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ÉLITE
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combinaba con mi interés por aprender aun más

acerca de ese asunto.
A) preocupado – levemente
B) defraudado – económicamente
C) contento – en parte
D) agotado – en lo físico
E) entusiasmado – transitoriamente
ORACIONES INCOMPLETAS
1. En contra de lo que suponían los positivistas, los ANALOGÍAS
investigadores actuales saben que sí es posible el 8. ÍNTEGRO : HONESTIDAD ::
conocimiento ...... acerca de objetos de estudio no A) opaco : negro
...... directamente, como, por ejemplo, el origen del B) celebridad : famoso
cosmos o el surgimiento de la cultura. C) miserable : riqueza
A) abstracto – demostrables D) pulcro : limpieza
B) metafísico – aislables E) pobre : indigente
C) científico – observables
D) dogmático – detectables 9. INFERIR : DEDUCIR ::
E) subjetivo – comprobables A) proferir : elegir
B) inducir : instigar
2. En política, ...... implica la prevalencia ...... antes que C) propugnar : imponer
el programa diseñado o la cualificación para el cargo. D) verificar : contabilizar
A) el servilismo – de la prepotencia E) inculcar : conculcar
B) el fanatismo – de la desidia
C) el caudillismo – del carisma 10. RESTRICCIÓN : CONCESIÓN ::
D) lo dictatorial – de lo arrogante A) anuencia : permiso
E) el hermetismo – de lo arcano B) veto : apoyo
C) convicción : fe
3. El sueño demuestra que ...... del ser humano nunca D) aprobar : rechazo
descansa. E) felicitación : blasfemar
A) la razón D) la lógica
B) la conciencia E) el cerebro 11. FUTURO : PROYECTAR ::
C) la inteligencia A) presente : actuar
B) pasado : añorar
4. La policía determinó que la muerte del congresista C) porvenir : progresar
había sido ......, ya que no se encontró evidencias de D) pretérito : rememorar
...... . E) ayer : olvidar
A) natural – enfermedad
B) un accidente – premeditación 12. GASTRONOMÍA : COCINA ::
C) un suicidio – maltrato A) arte : creación
D) un asesinato – otras causas B) diseño : dibujo
E) un crimen – casualidad C) literatura : narración
D) arquitectura : edificación
5. Se acercó con ...... y le susurró al oído: “Deja de ......, E) medicina : curación
recuerda que es sumamente alterable”.
A) descaro – hostilizarlo 13. REFUGIAR : AMPARAR ::
B) cautela – elogiarlo A) remitir : recibir
C) disimulo – invocarlo B) perseguir : hostigar
D) discreción – molestarlo C) cobijar : tapar
E) frescura – fastidiarlo D) resguardar : proteger
E) resaltar : subrayado
6. La ...... con la que votan esos congresistas oficialistas
los convierte en autómatas, en ganado. 14. TESTAMENTO : VOLUNTAD ::
A) beligerancia D) vergüenza A) manifiesto : teoría
B) obsecuencia E) dignidad B) discurso : texto
C) torpeza C) trámite : legalidad
D) sentencia : decisión
7. Al término de aquel exigente seminario, quedé ...... E) hipótesis : suponer
pero sólo ......, puesto que anímicamente mi
satisfacción por lo estudiado hasta entonces se

Av. Universitaria 1875 Pueblo Libre (Frente a la U. Católica) – Teléfono: 261-8730

ANTÓNIMOS B) También es necesario ver la factibilidad de la obra,
15. SAGACIDAD 16. PARTIDARIO determinada por el relieve, la altura del posible
A) audacia A) político reservorio, etc.
B) lentitud B) asociado C) Habría que determinar luego las fases de
C) timidez C) discípulo construcción de acuerdo con el dinero disponible o
D) grosería D) detractor el financiamiento.
