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da
tr ola
c on
ANEXO I
no
UTEQ
co
Abril 2018
EA-P-02
Anexo I
Rev 02
Universidad Tecnológica de Querétaro
Guía metodológica para la escritura de la Memoria de Proyecto Final de Estadía Profesional
ÍNDICE
da
Propósito.......................................................................................................................... 3
Estrategias ....................................................................................................................... 3
ola
Talleres de revisión de avances ...................................................................................... 3
Políticas ........................................................................................................................... 5
Elementos de la memoria ................................................................................................ 5
a) Contenido de la Portada del CD (Fig. 2): ................................................................. 5
tr
b) Contenido de la hoja de presentación de la memoria:.......................................... 6
Portada ..................................................................................................................... 6
on
c) Generalidades .......................................................................................................... 8
Proyecto Terminado ................................................................................................. 8
Párrafos .................................................................................................................... 8
Títulos y subtítulos.................................................................................................... 8
c
d) Índice de la Memoria.............................................................................................. 10
e) Cuerpo de la Memoria: .......................................................................................... 11
no
Resumen ................................................................................................................ 11
Dedicatorias (opcionales) ....................................................................................... 11
Agradecimientos (opcionales) por ejemplo siguiendo el siguiente orden:
Padres/Tutores, Escuela (Maestros, tutores, etc.), Familiares, Amigos. ................ 11
I. Introducción ..................................................................................................... 12
pia
V. Alcance............................................................................................................ 12
VI. Análisis de riesgos ....................................................................................... 13
VII. Fundamentación Teórica ............................................................................. 13
1
EA-P-02
Anexo I
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X. Desarrollo del Proyecto ................................................................................... 13
XI. Resultados Obtenidos y su Análisis ................................................................ 13
XII. Conclusiones y Recomendaciones.............................................................. 14
XIII. Anexos ......................................................................................................... 14
ola
XIV. Bibliografía ................................................................................................... 14
f. Referencia rápida para el índice general de la memoria de proyecto de estadía
profesional.................................................................................................................. 15
Bibliografía y Material consultado para esta guía. ......................................................... 22
tr
c on
no
pia
co
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Anexo I
Rev 02
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Guía metodológica para la escritura de la Memoria de Proyecto Final de Estadía Profesional
Propósito
da
Proporcionar a los docentes y a los alumnos herramientas que apoyen,
orienten y unifiquen el proceso de escritura y revisión de la Memoria del
Proyecto de Estadía Profesional, requisito para la titulación como Técnico
Superior Universitario o de Ingeniería conforme a lo establecido por la
Universidad Tecnológica de Querétaro.
ola
Estrategias
tr
profesional de acuerdo al Procedimiento para la realización de la Estadía
Profesional y Titulación (EA-P-02), la cual consiste en dos aspectos:
on
a) Fondo o contenido. - Aplicación del conocimiento para desarrollar
actividades en la empresa relacionadas con el programa educativo.
b) Forma o presentación. - Formato, redacción y ortografía.
c
Talleres de revisión de avances
no
ambas evaluaciones:
co
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Anexo I
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tr ola
c on
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Anexo I
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Guía metodológica para la escritura de la Memoria de Proyecto Final de Estadía Profesional
Políticas
da
Una vez concluida la estadía profesional, el estudiante de TSU tendrá un
máximo de 45 días naturales para la entrega de la memoria y para los
alumnos de Ingeniería será de 60 días naturales a partir del último día de
estadía.
El asesor de la UTEQ deberá asegurarse que no se presenten errores en
ola
contenido, formato, ortografía y redacción para autorizar la impresión de la
memoria.
Elementos de la memoria
tr
a) Contenido de la Portada del CD (Fig. 2):
Organización.
Lugar y Fecha.
pia
co
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da
tr ola
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Portada
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da
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no
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Anexo I
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Universidad Tecnológica de Querétaro
Guía metodológica para la escritura de la Memoria de Proyecto Final de Estadía Profesional
c) Generalidades
da
Proyecto Terminado
Se presenta en tres ejemplares, uno para la empresa, otro para el profesor asesor
y el tercero para la biblioteca. El contenido de los CD´s tendrán el archivo
convertido a PDF. Para la Biblioteca se entrega sin etiqueta adherible, sólo
ola
rotulado la cubierta del porta CD de acuerdo a la figura 2.
