DIRECCIÓN GENERAL DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS

BASES DEL CONCURSO

“CONSTRUYENDO MODELOS ROBÓTICOS CON XO Y WEDO”

En Instituciones Educativas Públicas de Primaria

 INDICE
I. ANTECEDENTES ................................................................................................................. 3
II. FINALIDAD DEL DOCUMENTO .................................................................................. 3
III. OBJETIVOS ....................................................................................................................... 3
General ........................................................................................................................................ 3
Específicos ................................................................................................................................... 3
IV. PARTICIPANTES ............................................................................................................. 4
Estudiantes .................................................................................................................................. 4
Docente asesor ............................................................................................................................ 4
V. TEMÁTICA DE LOS MODELOS ROBÓTICOS .......................................................... 4
VI. DE LOS MODELOS ROBÓTICOS ................................................................................. 4
Características ............................................................................................................................. 4
Presentación ................................................................................................................................ 4
VII. ETAPAS DEL CONCURSO ............................................................................................. 5
Etapa de Inscripción .................................................................................................................... 5
Etapa de Inscripción .................................................................................................................... 5
Etapa Final ................................................................................................................................... 5
VIII. DESARROLLO DEL CONCURSO ............................................................................. 6
IX. ORGANIZACIÓN DEL CONCURSO ............................................................................ 6
De los responsables de la actividad ............................................................................................ 6
De los jurados .............................................................................................................................. 7
X. CRONOGRAMA DEL CONCURSO .............................................................................. 7
XI. PREMIOS ........................................................................................................................... 7
XII. PUBLICACIÓN DE RESULTADOS ............................................................................... 7
XIII. CONSIDERACIONES FINALES................................................................................. 8

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I. ANTECEDENTES

El Ministerio de Educación a través de la Dirección General de Tecnologías Educativas (DIGETE)

viene implementando la actividad “Una Laptop por Niño” desde el año 2008 con el objetivo de
contribuir a mejorar la calidad de los aprendizajes de los estudiantes. Del mismo modo, se ha
distribuido en diversas Instituciones Educativas Públicas de Educación Primaria, el kit de
Robótica WeDo.

La robótica educativa une lo lúdico con el conocimiento logrando que los estudiantes
comprendan los contenidos curriculares al verlos materializados en proyectos que implican
diseño, construcción, programación y pruebas, los cuales generan procesos de investigación.

En ese sentido el uso de la robótica educativa se justifica como herramienta de la enseñanza-

aprendizaje para lograr las competencias del estudiante del siglo XXI bajo los lineamientos del
Diseño Curricular Nacional con el apoyo de los elementos que intervienen en el proceso de
enseñanza como los ambientes de aprendizajes, recursos educativos y el trabajo docente.

El uso de la Robótica como medio de aprendizaje, incentiva a la investigación, al desarrollo de

conocimientos científicos – humanísticos en los que el estudiante además emplea su creatividad
y relaciones interpersonales.

Dentro de este marco, el Ministerio de Educación está promoviendo el concurso

“CONSTRUYENDO MODELOS ROBÓTICOS CON XO Y WEDO” para potencializar estas cualidades
en él.

II. FINALIDAD DEL DOCUMENTO

Establecer las normas, procedimientos y requisitos para participar en el concurso, señalando las
etapas, fechas y la organización responsable de conducir el proceso.

III. OBJETIVOS

General
Promover la integración de las TIC en el proceso educativo mediante el uso de herramientas
tecnológicas como la computadora XO y los kit de Robótica Educativa WeDo.

Específicos
Incentivar y promover la participación de los estudiantes en competencias orientadas al uso
de la Robótica Educativa como un medio de aprendizaje.
Aplicar la creatividad y conocimientos adquiridos para diseñar modelos robóticos.
Establecer nuevos escenarios y ambientes de aprendizaje en la Instituciones Educativas
Públicas de Primaria.

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IV. PARTICIPANTES

El concurso “CONSTRUYENDO MODELOS ROBÓTICOS CON XO Y WEDO” está dirigido a las

Instituciones Educativas Públicas de nivel primario de Lima Metropolitana y del Callao que hayan
recibido los módulos de Robótica WeDo y computadora XO.

