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Monte Patria
Prof. Margarita Vega Lemus.
Indicadores:
Escriben conceptos para completar las partes de una planta.
Identifican uniendo la función que cumple cada parte de una planta.
Responden a preguntas de alternativas con contenidos aprendidos en la clase.
Reconocen el proceso de crecimiento de una planta ordenando
secuenciadamente.
I.- Completa escribiendo las partes de una planta con las siguientes palabras. (1 ptoc/u)
II.- Une con una línea la función que cumple cada parte de la planta. (1 pto c/u).