E) estupidez E) dirigente D) Es necesario hacer un estudio del abastecimiento
del agua para la represa según los períodos de
17. IZAR 18. DESARRAIGADO lluvia u otros.
A) sacar A) desvencijado E) Toda represa hecha para fines de abastecimiento
B) bajar B) foráneo de agua a una región puede alterar la forma de ver
C) arriar C) prorrogado las cosas y las expectativas de vida de sus
D) derribar D) arraigo pobladores.
E) arribar E) enraizado
24. “En respuesta a la intervención del congresista
oficialista, aquel líder de la oposición sostuvo
OTRAS FORMAS enfáticamente que el presupuesto asignado al
19. ¿Cuáles conceptos están necesariamente incluidos en Presidente para gastos de viaje al extranjero de
el de SOBORNO? ninguna manera debía considerase como un asunto
1. chantaje 4. ilícito tangencial”.
2. pago 5. concesión Dado lo anterior, ¿qué calificativo cree usted que, con
3. extorsión mayor probabilidad, le asignaría este político opositor
A) Solo 1, 3 y 4 D) Solo 2, 3, 4 y 5 a dicho asunto?
B) Solo 1, 2 y 5 E) Solo 2, 4 y 5 A) prescindible D) útil
C) Solo 3 y 4 B) pertinente E) esencial
C) adecuado
20. Indique la serie que se asemeje más a la siguiente:
– oído, otorrinolaringólogo, audición, audífono 25. Marque la palabra que exhiba una relación semántica
A) muela, odontólogo, masticar, corona más estrecha con NEOLOGISMO.
B) tacto, dermatólogo, percepción, prótesis A) surrealismo D) dadaísmo
C) corazón, cardiólogo, circulación, marcapasos B) arcaísmo E) modernismo
D) pierna, fisiólogo, movimiento, muleta C) anglicismo
E) vista, oftalmólogo, visión, anteojos

21. I. El concepto ESTABLECIMIENTO COMERCIAL

COMPRENSIÓN DE TEXTOS
puede estar incluido en el concepto de TEXTO I
FERRETERÍA. Todos los seres creados se componen de esencia y
II. El concepto GINECOLOGÍA incluye el concepto de existencia, lo cual equivale a decir que no existen en razón
MUJER. de lo que son. Su esencia no implica la existencia.
III. El concepto AUQUÉNIDO está incluido en el de Podrían, pues, no existir: trátase de los seres que en
VICUÑA. términos técnicos se llaman contingentes.
¿Cuáles de las anteriores afirmaciones son correctas? Un célebre problema que plantea la distinción de
A) Todas C) Solo I E) Solo III esencia y existencia consiste en saber si, en un ser
B) Solo I y II D) Solo II y III singular, la esencia es realmente distinta de la existencia,
es decir del acto que la hace existente. Los filósofos
22. ¿Qué serie contiene como segundo miembro un tomistas sostienen la distinción real. Hay que notar
concepto incluido en el primero y que incluye al también que distinción real no significa necesariamente
tercero? separación, ni siquiera posibilidad de separación (la
A) brevete, permiso, manejar blancura es real y distinta del papel en que escribo, mas no
B) librero, libro, biblioteca es posible separarla de él).
C) lapicero, tinta, papel Las nociones de acto y de potencia van ya implicadas
D) juicio, juez, litigante en la distinción de esencia y existencia. La esencia
E) abanderado, bandera, símbolo aparece, en efecto, como lo que puede existir, como en
potencia de existir; y la existencia es lo que da a la esencia
23. ¿Qué idea puede omitirse del texto siguiente de modo el acto de existir, lo que hace de ella un ser en acto.
tal que no se altere el sentido del mismo? Las nociones de acto y de potencia nos son también
A) La construcción de una represa requiere de un sugeridas por el fenómeno del cambio. Todo cambio, en
estudio de la necesidad de acumulación de agua. efecto, consiste en el paso de la potencia al acto. El agua
deviene o se convierte en vapor; es, pues, vapor en
potencia. Tal árbol da frutos: el fruto está, pues, en

-2-
potencia en el árbol. Vapor y hielo son diversos actos del
agua, así como el fruto es el acto del árbol. Se ve, pues,
que la potencia es la aptitud de llegar a ser o devenir
alguna cosa. Por su parte, el acto es o bien el estado del
ser que ha adquirido o recibido la perfección para la que
estaba en potencia, o bien el ejercicio de una actividad que
hace pasar a un ser de la potencia al acto (el acto en este
último sentido, se llama acción o acto segundo).
