EL SISTEMA DE NUMERACIÓN DECIMAL

Observa cómo está formado el sistema de numeración decimal.

0 1 2 3 4
Cero Uno Dos Tres Cuatro En nuestro sistema de numeración se
utilizan diez símbolos distintos que
5 6 7 8 9 forman el conjunto de los números
Cinco Seis Siete Ocho Nueve dígitos.

Números dígitos: {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9}

Este sistema se llama decimal; porque, siempre se forman grupos de a 10.

 Las unidades son elementos sin agrupar.

 Las decenas son grupos de 10 unidades.
 Las centenas son grupos de 10 decenas.
 Las unidades de millar son grupos de 10 centenas.
 Las decenas de millar son grupos de 10 unidades de millar.
 Las centenas de millar son grupos de 10 decenas de millar.

Observa las siguientes equivalencias:

TALLER DE EJERCICIOS
01. Escribe el número de unidades que corresponde en cada caso.
a) 7C = 7 x 1 C = 7 x 100 U = 700 U

De acuerdo a las siguientes equivalencias que se muestran en la tabla:

1 C = 100 U

b) 5D = 5 x 1 D = 5 x 10 U = 50 U

De acuerdo a las equivalencias que se muestran en la tabla:

1D = 10U

c) 4 CM = 4 x 1 CM = 4 x 100 000 U = 400 000 U

1 CM = 100 000 U
 De acuerdo a las equivalencias que se muestran en la tabla:
02. Escribe el número de unidades que corresponde en cada caso.
a) 3 C = ………………… U e) 30 C = ………………… U
b) 6 UM = ………………… U f) 25 D = ………………… U
c) 2 DM = ………………… U g) 20 DM = ………………… U
d) 5 D = ………………… U h) 12 UM = ………………… U

03. Busca pares de expresiones equivalentes y pinta sus recuadros del mismo color.
6C 6 DM 600 U 6 000 D 3D 30 U 30 DM 3 CM

04. Rodea con una línea sólo las letras de las equivalencias que estén correctas.
Descubrirás una palabra.

B 8 D = 8 UM
C 6 DM = 60 UM
O 8 UM = 80 C
R 2 UM = 200 D
D 7 CM = 700 DM
T 3 C = 30 D
E 1 CM = 100 UM
I 4 DM = 40 D
Z 5 CM = 500 UM
A 7 CM = 700 UM

¡Atención!

Un grupo de 10 centenas de millar forman una unidad de millón.

a 10 CM
100 DM
1 UMI  1 000 UM
10 000 C
100 000 D
1 000 000 => Un millón a 1 000 000 U

05. Escribe con números

a) tres millones  …………… d) nueve millones  ……………

b) ocho millones  …………… e) dos millones  ……………
c) cuatro millones  …………… f) once millones  ……………

06. Completa cada equivalencia con el número que le corresponde

a) 2 UMI = ………………… UM d) 9 UMI = ………………… D

b) 7 UMI = ………………… C e) 8 UMI = ………………… DM
c) 3 UMI = ………………… U f) 6 UMI = ………………… DM

07. Observa el número y marca con un aspa la única equivalencia correcta en cada caso.
4 000 7 000 3 000
000 000 000

400 C ………… 70 CM ……….. 30 CM ………

400 UM ……... 70 000 U …….. 300 CM …….
4 000 UM …… 7 000 000 D …. 30 UM ………
 TALLER DE EJERCICIOS

01. Completa este cuadro indicando la posición que ocupa el dígito 6 en cada número su
valor en unidades.

Número Posición que ocupa la cifra Valor en unidades

6 200 304 U. de millón 6 000 000
3 480 600
2 600 300
4 308 672
5 206 547

02. Observa el número y completa los casilleros con el dígito que corresponde a cada
posición:

165 472 000 6 632 000

Unidades
Unidades de Millar Decenas de millar

Decenas Decenas de Millar Centenas de millar

Centenas Centenas de Millar Unidades de millón.

