consistente en

que Indagarlo
es Relación con lo
EL CONOCIMIENTO o
la desconocido
o investigarlo

CLASES C. Común

C. Metafísico

C. religioso

C. Seudocientifico

C. Precientifico

C. Científico

C. Filosófico
 En cuanto a su contenido

Definición Conj. Sist. de El campo de Actuación

conocieminetos
Utiliza Procedimientos
LA CIENCIA
En Grecia siglo VII a. C
Historia
Edad Media

Edad Moderna.- surge el racionalismo

Analizar
Objetivos
Explicar

Prever

Actuar y aplicación Especializada

Es Metódica
Características
Sistemática
Clasificación
Analítica

Verificable
Ciencias Formales Exactas,abstractas (Mat, Estadst)
Predictivo
C. N. Materiales
Ciencias Naturales
C. N. Psicológicas
Abierta y perfectible
Ciencias Sociales Estudios Aspectos del ser humano
Comunicable
 otro de grado descubrir
superior algo nuevo

pasar de un orientada
empleando
conocimiento
actividad
humana método
descubrir
nuevos OBJETIVOS científico
conocimientos
INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA

EXISTENCIA CARACTERÍSTICAS
DE UN PROBLEMA CLASES

básica
TRABAJO INFORMACIÓN
aplicada

critico sistemático conclusiones

comprobables
reflexivo
 o específico
tod específico y enseñarla
rtes
pa todo
ne general
reú INTELECTUAL
DEDUCCIÓN verdad
O MATERIAL
partes INDUCCIÓN
SINTESIS
l PARA HALLAR
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ge CLASES
ANÁLISIS

METODO
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n ac i CIENTÍFICO específico y
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 LA SOCIOLOGIA

Investiga para
Ciencia que descubrir
social Regularidades
Sociales

Formular
leyes

OBJETO OBJETIVOS

•características peculiares de la •Predice y controla el

vida humana comportamiento

•Ayuda a remover el lastre de

prejuicios y estereotipos
•Indaga por las Relaciones sociales
•Brinda nuevas formas de
•Realiza pesquisas comprender la realidad cambiante

Pretende estudiar Todos los

aspectos de la vida social
 la
de

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Desarrollo Histórico

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 EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO
SOCIOLÓGICO

EDAD ANTIGUA EDAD MEDIA

PLATÓN ARISTOTELES IBN JALDÚN SAN AGUSTIN SANTO TOMÁS ESCUELA

DE AQUINO ESCOLÁSTICA

Republica hombre HOMBRE “LA CIUDAD Aristóteles SIGLO XI-XV

DE DIOS”
por lucha
Artesanos animal
naturaleza introdujo movimiento
político
filosófico
Guerreros imperio
animal conceptos teológico
de libertad
Dotado
Filósofos y papado
De razón Utiliza razón
derecho natural
por dios natural humana
prioriza

Su naturaleza sistemas de filosofía

poder orden del
intelecto y ciencia
lo lleva a Aristóteles
atacar iglesia

Sus semejantes comprender

y estado revelación
cristiana
 Hobbes “Egoísmo y la Fuerza Pura

El Siglo Nace en
de las Luces oposición Bacón “La Moral y la Política
al
Revolución escolasticismo
Industrial
Hume “Empirista y Utilitarista”

Sistema y Filósofos
Reducción Ingleses Autonomía del
Liberal de pensar
Inglaterra

Libertad de Razonar

A partir del EDAD MODERNA Características

Renacimiento Liberación Individual
Pensadores
Ilustrados La Formación
La realidad social Científica
se contamina de
Realismo
Rousseau Contrato social

Montesquieu Espíritu de las Leyes

Juan Bodin
elabora el Voltaire Discurso sobre
“Derecho Natural”
en el el Hombre
Siglo XVI y XVII
EDAD CONTEMPORANEA
 SOCIEDAD Y CULTURA

Que tienen CULTURA

es

Un conjunto de personas de
El conjunto de rasgos,
de comportamientos y
creencias.

en
es Que determinan
Que cuentan

SOCIEDAD Normas culturales

Ayudan a
Que son
Leyes Valores La Organización de la
Costumbres Cultura

considerando
Rasgo cultural,
complejo cultural,
institución,
subcultura,
contracultura
 Refuerzan el ánimo

Efectos positivos
Ejercen Protección
Que tienen
contra el cambio

Etnocentrismo cultural

tiende
Efectos negativos Limitación de innovaciones

LA CULTURA Ayudan a la sociedad

Y el
Tecnología
Relativismo cultural considera Juzgar según el
contexto cultural
El medio físico

Sock Cultural es Exposición de un individuo

a un medio cultural Cambio en la población
extraño.

