MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMEMENTE ACELERADO.

Juanita Del Mar Rodríguez Ortiz 20182174563

Sergio Augusto Salazar Ipuz 20182173061
Cindy Sanchez Herrera 20182173050
Norma Constanza Gutierrez 20182173982

Universidad Surcolombiana
Facultad de Ciencias Exactas y Naturales.
Programa: Biología aplicada

Introducción (Barrio, Antón, & Cabrerizo, 2008) “un

movimiento es rectilíneo uniforme
“La cinemática es la rama de la mecánica
acelerado cuando la trayectoria es una
clásica que estudia las leyes del
línea recta y la aceleración es constante”
movimiento de los cuerpos sin tener en
esto implica que la velocidad aumenta o
cuenta las causas que lo producen,
disminuye su módulo de manera uniforme,
limitándose, esencialmente, al estudio de
en efecto según (Fernández, s.f.) el MRUA
la trayectoria en función del tiempo”
cumple las siguientes propiedades:
(Montserrat, 2010). Veremos su aplicación
en el análisis del movimiento rectilíneo  La trayectoria es una línea recta y
uniforme acelerado. por tanto, la aceleración normal es
cero
En el siguiente informe se presentará los
 La velocidad instantánea cambia
resultados obtenidos en la segunda
su módulo de manera uniforme:
practica de laboratorio, correspondiente al
aumenta o disminuye en la misma
movimiento rectilíneo uniforme acelerado,
cantidad por cada unidad de
donde se determinó experimentalmente las
tiempo. Esto implica el siguiente
características de este, se analizó
punto
gráficamente el movimiento, y se obtuvo
la ecuación de posición y velocidad para  La aceleración tangencial es
un carrito experimental. constante. Por ello la aceleración
media coincide con la aceleración
instantánea para cualquier periodo
estudiado (𝑎 = 𝑎𝑚 )
Marco Teorico.
Las ecuaciones del movimiento rectilíneo
“Una bola que rueda por un plano
uniforme acelerado son:
inclinado o una piedra que cae en el vacío
desde lo alto de un edificio, son cuerpos 𝑣 = 𝑣0 + 𝑎 ∙ 𝑡
que se mueven ganando velocidad con el
1
tiempo de un modo aproximadamente 𝑥 = 𝑥0 + 𝑣0 𝑡 + 𝑎𝑡 2
uniforme, es decir, con una aceleración 2
constante” (López, 2013). Por ende, según 𝑎 = 𝑐𝑡𝑒
La velocidad en un MRUA puede ser 1. Realice la gráfica de posición (x) en
positiva, negativa o nula y en la función del tiempo (t) para cada
aceleración puede ser positiva o negativa. caso. ¿Qué tipo de grafica obtiene?
Normalmente, el signo de la velocidad nos
informa el sentido del movimiento del Para la masa (5g), se tiene que:
móvil.
∆𝑥(𝑚) ∆𝑡(𝑠)
0 0
Materiales 0,20 1,57834
0,40 2,24074
Material Referencia Cantidad 0,60 2,7577
0,80 3,18836
Riel de Aire P11.20217 1 1 3,5306
Barrera P11207.20 4 Tabla 2. Tabulación de valores
Óptica posición contra tiempo.
compacta
Sensor --- 2
Posición vs tiempo
Pesa (5g) --- 1 1.2
1 y = 0.0804x2 - 0.0032x + 0.0011
x (m)

