INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE

ACAYUCAN

MANUAL DE PRÁCTICAS DE LA ASIGNATURA:

SIMULACIÓN

CLAVE:
INC-1027

CARRERA:

INGENIERÍA INDUSTRIAL

PLAN:

IIND-2010-227

ELABORADO POR: ING. GERARDO PAXTIÁN MÉNDEZ

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PRACTICA 2: “ENTIDADES DE UN MODELO DE SIMULACIÓN”

INTRODUCCIÓN

Para poder realizar un buen estudio de simulación es necesario entender

los conceptos básicos que componen un modelo de simulación.

Una entidad es la representación de flujos de entrada a un sistema; este

es el elemento responsable de que el estado del sistema cambie.

OBJETIVO

Identificar las entidades de los sistemas para ser representados en un

modelo de simulación.

GENERALIDADES

Para realizar esta práctica es necesario conocer las definiciones de

simulación.

MATERIAL Y EQUIPO A REQUERIR:

Libretas u hojas blancas de papel bond, lápiz, sacapuntas, borradores,

computadora, impresora, y los elementos que el alumno considere
pertinente.
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Nombre del alumno: José Rodolfo González Hernández Grupo: 604-D

Unidad de competencia:
Tema: Entidades de un modelo de simulación
Practica Núm. 2 Fecha: 29 Abril

PROCEDIMIENTO
1.- Lea cuidadosamente cada uno de los siguientes ejercicios propuestos y determine las
entidades de cada uno de los sistemas, de acuerdo con las definiciones de simulación.
a) un cajero automático.
b) un sistema de cobranza.
c) un conmutador telefónico.
d) un departamento de devolución de mercancía.
e) un proceso de empaque de televisores.

2.- Este trabajo será realizado en parejas.

3.- Analice como representar cada uno de las entidades de cada uno de los ejercicios.
4.- Plasme en una hoja los resultados encontrados. (colocar de preferencia imágenes)
5.- Coloque los resultados en el apartado correspondiente.
6.- Suba su trabajo a la plataforma cuando su docente se lo indique. (puede tomar fotografías
para sus evidencias, convierta siempre sus archivos a pdf).
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RESULTADO
a) un cajero automático.

 Usuario
 Personal de mantenimiento
 Personal de recolección y abastecimiento.
 Cajero

b) un sistema de cobranza.

 En este sistema las entidades serian el dinero

 Los formatos de cobranza
 Cobradores
 Deudores

c) un conmutador telefónico.

 Operador
 Persona que realiza la llamada
 Persona que recibe la llamada
 Línea de interconexión

d) un departamento de devolución de mercancía.

 Mercancía devuelta
 Personal que recibe la mercancía Persona que devuelve la mercancía
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e) un proceso de empaque de televisores.

 Televisores
 Material para empaque
 Empacadores

CUESTIONARIO
¿Qué aprendí?

R: Conocí cuales son las entidades de ciertos lugares que posiblemente conozcamos en algunos
casos, por ejemplo, del cajero automático que regularmente acudimos y sin conocer a veces vamos
y nos encontramos con el personal que te atiende etc., sin saber que nombre recibe cierto
trabajador, y no solamente eso también el dinero.

¿Dónde puedo aplicar el conocimiento adquirido?

R: Puedo aplicarlo en la vida cotidiana, en el trabajo que actualmente laboro que pueda identificar
quienes son las entidades del sistema para el cual trabajamos.

CONCLUSIÓN

En lo particular puedo decir que poco a poco voy conociendo un poco más de lo que se trata las
entidades de simulación, así como también si le echo ganas puede conocer un poco más de
simulación y sus definiciones básicas.
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LISTA DE COTEJO
Practica núm.: 2 Entidades de un modelo de simulación

Nombre del
José Rodolfo González Hernández
alumno:

MARQUE CON UNA X EN LA COLUMNA CORRESPONDIENTE CADA

Instrucciones: UNO DE LOS PASOS DEL PROCEDIMIENTO Y DETERMINE EL
RESULTADO PORCENTUAL DE LA EVALUACIÓN

No
Desarrollo de la competencia Si No
Aplica
Entrega en tiempo y forma la práctica
Identifica correctamente las entidades de los ejercicios
Contiene imágenes alusivas de cada ejercicio
Expresa correctamente como identifico las entidades de
sus actividades.
Contesta correctamente las preguntas del apartado de
cuestionario.
Realiza una conclusión de su trabajo.
Implemento todos los materiales previamente
seleccionados.
Maneja bibliografía de su trabajo.

Observaciones:

Docente: Ing. Gerardo Paxtián Méndez

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Evaluación
inicio termino