UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD DE………………………………………………...
CARRERA PROFESIONAL DE………………………………………….

PORTAFOLIO
Actividades formativas de los
temas de la Unidad I
AUTOR(A)…………………………………………………………………………
DOCENTE TUTOR…………………………………………………………….

2018

DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA II Página 5

A… S…I…G…N…A…T…U…R…A…:… …
D …O…C…T…R…I N
……A …S…O…C. I A L DE LA IGLESIA II
 PRESENTACIÓN

PRESENTACIÓN

Realiza una pequeña presentación de tu portafolio…

¿Qué aprendió en esta unidad...? ¿Qué valores ha
interiorizado?

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 Contenido
Actividad 1: Identifica en los medios de comunicación social, acontecimientos referidos a la
dignidad de la persona humana y el pecado, y lo relaciona con la información del Documento 1, en
un resumen. 3

Actividad 2: Presenta y relaciona un hecho importante de una comunidad de tu entorno social y la

Ley de Dios y lo relaciona con la información del Documento 2, en un organizador visual. 4

Actividad 3: Descubre que el amor a Dios y al prójimo son inseparables según la información del
Documento 3, en un organizador visual. 5

Actividad 4: Participa activamente en una jornada espiritual y/o de formación cristiana, planificada
por el docente tutor, y reporta sus experiencias de fe, esperanza, caridad, servicio, solidaridad… 6

Actividad 5: Analiza colaborativamente una o más encíclicas sociales (textos propuestos para
fundamentar su PPBC), en un reporte de lectura. 7

Bibliografía Utilizada 8

Autor (a) 9

Coautor (a) 9

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 Actividad 1: Identifica en los medios de comunicación social, acontecimientos
referidos a la dignidad de la persona humana y el pecado, y lo relaciona con la
información del Documento 1, en un resumen.

LA HUMANIDAD EN LA TV

Un ejemplo claro se ve en el video El Circo de la Mariposa, donde los dueños del circo
obtienen sus ingresos a costa de otras personas con habilidades diferentes o defectos, ahí se
aprecia claramente que las personas que trabajan en el circo son vistas como objetos que no
tienen dignidad ni valor más allá de la habilidades que tienen, también ellos no están
conscientes de eso, porque para ellos es lo más normal ya que fueron criados con una idea
diferente que les hacía sentir inútiles, fuera del circo.
Es el valor inherente del ser humano por hecho de serlo, el derecho que tiene a ser
respetado y valorado, a lo largo de la historia se nos muestra que la dignidad humana ha
sido vulnerada ejemplos de ello la desigualdad social vigente en la Edad Media, los abusos
del poder, o el holocausto el cual fue motivo para dictarse los derechos humano. En la
actualidad también se está viendo muchos abusos hacia la dignidad humana uno de ellos se
da en la televisión mediante programas que se transmiten, donde se aprecia a la mujer como
objeto de atrayente de más público consumidor, ya sea mostrándola con poca ropa,
programas que violan la privacidad de sus trabajadores, etc. Es como así los programas de
tv vulneran la dignidad de quienes están ahí, ya de manera consciente o inconsciente.

CRISTIANA

En este sentido y según el catecismo de la Iglesia Católica, el hombre ha sido creado a

imagen de Dios, en el sentido que es capaz de conocer y amar libremente a su propio
creador.

TIPOS DE DIGNIDAD

DIGNIDAD HUMANA: es un valor y un derecho innato, inviolable e intangible de la

persona, es un derecho fundamental y es el valor inherente al ser humano porque es un ser
racional que posee libertad y es capaz de crear cosas.

DIGNIDAD MORAL: Esto quiere decir, que es un valor propio del ser humano dentro de
la sociedad y es lo correcto

DIGNIDAD REAL: es aquella que se recibe por parte de otros.

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 Actividad 2: Presenta y relaciona un hecho importante de una comunidad de tu
entorno social y la Ley de Dios y lo relaciona con la información del Documento 2,
en un organizador visual.

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 Actividad 3: Descubre que el amor a Dios y al prójimo son inseparables según la
información del Documento 3, en un organizador visual.

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 Actividad 4: Participa activamente en una jornada espiritual y/o de formación
cristiana, con el visto bueno del docente tutor, y reporta sus experiencias de fe,
esperanza, caridad, servicio, solidaridad…

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 Actividad 5: Analiza colaborativamente una o más encíclicas sociales (textos
propuestos para fundamentar su PPBC), en un reporte de lectura.

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 Bibliografía utilizada
Benedicto XVI. Carta encíclica. Caritas in Veritae. Jun 29 de 2009. Obtenido de:
http://w2.vatican.va/content/benedict-xvi/es/encyclicals/documents/hf_ben-
xvi_enc_20090629_caritas-in-veritate.html

Francisco. Carta Encíclica. Laudato Si. May 24 de 2015. Obtenido de:

http://w2.vatican.va/content/francesco/es/encyclicals/documents/papa-
francesco_20150524_enciclica-laudato-si.html

Iglesia Católica. Compendio del Catecismo de la Iglesia Católica. Vaticano: Librería

Editrice Vaticana, Jun 28 de 2005. Obtenido de:
http://www.vatican.va/archive/compendium_ccc/documents/archive_2005_compendiu
m-ccc_sp.html

Pontificio Consejo Justicia y Paz. Compendio de la Doctrina Social de la Iglesia.

Vaticano: Librería Editrice Vaticana, Abr 2 de 2004. Obtenido de:
http://www.vatican.va/roman_curia/pontifical_councils/justpeace/documents/rc_pc_j
ustpeace_doc_20060526_compendio-dott-soc_sp.html#PRESENTACI%C3%93N

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 Autor (a)

(Nombre del estudiante………………….) Carrera Profesional de ……………………………,

ULADECH Católica. Chimbote, Año 2018.

Coautor (a)

(Nombre del docente tutor…………………….), Docente de Uladech Católica.

Chimbote, 2018.

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