Estudiantes
La participación en el concurso es por equipos. Cada equipo debe estar formado por 4
estudiantes que representarán a su IE. Ellos deben estar plenamente identificados en su ficha de
inscripción.

Docente asesor
Por cada equipo participa 1 docente asesor, quien será el responsable de los estudiantes y debe
estar plenamente identificado en su ficha de inscripción.

V. TEMÁTICA DE LOS MODELOS ROBÓTICOS

Para el presente concurso se ha establecido tres temáticas para los modelos robóticos:

Animales: Deben exhibir cualquier tipo de movimiento.

Máquinas: Deben exhibir cualquier tipo de movimiento, pero no el de desplazamiento.
Móviles: Deben exhibir un movimiento de desplazamiento como mínimo.

VI. DE LOS MODELOS ROBÓTICOS

Características
No hay límite en cuanto a la cantidad de piezas utilizadas en la construcción del modelo
(siempre y cuando sean piezas del kit de robótica WeDO.
Los modelos robóticos deberán tener necesariamente algún tipo de movimiento.
Los modelos robóticos a presentar deben tener las siguientes características:
a) Originalidad
b) Solidez de la construcción
c) Funcionalidad
d) Complejidad

Presentación
Los estudiantes presentarán conjuntamente con sus modelos robóticos, sus dípticos en
dimensiones A3 donde explicarán el modelo robótico, según la siguiente estructura:
¿Quiénes lo hicimos? (IIEE, estudiantes y docente asesor).
¿Qué utilizamos? (materiales).
¿Cómo lo hicimos? (procedimiento).
¿Qué investigamos? (teorías, formas de trabajo, etc.).
¿Qué aprendimos? (reporte los contenidos curriculares).

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VII. ETAPAS DEL CONCURSO

Etapa de Inscripción
Cada institución educativa realizará su inscripción mediante un formulario que será
publicado en la página web del portal educativo PerúEduca. Las fechas de inscripción serán
de acuerdo al cronograma.
Una IE puede inscribir hasta 3 modelos robóticos (uno por cada temática).
Un modelo robótico solo deberá inscribirse en una (1) sola temática.

Etapa de Inscripción
Cada institución educativa llevará a cabo el proceso de clasificación interno para
seleccionar los equipos que los representará en cada temática, esta labor estará asignada al
docente encargado del Centro de Recurso Tecnológico (CRT).
La presentación de los modelos robóticos se realizará en el local designado por la UGEL. Las
fechas de la eliminatoria serán de acuerdo al cronograma.
El Comité organizador entregará a cada UGEL la relación de IE inscritas en su jurisdicción.
Cada UGEL deberá programar y comunicar la fecha y hora de presentación de los modelos
robóticos inscritos.
El número de Instituciones Educativas por cada UGEL son:

UGEL Cantidad de Instituciones Educativas

UGEL Callao 73
UGEL
49
Ventanilla
UGEL 01 174
UGEL 02 148
UGEL 03 115
UGEL 04 150
UGEL 05 124
UGEL 06 150
UGEL 07 80
TOTAL 1063

El jurado designado por cada UGEL, seleccionará a los dos primeros puestos por cada
temática, los cuales pasarán a la etapa final de acuerdo a la calificación obtenida.
La lista de finalistas seleccionados será publicada según cronograma en el portal educativo
PerúEduca.

Etapa Final
Se llevará a cabo de acuerdo al cronograma en la sede que designe el Comité Organizador y
notificada oportunamente a los equipos finalistas.
Se realizará en forma similar a la etapa eliminatoria, siendo un jurado calificador especial
quien evaluará los modelos robóticos finalistas de acuerdo a los criterios de evaluación
establecidos.

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 Habrá un ganador por cada temática.
Se permite la presencia de los padres de familia de los estudiantes participantes.

