Professional Documents
Culture Documents
I. DATOS GENERALES.
DEPENDENCIA: dirección general de educación Junín.
UGEL: Huancayo.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Politécnico Regional Del Centro.
LUGAR: El Tambo-Huancayo.
ÁREA: Educación Para El Trabajo.
ESPECIALIDAD: Mecánica De Producción.
MODULO PROFESIONAL: Fresadora.
GRADO DE ESTUDIOS: 5to “E”
ALUMNO: Sedano Sedano Jhon Jherry.
DOCENTE: Marcial Huamán Meza.
JEFE DE TALLER: Rogelio Vidal Porras.
IV. DISEÑO
V. BIEN O SERVICIOS
Sirven como unos mecanismos que se incorporan en la mayoría de máquinas que se
construyen y especialmente en todas las que llevan incorporados motores térmicos o
eléctricos, hace necesario que cada día se tengan que mecanizar millones de engranajes
diferentes, y por lo tanto el nivel tecnológico que se ha alcanzado para mecanizar
engranajes es muy elevado tanto en las máquinas que se utilizan como en las herramientas
de corte que los conforman.
total $/1.90
TOTAL DE $/32.30
COSTO
VIII. RELACIÓN DE MÁQUINAS, HERRAMIENTAS,
MATERIALES E INSTRUMENTOS.
II. OPERACIÓN.
Refrentado.
Cilindrado
Taladrado
Fresado
Z = 80/2.13
Z = 37
Numero de dientes imaginarios (Z1) = Z/cos3b
Z1 = 37/(0,94)3
Z1 = 44,5
Altura total (H) = 2.167 x Mn
H = 2.167x2
H = 4,334mm
Paso de la hélice = Dp x л / tanb
Ph = 80 x 3,1416/0.316
Ph = 692
Tren de engranajes (x2) = 30/25x5/Phx40
X2 = 30/25x5/692x40
X2 = 10/24
3.- Monte la pieza de trabajo en el mandril del torno, con la finalidad der
refrentar sus caras.
4.- REFRENTADO DE LAS CARAS DE LAS MASAS: después de
refrentar la segunda cara de la masa y haber dejado la medida exacta
(L=20mm), proceda a la operación de taladrado, para dejar el agujero al
diámetro del eje del engranaje (D=25.4mm).
5.- TALADRANDO LA MASA: desmonte la masa del mandril, para realizar
el montaje en el eje de trabajo.
TREN SIMPLE
9.- CRONOGRAMA:
SEMANAS (septiembre – noviembre)
Nº ACTIVIDAD
1ª 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª 7ª 8ª 9ª 10 ª 11 ª 12 ª 13 ª
01 Planificación de la actividad X