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  • Actividad Noticia 7mo

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    Melisa Collao Contreras
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    Este documento instruye a los estudiantes a pegar una noticia de su elección en su cuaderno y responder preguntas sobre la misma para identificar las partes clave de la noticia como lo que sucedió, quién estuvo involucrado, cómo, cuándo y dónde ocurrió, y por qué, además de explicar el contenido de la noticia con sus propias palabras.

    Original Description:

    actividad la noticia

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    Este documento instruye a los estudiantes a pegar una noticia de su elección en su cuaderno y responder preguntas sobre la misma para identificar las partes clave de la noticia como lo que sucedió, quién estuvo involucrado, cómo, cuándo y dónde ocurrió, y por qué, además de explicar el contenido de la noticia con sus propias palabras.

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    ACTIVIDAD: LA NOTICIA (NOTA ACUMULATIVA)

    Pega en tu cuaderno la(s) noticia(s) que trajiste y responde:

    A.- Identifica las partes de la noticia. Puede que no se encuentren todas.

    B.- Responde:

    ¿Qué sucede o sucedió?

    ¿A quién le sucede o sucedió? / ¿Quién lo realiza o realizó?

    ¿Cómo sucede o sucedió?

    ¿Cuándo sucede o sucedió?

    ¿Dónde sucede o sucedió?

    ¿Por qué sucede o sucedió?

    C.- Explica con tus propias palabras lo que la noticia está informando.

    ACTIVIDAD: LA NOTICIA (NOTA ACUMULATIVA)

    Pega en tu cuaderno la(s) noticia(s) que trajiste y responde:

    A.- Identifica las partes de la noticia. Puede que no se encuentren todas.

    B.- Responde:

    ¿Qué sucede o sucedió?

    ¿A quién le sucede o sucedió? / ¿Quién lo realiza o realizó?

    ¿Cómo sucede o sucedió?

    ¿Cuándo sucede o sucedió?

    ¿Dónde sucede o sucedió?

    ¿Por qué sucede o sucedió?

    C.- Explica con tus propias palabras lo que la noticia está informando.

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