You are on page 1of 37

PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

SmarT App: Konsep Private Tutoring


at Home

Bidang Kegiatan:
PKM Kewirausahaan

Diusulkan oleh:

Ying Chen 2017103636/2017


Muhammad Hafizh Ramadhan 2017103583/2017
Preyli Yulia Pratiwi 2017103206/2017
Christian 2017103500/2017
Intan Ananda R
2017103137/2017
Gracia Tiffany E
2017103024/2017

INSTITUT TEKNOLOGI DAN BISNIS KALBIS


JAKARTA
2019
PENGESAHAN PROPOSAN PKM-KEWIRAUSAHAAN

1. Judul Kegiatan : Smart App


2. Bidang Kegiatan : PKM-K
3. Ketua Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap : Ying Chen
b. NIM : 2017103636
c. Jurusan : Informatika
d. Institute : Institute Teknologi dan Bisnis Kalbis
e. Alamat Rumah : Jl. Harapan Baru Timur Blok Ea1/43 RT 08 RW
006, Kota Baru, Bekasi Barat, Bekasi 17133
f. No. handphone : 0895-39722-1283
g. E-mail : cying153@gmail.com
4. Anggota Pelaksana Kegiatan : 6 Orang
5. Dosen Pendamping
a. Nama Lengkap :-
b. NIDN/NIDK :-
c. Alamat Rumah :-
d. No. Handphone :-
e. E-Mail :-
6. Biaya Kegiatan Total
a. Kemristekdikti : Rp.
b. Dana Tim : Rp 0
7. Jangka Waktu Pelaksanaan : 5 bulan

Jakarta, 9 April 2019


Menyetujui,
Ketua Unit Kewirausahaan Ketua Pelaksana Kegiatan

(Ika Suhartanti Darmo, S.E.,M.M.) (Ying Chen)


NIK 0155 NIM 2017103636

Wakil Rektor Bidang Kewirausahan Dosen Pendamping

(Tri Juniarty, S.Kom.,M.M. ( )


NIK 0037 NID
DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ………………………………………………………………………………. i


HALAMAN PENGESAHAN …………………………..…………………………………………… ii
DAFTAR ISI …………………………………………………………………………………………. iii
DAFTAR GAMBAR ………………………………………………………………………………… iv
BAB I PENDAHULUAN ……………………………………………………………………………. 1
1.1. Latar Belakang Masalah ………………………………………………………………………….. 1
1.2. Perumusan Masalah ………………………………………………………………………………. 2
1.3. Tujuan …………………………………………………………………………………………….. 2
1.4. Luaran yang Diharapkan …………………………………………………………………………. 2
1.5. Kegunaan …………………………………………………………………………………………. 2
BAB II GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA ……………………………………………… 4
2.1. Gambaran Umum Produk ………………………………………………………………………… 4
2.2. Peluang Pasar …………………………………………………………………………………….. 5
2.3. Gambaran Strategi Pemasaran …………………………………………………………………… 6
2.4. Analisis Kelayakan Usaha ………………………………………………………………………... 7
BAB III METODE PELAKSANAAN ……………………………………………………………… 9
3.1. Inpur : Pra Produksi ……………………………………………………………………………… 10
3.2. Perekrutan Tutor ………………………………………………………………………………….. 10
3.3. Proses Produksi …………………………………………………………………………………... 10
3.4. Launching ………………………………………………………………………………………… 10
3.5. Evaluasi …………………………………………………………………………………………... 10
BAB IV BIAYA JADWAL KEGIATAN …………………………………………………………... 12
4.1. Anggaran Biaya …………………………………………………………………………………... 12
4.2. Jadwal Kegiatan ………………………………………………………………………………….. 12
LAMPIRAN
1. Biodata Ketua, Anggota dan Dosen Pendamping ………………………………………………... 13
2. Justifikasi Anggaran Kegiatan ……………………………………………………………………. 18
3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas ……………………………………….. 20
4. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana ……………………………………………………………….. 21
5. Contoh Produk ……………………………………………………………………………………. 22
DAFTAR GAMBAR

