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UNMSM. López Lazo, Bruno Eduardo. Uso de instrumento de medición.

Informe Final: USO DE INTRUMENTOS DE

MEDICIÓN
López Lazo Bruno Eduardo
Bruno_31_07@hotmail.com
Facultad de Ingeniería Electrónica y Eléctrica – UNMSM

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electromagnético, con sus polos norte y sur entre los
Resumen— En este informe presentaremos el uso polos del imán fijo.
de instrumentos de medición, cómo se realiza y
diferencias entre ellas. Como los polos opuestos siempre se atraen, el imán
móvil gira de tal modo que su polo sur apunta al
I.INTRODUCCIÓN polo norte del imán fijo, y su polo norte al polo sur
El Voltímetro: del mismo. La fuerza de esta atracción depende de
la intensidad de la corriente. Una aguja que gira
Es el aparato usado junto con el hierro móvil señala sobre una escala el
para medir los voltios número de amperios.
de un sector o
generador cualquiera
(pilas, acumuladores, Sensibilidad de los instrumentos:
dínamos, etc.), tanto
en el lugar donde se La sensibilidad de un dispositivo electrónico, por
produce el fluido ejemplo, un receptor de comunicaciones, es la
eléctrico como en los mínima magnitud en la señal de entrada requerida
sitios en donde se transforma o aplica. Su para producir una determinada magnitud en la señal
mecanismo se halla basado en el principio del de salida, dada una determinada relación
galvanómetro. Una bobina de inducción muy señal/ruido, u otro criterio especificado.
sensible, que puede ser única para las corrientes
continuas, o dobles para las alternas, genera el paso La sensibilidad de un instrumento se determina por
de la corriente un campo magnético inductivo, la intensidad de corriente necesaria para producir
cuyas atracciones o repulsiones son captados por una desviación completa de la aguja indicadora a
una aguja que oscila sobre un cuadrante graduado través de la escala. El grado de sensibilidad se
en el que pueden leerse fácilmente las diferencias de expresa de dos maneras, según se trate de un
potencial respectivas. amperímetro o de un voltímetro.
El Amperímetro:
II. MATERIALES Y MÉTODOS
El aparato consiste en un alambre enrollado A. Equipos, materiales y herramientas
alrededor de un trozo de hierro móvil, suspendido utilizados
entre los polos sur y norte de un imán común, en
1. Un ORC.
forma de herradura.
2. Una Fuente DC de Voltaje Ajustable
3. Un Generador de Señales Multifunciones
Cuando se hace pasar una corriente eléctrica a
través del alambre, el hierro se convierte en un imán AF.
4. Un Multímetro (VOM) Digital
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5. Resistores Fijos: 220Ω, 1KΩ, 330KΩ y

1MΩ (47.0Ω y 22Ω)
6. Un Miliamperímetro DC.
7. Un Microamperímetro DC.
8. Un Voltímetro Analógico DC.
9. Cables de Conexión (8 Cocodrilo-Banano, 3
Coaxiales, 3 Cordones AC)
10. Un Watímetro DC.

B. Esquemas

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C. Procedimiento
1. Implementar el circuito de la figura 1.1.
a. Colocando el voltímetro en la escala adecuada,
observar y medir la tensión en R2. Luego cambie a
una escala mayor y menor respectivamente, medir
nuevamente la tensión en R2 y registrar los valores
hallados en la tabla 1.1.
b. Medir la intensidad de corriente del circuito,
instale el miliamperímetro seleccionando la escala
adecuada.

Por ley de Ohm:

10v=I. (1,033).106
I=9,68 u A
VR2=9,68V
A.

Escala Adecuada Menor Mayor

32 3,2 1000
VR2 9,64v Mayor a 10v
Por ley de Ohm: medido la escala
VR2 9,681v 9,681v 9,631v
10v=I. (1,22).103 teórico
I=8,19 m A
VR2=8,19V ITEÓRICA:9,68uA
A. IMEDIDA: 9,6 u A

Escala Adecuada Menor Mayor B. Interpretación:

32 3,2 1000
VR2 8,23v Mayor a 8,5v Como se puede observar en la tabla se puede
medido la escala observar que mientras más grande sea la escala del
VR2 8,19v Mayor a 8,19v multímetro su resistencia interna será mayor y
teórico la escala debido a esto no altera al circuito al realizar la
B. medición del voltaje, sin embargo no nos da valores
ITEÓRICA:8,19 m A precisos por lo que es necesario utilizar una escala
IMEDIDA: 8,41 m A adecuada para tener los datos más precisos además
de que si lo ponemos a una escala inferior el equipo
2. Implementar el circuito de la figura 1.2 se podría dañar debido a la poca resistencia interna
que obtiene por eso se recalca usar una escala
adecuada la cual se elegirá después de haber hecho
un previo análisis teórico del circuito.
3. Implementar el esquema de la figura 1.3.

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del osciloscopio, explicando previamente el

procedimiento seguir.