Párrafos
tr
Márgenes: Izquierdo e inferior 3.5 cm; derecho y superior 3.0 cm.
Letra tipo Arial.
Tamaño de letra para capítulos y subtítulos 14 pts., el resto del documento
on
12 pts.
Texto justificado.
Interlineado 1.5 líneas
Tamaño de párrafos equilibrado en el número de renglones cada uno.
c
Las mayúsculas también se acentúan
El texto debe ser redactado en tercera persona; ejemplo: “los autores
consideran” o “se considera”.
no
Títulos y subtítulos
Los títulos deben siempre comenzar en una nueva página, esta regla debe
aplicarse, aunque la última página del capítulo anterior no tenga más que dos o
tres renglones. Éste debe estar centrado, negritas y mayúsculas para iniciales.
co
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Anexo I
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numeración por capítulo (ejemplo: Figura 3.1. Se refiere a la figura número 1 del
capítulo 3).
Omitir logotipos de las empresas, excepto cuando se desarrolle un manual,
mismo que tendrá un diseño libre (formas, colores, imágenes, fotografías, etc.)
ola
sólo respetando el margen previamente establecido.
En caso de incluir un manual, éste lleva una numeración independiente a la del
resto del documento.
tr
llevan comillas.
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Anexo I
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Guía metodológica para la escritura de la Memoria de Proyecto Final de Estadía Profesional
d) Índice de la Memoria
da
Índice
Página
Resumen……………………………………………………………………
ola
Dedicatorias…………………………………………………………………
Agradecimientos……………………………………………………………
I. Introducción…………………………………………………………...
tr
II. Antecedentes………………………………………………………….
III. Justificación……………………………………………………………
IV.
V.
on
Objetivos……………………………………………………………….
Alcance……………………………………………………………......
VI. Análisis de riesgos……………………………………………………
VII. Fundamentación teórica……………………………………………..
c
VIII. Plan de actividades…………………………………………………..
IX. Recursos materiales y humanos……………………………………
no
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Anexo I
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Guía metodológica para la escritura de la Memoria de Proyecto Final de Estadía Profesional
e) Cuerpo de la Memoria:
da
Resumen
Es la sección más leída de una publicación y permite que la comunidad
universitaria pueda saber de qué trata el trabajo para luego leerlo a detalle. No
debe ser mayor de una cuartilla, sin sangría con interlineado. La extensión del
ola
resumen en el caso de las memorias para obtener cualquier grado en la
Universidad Tecnológica de Querétaro (UTEQ) tendrá un máximo de 350
palabras. Se escribe en un solo párrafo, separando ideas sólo con punto y
seguido. Debe contener el objetivo del trabajo, una descripción breve y detallada
de la metodología, indicar los temas que se tratan y en lo que consisten. Los
resultados deben presentarse claramente como texto y a continuación escribir
tr
una opinión a modo de conclusión sobre los resultados. Al final del resumen se
presentarán un mínimo de tres palabras clave; el número máximo de palabras
clave queda a criterio del autor y se escriben entre paréntesis. Se recomienda
on
escribir al final del trabajo.
(Palabras clave: guía, referencia, tesis)
Dedicatorias (opcionales)
c
Agradecimientos (opcionales) por ejemplo siguiendo el siguiente orden:
Padres/Tutores, Escuela (Maestros, tutores, etc.), Familiares, Amigos.
no
pia
co
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Anexo I
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Guía metodológica para la escritura de la Memoria de Proyecto Final de Estadía Profesional
I. Introducción
da
En esta sección se muestra el tema a tratar y su importancia, empresa, objetivo
general de estudio, modelo de la UTEQ, empresa y el giro (sólo la redacción de
este punto se maneja en presente)
ola
II. Antecedentes
En este apartado se presentan situaciones previas que dan lugar al proyecto esto
permite que el lector se integre en el contexto en el que se desarrolla el mismo.
tr
III. Justificación
on
Resalta la importancia de darle solución al problema o de desarrollar el objetivo.