03. Completa estas descomposiciones.

2 UMI 1 CM 4 DM 7 UM 3C 6D 5U
2 147 365
2 000 000 + 100 000 + 40 000 + 7 000 + 300 + 60 + 5

2 UMI 1 CM 4 DM 7 UM 3C 6D 5U
5 236 748
+ + + + + +

2 UMI 4 DM 7 UM 3C 6D 5U
3 046 168
+ + + + +

2 UMI 4 CM 3C 6D 5U
7 200 546
+ + + +

04. Escribe el número que corresponde a cada descomposición.

a) 5 UMI + 3 CM + 4 DM + 1 UM + 7 C + 8 D + 2 U = ……………….

b) 4 000 000 + 20 000 + 50 = ……………….

c) 8 C + 5 UM + 4 D = ……………….

d) 6 DM + 8C + 3 UM + 4 U = ……………….

e) 6 DM + 5 UM + 8 D + 3 C + 9 U = ……………….
 TALLER DE EJERCICIOS
01. Completa este cuadro con el número o el nombre que corresponda.
Número Nombre del Número
4 213 200 Cuatro millones doscientos trece mil doscientos.
6 314 216
2 100 010
5 004 008 Cinco millones cuatro mil ocho.
3 405 106
2 006 300
1 207 405
Tres millones veintiocho mil dieciseis
Un millón ciento cincuenta mil treinta y siete
Cuatro millones doscientos veinticinco
Un millón seis mil cuarenta
Siete millones trescientos cuatro mil ochenta

TALLER DE EJERCICIOS
01. Completa con los signos > ó <

a) 348 384 d) 7 390 20 100 g) 63 476 62 748

b) 567 576 e) 19 047 19 470 h) 90 350 95 030
c) 874 871 f) 5 876 5 786 i) 573 010 537 900

02. Observa el número en cada caso y completa los recuadros con números
mayores o menores según indiquen los signos.

a) 370 > e) 856 < i) 38 100 <

b) 5 600 < f) 2 704 < j) 215 060 >
c) 1 000 < g) 43 000 < k) 601 010 >
d) 24 300 > h) 51 005 > l) 704 258 <

03. Observa el número en cada caso y completa los recuadros con números
mayores o menores según indiquen los signos.

a) > 386 b) > 1 274

c) > 3 080 d) > 7475
e) > 2 346 f) > 478 600

04. Observa los números del recuadro y subraya sólo los que son mayores
que 60 000
56 348 59 479 61020 81 400 766 840 36 789 68 541 63 472

 Copia de menor a mayor los números que subrayaste

< < < <

05. Completa este cuadro con el antecesor, el sucesor o el número. Según corresponda.
 Antecesor Número Sucesor
359 360 361
728
1 245 1 246 1247
400 100
39 401
507 426
68 005
27 106
30 807
5 472
671 470

06. Ordena los siguientes números de menor a mayor

61 045 64 520 64 230 63 420 60 328 63 246 64 823 62 520

< < < < < < <

TALLER DE EJERCICIOS
01. En cada una de estas sucesiones hay un número que no pertenece a ella. Táchalo con un
Aspa.

a) 45 ; 55 ; 65 ; 75 ; 90 ; 95
+10 +10 +10 +10 En lugar del 90 debe ir el número 85

b) 80 ; 86 ; 92 ; 98 ; 104 ; 111 ; 116

c) 27 ; 30 ; 33 ; 35 ; 39 ; 42 ; 45 ; 48
d) 60 ; 120 ; 240 ; 400
e) 5000 ; 9000 ; 13000 ; 17000 ; 20000
f) 86000; 9600 ; 10600 ; 11000 ; 12600
g) 100 ; 2000 ; 3000 ; 4000 ; 5000 ; 6000
h) 15 ; 35 ; 55 ; 70 ; 95 ; 115 ; 135

03. Completa las siguientes sucesiones

a) 14 ; 24 ; 34 ; ; 54 ; 64 ; 74 ; 84
b) 250 ; 350 ; 450 ; 550 ; ; 750 ; 850
c) 16 ; 20 ; 24 ; ; 32 ; 36 ; 40 ; 44
d) 105 ; 100 ; 95 ; 90 ; ; 80 ; 75 ; 70
e) 40 ; 80 ; 160 ; 320 ; .
f) 8 ; 10 ; 12 ; 14 ; ; ; 20 ; 22
g) 13 ; 19 ; 25 ; ; 37 ; 43 ; .