III. ANÁLISIS DE RESULTADOS

Presentar las tablas con los datos experimentales
obtenidos durante todo el proceso y comparar
con los datos obtenidos teóricamente. Obtenga
conclusiones acerca de los resultados.
TABLA 1:
a. Colocando el control de disparo del Escala Adecuada Menor Mayor
osciloscopio en INT, obtener una señal de IT 32 3,2 1000
distorsión y medir sus características E
VR2 8,23v Mayor a 8,5v
(Vp, Vpp, V rms, f, T). Ó
medido la
RI
escala
C
VP VPP Vrms f T VR2 8,19v Mayor a 8,19v
A:
3,59 v 7,19 v 2,50 v 1,63 kHz 0,6 ms teórico la
8 escala
,
19mA
4. Implementar el esquema de la figura 1.4 IMEDIDA: 8,41 m A

TABLA 2:

ITEÓRICA:9,68 A
IMEDIDA: 9,6 u A

Escala Adecuada Menor Mayor

32 3,2 1000
VR2 9,64v Mayor 10v
medido a la
escala
VR2 9,681v 9,681v 9,631v
a. Observar y medir la forma de onda total en el teórico
osciloscopio Como se puede observar los datos experimentales
b. Sin alterar el circuito y utilizando la llave de de las tensiones son parecidos a los datos teóricos lo
control adecuada, observar y medir la corriente que significa que el efecto de carga del circuito fue
alterna pura. mínimo durante la medición que se realizó.
c. Proponer un esquema de medición a fin de Lo mismo ocurre con los valores de la intensidad
utilizar el control de la fuente de disparo EXT con lo cual podemos validar la ley de Ohm debido a

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que experimentalmente se ha comprobado la Error porcentual de la tensión:

relación entre la corriente, la tensión y la resistencia
utilizada en el circuito. .
2. Explicar el efecto de carga del multímetro al
realizar sus mediciones. Relacionar y verificar el
.
error porcentual.
El efecto de carga se da porque los equipos E%=0,41%
utilizados para lograr medir necesitan tomar una Error porcentual de la corriente:
pequeña muestra del circuito para poder dar los
valores; estas alteraciones que genera el efecto de .
carga se relacionan con su sensibilidad del
instrumento mediante la siguiente relación: Ca For Amplitu Perio Niv Volta Mult
Para el voltímetro: na ma d do el je ímet
l de A.C ro
Dónde: ond A.C
R: resistencia interna del equipo de medición. a
S: Es la sensibilidad del equipo la cual tiene C Sin 5.04 2ms 0.2 2.52 1.57
unidades (Ω/v) h1 uso 5
E: Es la escala en que se pone el instrumento de idal
medición.

Para el Amperímetro: .

Dónde:
R: resistencia interna del equipo de medición.
S: Es la sensibilidad del equipo la cual tiene
unidades (Ω/A)
E: Es la escala en que se pone el instrumento de
medición.
Cálculos de errores porcentuales:
Para la tabla 1:
Error porcentual de la tensión:
. A.C.
E%=0,82%
3. En referencia a los datos obtenidos por el
osciloscopio calcule el valor eficaz y compárelos
con los del multímetro.
Los datos obtenidos con el multímetro son:
Vef=2.5v
Vef (os)=2.73v
Existe mayor valor en el osciloscopio debido al
efecto de carga aquí es menor que en el voltímetro

E%=0,48%
Error porcentual de la corriente: 4. Hacer un comentario final sobre la experiencia
realizada, indicando las dificultades encontradas
.
así como los resultados que a su juicio sean de
mayor interés.
. ● La experiencia fue muy útil ya que se pudo
comprobar los resultados que se obtuvieron
E%=2,68% teóricamente, verificando que se presenta un
Para la tabla 2: error porcentual en varias ocasiones

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mínimas, las cuales se puede tomar de
aceptar por ser de muy poco valor.
● Los inconvenientes que se nos presentaron
en la realización de este experimento fue
corroborar la continuidad de las puntas de
prueba ya que al calibrar el generador con el
osciloscopio se notaba demasiado ruido por
lo que la imagen presentaba perturbaciones.
● Otras de las dificultades fue la mala
conexión de algunos componentes para lo
cual el profesor nos ayudó a solucionar el
problema, también se nos presentó un
problema con la falta de instrumentación,
sin embargo esto no fue impedimento para
realizar las pruebas, solo tomo un poco más
de tiempo, la variación de las resistencias
reales de las teóricas que necesitábamos fue
en algunos casos muy grande, sin embargo
los resultados estuvieron dentro de los
limites.
IV. También se pudo observar la acción de carga
de los instrumentos que usamos, lo cual nos permite
tener un mayor conocimiento sobre los efectos de
variación que pueden darle los instrumentos a un
circuito dado.
V. CONCLUSIONES
❖ El multímetro digital tiene mayor precisión
por ser de más fácil lectura.
❖ El medidor con la mayor sensibilidad en
ohms/volt dará la lectura más confiable en
términos del error posible de carga.
❖ El osciloscopio es un instrumento de
medida, y por tanto, cualquier manipulación
que se haga en los controles del mismo no
afecta a la señal. Sin embargo, las
modificaciones que se hagan en el generador
sí afectan a la señal.
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❖ Tener en cuenta el efecto de carga debido a
la resistencia interna del voltímetro para
explicar el por qué varia el valor del voltaje
a diferentes escalas.
❖ Calibrar bien los instrumentos antes de
usarlos, para evitar errores en las medidas.
❖ Siempre que nos sea posible, es conveniente
que repitamos cada medición tres veces, ya
que si algún resultado difiere mucho de los
otros dos podemos analizar las causas y
descartarlo.
VI. REFERENCIAS
✓ CIRCUITOS ELECTRICOS Dorf-Svoboda,
5 ta edición, Alfaomega grupo editor, México,
2003.
✓ TEORIA DE CIRCUITOS Y DISPOSITIVOS
ELECTRONICOS Boylestad-Nashelsky, 8
va
edicion, Pearson educación, Mexico, 2003.
✓ http://www.fortunecity.es/felices/barcelona/146/
3ds/tutores/leyesbasicas.htm
✓ http://www.unicrom.com/Tut_resistencia_intern
a.asp
✓ http://www.sapiensman.com/electrotecnia/probl
emas10.htm
✓ http://copernico.escuelaing.edu.co/ceciba/dep_c
naturales/upload/file/Laboratorios/FISE/
Aparatos%20de%20Medicion.pdf