Se declaran las razones por las cuales se decide el proyecto, éstas pueden incluir:
aspectos financieros, mejora de procesos comerciales, de productos,
implantación de procesos, innovación de productos, etc. Deberá hacerse énfasis
en la(s) competencia(s) específica(s) en las que impacta el proyecto. (Extensión
c
máxima, media cuartilla)
no
IV. Objetivos
Incluir el objetivo general del proyecto, así como los específicos u operativos para
cumplir con objetivo general
Deben ser medibles, alcanzables, claros y precisos, además de redactados con
un verbo en infinitivo.
pia
V. Alcance
Esta parte describe la extensión y límites del proyecto dentro de la empresa;
etapas de inicio y fin del mismo con explicación detallada de las actividades que
se desarrollaron en cada una, además del periodo de tiempo requerido.
co
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barreras que impidan alcanzar los objetivos programados (capítulo IV), dichas
limitaciones pueden ser por factores tales como el tiempo, presupuesto asignado,
etc.
ola
VII. Fundamentación Teórica
Se presenta de manera resumida la información teórica que sustente el desarrollo
del proyecto, deben incluirse citas bibliográficas, según formato anexo APA.
tr
Planear las actividades de manera secuencial para realización de las etapas y/o
actividades de la memoria, si se requiere se podrá utilizar una gráfica de Gantt
y/o un estudio de ruta crítica. on
IX. Recursos Materiales y Humanos
Aquí se presenta la lista de recursos necesarios para el desarrollo del proyecto,
esta lista debe incluir los recursos humanos, la maquinaria y el equipo que se
c
requiera para garantizar los resultados programados (esta parte puede aplicar
o no, según el proyecto)
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contribuyan o sirvan de base para nuevos proyectos. Se concluye el logro del
objetivo y los puntos mencionados en la introducción, además se menciona, en
caso de que haya sido así, algún obstáculo que se pudo haber presentado para
la realización de la investigación y que hubiera limitado la misma. Adicionalmente,
se pueden hacer mención de recomendaciones para el seguimiento del proyecto
ola
o nuevos proyectos relacionados al mismo.
XIII. Anexos
Se debe incluir toda la información tal como: gráficas, estadísticas, cuestionario
piloto, bases de datos, formatos, etc. Se pone el título de ANEXOS, también en
tr
36 pts., letra negrita y centrada en una hoja sola. A las hojas de los anexos se les
asigna el número de anexo en la parte superior derecha en 14 pts. (los anexos
no se paginan). on
XIV. Bibliografía
c
Es la relación de las fuentes consultadas para la elaboración del proyecto (no se
página). Incluye cualquier documento oficial de la empresa que haya sido
no
consultado
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f. Referencia rápida para el índice general de la memoria de proyecto de estadía profesional
ola
Tema en cual se va a ¿Sólo se va a ¿Qué se investiga, A). - Factores que intervienen en el
trabajar y su delimitación. investigar una parte se hace o se clima organizacional de la
Antes de pensar en un título de un área o desarrolla, en empresa……….
TÍTULO DE LA se debe tener conocimiento departamento de la dónde, para quién? B). - Ventajas y desventajas del
MEMORIA amplio sobre el tema y la empresa? uso del chat en la empresa……….
idea general de lo que se va ¿Se va aplicar una C). - Establecimiento de técnicas
ntr
a hacer. encuesta? de reclutamiento en la empresa......
Se puede escribir un título ¿Es una investigación D). - Desarrollo del análisis
tentativo y modificar en el de tipo social o estratégico de la empresa.......
avance la investigación. administrativa?
co
¿Cuál fue el objetivo Referencia al
Es la sección más leída de
del proyecto? objetivo del trabajo,
una publicación y permite
¿Qué metodología se descripción breve y
que la comunidad
utilizó? detallada de la
universitaria se entere del
¿Cuáles fueron los metodología,
trabajo para luego leerlo a
no resultados del resultados
detalle. No debe ser mayor
proyecto? presentados
de una cuartilla a renglón
¿Cuáles son las claramente como
seguido sin sangría. La
RESUMEN conclusiones de los texto, opinión a
extensión del resumen
resultados obtenidos? modo de conclusión
tendrá un máximo de 350
sobre los resultados.
palabras. Se escribe en un
Al final del resumen,
ia
solo párrafo, separando
(entre paréntesis) un
ideas sólo con punto y
mínimo de tres
seguido. Se recomienda
palabras clave; el
escribir al final del trabajo.
p
número máximo de
palabras clave
queda a criterio del
co
autor.