VIII. DESARROLLO DEL CONCURSO

Se recomienda a los estudiantes asistir correctamente uniformados y portando su

Documento Nacional de Identidad (DNI).
Los equipos que representan a cada IE, deberán estar como mínimo 30 minutos antes de su
presentación, para tener listo su modelo robótico; para ello, los responsables de la UGEL
deberán designar un espacio destinado para ese fin. Si el equipo no está presente en su
turno respectivo será descalificado.
Cada equipo deberá presentar su modelo robótico conjuntamente con los materiales
complementarios que se requieran para dicho fin (computadora XO, cargadores,
extensiones, piezas de reemplazo, etc.). Durante su participación, no está permitida la
intervención de ninguna persona ajena al equipo.
Cada turno tendrá una duración de 15 minutos, por lo que el modelo robótico presentado
deberá funcionar por 5 minutos como mínimo para sustentar la solidez de la construcción y
el buen funcionamiento del programa.
En cada turno de presentación se evaluarán a un promedio de 5 equipos simultáneamente:
Si uno de los equipos participantes se le presentara algún problema o inconveniente, tendrá
los 15 minutos que dura el turno para resolverlo, luego de ese tiempo el jurado calificador
evaluará el modelo robótico tal como está.
El modelo debe ser controlado por la computadora XO, utilizando el software WeDo.
El jurado calificador evaluará cada modelo y realizará preguntas a los estudiantes
participantes respecto al diseño, funcionalidad y aplicación del modelo. El jurado calificador
no comunicará al equipo el puntaje final obtenido.
Los resultados de los semifinalistas y finalistas serán publicados en las fechas programadas
en el portal educativo PerúEduca.
Las decisiones que tome el jurado son inapelables.
Cualquier aspecto no considerado en el presente documento, será resuelto por el
Comité Organizador del concurso.

IX. ORGANIZACIÓN DEL CONCURSO

De los responsables de la actividad

Dirección General de Tecnologías Educativas – MED: Responsable de conducir el proceso del
concurso.
Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana y el Callao: Coordina con cada UGEL
el desarrollo del concurso y designan al jurado calificador.
Unidades de Gestión Educativa Local de Lima Metropolitana y el Callao: Ejecuta la primera
etapa del concurso.
Instituto Werner Von Braun: auspicia el desarrollo del concurso de los modelos de
Robóticos.

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 De los jurados
Etapa Eliminatoria:
Especialistas de Tecnología Educativa de la DRE (1) y UGEL (1).
Especialista de la Dirección de Educación Primaria (1).
Representante de Universidades Públicas o Privadas (1).

Etapa Final:
Director de la DIGETE - MED
Director de Educación Primaria - MED
Director de la DRE
Coordinador de Desarrollo de Tecnologías Educativas de la DIGETE
Representante del Instituto Werner Von Braun

X. CRONOGRAMA DEL CONCURSO

Actividades Fechas
Convocatoria y difusión del concurso Del 30 de mayo al 15 de junio
Etapa de Inscripción Del 06 de junio al 30 de junio
Etapa de Eliminatoria Del 04 al 08 de julio
Etapa Final Del 11 al 15 de julio
Ceremonia de premiación 21 de julio

XI. PREMIOS
Los premios son:

Temática Animales:
Un kit de Robótica Educativa WeDo, una laptop y cinco memorias USB con recursos
pedagógicos para la Institución Educativa.
Temática Máquinas:
Un kit de Mindstorms NXT, una PC y cinco memorias USB con recursos pedagógicos para la
Institución Educativa.
Temática Móviles:
Un kit de Mindstorms NXT, una PC y cinco memorias USB con recursos pedagógicos para la
Institución Educativa.

Además se otorgarán diplomas a las Instituciones Educativas, estudiantes y docentes ganadores.

La ceremonia de premiación se realizará de acuerdo al cronograma.

XII. PUBLICACIÓN DE RESULTADOS

Al finalizar la etapa final, se publicarán los resultados en el portal educativo PerúEduca.

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XIII. CONSIDERACIONES FINALES

El Ministerio de Educación coordinará todas las actividades del presente concurso con las
Instituciones Educativas de los estudiantes semifinalistas, sus directores y docentes para
facilitar y garantizar la participación de los estudiantes.
Todos los diseños de los modelos robóticos, fotos y videos realizados durante las
competencias y actividades del concurso “CONSTRUYENDO MODELOS ROBÓTICOS CON XO
Y WEDO” podrán ser utilizadas para su difusión por el Ministerio de Educación; sin que esto
signifique pago alguno de regalías a las personas que aparecen en los mismos.
La participación de la institución educativa, estudiantes y docentes en el presente
concurso, implicará la aceptación de todas y cada una de las reglas aquí descritas.