Gambar 1 .................................................................................................................................................... 22
Gambar 2 .................................................................................................................................................... 22
Gambar 3 .................................................................................................................................................... 23
Gambar 4 .................................................................................................................................................... 23
Gambar 5 .................................................................................................................................................... 24
BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Masalah


Menurut Carter V. Good, Pendidikan adalah suatu proses
perkembangan kecakapan seseorang dalam bentuk sikap dan perilaku
yang berlaku dalam masyarakat.
Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional, Pasal 3, tujuan pendidikan nasional adalah mengembangkan
potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap,
kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta
bertanggung jawab.”
Pentingnya pendidikan dapat dilihat dari kedua sumber diatas. Karena
itu, kami menghadirkan suatu cara untuk membantu semua orang untuk
dapat meraih pendidikan. Pendidikan bagi kami bukan hanya sebatas di
sekolah maupun bidang akademik. Fokus utama SmarT adalah
membantu para pencari ilmu dimanapun sehingga penyebaran
pendidikan dapat lebih baik dan tidak tebang pilih. Kami menilai SmarT
dapat berguna untuk masyarakat luas dari aspek:
Tabel 1.1 Potensi Pasar Melancolia Artwork
Status Tahun ajaran Jumlah
Banyak siswa di 2017-2018 45.299.906 siswa
Indonesia
Banyak siswa 2017-2018 421.611 siswa
mengulang di
Indoneia
Sumber: Diolah dari statistic.data.kemendikbud.go.id
Dari Tabel 1.1 di atas, dapat dilihat bahwa pendidikan disekolah tidak
cukup untuk sebagian siswa. Dapat dilihat juga bahwa masih banyak
siswa yang membutuhkan bantuan untuk mendapatkan pendidikan ekstra
diluar sekolah.
Saat ini, konsep tutoring home private belum umum dimasyarakat.
Memang, sudah banyak tempat bimbingan belajar diberbagai tempat.
Namun, mereka tidak menawarkan keluwesan waktu seperti yang kami
tawarkan. Unsur perbedaan itulah yang menjadikan SmarT berbeda
dengan tempat bimbingan belajar konvensional yang sudah ada.
Berbekal dengan pengetahuan akan besarnya peluang bisnis ini dan
disatukan dengan inovasi, kami mencoba masuk ke tengah-tengah siswa-
siswa yang membutuhkan dengan slogan “Solves Misunderstanding at
Random Time” yang juga merupakan kepanjangan dari nama kami yaitu
‘SmarT’ untuk membantu para pelajar atau pencari ilmu untuk
mendapatkan apa yang mereka cari.

1.2. Perumusan Masalah


Berdasarkan latar belakang tersebut di atas, maka dapat
dirumuskan permasalahan sebagai berikut:
1) Apakah usaha yang SmarT jalankan merupakan usaha yang
potensial?
2) Apakah usaha yang SmarT jalanan dapat menghasilkan
keuntungan?
3) Apakah usaha yang SmarT rintis layak dijalankan?

1.3. Tujuan
1) Untuk mengetahui potensi dari usaha yang SmarT
jalankan.
2) Untuk mengetahui profitabilitas yang dihasilkan dari usaha
yang SmarT jalankan.
3) Untuk mengetahui kelayakan usaha yang SmarT rintis.

1.4. Luaran Yang Diharapkan


Jasa pembuatan produk bernilai pendidikan dan edukasional
berupa:
1) Kemudahan pencarian edukasi.
2) Generasi yang memiliki ilmu lengkap.

1.5. Kegunaan
1) Mahasiswa
Kegunaan dari usaha yang SmarT rintis bagi mahasiswa pendiri
usaha ini adalah dapat menjadi wirausaha mandiri yang berkontribusi
baik kepada masyarakat dan lingkungan di bidang pendidikan serta
mendapatkan pengalaman merintis usaha.