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Anexo I
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CONTENIDO DEFINICIÓN PREGUNTAS ELEMENTOS EJEMPLO
RAE: Preparación, ¿Qué incluyó? Arial 12, con doble “Se considera”, en lugar de
disposición para llegar al fin espacio “Nosotros creemos”,
propuesto. Es de suma Los textos deben ser
INTRODUCCIÓN importancia, ya que es el redactados en tercera
ola
momento de ubicar el tema persona, o mejor aún
que tratará el proyecto. en infinitivo
Debe contener los siguientes ¿Cuáles son los Debe redactarse en Las estadías en el sector industrial
aspectos: hechos que forma descriptiva, de y empresarial dan a los estudiantes
• Descripción breve del tema anteceden y se tal manera que el la oportunidad de aplicar sus
donde se ubica el problema u relacionan con el lector se ubique, en el conocimientos y obtener la
ntr
objeto de estudio. De lo problema? contexto de la experiencia al desarrollar un
general a lo particular. ¿En dónde y para qué investigación, desde proyecto tanto en instituciones o
• Importancia del tema, caso se inicia el objetivo de los hechos que lo empresas públicas, como en
ANTECEDENTES o problema a resolver, su presentar el proyecto? anteceden y su privadas.
vigencia y actualidad. ¿En dónde se aplica relación con el A). - El presente proyecto es para
co
• Propósito o finalidad de la el estudio? presente. Conduce al obtener el título de............
investigación o caso a ¿Cuáles son los lector por el proceso B). - El capital humano ha cobrado
resolver. factores que de definir una la importancia necesaria para hacer
• Antecedentes e historia de intervienen en el necesidad de realizar frente a las exigencias del macro
la empresa de la empresa, desarrollo de la la investigación o entorno en que se desenvuelven
misión, visión, objetivos y
no investigación? proyecto. las empresas.
datos generales de la misma, ¿Cuáles son los Los datos aquí C). - Siendo el factor más
(tamaño, sector, inversión elementos del tema a presentados serán los importante dentro de una empresa,
nacional o extranjera, No. de resolver como: datos, introductorios al tema, este proyecto investiga la
empleados...etc.). situaciones y desde los inicios del importancia de organizar un
conceptos proyecto, el análisis departamento de Capital Humano
relacionados con el de la problemática a en la empresa................. la cual
ia
mismo? resolver y hasta la está ubicada en.............
¿Cuál es la situación situación actual de la
actual? empresa y su entorno.
p
¿Cuál es la relevancia
del problema?
co
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Anexo I
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CONTENIDO DEFINICIÓN PREGUNTAS ELEMENTOS EJEMPLO
Contiene los argumentos ¿Por qué y para qué En esta sección Conscientes de la importancia que
fundamentales que realizar la deben señalarse las implica la innovación en la
sustentan la investigación a investigación? razones por las competitividad y como estrategia
realizar, enfatizando aquellos ¿Por qué se desea cuáles se realiza la para afrontar los nuevos retos en el
ola
de carácter técnico y social conocer? investigación, y sus ambiente de los negocios, el
JUSTIFICACIÓN principalmente. Debe ¿Cuáles son los posibles aportes presente estudio tiene aplicación
convencer lo significativo beneficios que este desde el punto de práctica en la actividad
que representa llevar a cabo trabajo aportará? vista teórico o empresarial.
este proyecto. ¿Quiénes serán práctico.
beneficiados?
ntr
¿Cuál es su utilidad?
Los objetivos de ¿Cómo mejorar el Se redactarán A). - Diseñar un sistema de
investigación son los clima organizacional? tratando de contestar comunicación interno.
propósitos y aspectos que ¿Cómo se dará a en forma afirmativa lo B). - Desarrollar una investigación
desean indagar y conocer. conocer el nuevo que se trata de de mercado.
co
Se dividen en: producto? encontrar o estudiar, C). - Determinar los factores que
a) El objetivo general es el ¿Qué estrategias por medio de las intervienen en ventas efectivas.
producto de la investigación. serán las indicadas preguntas planteadas. D). - Diseñar un plan
b) Los objetivos específicos para mejorar las Para ello se mercadológico.
