista eliminar totalmente la coerción económica, pero
en la medida en que pueda ser reemplazada parcialmente por el control moral, aumentará la
libertad. Este cambio supone una modificación cualitativa de las relaciones de clase.
Corno hemos señalado, el mayor desarrollo global aumenta las posibilidades de tener
libertad, pero ello depende y puede ser neutralizado para las posiciones subordinadas, por el
grado de antagonismo económico.
PROVEE BIENES Y
ESTADO ESTRUCTURA ECONÓMICA SERVICIOS FINANCIEROS
Sistemas formales, MATERIAL
burocratizados y/o Sistemas formales,
SATISFACE NECESIDADES
institucionalizados burocratizados y/o SOCIALES A TRAVÉS DEL
institucionalizados TRABAJO VIVO:
(Personas con necesidades
sociales satisfechas
SALUD: Proporciona Salud
(personas con buena o mejor
salud)
ESTÉTICA: Personas con
EDUCACIONAL SALUD presentación social
COMPLEJO IDEACIONAL SERVICIOS
estéticamente aceptable
Sistemas formales, Sistemas formales, DEPORTE PROFESIONAL:
burocratizados y/o burocratizados y/o Personas con recreación y
institucionalizados institucionalizados alivio de tensiones
PERSONAS CON
SOCIALIZACIÓN
FAMILIAS SECUNDARIA TOTAL O
Sistemas institucionalizados, PARCIAL
Centros de consumo (diversos grados)
Relaciones primarias
PERSONAS CON
ORGANISMO BIOLÓGICO
Y SOCIALIZACIÓN
PRIMARIA
FINANCIAMIENTO TOTAL
O PARCIAL
Debemos hacer una precisión: el vínculo de los participantes con la estructura basal es doble:
(1) Por una parte algunos individuos adultos de las familias obtienen sus recursos monetarios
participando a través del trabajo o la propiedad en alguna o algunas de las otras partes y (2)
participan siendo receptores de las actividades de las distintas partes hacia las otras partes de
la estructura mostradas en la figura precedente. Por el papel central del trabajo para los
individuos y para la estructura, debemos enfatizar entonces la importancia también de este
vínculo [punto (1)] además de los mostrados en la figura.
B. Organizaciones derivadas