2) Lingkungan
Kegunaan dari usaha yang SmarT rintis bagi lingkungan adalah
membuka lapangan kerja yang luas sehingga mengurangi tingkat
pengangguran.
3) Masyarakat
Kegunaan dari usaha yang SmarT rintis bagi masyarakat adalah
dapat membuka peluang kerja dan mendapatkan edukasi yang baik
sesuai dengan jasa yang kami tawarkan.
BAB II
GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA

2.1 Gambaran Umum Produk


Konsep SmarT muncul dari pengalaman pribadi salah satu anggota
dan teman-temannya yang pada saat sekolah menengah tidak mengikuti
kelas bimbingan belajar. Berakar dari konsep guru private, kami
menawarkan jasa guru private yang dapat dipanggil ketika dibutuhkan
dengan mudah.
SmarT menawarkan jasa pencarian guru private dengan mudah dan
cepat. Guru atau tutor private yang terdaftar merupakan mereka yang
memiliki kualifikasi khusus yang dibuat oleh pihak kami. Dengan konsep
dan penawaran jasa ini, kami bertujuan untuk memberikan edukasi bagi
siswa-siswi maupun masyarakat luas.
Dari berbagai macam jenis edukasi, kami mengkelompokan kedalam
kategori akademik dan non-akademik yang dibagi lagi menjadi tema
khusus disetiap kategorinya.
a. Jasa
SmarT menyediakan jasa untuk kategori akademik dan non-
akademik yang di masing-masing kategorinya dibagi lagi menjadi
pecahan materi yang lebih spesifik. Masing-masing tutor yang
mengajar di pecahan materi tertentu telah diuji kelayakan dan
kualifikasinya.
b. Diferensiasi Produk
Kami memberikan jasa tutoring home private yang berarti, tutor akan
datang kerumah (atau ketempat yang telah disetujui sesuai aplikasi) untuk
mengajar murid yang membutuhkan jasa. Tutor hanya akan datang ketika
dipesan oleh pemesan sehingga pemesan tidak perlu mengambil tutoring
sebulan penuh atau per periode sedangkan bimbingan belajar konvensional
adalah sistem berlangganan sebulan, bahkan terdapat sistem tahunan. Selain
sistem yang berbeda, kami juga memfasilitasi orang-orang disabilitas
seperti tunarungu dan tunanetra dengan menyediakan tutor yang mampu
membantu mereka (layanan dapat diakses dengan menggunakan VIP
Mode).
2.2 Peluang Pasar
Seperti telah dijelaskan sebelumnya di bab pendahuluan bahwa masih
banyak siswa sekolah yang membutuhkan edukasi akademik diluar
sekolah dan juga banyak individu yang membutuhkan edukasi non-
akademik, Tabel 2.1 di bawah ini akan menggambarkan rencana awal
SmarT yang akan mencoba merambah pasar awal yaitu Jakarta sebelum
target seluruh Indonesia:

Tabel 2.1 Perkiraan Potensi Bisnis SmarT (Akademik)


Bulan Jumlah siswa Rencana penjualan Pangsa pasar
jasa
SD SMP SD SMP SD SMP
1 828.707 368.482 - - - -
2 828.707 368.482 - - - -
3 828.707 368.482 50 50 0.01% 0.01%
4 828.707 368.482 100 100 0.01% 0.03%
5 828.707 368.482 200 200 0.02% 0.05%
6 828.707 368.482 300 300 0.04% 0.08%
Total 4.972.242 2.210.892 650 650 0.1% 0.17%
Bulan Jumlah siswa Rencana penjualan Pangsa pasar
jasa
SMA SMK SMA SMK SMA SMK
1 171.640 219.301 - - - -
2 171.640 219.301 - - - -
3 171.640 219.301 50 50 0.03% 0.02%
4 171.640 219.301 100 100 0.06% 0.05%
5 171.640 219.301 200 200 0.12% 0.09%
6 171.640 219.301 300 300 0.17% 0.14%
Total 1.029.840 1.315.806 650 650 0.38% 0.28%
Sumber: diolah dar statistik.data.kemendikbud.id

Selain siswa sekolah dasar sampai menengah, kami juga menyediakan


layanan untuk para mahasiswa yang dapat diakses dengan Queen Token.