OBJETIVOS deben ser concretos, claros ventas? redactarán los verbos E). - Implantar un departamento de
y realistas no ¿Qué se quiere en infinitivo, por capital humano.
se puede incluir la hipótesis cambiar o mejorar? ejemplo: conocer,
de investigación, la cual se caracterizar,
redacta en términos determinar,
afirmativos o negativos de lo establecer, detectar,
que se pretende o se supone diagnosticar, etc.
encontrar.
ia
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Anexo I
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CONTENIDO DEFINICIÓN PREGUNTAS ELEMENTOS EJEMPLO
En este capítulo deben ¿El tiempo es Referencia a las Diseño y desarrollo del lay out de
describirse claramente las suficiente para la secciones de: una empresa, difícilmente se
limitaciones o posibles conclusión del Plan de actividades llevará a cabo debido a que este
barreras que impidan proyecto? Objetivos. proyecto requiere de un tiempo
ola
alcanzar los objetivos Los recursos Alcance. mayor a un cuatrimestre.
programados (capítulo IV), (materiales, humanos, Recursos (materiales,
dichas limitaciones se financieros, técnicos y humanos, financieros, Desarrollo e Implantación de un
refieren básicamente a la de temporalidad) técnicos y de SGC, requiere una temporalidad
ANÁLISIS DE
disponibilidad de recursos necesarios para llevar temporalidad) mayor a un cuatrimestre.
RIESGOS
como: materiales, humanos, a cabo el proyecto,
ntr
financieros, técnicos y de ¿se encuentran Si el proyecto requiere la
temporalidad, o bien cambios disponibles, para adquisición de equipo y/o
en el alcance del propio éste? materiales y la empresa no cuenta
proyecto. con éstos, es muy factible que
deba ser ajustado o bien trabajado
co
solo a nivel propuesta modificando
su alcance.
Es el fundamento o respaldo Base para obtener el El marco teórico 2.1 Según la teoría de ......….
teórico documental que nuevo conocimiento (esquema de 2.2 De acuerdo a ……………
ayuda a precisar y a ¿En qué me apoyo fundamentos, marco 2.3 El estudio de ...................
organizar los temas y
no para estudiar esta conceptual o marco
subtemas que componen la realidad? referencial), son los
investigación. Antes de elementos
iniciar el proyecto de debe conceptuales y de
haber leído acerca del tema teoría que sirven de
FUNDAMENTACIÓN
TEÓRICA
a desarrollar. De acuerdo a base a la indagación
Roberto Hernández por realizar. Consiste
ia
Sampieri, la manera rápida y en analizar y exponer
eficaz de construir un marco teorías, principios
teórico se debe desarrollar teóricos, leyes,
p
sustentar el objeto de
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Anexo I
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CONTENIDO DEFINICIÓN PREGUNTAS ELEMENTOS EJEMPLO
estudio y sus
variables.
Es un cronograma ¿Qué tiempo Los cronogramas de El cronograma de actividades o
(calendario) con estimación aproximado me barras o “gráficos de calendario, generalmente, es un
ola
del tiempo en forma supone desarrollar Gantt” se pueden cuadro en el cual se señala la
organizada, en donde se cada etapa de la diseñar en una tabla u duración y el orden lógico en el que
señalan cada una de las investigación? hoja de Excel y se debe realizarse cada actividad.
etapas de la investigación., ¿Cómo se distribuyen compone de
PLAN DE
definido en términos de hora, los recursos en cada a).- En el eje
ACTIVIDADES día, semana o mes una de las etapas? Horizontal: hora, día,
ntr
Puede representarse semana, mes, etc.
mediante un Cronograma o b).- En el eje Vertical:
gráfica de Gantt Las actividades que
constituyen el trabajo
a ejecutar.
co
Son aspectos administrativos ¿En qué lugar será la Son todos los A).- Recursos Materiales: equipos,
y ubicación física para elementos necesarios computadora, dispositivos, material
recursos y/o personas el inicio y desarrollo para llevar a cabo la de oficina, copias, impresiones.B).-
RECURSOS necesarias para el desarrollo de la investigación? investigación, como Recursos Humanos: asistentes de
MATERIALES Y efectivo y eficiente del ¿Qué aparatos, herramientas, costos, investigación, encuestadores o
HUMANOS proceso de la investigación.
no herramientas y conocimientos, cualquier otro personal de apoyo.
materiales necesito habilidades, C).- Recursos financieros:
para el proceso e experiencia y presupuesto, viáticos, alimentos.
investigación? competencias.
