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Objetivos didácticos
Logros
¿Cómo evaluar? ¿Cuándo evaluar? Orientaciones lograr que el
Hay que evaluar de una Evaluar cada clase es estudiante se
¿Cómo y cuándo sienta bien
manera progresiva sin que el lo más pertinente para Se basa en método
evaluar? tocando
estudiante se sienta evaluado aumentar el progreso pedagógico progresista
proceso
pero que no deje de mejorar del estudiante
Orientaciones
Estrategias didácticas
metodológicas Dificultades de aprendizaje
Motivar al estudiante por medio
La orientación Las dificultades se ven marcadas por las
de audios y videos y de manera
pedagógica se basa en inasistencias del estudiante y falta de motivación
presencial interpretando piezas
la metodología del mismo.
para el.
pedagógica progresista
Mostrar el instrumento de una métodos y recursos el corno es uno de los instrumentos más
manera que el estudiante se utilizados para la difíciles de ejecutar e interpretar esto causa que
sienta intrigado por el mismo, y implementación del la iniciación en estos tipos de instrumentos sea
¿Cómo enseñar? después tener mucha curso dirigido y poder más compleja ya que capturar el interés del
paciencia y enseñar de la tener una mejor estudiante es más complicado ya que puede
manera más cordial y amable experiencia de llegar aburrir al estudiante por su alto grado de
posible aprendizaje dificultad
Refuerzo del
Iniciales Desarrollo Finales
aprendizaje
Orientaciones para el REVISIÓN DE REPASO DE LO VIDEOS Y
RECORDAR LA CLASE
desarrollo de TAREAS, RESOLVER APRENDIDO EN CLASE Y AUDIOS DE
ANTERIOR , CALENTAMIENTO
actividades INQUIETUDES , VER ASIGNAR RESPECTIVA CORNISTAS
DEL CUERPO E
MÁS EJERCICIOS CON TAREA PARA LA PRÓXIMA PROFESIONAL
INSTRUMENTO
EL ESTUDIANTE CLASE ES
Comentarios didácticos
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- EL MATERIAL UTILIZADO PARA DAR LAS CLASES ES EL METODO DE INICIACION YAMAHA QUE SE ENCUENTRA EN LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNDO NUEVO.