Bulan Jumlah mahasiswa Rencana penjualan Pangsa pasar


jasa dengan Queen
Token
1 960.812 - -
2 960.812 - -
3 960.812 300 0.03%
4 960.812 500 0.05%
5 960.812 600 0.06%
6 960.812 900 0.09%
Total 5.764.872 2.300 0.23%
Sumber: diolah dari bps.go.id
Juga untuk layanan disabilitas yang dapat diakses dengan fitur VIP Mode

Bulan Jumlah disabilitas Rencana penjualan Pangsa pasar


jasa dengan VIP
Mode
1 1.060 - -
2 1.060 - -
3 1.060 20 1.89%
4 1.060 50 4.72%
5 1.060 90 8.49%
6 1.060 100 9.43%
Total 6.360 260 24.5%

Dalam perencanaan yang tertuang pada Tabel 2.1 di atas, kami


menargetkan 0.1% s.d 0.38% untuk masing-masing jenjang pendidikan
dalam waktu 6 bulan untuk kategori akademik. Sedangkan untuk
dtingkat perguruan tinggi (yang membutuhkan fitur tambahan), kami
menargetkan 2.300 penjualan dalam waktu 6 bulan dan untuk fasilitas
disabilitas, 260 dari 6.360.

2.3 Gambaran Strategi Pemasaran


Untuk mencapai target tersebut SmarT membuat rencana penetrasi
pasar seperti yang terlihat di Tabel 2.2 di bawah ini:
Tabel 2.2 Strategi Penetrasi Pasar SmarT

Digital Marketing:
- Pembuatan Website dan Google My Business sebagai
jejak digital, penguatan SEO & SEM untuk
meningkatkan kredibilitas perusahaan.
- Pembuatan Account Media Sosial dan Messenger
Market - Iklan di Media Sosial
Penetration
Strategy Networking and Relationship:
- Mengadakan workshop gratis tentang aplikasi ke
sekolah-sekolah untuk masuk ke pasar anak sekolah
- Mengikuti pameran dan event untuk
memperkenalkan produk ke pasar sehingga produk
dapat lebih terekspos.
- Bekerja sama dengan bimbingan belajar
konvensional untuk memperluas tenaga pelaja
2.4 Analisis Kelayakan Usaha
Bisnis yang baik tentu saja harus memenuhi beberapa kriteria, dua
indikator yang paling penting adalah bahwa bisnis tersebut haruslah
menguntungkan dan memenuhi standar kelayakan investasi. Tabel 2.3 di
bawah ini akan memberikan gambaran tentang profitabilitas dan
kelayakan usaha dari .
Tabel 2.3 Perkiraan Laba Rugi dan Arus Dana

a. Net Present Value (NPV)


NVP merupakan selisih antara pengeluaran dan pemasukan yang telah
didiskon dengan menggunakan social opportunity cost of capital
sebagai discon factor, atau dengan kata lain arus kas yang
diperkirakan pada masa yang akan datang yang di diskonkan pada saat
ini. NPV yang dihasilkan SmarT positif pada angka Rp 55.470.462.

b. Internal Rate of Return (IRR)


IRR merupakan indikator tingkat efisiensi dari suatu investasi. Suat
usaha dikatakan layak apabila pengembaliannya lebih besar dari pada
pengembalian saat kita berinvestasi ditempat lain (bunga deposito
bank, reksadana dan lain-lain). Nilai perkiraan IRR dari usaha SmarT
adalah 8.95%, yang artinya SmarT layak untuk dilanjutkan karena
nilai IRR yang dihasilkan lebih besar dari nilai pengembalian di
investasi lainnya (bunga deposito bank).
c. Payback Period
Payback Period merupakan jangka waktu kembalinya investasi yang
telah dikeluarkan. Melalui keuntungan yang diperoleh dari suatu
proyek yang telah direncanakan. Payback dari Smart ini adalah pada
bulan empat. Payback baru didapatkan pada bulan empat karena, pada
bulan pertama, kami masih dalam tahap penyempurnaan dan bulan
kedua kami baru mengadakan soft launching. Secara teknis, payback
didapatkan dibulan kedua setelah aplikasi berjalan sepenuhnya.