La potencia es algo real en el ser: así, para el agua, la
capacidad de hacerse vapor o hielo. Los seres no se
convierten o devienen en cualquier cosa.
26. ¿Qué afirmación es correcta, a partir del texto
anterior?
A) El acto puede ser entendido como el ejercicio de
cierta actividad o como un determinado estado del
ser.
B) La distinción entre acto y esencia sugiere que el
cambio es inherente al ser.
C) La blancura sí es separable de la esencia del
papel, pues éste puede ser de otros colores.
D) La potencia es algo real sólo cuando se manifiesta
en la esencia.
E) Los seres contingentes son aquellos que podrían
no tener esencia, aunque sí existencia.
27. Según el texto anterior, señale las afirmaciones
correctas:
I. Ciertos existentes podrían carecer de esencia.
II. La perfección de un acto supone su paso a la
potencia.
III. Los filósofos tomistas sostuvieron que la existencia
es separable de lo real.
A) Solo I C) Solo II y III E) Ninguna
B) Solo II D) Solo I y II
28. A partir del texto anterior, señale la relación analógica
correcta:
A) árbol : vapor :: agua : fruto
B) acto : existencia :: potencia : esencia
C) ser : cambio :: blancura : papel
D) acción : actividad :: potencia : perfección
E) ser singular : ser contingente :: esencia : existente
TEXTO II
Muchos historiadores y sociólogos piensan hoy que
una de las claves del cambio del siglo XVI está en la
invención de la imprenta. La tecnología de los tipos
móviles de letras, inventada por Gutenberg a mediados del
siglo XV, permitió una reproducción masiva de los libros
que puso al alcance de amplios sectores de las sociedades
europeas fuentes de conocimiento reservadas. Hasta
entonces el leer y el escribir eran, más que todo, dominio
del clero. Anteriormente, Grecia y Roma habían logrado un
uso más amplio y más abierto de la escritura, de ahí el
florecimiento intelectual que los caracterizó y que se volvía
a conocer. Sin embargo, a la caída del Imperio romano, la
práctica de la lectura y de la escritura se había refugiado
-3-
en el mundo de la Iglesia, para ir después expandiéndose
al ámbito de la monarquía y al comercio.
La posibilidad para el individuo de acceder
personalmente a las fuentes de la sabiduría occidental
generó durante el Renacimiento una revolución en las
formas de pensar y un cuestionamiento del orden social y
religioso que explica buena parte del devenir europeo. Los
pueblos germánicos (suecos, daneses, alemanes,
ingleses, holandeses, etc.), menos romanizados, al buscar
su independencia política y religiosa a través de su propio
acceso a la Biblia en sus lenguas, dignificaron y
generalizaron la alfabetización más que los pueblos latinos
(franceses, españoles, italianos, etc.). En estos últimos, y
especialmente en España y su Imperio, el poder de la
Iglesia romana y de los monarcas católicos trató de
mermar la lectura individual de la Biblia y solamente poco a
poco fue aceptando la universalización de la alfabetización
y la aparición subsiguiente de pensadores, científicos y
artistas modernos. Para los pueblos que generalizaron su
uso, sobre todo los pueblos del norte de Europa, el acceso
a la escritura era el acceso a una condición superior de la
humanidad. Un ser humano digno de ese nombre tenía
que saber leer.
29. ¿Cuáles de las siguientes proposiciones son correctas
a partir del texto anterior?
I. Los pueblos latinos, como por ejemplo los italianos
o españoles, estuvieron más romanizados que los
pueblos germánicos, tales como suecos,
alemanes, holandeses, etc.
II. Es opinión unánime de historiadores y sociólogos
que el cambio producido en el siglo XVI tiene por
elemento clave la invención de la tecnología de
tipos móviles a mediados del siglo inmediatamente
anterior.
