INGENIERÍA DE VALUACIONES

PRIMERA PRÁCTICA CALIFICADA

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Universidad del Perú. Decana de América

Facultad de Ingeniería Geológica, Minera, Metalúrgica y Geográfica

Escuela Profesional de Ingeniería Civil

INGENIERÍA DE VALUACIONES
PRIMERA PRÁCTICA CALIFICADA
Integrantes:

Dina Guerreo Casariego

Denys Osorio

Evelyn Valenzuela López

Lima – Perú

2019
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PRIMERA PRÁCTICA CALIFICADA

PRIMERA PRÁCTICA CALIFICADA

1. Usted quiere vender una laptop que le costó 2000 dólares hace 3 años en cuanto lo
venderías. Si usted fuera el comprador cuanto pagaría por ella?

Solución:

Valor inicial (Vo) : $2,000.00

Valor residual (Vr): $400.00 (20%Vo)
Tiempo de vida (n): 4 años; según SUNAT

Según el inciso b) del artículo 22° del Reglamento del TUO de la Ley del Impuesto a la Renta,
señala que para el cálculo de la depreciación, los demás bienes afectados a la producción
de rentas gravadas de la tercera categoría, se depreciarán aplicando el porcentaje que
resulte de la siguiente tabla:

Según la tabla para una laptop, el tiempo de vida útil es 4 años.

a) Método Directo o Línea Recta

D = (Vo-Vr)/n = (2000-400)/4 = $400
Al final del primer año: 2000-400 = $1600
Al final del segundo año: 1600-400 = $1200
Al final del tercer año: 1200-400 = $800
Para usar este método asumimos que el activo se gasta igualmente durante cada periodo
(año). La depreciación es constante.

b) Método de la suma de lo dígitos

Sd = n*(n+1)/2 = 4*5/2 = 10
Dx = (n-x+1)*(Vr-Vo)/Sd
Valor
D1: (4-1+1)*(2000-400)/10 = $640 2000-640 = $1,360
D2: (4-2+1)*(2000-400)/10 = $480 1360-480 = $880
D3: (4-3+1)*(2000-400)/10 = $320 880-320 = $560
Es un método de depreciación acelerado, en el cual la depreciación es MAYOR EN LOS
PRIMEROS AÑOS
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Por lo tanto, usando el método directo la depreciación es menor (pues esta es

constante) por tanto el valor del bien al final del tercer año es mayor.
Usando el método directo, la depreciación es mayor (pues esta varía cada año) por tanto
el valor del bien al final del tercer año es menor.
Como para vender se usa el mayor valor. Este sería usando el método directo, es decir
800 dólares.
Para el caso de comprar, el valor de la laptop sería menor. Usamos el valor resultado
del método suma de dígitos 560 dólares.
Rpta: Lo vendería a $800 y lo compraría a $560.

2. Explique en que consiste la regresión lineal múltiple

El Análisis de Regresión Lineal Múltiple nos permite establecer la relación que se produce
entre una variable dependiente Y y un conjunto de variables independientes (X1, X2,... XK).
El análisis de regresión lineal múltiple, a diferencia del simple, se aproxima más a situaciones
de análisis real puesto que los fenómenos, hechos y procesos sociales, por definición, son
complejos y, en consecuencia, deben ser explicados en la medida de lo posible por la serie
de variables que, directa e indirectamente, participan en su concreción.
Al aplicar el análisis de regresión múltiple lo más frecuente es que tanto la variable
dependiente como las independientes sean variables continuas medidas en escala de
intervalo o razón. No obstante, caben otras posibilidades:
 También podremos aplicar este análisis cuando relacionemos una variable
dependiente continua con un conjunto de variables categóricas;
 bien, también aplicaremos el análisis de regresión lineal múltiple en el caso de que
relacionemos una variable dependiente nominal con un conjunto de variables
continuas

3. Elaborar el flujo de caja siguiente:

Fecha Ventas Compras Impuestos

Enero 85000 47000 3080
Febrero 88000 51000 2710
Marzo 90000 50000 3260
Abril 92000 52000 2870

Las ventas se pagarán 40% al contado y el 60% a 30 días. Las compras son al contado
Se solicitó un préstamo de 40000 por el cual se amortizará 5000 cada mes. Los Gastos de
Administración y Markenting serán de un 20% de las ventas.
RESPUESTA
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a) Hallamos el presupuesto de cobros

ENERO FEBRERO MARZO ABRIL

Contado (40%)
34000 35200 36000 36800

Crédito a 30 días (60%)

51000 52800 54000
TOTAL
34000 86200 88800 90800

Una vez elaborado el presupuesto de cobros, pasamos a elaborar el FLUJO DE CAJA

FLUJO DE CAJA PROYECTADO

EGRESOS ENERO FEBRERO MARZO ABRIL

Gastos 17000 17600 18000 18400
admInistr.
Compras 47000 51000 50000 520000
Pago por 3080 2710 3260 2870
impuestos
TOTAL DE
EGRESO
DE
EFECTIVO 67080 71310 71260 73270

INGRESOS ENERO FEBRERO MARZO ABRIL

Cuentas 34000 86200 88800 90800
por cobrar
Préstamo 40000
TOTAL 74000 86200 88800 90800
INGRESO
DE
EFECTIVO
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL
FLUJO DE
CAJA
ECONÓMICO 6920 14890 17540 17530
AMORTIZAC. 5000 5000 5000
FLUJO NETO
FINANCIERO 1920 9890 12540 12530
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4. Un inversionista quiere llevar a cabo un proyecto, para lo cual cuenta con dos alternativas,
cuál de ellas es factible con una renta del 10%. Tener en cuenta que el inversionista posee
10 000 dólares.