Tabla 1. Materiales. 0.8

0.6
Metodología o procedimiento
0.4
Para iniciar la práctica ata con un hilo de 0.2
seda, el porta pesas y el deslizador o 0
carrito, de tal forma que este hilo pase por 0 1 t (s) 2 3 4
encima del tope ajustable y por la polea. El
tope ajustable debe ser colocado Figura 1. Gráfica de posición contra
cuidadosamente buscando que la pesa no tiempo para una masa de 5 g.𝑡 2
toque el suelo antes de que el deslizador
llegue a él. Luego proceda a tomar registro El tipo de gráfica obtenida es una
de los datos de espacio (x) y tiempo (t) en parábola con valores positivos, la cual
una tabla, cabe aclarar, que la aceleración esta correspondida con respecto a una
que se obtiene en este suceso es constante ecuación de segundo grado tal que:
gracias a la pesa, es por ello que se
𝑦 = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐.
considera un M.R.U.A.
Se sugiere realizar este proceso en 5 De ahí se deriva, la ecuación de
ocasiones, es decir, tomar 5 valores de posición final de la forma:
tiempo y de espacio, que me permitan
1 2
luego adquirir otras magnitudes. 𝑥= 𝑎𝑡 + 𝑉𝑜𝑡 + 𝑋𝑜
2
Cuestionario
Es decir que la ecuación de posición va a
llevar un grado 2 con respecto al tiempo.
 2. ¿Qué relación funcional existe entre Por tanto:
el espacio recorrido y el tiempo?
0,2
La relación que existe entre la 𝑚= = 0,38 𝑚⁄𝑠
0,5169
posición y el tiempo, es que la
posición aumenta
cuadráticamente con relación al b) En los puntos
tiempo, por tanto, su pendiente
aumenta uniformemente y en cada (3,18836 – 0,80) (3,5306 - 1)
intervalo la velocidad tiene un valor
diferente. Es decir, que el valor de la 𝐸𝑙𝑒𝑣𝑎𝑐𝑖ó𝑛 = 1𝑚 − 0,8𝑚 = 0,2𝑚
pendiente en un tiempo en particular
representa la velocidad del objeto en
ese instante (Velocidad instantánea). 𝐴𝑣𝑎𝑛𝑐𝑒 = 3.5306𝑠 − 3,18836𝑠
= 0,34224𝑠

3. Calcule las pendientes de la gráfica

de posición contra tiempo en dos 0,2𝑚
puntos cualesquiera ¿Qué 𝑚= = 0,58 𝑚⁄𝑠
0,34224𝑠
significado físico posee la pendiente
de la gráfica x contra t? ¿Qué
unidades posee? Posee el mismo El significado físico que posee
valor en todos los puntos? la pendiente de la gráfica de
posición contra tiempo es que la
𝑒𝑙𝑒𝑣𝑎𝑐𝑖ó𝑛 pendiente es la velocidad y las
𝑃𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 =
𝑎𝑣𝑎𝑛𝑐𝑒 unidades físicas que posee están
dadas en m/s. La pendiente (v) no
a) En los puntos posee el mismo valor en todos los
puntos porque es un movimiento
(2,24074s – 0,40m) (2,7577s – 0,60m) acelerado y la velocidad en cada
instante tiene un valor diferente
X1 Y1 X2 Y2
al anterior, es decir, que aunque
los tiempos sean iguales, los
Para hallar la elevación se calcula la desplazamientos son diferentes.
diferencia entre las coordenadas “y” de los
dos puntos seleccionados, entonces:
4. Realice las gráficas de posición (x)
𝐸𝑙𝑒𝑣𝑎𝑐𝑖ó𝑛 = 0,6𝑚 − 0,4𝑚 = 0,2𝑚
en función del tiempo al cuadrado
(t2) ¿Qué tipo de gráficas obtiene?
Para hallar el avance se calcula la
diferencia entre las coordenadas “x” de
dichos puntos, entonces:

𝐴𝑣𝑎𝑛𝑐𝑒 = (2,7577𝑠 − 2,24074𝑠)

= 0,5169𝑠
 ∆𝑥(𝑚) ∆𝑡 2 (𝑠 2 )
(10,11 – 0,80) (12,46 – 1)
0 0
0,20 2,46
1𝑚 − 0,80𝑚
0,40 5,01 𝑚=
0,60 7,56 12,46𝑠 2 − 10,11𝑠 2
0,80 10,11 = 0,08 𝑚/𝑠 2
1 12,46
Tabla 3. Tabulación de valores Las pendientes correspondientes a la
posición en función del tiempo al gráfica posición en función del
cuadrado. tiempo al cuadrado posee unidades
de 𝑚/𝑠 2 , por tanto, se puede deducir
1.2
x vs 𝑡 ^2 que los valores de la pendiente en
este caso corresponden a la
1 y = 0.0796x - 0.0007 aceleración, la cual para el M.R.U.A
0.8 siempre es constante.
0.6
x (m)

0.4
6. Calcule la velocidad media en cada
0.2 intervalo de tiempo y Grafique la
0 velocidad media (v) como función
0 5 10 15 del tiempo (t). ¿Qué tipo de gráfica
-0.2 obtiene?
t(s^2)