Son las herramientas, ¿Qué necesito para Son todos aquellos Inmuebles, maquinaria, muebles y
maquinarias y los equipos elaborar el producto? bienes que posee la equipo de producción,
* Recursos
que sirven como apoyo para ¿Qué materia prima empresa para herramientas, instrumentos,
ia
materiales
realizar una investigación. se ocupa? desempeñar sus
actividades.
p
* Recursos Persona o personas ¿Prevé recursos Es el capital humano Una asistente, de dirección, una
humanos involucradas humanos, tanto en deseable para l recepcionista, tres vendedores..etc.
número como
co
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CONTENIDO DEFINICIÓN PREGUNTAS ELEMENTOS EJEMPLO
en calidad para llevar apuesta en marcha
a cabo el proyecto? del proyecto.
ola
financiará la financiamiento para el capital de trabajo.
* Recursos investigación o los proyecto.
financieros gastos que se
generen en el proceso
de?
ntr
* Técnicas Las técnicas de recolección de ¿Qué voy a preguntar? Los instrumentos son los Ejemplo: fichas, formatos de
datos son las distintas formas o ¿Qué voy a observar? medios materiales que cuestionario, guías de entrevista, lista
maneras de obtener la ¿Qué tipo de encuesta se emplean para de cotejo, grabadores, escalas de
información. Por ejemplo; la voy a diseñar? recoger y almacenar la actitudes u opinión..
observación directa, la encuesta ¿En dónde haré las información.
en sus dos modalidades entrevistas? Ejemplo:
co
(entrevista o cuestionario), el ¿Qué hacer con ellos? Observación, encuesta,
análisis documental, análisis de ¿Cómo se hará el entrevista, cuestionario
contenido, etc. análisis de datos?
resultados obtenidos.
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Anexo I
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CONTENIDO DEFINICIÓN PREGUNTAS ELEMENTOS EJEMPLO
Aquí se describen las Lo anterior apegado a un Información de las “A continuación se exponen las
consideraciones finales, nuevos rigor lógico, claridad y entrevistas, conclusiones derivadas de los
datos o aportes que contribuyan precisión de contenidos. cuestionarios, resultados obtenidos de la implantación
o sirvan de base para nuevos observaciones. de un plan de mercadotecnia aplicado a
ola
proyectos. En este apartado se la campaña que se realizó en …, así
deben concluir todos los puntos como los resultados de una encuesta de
mencionados en la introducción, evaluación del servicio que se brindó
conclusión de la estadía, del durante la realización de la campaña.
problema tratado u objetivo El objetivo de este plan de
desarrollado, además se tendría mercadotecnia fue apoyar la planeación
CONCLUSIONES Y que mencionar en caso de que de la campaña … en el cual, además de
ntr
RECOMENDACIONES haya sido así, algún obstáculo servir como un apoyo a la misma se
que se les pudo haber pretende utilizar como una guía para
presentado para la realización futuras campañas que se realicen en …
de la investigación y que limitara con esta misma temática.
la misma. Adicionalmente, de Al aplicar cada uno de los fundamentos
acuerdo a las conclusiones de este plan de mercadotecnia se
co
describir algunas obtuvo como resultado una campaña
recomendaciones para el mejor planeada, en la cual se pudo
seguimiento del proyecto o brindar un mejor servicio, ya que, al
nuevos proyectos relacionados tener un escenario previsto del
al mismo. ambiente en el cual se desarrollaría, los
no beneficios impactan directamente en la
percepción del consumidor. Una
de las propuestas que surgen a raíz de
este estudio son las siguientes …”
p ia
co
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Bibliografía y Material consultado para esta guía.
ola
Bernal. C. (2006). Metodología de la investigación. (2da Edición). México, D. F. Edit.
Pearson Prentice Hall.
Mora, A. (2005). Guía para elaborar una propuesta de investigación Vol. 29. No.
tr
002.Costa Rica. Edit. Revista Educación
Muñoz, C. (2011). Como elaborar y asesorar una investigación de tesis. (2a Edición).
Pearson. México, D.F. on
Procedimiento Estadía Profesional y Titulación del macro proceso educativo UTEQ, SIIL
(siil.uteq.edu.mx)
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