PROYECTO A
INVERSION FLUJO 1 FLUJO 2
-10000 5000 7000

PROYECTO A
INVERSION FLUJO 1 FLUJO 2 FLUJO 3
-8000 4000 3000 2950

Solución:

Hallaremos el VAN Y TIR para cada proyecto y veremos cuál de los dos es viable.

Proyecto A:
𝒏 𝑽𝒕
𝑽𝑨𝑵 = −𝑰𝒐 + ∑ 𝒕
𝒕=𝟏 (𝟏 + 𝑲)

5000 7000
Entonces: 𝑉𝐴𝑁𝑝𝑟𝑜𝑦𝑒𝑐𝑡𝑜 𝐴 = −10000 + (1+0.1)1
+ (1+0.1)2

𝑽𝑨𝑵𝒑𝒓𝒐𝒚𝒆𝒄𝒕𝒐 𝑨 = 𝟑𝟑𝟎. 𝟓𝟖

𝒏 𝑽𝒕
∑ 𝒕
=𝟎
𝒕=𝟎 (𝟏 + 𝑻𝑰𝑹)
5000 7000
0 = −10000 + (1+𝑇𝐼𝑅)1
+ (1+𝑇𝐼𝑅)2

𝑇𝐼𝑅𝑝𝑟𝑜𝑦𝑒𝑐𝑡𝑜 𝐴 = 𝟏𝟐. 𝟑𝟐 %

Proyecto B:
𝒏 𝑽𝒕
𝑽𝑨𝑵 = −𝑰𝒐 + ∑ 𝒕
𝒕=𝟏 (𝟏 + 𝑲)

4000 3000 2950

Entonces: 𝑉𝐴𝑁𝑝𝑟𝑜𝑦𝑒𝑐𝑡𝑜 𝐵 = −80000 + (1+0.1)1
+ (1+0.1)2 + (1+0.1)3

𝑽𝑨𝑵𝒑𝒓𝒐𝒚𝒆𝒄𝒕𝒐 𝑩 = 𝟑𝟑𝟐. 𝟎𝟖
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𝒏 𝑽𝒕
∑ 𝒕
=𝟎
𝒕=𝟎 (𝟏 + 𝑻𝑰𝑹)
4000 3000 2950
0 = −8000 + (1+𝑇𝐼𝑅)1
+ (1+𝑇𝐼𝑅)2 + (1+𝑇𝐼𝑅)3

𝑇𝐼𝑅𝑝𝑟𝑜𝑦𝑒𝑐𝑡𝑜 𝐵 = 𝟏𝟐. 𝟒𝟖 %

Igualando los periodos, aplicamos MCM(2,3) = 6

Entonces igualamos los flujos a 6 para cada caso:

PROYECTO A
0 1 2 3 4 5 6
-10000 5000 7000
- 5000 7000
10000
- 5000 7000
10000
Flujo de caja -10000 5000 -3000 5000 -3000 5000 7000
Proyecto A
VAN= 829.57 TIR= 12.32%

PROYECTO B
0 1 2 3 4 5 6
-8000 4000 3000 2950
-8000 4000 3000 2950
Flujo de caja -8000 4000 3000 -5050 4000 3000 2950
Proyecto B
VAN= 581.58 TIR= 12.48%

Flujo de -2000 1000 -6000 10050 -7000 2000 4050

caja
Proyecto VAN= 247.99 TIR= 12.01%
A-B
Como el VAN DEL PROYECTO A ES MAYOR, por lo tanto el proyecto más factible es el A.
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5. Hallar el gasto que generan 4 personas con un ingreso de $1.85 dado en miles; para lo
cual se cuenta con un estudio de campo, indicado en el siguiente cuadro.

N Y X1 X2
Nro Gastos Impuestos Nro de personas
1 0.43 2.1 3
2 0.31 1.1 4
3 0.32 0.9 5
4 0.46 1.6 4
5 1.25 1.25 4
6 0.44 2.3 3
7 0.52 1.8 6
8 0.29 1 5
9 1.29 8.9 3
10 0.35 2.4 2

Como se tiene se quiere conocer el gasto, se establece este como variable dependiente Y1 y el
ingreso como variable independiente X1 y número de personas X2.
Tenemos entonces:

Y = b+ b1 *X1 + b2*x2
Hallamos los coeficientes (mediante Excel)
Coeficientes
Intercepción 0.16233244
Variable X 1 0.11002653
Variable X 2 0.03762964
El coeficiente de correlación de Pearson es un índice de fácil ejecución e, igualmente, de fácil
interpretación. Digamos, en primera instancia, que sus valores absolutos oscilan entre 0 y 1.
Como se ha indicado el coeficiente de correlación de Pearson es un índice cuyos valores absolutos
oscilan entre 0 y 1. Cuanto más cerca de 1 mayor ser la correlación, y menor cuanto más cerca de
cero.
Estadísticas de la regresión
Coeficiente de correlación 0.65031473
múltiple 0 < r <1 ok!
Coeficiente de determinación R^2 0.42290925
R^2 ajustado 0.25802618
Error típico 0.32594088
Observaciones 10
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La ecuación es:
Y= 0.16233 +0.11 * X1 + 0.03763* X2
Para x1 = 1.850 dólares
Para x2= 4
El gasto es 0.5164 dólares, 516.4 miles de dólares