Sehingga dari indikator-indikator tersebut dapat disimpulkan bahwa


bisnis SmarT memiliki profitabilitas yang baik dan layak untuk
dijalankan.
BAB III
METODE PELAKSANAAN

Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan usaha ini adalah


berdasarkan input, proses dan output produksi untuk masing-masing produk
yang dijelaskan dalam diagram 3.1 di bawah ini:
Diagram 3.1 Metode Pelaksanaan
3.1 Input: Pra-Produksi
Sebagai langkah awal, kami melakukan survei pasar untuk
mengetahui kondisi dan potensi pasar serta merencanakan inovasi.
Langkah selanjutnya adalah melakukan studi kelayakan terhadap usaha
yang akan dijalankan. Studi kelayakan ini dilakukan untuk mengetahui
apakah kegiatan ini memiliki prospek yang menguntungkan dan
memiliki prospek jangka panjang. Tahap terakhir adalah persiapan
sumber daya, baik material maupun sumber daya manusia untuk
menunjang kegiatan usaha yang akan dijalankan.

3.2 Perekrutan Tutor

a) Penyebaran pemberitahuan, kerja sama dengan bimbel, sekolah dan


lembaga pendidikan lain
Sebelum memulai bisnis dan mendapatkan user, kami perlu
mendapatkan tutor terlebih dulu. Karena itu, kami membutuhkan kerja
sama dengan sekolah, bimbel, dan lembaga pendidikan lainnya untuk
mendapat tutor-tutor. Selain itu, kami juga membuka pemberitahuan
umum untuk menginformasikan orang-orang lain yang berminat untuk
menjadi tutor untuk aplikasi kami.

b) Tes rekrutmen
Setelah kami mendapat calon tutor, kami perlu mengadakan tes
untuk memutuskan mereka diterima atau tidak. Tes ini bertujuan agar tutor
yang berkerja di SmarT adalah tutor yang berkualitas dan memang dapat
mengajar dengan baik sehingga sesi tutoring berguna bagi pengguna.

3.3 Proses Produksi


a) Website
1. Perancangan desain dan konten
Tahap ini meliputi perencanaan desain dan menentukan apa saja
fungsi website tersebut dan juga isi yang ditampilkan oleh website.

2. Pembuatan website
Tahap ini meliputi proses pembuatan website. Mulai dari coding
sampai website tersebut di hosting sehingga dapat diakses oleh
orang banyak.

3. Pemasaran produk melalui website


Setelah pembuatan website telah selesai, maka kami akan
menggunakan website ini sebagai sarana pemasaran. Mulai dari
penyebaran informasi, sampai komunikasi dengan pengguna
melalui fitur feedback.
b) Aplikasi
1. Perancangan desain dan sistem
Tahapan meliputi menyusun tampilan aplikasi, penempatan fitur-
fitur serta alur kerja aplikasi dan pengaturan hak akses.

2. Pembuatan aplikasi
Meliputi proses pembuatan aplikasi tersebut yaitu coding,
pembuatan database sampai kegiatan hosting aplikasi itu sehingga
dapat diakses luas.

3. Trial 1
Kegiatan ini meliputi uji coba aplikasi dengan sekelompok orang
untuk dievaluasi kefektifan aplikasi tersebut.

4. Soft Launching
Pengunggahan aplikasi ke play store sehingga dapat di unduh oleh
pengguna

5. Penyempurnaan aplikasi
Setelah soft launching, akan dilakukan evaluasi ulang dan akan
diperbaikin dibagian yang kurang.
3.4 Launching
Setelah produk siap diluncurkan, SmarT akan memasarkan produk
yang akan dilakukan untuk dua sisi, yaitu sisi user dan tutor. Untuk
kedua sisi tersebit, kami akan melakukan
1. Sisi user: dengan membagikan brosur dan pengiklanan dengan
bantuan InstargramAds dan GoogleAds. Kami juga mengadakan
seminar-seminar gratis ditempat-tempat yang memiliki potensi
untuk mendapat banyak user baru. Cara selanjutnya adalah
pemberian promo bagi pengguna baru yang jenis dan jumlahnya
akan diputuskan setelah melihat pasar.
2. Sisi tutor: melakukan kerjasama dengan lembaga pendidikan
sehingga dapat merekrut tutor. Untuk diluar lembaga tersebut,
kami melakukan promosi seperti iklan internet, neonbox, dan
lain-lain.
3.5 Evaluasi
Evaluasi dilakukan setiap tiga bulan sekali dengan tujuan agar layanan
semakin optimal dan efektif. Ketika sampai ditahap evaluasi, jika
dibutuhkan, maka akan dapat dilakukan pembaharuan baik aplikasi
maupun website.
Dengan melakukan metode pelaksanaan di atas diharapkan SmarT dapat
berkontribusi melalui bidang edukasi menjadi wirausaha mandiri yang dapat
memberikan manfaat dan kontribusi positif kepada masyarakat.
BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN

