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INSTITUCIÓN EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL


PRUEBAS BIMESTRAL 3
ÁREA: FISICA- PROFESOR: Mg. EDGAR ANTONIORIASCOS
GRADOS 11 MATEMATICAS
NOMBRE: GRADO: COD:
1. Dados los conjuntos A={ 2, 3, 4, 5, 6 } y B={ 5, 6, 7, 9, 11 } y la
relación definida por
“x+3 = y” desde A a B. Determine relación.

a) { (2,5),(3,9),(5,11)}
b) { (2,5),(3,6),(5,7),(6,9)}
c) {(2,5),(3,7),(5,11)}
4.
d) {(2,5),(3,6),(4,7),(6,9)}
e) n.a.

2 El dominio de la relación anterior es el conjunto :


a) { 2,3,4 } b) { 2,3,4,6 } c) { 2,4,5,6 } d) { 2,3.5.6 } e)
n.a.

3. Determine cuál de los siguientes diagramas representan una función

5.

4. Dada la función real f(x) = 5x+2 . la función


inversa f-1(x) , es:

a) x-2 b) x+2 c) ( x-2 )/5 d)


( x+2 )/5 e) n.a.

Se afirma que sólo 1), 2) y 4) son diagramas que


5. Evalúe las funciones reales f(x)= x+3 y g(x)= 2x-6 . corresponden a funciones. ¿Por qué será?. ¿Por
qué la 3) y la 5) se dice que no son funciones,
i) f(-2)+g(-1)=
que sólo representan una relación?.
Anota tus conclusiones:
ii) f-1(3)-g-1(0)= _______________________________________
______________
iii) 2f(1) – 5 g(2)= _______________________________________
6.. A.- Ahora ya empezaremos a definir los conjuntos que se
_______________________________________
están considerando para que de a poco te des cuenta de la _______________________________________
importancia de conocerlos. Los conjuntos a considerar son A = _______________________________________
{1, 2, 3} y B = {4, 5, 6}.Visualiza distintos ejemplos en este _______________________________________
registro: _______________________________________
1
_______________

7..Dada la funcion f ( x ) = –2x2 + 5, al


evaluarla en
f (–3 ) obtienes:
2 a) –13
b) –1
c) 23
d) 0

3.
2

8..La función lineal que pasa por el


punto (3,6) tiene como expresión a. (0, 1)

a)y = 3x+6
b. (-4,-3)
b)y = 6x–3
c) y = 2x
c. (-3,0)
d) y = 2x -2
d. (1,2)
9..Si la pendiente de una función lineal es 13
positiva, la función es:
a)Creciente
.b)Decreciente.
c)Constante.

10..Dada la función y = 2x – 4, señala todas


las frases que sean verdaderas.
a)Es una función decreciente.
b)Su ordenada en el origen es -4
.c)Es una función lineal.
d)Pasa por el punto (2, -4)
e)No pasa por el origen de coordenadas.
11..La gráfica de la imagen:
a)No representa una función 14.
.b)Es una función constante
.c)No está definida para valores negativos de
la variable independiente

15.

12..Determine el intervalo en el cuál la función es


creciente
16. Una caja contiene 10 libros de los cuales 4
son novelas, 4 son de un matemático y 2 de
historia .Se elige al azar un libro.
¿Cuál es la probabilidad que al tomar un libro
sea una novela?
a) 0,2
b) 0,4
c) 0,6
d) 0,22

17. ¿Cuál es la probabilidad que al tomar un libro


sea una novela o de un matemático?
a) 0,2
b) 0,4
c) 0,6
d) 0,80
3

18. ¿Cuál es la probabilidad que al tomar


un libro sea un matemático?
a) 0,3
b) 0,2
c) 0,5
d) 0,8
19.

Observando la tabla de salarios mensuales el


dato más representativo esta dado por:
A. La media
B. la mediana
C. la moda
D. la media geométrica
E. la media armónica

20. de acuerdo a la tabla, el numero de familias con


un numero de hijos se puede afirmar que el
porcentaje de familias que tiene un solo hijo es de:

A. 20.5%
B. 12.5%
C. 1 familia
D. 25 familias
E. 28.9%

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