𝑋𝑓 − 𝑋𝑖
𝑉𝑚 =
Figura 2. Gráfica de posición en 𝑡𝑓 − 𝑡𝑖
función del tiempo al cuadrado.
Intervalo 1
El tipo de gráfica que se obtiene es una 0,20𝑚 − 0𝑠
𝑉𝑚 = = 0,1267𝑚/𝑠
línea recta ascendente con valores 1,57834𝑚 − 0𝑠
positivos, en la cual, se deduce que la
posición es directamente proporcional Intervalo 2
al tiempo al cuadrado.
0,40𝑚 − 0,20𝑚
𝑉𝑚 = = 0,298𝑚/𝑠
2,24𝑠 − 1,57𝑠
5. Halle las pendientes de las gráficas
de (x) en función de (t2) ¿Qué Intervalo 3
unidades posee?
0,60𝑚 − 0,40𝑚
(5,01 – 0,40) (7,56 – 0,60) 𝑉𝑚 = = 0,392𝑚/𝑠
2,75𝑠 − 2,24𝑠
X1 Y1 X2 Y2
Intervalo 4
0,60𝑚 − 0,40𝑚
𝑚= = 0,07𝑚/𝑠 2 0,80𝑚 − 0,60𝑚
7,56𝑠 2 − 5,01𝑠 2
𝑉𝑚 = = 0,465𝑚/𝑠
3,18𝑠 − 2,75𝑠
 Intervalo 5
0,456𝑚/𝑠 − 0,392𝑚/𝑠
1𝑚 − 0,80𝑚 𝑚=
𝑉𝑚 = = 0,571𝑚/𝑠 3,18𝑠 − 2,75𝑠
3,53𝑠 − 3,18𝑠
𝑚 = 0,14 𝑚/𝑠 2

∆𝑣(𝑚/𝑠) ∆𝑡(𝑠)
0 0 En la pendiente de la gráfica anterior
0,127 1,57 se observa claramente como la
0,298 2,24 velocidad media del deslizador
0,392 2,75 (carrito) aumenta de manera
0,456 3,18 uniforme con el paso del tiempo. Por
0,571 3,53 tanto, el valor de la pendiente es la
propia aceleración, deduciéndose
Tabla 4. Tabulación de valores de que a mayor pendiente de la recta,
velocidad media en el riel de aire. mayor aceleración posee el cuerpo.

8. Compare los valores calculados para

V vs t la pendiente en el punto 5 y 7. Que se
0.6 concluye?
0.5
0.4
9. Calcule el área bajo la curva de la
v(m/s)

0.3 gráfica de v como función del

0.2 tiempo (t). ¿Qué significado físico
0.1 posee? Halle la ecuación que
0 relaciona las variables x y t.
0 1 2 3 4
t (s) En lo que conviene al área limitada
bajo la curva de la gráfica velocidad
Figura 3. Grafica de velocidad media en función del tiempo, se puede
en función del tiempo. decir, que corresponde
numéricamente con el espacio
7. Halle la pendiente de la gráfica como
recorrido del objeto. Ya que este
función del tiempo (t). ¿Qué
unidades posee? ¿Qué significado valor corresponde a una figura
físico tiene? geométrica, en este caso a un
triangulo, se tiene que:
𝑒𝑙𝑒𝑣𝑎𝑐𝑖ó𝑛
𝑃𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 =
𝑎𝑣𝑎𝑛𝑐𝑒

