LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS SISWA SELAMA PENGGUNAAN

MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (SIKLUS I)

Pertemuan
No. Indikator yang Diamati
I II
1. Siswa yang hadir pada saat proses pembelajaran
berlangsung
2. Siswa yang melakukan aktivitas lain pada saat
pembelajaran
3. Siswa yang mencatat penjelasan guru/ kelompok
lain pada saat pembelajaran
4. Siswa yang bertanya tentang materi yang belum
dimengerti
5. Siswa yang kurang aktif dalam kerja kelompok
6. Siswa yang tidak mengerjakan tugas (menyiapkan
laporan/makalah)
7. Siswa yang
memberitanggapanterhadapjawabankelompok lain
8. Siswa yang membantu anggota kelompoknya yang
mengalami kesulitan
9. Siswa yang dapat menyelesaikan soal lks dengan
benar
10. Siswa mengerjakan soal tepat waktu

Maumere,
Observer

Minal Sakirin
LEMBAR OBSERVASI AKTIVITAS SISWA SELAMA PENGGUNAAN
MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (SIKLUS II)

Pertemuan
No. Indikator yang Diamati
I II
1. Siswa yang hadir pada saat proses pembelajaran
berlangsung
2. Siswa yang melakukan aktivitas lain pada saat
pembelajaran
3. Siswa yang mencatat penjelasan guru/ kelompok lain
pada saat pembelajaran
4. Siswa yang bertanya tentang materi yang belum
dimengerti
5. Siswa yang kurang aktif dalam kerja kelompok
6. Siswa yang tidak mengerjakan tugas (menyiapkan
laporan/makalah)
7. Siswa yang
memberitanggapanterhadapjawabankelompok lain
8. Siswa yang membantu anggota kelompoknya yang
mengalami kesulitan
9. Siswa yang dapat menyelesaikan soal lks dengan benar
10. Siswa mengerjakan soal tepat waktu

Maumere,
Observer

Minal Sakirin