4.1. Anggaran Biaya

No Jenis Pengeluaran Biaya (Rp)


1. Perlatan penunjang 200.000,00
2. Transportasi 2.000.000,00
3. Pembuatan aplikasi 1.405.069,00
4. Pembuatan website 1.050.000,00
5. Pemasaran 770.335,00

Jumlah 5.625.404,00

4.2. Jadwal Kegiatan

Tahap Deskripsi Bulan


1 2 3 4 5
1 Proses pra produksi
2 Proses pembuatan website
3 Proses pembuatan aplikasi
4 Proses pemasaran produk
5 Evaluasi
Lampiran 1 Biodata Ketua
A. Identitas Diri

1. Nama Lengkap Ying Chen


2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi Informatika
4. NIM 2017103636
5. Tempat dan Tanggal Lahir Jakarta, 12 Juli 2000
6. Email Cying153@Gmail.Com
7. No. Handphone 0895-39722-1283

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA Sarjana
Nama Institusi SD Santo SMP Santo SMS Fons Institut
Yoseph Jakarta Yoseph Jakarta Vitae 1 Teknologi Dan
Timur Timur Marsudirini Bisnis Kalbis
Matraman
Jurusan - - IPA Informatika
Tahun Masuk - 2006-2011 2011-2014 2014-2017 2017-Sekarang
Lulus

C. Penghargaan Dalam 5 Tahun Terakhir


No. Jenis Penghargaan Institute Pemberi Tahun
Penghargaan
1. - - -

Semua yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidak sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Program Kreatifitas Mahasiswa Kewirausahaan.

Jakarta, 7 April 2019


Ketua

Ying Chen
NIM 2017103636
Lampiran Biodata Anggota I
A. Identitas Diri
1. Nama Lengkap Muhammad Hafizh Ramadhan
2. Jenis Kelamin Laki-laki
3. Program Studi Informatika
4. NIM 2017103583
5. Tempat dan Tanggal Lahir Bogor, 15 Januari 1999
6. Email hafizhbocahscib@gmail.com
7. No. Handphone 0897-5930-607

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA Sarjana
Nama SDN Semen SMP SMKN 1 Institut Teknologi Dan
Institusi Cibinong Muhammadiyah Gunung Bisnis Kalbis
Gunung Putri Putri
Jurusan - - Kimia Informatika
Teknik
Tahun 2006-2011 2011-2014 2014-2017 2017-Sekarang
Masuk -
Lulus

C. Penghargaan Dalam 5 Tahun Terakhir


No. Jenis Penghargaan Institute Pemberi Tahun
Penghargaan
1. Lomba desain poster se- Universitas uhamka 2018
jabodetabek

Semua yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidak sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Program Kreatifitas Mahasiswa Kewirausahaan.

Jakarta, 7 April 2019


Anggota I,

Muhammad Hafizh R
NIM 2017103583
Lampiran Biodata Anggota II
A. Identitas Diri

1. Nama Lengkap Preyli Yulia Pratiwi


2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi Manajemen
4. NIM 2017103206
5. Tempat dan Tanggal Lahir Bekasi, 4 Juli 1998
6. Email preyliyuliapratiwi@gmail.com
7. No. Handphone 0897-8654-829

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA Sarjana
Nama Institusi SDN Jatiluhur SMPS Ananda SMA Pangudi Institut
IV Luhur 2 Teknologi
Servasius Dan Bisnis
Kalbis
Jurusan - - IPA Manajemen
Tahun Masuk - 2004-2010 2011-2014 2014-2017 2017-
Lulus Sekarang

C. Penghargaan Dalam 5 Tahun Terakhir


No. Jenis Penghargaan Institute Pemberi Tahun
Penghargaan
1. - - -

Semua yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidak sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Program Kreatifitas Mahasiswa Kewirausahaan.