Para los puntos: h = 0,571

m/s
(2,75 – 0,392) (3,18 – 0,456)
X1 Y1 X2 Y2
b = 3,53 s

Y el área de un triángulo se calcula de
la forma:
𝑏 ×ℎ
𝐴=
2 rodamiento no se registraron más
Entonces:
3,53 × 0,571
𝐴= = 1,0078 𝑚
2 que la cantidad de datos registrados
Como podemos ver, el espacio que
recorrió el deslizador en la práctica
fue de un 1 m , por tanto es muy
similar, al que hallamos al calcular
el área bajo la curva (1,0078 m)
.Entonces, podemos asegurarnos
que el procedimiento está bien
11. ¿Conoce situaciones reales en las
hecho, porque los datos concuerdan
relativamente, y el margen de error
no influye en gran medida.
10. ¿Qué posibles errores se cometieron
en la realización del experimento y
como los corregiría?
Bien, en la práctica de laboratorio se
evidencio que la aceleración del
carrito del riel de aire dependía de
un peso de 5gr atado a una cuerda y
la reducción de las fuerzas externas
se debía gracias al cojín de aire
creado, también de una polea que
estaba incorporada al sensor, fue
bastante mínima la variación del
tiempo y el recorrido acelerado.
Quizás estos errores mininos se
debieron a que el cojín de aire no
permitió una fricción y esto se
puede corregir aumentando la
potencia del aire y verificando la
mayor reducción de la fricción,
eliminado aún más fuerzas externas
que reduzcan la aceleración del
carrito y la polea del sensor
pareciera no estar lo suficientemente
libre para dejar correr el peso atado
a la cuerda y esto se corregiría
calibrando los sensores
regularmente y revisándose su
errores o variaciones en los datos y
se consideró que se podían trabajar
con estos, por último, se determinó
no afecta el resultado de la gráfica
ya que en cualquier coordenada de
la trayectoria en el movimiento se
evidenciara una aceleración
constante.
cuales se presente este tipo de
movimiento en la naturaleza?
Es muy complejo que un
movimiento cumpla con todas las
características del MRUA, pero bajo
unas condiciones de control, lo
podemos observar en el movimiento
del agua al caer de una cascada, las
avalanchas de nieve, la caída de una
roca desde un acantilado, un cometa
en su órbita al acercarse al sol sufre
una aceleración debido a su campo
gravitacional.
Conclusiones.
 Luego de realizar la práctica de
laboratorio se puedo determinar a
partir de gráficas, las variables
cinemáticas que componen al
movimiento rectilíneo
uniformemente acelerado. En la
 gráfica 1(Figura 1), la cual
representa la posición en función
del tiempo, se puede observar
como la posición aumenta de
manera no uniforme con el paso
del tiempo. Esto se debe a que, a
medida que este pasa,
el módulo de la velocidad varía,
es por ello, que de este
movimiento se deriva una función
cuadrática que se dibuja en forma
de parábola.
 Por otro lado, cuando se
representa la gráfica de posición
contra tiempo al cuadrado (figura
2) o la que describe el
comportamiento de la velocidad
en función del tiempo (figura 3),
se observa que mantienen la
magnitud de la pendiente
constante, que en este caso es la
aceleración; dado que en la
primera la posición aumenta de
manera uniforme con el paso del
tiempo elevado al cuadrado, y en
la segunda se percibe como la
velocidad aumenta de manera
uniforme con el paso del tiempo,
es por ello, que las gráficas de
cada una se representan con una
línea recta ascendente.
 Es importante tener en cuenta que
debido a que la aceleración
corresponde a la pendiente de las
gráficas velocidad vs tiempo, y
posición vs tiempo al cuadrado se
puede deducir que a mayor
pendiente de la recta, mayor
aceleración va a poseer el cuerpo
que esté sometido a un
movimiento rectilíneo
uniformemente acelerado.
 Por último, podemos resaltar que
el espacio recorrido al ser un valor
correspondiente al área bajo la
curva de un gráfico de velocidad
en función del tiempo, en
cualquier intervalo de tiempo
siempre será mayor que en el
intervalo anterior.
Bibliografía.
Barrio, J., Antón, J., & Cabrerizo, D.
(2008). Fisica y quimica. madrid:
Editorial Editex.
De la torre, F., & Mendez, F. (2003).
El mundo de la fisica. Mexico, D. F.:
Editorial profreso, S. A. de C. V.
Fernandez, J. (s.f.). Fisicalab.
Obtenido de
https://www.fisicalab.com/apartado/
mrua-ecuaciones#contenidos
Lopez, D. (25 de Septiembre de
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https://fisicahammerlin.wordpress.c
om/2013/09/25/cinematica/
Montserrat, A. (5 de diciembre de
2010). Academia de fisica del
CBTIS 162. Obtenido de
https://sites.google.com/site/fisicacb
tis162/
Fiscalab.Figura5-gráfica aceleración
vs tiempo en mrua. Tomado de:
https://www.fisicalab.com/apartado/
mrua-graficas#contenidos
Anexos y evidencia

Figura 5. Riel de aire utilizado en

la gráfica.
Figura 4. Gráfica de aceleración en
función del tiempo en un mrua.

Figura 6. Gráfica posición vs tiempo

producida por el software de la práctica.