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El objetivo de este experimento consiste en comprobar empı́ricamente que existen diferentes tipos
de termómetros, cuyas cualidades son de poseer una propiedad termométrica que varı́e con la misma
temperatura y se lea fácilmente. En esta ocasión, veremos dos tipos distintos: un termómetro de
gas a volumen constante como propiedad termométrica aluminio y un termómetro como propiedad
termométrica una bobina de cobre. Ası́ que mediante la realización de estos experimentos, se llegó a
una búsqueda de modelos que relacionaran las variables de temperatura y las respectivas propiedades
termométricas. Los resultados para comprobar esto, fueron las constantes definidas como β y α,
para el termómetro de gas y termómetro de la bobina respectivamente. Para el termómetro de
gas a volumen constante: valores experimentales βe = 0.002498 en la primera medición y βe =
0.002771 en la segunda y teóricamente β t = 0.003062 ± 0.00011 [ o1C ] para la primera medición y
β t = 0.002178 ± 0.00014 [ o1C ] para la segunda. Para el termómetro de bobina de cobre: valor
experimental αe = 0.00359 y teóricamente α, siendo este: αt = 0.00299 ± 0.00023 [ o1C ].
Errores: Ep1 = 18.4%, Ep2 = 27.2% y Ep3 = 18.68%
∂V ∂P
Experimento 1: Termómetro de gas a volumen Po = Vo = cte (4)
constante ∂T P ∂T V
1
Se multiplica la ecuación anterior por Po Vo quedando:
La versión de un termómetro de gas es el aparato con-
tenido en mercurio a volumen constante, el cambio fı́sico
que se aprovecha en este dispositivo es la variación de la 1 ∂V 1 ∂P cte
= = =β (5)
presión de un volumen de gas fijo debida a la temper- Vo ∂T P Po ∂T V Po Vo
atura.
Para comprender la teorı́a se debe considerar la Donde beta será una nueva constante.
ecuación de estado para un gas ideal definida como: Para un termómetro de gas a volumen constante, se
debe considerar solo la variación de la presión, entonces
de las igualdades anteriores, solo se considera la siguiente:
P V = RT n (1)
donde P es la presión, V es el volumen, T la temper-
1 ∂P
atura, R la constante de los gases ideales y n el número =β (6)
Po ∂T V
de moles
para encontrar una igualdad a partir de la ecuación an- En la ecuación 6 tenemos una ecuación diferencial por
terior, derivamos con respecto a la temperatura T tanto lo tanto, haciendo los despejes pertinentes tenemos:
2
1 ∆R
∂P = β∂T (7) (14)
Po Ro
donde Ro es la resistencia inicial.
Resolviendo esta ecuación diferencial se obtiene:
Para muchas sustancias, por ejemplo metales, el cam-
bio en la resistencia es una buena aproximación a una
1 función lineal de temperatura :
(P − Po ) = β(T − To ) (8)
Po
∆R
de otra forma nos queda = α∆T (15)
Ro
o bien
∆P = Po β∆T (9)
F
Pg = (11) R = Ro + Ro αT = Ro (1 + αT ) (18)
A
donde F es la fuerza peso igual a mg, y para este caso
2. MONTAJE EXPERIMENTAL
la masa se denotará como V ρ, siendo V el volumen de un
cilindro y ρ la densidad del material, en este caso mer-
curio; para fines prácticos V = Ah, donde h es la altura. 2.1. Materiales utilizados
Entonces con lo descrito anteriormente, la ecuación 11
quedará de la siguiente forma: Experimento 1
Experimento 2
• Bobina de cobre
• Un vaso precipitado
• Agua hirviendo
• Una jeringa
2.2. Procedimiento
Experimento 1
Experimento 2
Experimento 1
βt − βe
100 = Error(%)
βt
Ep1 = 18.4%
Experimento 2 a una recta, lo cual para este caso la analogı́a se hace con
la ecuación 16, teniendo ası́ la pendiente:
3.3. Tabla de Datos y Resultados
m = αRo
αt − αe
100 = Error(%)
αt
Ep3 = 18.68%
4. CONCLUSIÓN
• Ep1 = 18.4% primera medición también fue de tipo lineal, por lo que empı́ricamente ob-
tuvimos una pendiente de la recta denominada α, la cual
• Ep2 = 27.2% segunda medición tuvo un valor de αe = 0.00359. Para hacer una com-
paración, también se calculó el valor teórico de α, siendo
Con estos errores concluimos que al ser un poco alto, este: αt = 0.00299 ± 0.00023 [ o1C ]
ya que igual superan el 10%, la teorı́a se cumple en cierta
Entonces el error porcentual entre el valor teórico y
medida a través de lo experimental ya que podemos pres-
empı́rico fue
enciar un comportamiento lineal entre las variables estu-
diadas (P y T), pero al existir igual estos errores, tenemos
• Ep3 = 18.68%
que agregar que las supuestas causas fueron por ejem-
plo, tener en cuenta que las mediciones no siempre se re-
Con este error concluimos, igual que en el experimento
alizaron bajo las condiciones ideales de presión y temper-
1, fue un poco alto provocado seguramente por medi-
atura en laboratorio, pero a pesar de esto los resultados
ciones que fueron calculada de forma rápida y por lo
finales no reflejaron tal situación, por lo que las fuentes
tanto la estimación de la resistencia en ciertas temper-
de error durante el experimento pueden haber pasado
atura no se midieron de forma tan precisa, pero destacar
por mediciones hechas de forma incorrecta y también los
que la relación entre la resistencia y la temperatura fue
tiempos que tomaban hacerlas en el momento de abrir y
de tipo lineal, como lo explica la teorı́a y donde pudimos
cerrar las llaves de paso de aire por ejemplo, lo que tenia
como grupo llegar a una cierta pendiente.
que ser casi instantáneo pero no siempre se llevo a cabo
con exactitud, igual que al momento de nivelar el mer-
curio para medir las nuevas variaciones de altura y por
5. BIBLIOGRAFÍA
supuesto, considerar ahı́ ciertos errores de paralaje. Si
hacemos la comparación entre las dos mediciones, vemos
que la primera dio menos error, seguramente por que la • Serway-Jewett. Fı́sica para Ciencias e Ingenierı́as
segunda medición fue medida de forma reversa, es decir, Volúmen 1 7ma Edición. Capı́tulo 19. Páginas 535-
cuando la temperatura empezó a disminuir y medimos 536
hasta que el mercurio otra vez llegar al origen, donde se • Sears & Salinger. Termodinámica, Teorı́a Cinética
empezó a medir la primera medición. y Termodinámica Estadı́stica. Capı́tulos 1,2.
Para el caso del termómetro con la bobina el mod- Páginas 10,28-32
elo obtenido entre la relación Resistencia - Temperatura