Jakarta, 7 April 2019


Anggota II,

Preyli Yulia Pratiwi


NIM 2017103206
Lampiran Biodata Anggota III
A. IdentitasDiri

1. Nama Lengkap Christian Halim


2. JenisKelamin Laki-Laki
3. Program Studi Manajemen
4. NIM 2017103500
5. Tempatdan TanggalLahir Jakarta, 8 November 1999
6. Email Christianhalim36@gmail.com
7. No. Handphone 0878-8800-9092

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA Sarjana
Nama Institusi Homeschooling Homeschooling SMK Kalbis
Tunas Karya Tunas Karya Atlantica Institute
Bangsa Bangsa Wisata
Jakarta
Jurusan Travel Manajamen
Tahun Masuk 2005-2011 2011-2014 2014-2017 2017-
– Lulus sekarang

C. Penghargaan Dalam 5 TahunTerakhir


No. Jenis Penghargaan Institute Pemberi Tahun
Penghargaan
1. - - -

Semua yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hokum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidak sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Program Kreatifitas Mahasiswa Kewirausahaan.

Jakarta, 7 April 2019


Anggota III,

Christian Halim
NIM 2017103500
Lampiran Biodata Anggota IV
A. Identitas Diri

1. Nama Lengkap Intan Ananda Rianty


2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi Menejemen
4. NIM 2017103137
5. Tempat dan Tanggal Lahir Jakarta,02 Juli 1999
6. Email intaanadr@gmail.com
7. No. Handphone 081574277017

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA Sarjana
Nama Institusi SDN Utan SMP IT Nurul MAN 3 Jakarta Institut
Kayu Utara 08 Hikmah Teknologi Dan
pagi Bisnis Kalbis
Jurusan - - IPS Manajemen
Tahun Masuk 2007-2012 2012-2015 2015-2017 2017-Sekarang
– Lulus

C. Penghargaan Dalam 5 Tahun Terakhir


No. Jenis Penghargaan Institute Pemberi Tahun
Penghargaan
1. - - -

Semua yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidak sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi


salah satu persyaratan dalam pengajuan Program Kreatifitas Mahasiswa
Kewirausahaan.

Jakarta, 10 April 2019


Anggota IV,

Intan Ananda Rianty


NIM 2017103137
Lampiran Biodata Anggota V

A. Identitas Diri
1. Nama Lengkap Gracia Tiffany Evangelista
2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi Manajemen
4. NIM 2017103024
5. Tempat dan Tanggal Lahir Tomohon, 11 Oktober 1998
6. Email msgracia11@gmail.com
7. No. Handphone 082231844131

B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA Sarjana
Nama Institusi SD N 1 SMP Kat. SMA Marie Institut
Manado Stella Maris Joseph Kelapa Teknologi dan
Tomohon Gading Bisnis Kalbis
Jurusan - - Manajemen
Tahun Masuk 2005-2011 2011-2014 2014-2017 2017-sekarang
– Lulus

C. Penghargaan Dalam 5 Tahun Terakhir


No. Jenis Penghargaan Institute Pemberi Tahun
Penghargaan
1. - - -

Semua yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidak sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Program Kreatifitas Mahasiswa Kewirausahaan.

Jakarta, 7 April 2019


Anggota V,

Gracia Tiffany E
NIM 2017103024
Lampiran 2 Justifikasi Anggaran Kegiatan

A. Peralatan penunjang

Material Justifikasi Volume Harga satuan Jumlah


pemakaian (Rp) biaya (Rp.)

Alat tulis kantor 1 Paket 200.000.,00 200.000,00


Sub total 200.000,00

B. Transportasi

Material Justifikasi Volume Harga satuan Jumlah biaya


pemakaian (Rp) (Rp.)
Pemasaran 20 Kali 100.000,00 2.000.000,00
(workshop)
Sub total 2.000.000,00

C. Pembuatan aplikasi

Material Justifikasi Volume Harga satuan Jumlah biaya


pemakaian (Rp) (Rp.)