Cambio cultural Son Rasgos culturales nuevos,

complejos nuevos.

es La adopción de rasgos
Aculturación propios de otras culturas

FUENTES DE CAMBIO SOCIAL Y CULTURAL

 Es El ser humano de
SOCIALIZACION el Proceso
a través
empieza a prender su Sociedad
del cual
el modo de vida

Agentes de
Socialización
Status Rol

es Empieza el proceso Posición social Comportamiento que otros

La Familia donde
de socialización de un individuo esperan de una persona
es
La Escuela el
Agente responsable de
transmitir conocimientos
R. Prescrito
S. Adscrito
Grupos de Edad de Homogénea
de
en
Mayor influencia adolescentes
los
R. Desempeñado
S. Adquirido
Medios Masivos de Comunicación
juegan
en proceso de
Un papel importante el
socialización

Personalidad y es
Desempeño de Rol
Necesario
que tenga
una personalidad
apta para ello
 SOCIEDAD Y GRUPOS SOCIALES

SOCIEDAD

GRUPOS SOCIALES CLASES SOCIALES

ESTRATIFICACION MOVILIDAD
SOCIAL SOCIAL INDICADORES METODOS DESVIACIÓN
SOCIAL
 Categorización de
Sistema los individuos Clases
ESTRATIFICACION según sus sociales
SOCIAL cualidades permanentes
Comparten una
convivencia de
afiliación
Intrageneracional T. Conflicto T. Funcionalista
que Considera
Nº de personas Intergeneraciona Lucha de Función de cada
que interactúan l clases persona
entre si. Horizontal y
Mala
so distribución La capacidad de
Vertical cada persona
n
GRUPOS SOCIALES TIPOS Poder determinar
la ubicación

TIPOS BÁSICOS MOVILIDAD SOCIAL Es un

Divididos Movimiento de
personas de un
Conglomerado Categoría Grupo Social status a otro
es
Conj. De Nº de Conj. De
personas Personas Personas
que
PRIMARIOS son Permanentes Se relacionan Agentes de
Se OTRO GRUPOS sociabilización
encuentran
en un mismo so
SECUNDARIOS n Temporales No
lugar Utilitarios
emocionales
 M. Objetivo Utiliza parámetros

METODOS M. Subjetivo Es la autoclasificación del individuo

M. por Reputación Es la clasificación hecha

por terceras personas

Ingresos económicos
INDICADORES
Ocupación
Segmentos de la población
que difiere con otro Educación
segmento

Se clasifican Cuando se incurre

son Primaria
temporalmente en un acto
CLASES SOCIALES

DESVIACIÓN Secundarias Conducta habitual y

SOCIAL pública
Es
Es transmiti
ble y se
Cualquier conducta PROBLEMAS T. Asoc. Diferencia aprende
que no es la SOCIALES
conforme
Anormalidad
resultante de la
Explicación incompatibilida
T. Anomia d que hay entre
las
expectativas
culturales
 Ocupaciones de
servicios

Sistema de
Administración Va pasando Contra mujeres
burocrática Y minorías

Base de la
economía Amplia
Distribución del Discriminación
Trabajo complejo SOCIEDAD ocupacional
MODERNA

SOCIEDAD MODERNA
Se definen Y POSTMODERNA
justicia

Características
fundamentales
POSTMODERNISMO Se distribuya en
Será necesario
Sistemas Lograr que
económicos Sociedad equidad
Y tecnológicos Aplicar mucha postindustrial
futuros Imaginación
creativa Y planeación
social
 Con estructura Organizada y
E identidad propias estable
Serie de Permanente y
procedimientos organizada

Grupo organizado
INSTITUCIÓN Pautas sociales
Formula
Ciertas
INSTITUCIÓN sistema conductas
ASOCIACIÓN
Y ASOCIACIÓN

INSTITUCIONES
Sancionadas y
Son permanentes SOCIALES unificadas

Satisfacer una
Necesidad social CARACTERÍSTICAS

Formular Aceptadas por

valores La mayoría de
Los miembros
De una sociedad
Patrones de
Conducta
Sumamente
Tienen lugar
Estructuradas y
De Generación en Central dentro
organizadas
generación De las sociedades