III. Durante las épocas de Grecia y Roma, el uso de la
escritura fue más amplio y abierto que después del
Renacimiento.
A) Solo I C) Solo III E) Solo II y III
B) Solo II D) Solo I y II
30. ¿Cuál de las siguientes proposiciones es compatible
con lo afirmado en el texto anterior?
A) El poder de la Iglesia católica impidió
permanentemente la aparición de pensadores y
artistas modernos en España y su Imperio.
B) Apenas caído el Imperio romano, la lectura y la
escritura se refugiaron en la monarquía y el
comercio, desde donde se difundieron a otros
ámbitos.
C) Durante el Renacimiento, tuvo lugar en Europa una
puesta en tela de juicio del orden social y religioso
y un giro radical en los modos de pensar.
D) Según la Iglesia romana, saber leer era un
requisito necesario para acceder a la condición
plena de ser humano.
E) Para los pueblos germánicos, la independencia
política y religiosa era un instrumento para lograr el
acceso a la Biblia en sus lenguas nativas.
TEXTO III
Si para Whitman la poesía es la realidad misma
–aceptada en todas sus apariencias y transformaciones
causadas por el soplo creador o impulso cósmico que en él
parece confundirse con la inspiración poética–, para Poe
“las únicas realidades son los sueños”, no porque él huya
de la vida, como han dicho algunos de sus críticos, sino
porque la transmuta en poesía pura, en puro sueño
poético, y con esta materia construye sus obras de arte
refinado. Algo de esto se debe a su temperamento soñador
y exquisito de sureño. La vida muelle, dulce y más bien
contemplativa del sur, si era débil acicate para el espíritu
ordinario, predisponía “al estival ensueño bajo el
tamarindo” –para decirlo con un verso del propio Poe–. Los
escasos poetas de aquella zona, anteriores o
contemporáneos suyos –por ejemplo Edward Coate
Pinkey– daban señales de sensibilidad más refinada y
lirismo más puro que los del norte. Mostraban –como lo
observa Lewisohn– marcada preocupación por “la muerte y
el osario”. Añádase la consiguiente melancolía de los que
no se conforman con los goces domésticos ni las
satisfacciones de la vida cívica. Tampoco solían ser figuras
respetables como los poetas de la Nueva Inglaterra; antes
bien, gentes de vida insegura e irregular, hijos acaso de
emigrantes no anglosajones, con más aventura en la
sangre o perseguidos alguna vez por el infortunio, como
Henry Timrod, quien próximo a morir en la miseria decía
amargamente que “condenaría todos sus versos al eterno
olvido por tener cien dólares en la mano”.
31. ¿Qué afirmación es correcta, de acuerdo con el texto
anterior?
A) Henry Timrod fue un respetable poeta de Nueva
Inglaterra que murió en la miseria.
B) La rivalidad norte-sur en Estados Unidos se
reflejaba en la literatura.
C) En cierto sentido, la concepción de la poesía de
Whitman es derivada de la de Poe.
D) Los poetas del sur tenían un estilo de vida similar
al de los campesinos del lugar.
E) La vida apacible del sur predisponía el
temperamento de ciertos poetas para la creación
de obras de arte refinado.
32. ¿Qué se puede deducir del texto anterior?
I. Los poetas de Nueva Inglaterra eran más fríos y
calculadores que los del sur debido a su baja
procedencia social.
II. Ciertos críticos opinan que Poe era huidizo frente a
la vida.
III. A pesar de que el sur era propicio para el
temperamento soñador, no dio muchos poetas a la
literatura norteamericana en la época de Poe.
A) Solo I C) Solo III E) Todas
B) Solo II y III D) Solo I y II
33. ¿Cuál de las siguientes preguntas puede ser
contestada a partir del texto anterior?
-4-
A) ¿Fueron coetáneos los poetas Whitman y Poe?
B) ¿Cómo era estructuralmente la poesía de Edward
Coate Pinkey?