Developer fee 1 Orang 1.000.000,00 1.000.000,00


Firebase 1 Bulan 355.069,00 355.069.00
Hosting 1 Bulan 50.000,00 50.000,00
Sub total 1.405.069,00

D. Pembuatan website

Material Justifikasi Volume Harga satuan Jumlah biaya


pemakaian (Rp) (Rp.)

Developer fee 1 Orang 1.000.000,00 1.000.000,00


Hosting 1 Bulan 50.000,00 50.000,00
Sub total 1.050.000,00
E. Pemasaran
Material Justifikasi Volume Harga satuan Jumlah biaya
pemakaian (Rp) (Rp.)

InstagramAds 5 click 9.910,00 49.550,00


Campaign 1 bulan 400.000,00 500.000,00
Brosur 2 rim 75.000,00 150.000,00
Google Ads 5 click 14.157,00 70.785,00
Sub total 770.335,00

Total 5.625.404,00
Lampiran 3 Susunan Organisasi Tim dan Pembagian Tugas

No. Nama / NIM Program Bidang Alokasi Uraian


Studi Ilmu waktu Tugas
(jam/minggu)
1. Ying Chen / Informatika Informatika 30 jam / Ketua
2017103636 minggu pelaksana
( Produksi &
Web Dev)
2. Muhammad Informatika Informatika 30 jam/ Anggota I
Hafizh R / minggu (App Dev)
2017103583
3. Preyli Yulia Manajemen Manajemen 20 jam/ Anggota II
Pratiwi / minggu (Pemasaran
2017103206 &
Relationship)
4. Christian Manajemen Manajemen 20 jam/ Anggota III
/2017103500 minggu (Pemasaran
&
Relationship)
5. Intan Ananda Manajemen Manajemen
R/2017103137
6. Gracia Tiffany Manajemen Manajemen
E/
2017103024

Uraian Tugas:
Ketua Pelaksana (Produksi & Web developer)):
Menetapkan visi, misi dan target usaha
Mempersiapkan seluruh kebutuhan produksi
Mengkoordinasi tim dalam pelaksanaan produksi
Menyusun rancangan dan hasil pencapaian target produksi
Menyusun laporan pertanggungjawaban
Membuat Website untuk pemasaran

Anggota I (App Developer):


Merancang sistem aplikasi
Merancang database aplikasi
Membangun aplikasi
Membantu ketua pelaksana menyusun laporan pertanggungjawaban
Membantu ketua pelaksana mempersiapkan kebutuhan produksi
Anggota II & III (Pemasaran & Relationship)
Mengatur konten sosial media dan strategi pemasaran lainnya
Mencari dan menjalin kerja sama dengan mitra
Membantu tim dalam mempersiapkan segala sesuatu yang berkaitan
dengan relasi dengan pihak luar
Lampiran 4 Surat Pernyataan Ketua Pelaksana

SURAT PERNYATAAN KETUA PELAKSANA

Yang bertanda tangan di bawah ini:


Nama : Ying Chen
NIM : 2017103636
Program Studi : Informatika
Fakultas : Industri Kreatif

Dengan ini menyatakan bahwa proposal Program Kreatifitas Mahasiswa Kewirausahaan (PKM-
K) saya dengan judul SmarT App yang diusulkan untuk tahun anggaran 2019 adalah asli karya
kami dan belum pernah dibiayai oleh lembaga atau sumber dana lain
Bilamana dikemudian haru ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya
bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikan seluruh
biaya yang sudah diterima ke kas negara.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan sebenar-benarnya.

Jakarta, 7 April 2019


Mengetahui, Yang menyatakan,
Ketua Unit Kewirausahaan

Ika Suhartanti Darmo, S.E., M.M. Ying Chen


NIK 0155 NIM 2017103636
Lampiran 5 Contoh Tampilan Aplikasi

Gambar 1. Welcome Page View

Gambar 2. Login & Register Page View


Gambar 3. User Home Page

Gambar 4. Feature Page View


Gambar 5. Order

- Tutor Choose View

- Tutor Profile View


- Find Location

You might also like