C) ¿Qué enfermedad fue la causa de la muerte de
Henry Timrod?
D) ¿A quién prefería el crítico Lewisohn, a Whitman o
a Poe?
E) ¿Qué características mostraban los vates sureños?
34. El verso “al estival ensueño bajo el tamarindo” podría
aludir en el texto anterior:
A) a la vida pacífica del muelle.
B) a la contemplación que propicia lo poético.
C) al estilo de vida sureño: simple y sincero.
D) al temperamento soñador de los sureños.
E) a un lirismo más puro que el del norte.
TEXTO IV
Masud Khan, príncipe paquistaní y gran psicoanalista,
expuso la siguiente hipótesis: la amistad privilegiada con
otra persona se hizo imperiosa a partir del momento en
que la ausencia de Dios creó un vacío. En la cultura
judeocristiana occidental, esa ausencia divina en la
conciencia del hombre se instaura, de manera progresiva e
irreversible, a partir del siglo XVI. El primer ejemplo del
cual disponemos es el de Montaigne y su entrañable amigo
La Boétie. Así, observa Khan, San Agustín no precisó de
una relación humana para escribir sus Confesiones, pues
tenía a Dios como interlocutor. En cambio, Montaigne
recurrió al expediente de encerrarse en la biblioteca de su
castillo para, en ese espacio secular, evocar su relación
con su difunto amigo y, a través de ella, desarrollar una
exploración pionera de la experiencia de sí mismo que son
sus Ensayos. Pero ya sea Dios o un amigo, lo cierto es
que desde tiempos inmemoriales el ser humano ha sentido
la necesidad de una relación con otro para poder
conocerse a sí mismo.
35. De acuerdo con la hipótesis presentada en el texto
anterior, marque lo correcto:
A) El hombre sólo ha concebido la amistad con Dios a
partir de su ausencia.
B) San Agustín necesitaba relacionarse con las
personas para escribir.
C) Montaigne consideraba que sólo se podía llegar a
la amistad a través del autoconocimiento.
D) Montaigne y la Boétie tuvieron una larga relación
epistolar.
E) En algún momento de la historia, el hombre tomó
conciencia de la ausencia de Dios.
36. ¿Qué se deduce del texto anterior?
I. En el mundo judeocristiano, la ausencia de Dios no
es percibida.
II. Según un psicoanalista, Dios tuvo el rol de
interlocutor durante el proceso de escritura de las
Confesiones.
III. Puesto que Montaigne tenía un castillo, entonces
fue un príncipe.
 A) Todas C) Solo II E) Solo I y II
B) Solo I y III D) Solo II y III
TEXTO V
Sin duda, con razón, Aristóteles pasa por el
sistematizador sin par del saber del mundo antiguo, por lo
menos de los confines de la historia del pensamiento
occidental. Prueba de ello es que los conocimientos en
diversas ramas del saber (cosmología, física, biología,
lógica, poética, retórica) recogidos en sus obras
campearon por sus fueros durante dos milenios.
Resulta de particular interés en este contexto observar
que no todas las ideas del acervo aristotélico corrieron la
misma suerte. Por una parte, la lógica silogística no ha
perdido nada de su esencial validez, y hasta la aparición
de la lógica moderna hace poco más de un siglo (en
particular, la lógica de Frege) no tuvo mucho con qué
competir. No cabe decir lo mismo de la retórica o la
poética, pero quizá no sea exagerado sugerir que la
poética de Aristóteles hasta ahora no ha sido claramente
superada (tesis brillantemente defendida por Käte
Hamburger en 1957). Por otra parte, las ideas de
Aristóteles en el dominio de lo que hoy llamamos ciencias
naturales han sido justificadamente borradas del mapa del
saber por Galileo, Newton y su ya relativamente numerosa
prole, por lo que su interés es hoy meramente histórico.
Es natural, y poco menos que insoslayable,
preguntarse a qué se debe esta diversa y dispar fortuna de
las ideas aristotélicas (unas todavía dignas de admiración,
y hasta insuperables o al menos insuperadas, y otras
objeto de ridículo de mentes tan preclaras como las de
Galileo). Cabría pensar, por ejemplo, que si la poética no
ha avanzado tanto como la física desde la culminación del
Renacimiento en el siglo XVII es porque se da la
casualidad de que Galileo, Newton y otras mentes
superdotadas (o poco menos) no fijaron su atención en la
poética, sino en la física, lo cual llevaría derechamente a
sospechar que si los Galileos y Newtons posteriores a
Aristóteles hubiesen fijado su atención en el arte literario
no hubieran tenido gran dificultad en cambiar el panorama.
Pero también pudiera ser que tuviera razón uno de los más
perspicaces estudiosos de la historia de las ideas. Me
refiero a Noam Chomsky y, en particular, a una de sus
conjeturas más incitantes. A su manera de ver, la historia
de la ciencia establecida es un reflejo relativamente directo
de la naturaleza de la inteligencia humana. Desde este
punto de vista, no es casualidad que las ciencias formales
(la geometría euclideana de la Alejandría de hace veintitrés
siglos, por ejemplo, que sigue tan inmarcesible como
siempre) hayan emergido mucho antes que las ciencias
empíricas o naturales en sentido estricto (de las cuales la
más temprana es la mecánica de Galileo, dos milenios
más tarde), ni es casualidad que la geometría euclideana
se haya adelantado siglos a las geometrías no euclideanas
o que éstas se hayan adelantado un siglo a la teoría de la
computación (o de las funciones recursivas), ni que, entre
las ciencias naturales, la mecánica le haya ganado por
puesta de mano a la química de Lavoiser y sus
continuadores, o la química abstracta a la biología
-5-
molecular, hecha posible por la obra del gran Linus
Pauling. Como no es casualidad que la poética no haya
apenas pasado hasta ahora del desideratum.
37. ¿Cuál de las siguientes opciones expresa mejor el
tema central del texto anterior?
A) La diversa vigencia de las ideas de Aristóteles y
sus posibles causas.
B) La historia de la ciencia como reflejo del saber
humano.
C) Las ideas erróneas de Aristóteles en relación con
las ciencias empíricas o naturales.
D) Las ideas de Noam Chomsky en torno del
pensamiento aristotélico.
E) Poética y retórica frente a física y cosmología en
Aristóteles y su repercusión actual.
38. Según el texto anterior, Aristóteles:
I. trató acerca de temas diversos tales como biología,
poética, retórica, geometría, física, etc.
II. es tomado por algunos como el gran
sistematizador del conocimiento de la Antigüedad
en Occidente.
III. es considerado un mentor del perspicaz estudioso
Noam Chomsky por mantener una misma posición
respecto de la historia de las ideas
Son correctas:
A) Todas C) Solo I y II E) Solo II y III
B) Solo II D) Solo I y III
39. I. La lógica de Frege forma parte de la lógica
moderna, la cual puede competir con la lógica
silogística.
II. Käte Hamburger propuso en 1957 una brillante
tesis que superó, por primera vez, la poética
aristotélica.
III. Galileo, Newton y otros lograron superar la física
aristotélica con una contundencia tal que el interés
acerca de ella quedó confinado al terreno histórico.
¿Cuáles de las anteriores proposiciones son
correctas, de acuerdo con el texto anterior?
A) Todas C) Solo I y III E) Solo II
B) Solo I y II D) Solo II y III
40. A partir del texto anterior, marque lo correcto:
A) Según Noam Chomsky, la inteligencia humana ha
evolucionado gracias a los avances de las ciencias
formales.
B) Las geometrías no euclideanas preceden en un
siglo a la teoría de las funciones recursivas.
C) La mecánica de Galileo es dos milenios posterior al
surgimiento de las ciencias empíricas en sentido
estricto.
D) Linus Pauling hizo posible que la química
abstracta, creación de Lavoiser, superara a la
biología molecular.
E) Los estudios sobre poética han progresado
significativamente sólo desde el fin del
Renacimiento, en el siglo XVII.