LA PERSONALIDAD
Autor: Carl Jung
Definición.
La personalidad se puede definir como la
estructura dinámica que tiene un
individuo en particular; se compone de
características psicológicas,
conductuales, emocionales y sociales.
Tipos de personalidad:
Jung dividió el mundo entre Este autor, clasifica el distinto tipo de
introvertidos y extrovertidos.
Los primeros son tímidos, se retraen de
la compañía; Jung pensaba que dirigían
su atención y su "líbido" (energía) al
interior, hacia sus propios pensamientos
y estados internos.
Y los extrovertidos son sociales, dirigen
su energía hacia la gente "y las
experiencias del mundo".
Desde esas premisas se constituyen los
ocho tipos de personalidad de Jung:
 Pensamiento-introvertido.
Interesado en las ideas en lugar
de los hechos, le importa la
realidad interior y pone poca
atención en las personas.
 Sentimental-introvertido.
Es un tipo de persona ligeramente
reservada, pero simpática y
comprensiva con los amigos
cercanos u otros que lo necesiten.
"Es amoroso, pero no
demostrativo" de esa condición.
 Sensación- introvertido.
Autor: Theodore Millon
Definición.
Patrón profundamente arraigado en el
individuo, compuesto por cogniciones,
afectos y conductas, que persisten por
largos periodos de tiempo, donde el
aprendizaje experiencial y las
disposiciones biológicas juegan un
importante papel.
Tipos de personalidad:
personalidad en tres grupos:
 El grupo A incluye los trastornos
paranoides, esquizoide y
esquizotípico de la personalidad.
Los sujetos con estos trastornos
suelen parecer raros o
excéntricos. Muestran un patrón
penetrante anormal de cognición
(por ejemplo, sospecha y/o
lenguaje extraño) y de relación
con los otros (aislamiento).
 Personalidad paranoide.
 Personalidad esquizoide.
 Personalidad esquizotípico.
 El grupo B incluye los
trastornos antisociales, límite,
histriónico y narcisista de la
personalidad. Los sujetos con
estos trastornos suelen parecer
dramáticos, emotivos o inestables.
Muestran un patrón penetrante de
violación de las normas sociales
(por ejemplo, conducta criminal),
comportamiento impulsivo,
 Pone énfasis en la experiencia emotividad excesiva y
subjetiva, en lugar de los hechos grandiosidad. Con frecuencia
presenta acting-out
por sí mismos. (exteriorización de sus rasgos)
 Intuición- introvertido. llevando a rabietas,
Está interesado con las comportamiento abusivo y
posibilidades futuras más que en arranques de rabia.
 Personalidad narcisista.
lo que actualmente está presente.  Personalidad antisocial.
 Pensamiento-extrovertido.  Personalidad límite.
Es un individuo interesado  Personalidad histriónica.
fundamentalmente en los hechos
 El grupo C incluye los
y a partir de ahí elabora sus trastornos por evitación, por
teorías. Reprime la emoción y los dependencia y obsesivo-
compulsivo de la personalidad.
sentimientos.
Los sujetos con estos trastornos
 Sentimiento-extrovertido. suelen parecer ansiosos o
Perfil muy interesado en las temerosos. Muestran un patrón
relaciones humanas, se ajusta al penetrante de temores anormales,
incluyendo relaciones sociales,
ambiente social. separación y necesidad de control.
 Sensación-extrovertido.  Personalidad dependiente.
Pone énfasis en las percepciones  Personalidad obsesivo –
que le provocan las realidades compulsiva.
 Personalidad evitativo.
tangibles.
 Intuición-extrovertido.
Aventurero. Su interés por una
cuestión permanece hasta que
consigue el objetivo, luego
necesita nuevas perspectivas.

Factores que influyen en la personalidad.

Entre los factores que se consideran determinantes de la personalidad

podemos considerar:

 Herencia: La creencia en una base biológica de la personalidad se

encuentra basado en las ideas de muchas personas.
 Algunos investigadores afirmaban que la personalidad se hereda, otros
en cambio afirmaban que las experiencias de algunas personas
determinaban su personalidad.

 Ambiente: Los componentes ambientales que incluyen son:

 Cultura: Es la manera característica en que poblaciones distintas

organizan sus vidas.

 Familia: Conduce al individuo a participar socialmente en una cultura

determinada; los padres y hermanos desempeñan un gran papel en la
formación de la personalidad del individuo, así como también los
demás miembros como tíos, primos, abuelos, entre otros.

 Pertenencia a un grupo: El primer grupo al que la mayor parte de

personas pertenece es la familia, luego participa en muchos más a lo
largo de su vida. Los cuantiosos papeles y experiencias por las que
pasan los individuos en estos grupos son una fuente de diferencias en
la personalidad.

 Experiencias Vitales: Las experiencias de cada una de las personas

a lo largo de su vida, actúan como determinantes de la personalidad,
un ejemplo claro sería el desarrollo de la autoestima que depende de
diferentes experiencias, como la oportunidad de lograr las metas y
cumplir con las expectativas, las pruebas de la capacidad de influir
sobre las demás personas, entre otros.

 Situación: Influye en los efectos de la herencia y el ambiente de la

personalidad. La personalidad que presenta un individuo, aunque por
lo general es estable, cambia en situaciones diferentes.
Lo que interesante es que las situaciones parecen diferir
esencialmente en las restricciones que aplican sobre el
comportamiento.
La personalidad y el trabajo.

Por lo general se cree que el desempeño exitoso en un empleo involucra solo

destrezas intelectuales y prácticas.
Sin embargo, los especialistas aseguran que el conocimiento y la experiencia
necesitan integrarse también a relaciones interpersonales efectivas.
Teóricamente, ese conjunto de actitudes para interactuar de forma apropiada
con los demás se conoce como inteligencia emocional y hace referencia a las
competencias que determinan la conducta de un individuo para reconocer rasgos
de personalidad tanto propios como ajenos.
Según los expertos, esta habilidad aplicada al campo laboral permite que un
empleado se sienta satisfecho con el cargo asignado, desarrolle hábitos
productivos, sea persistente en los proyectos, esté motivado, desarrolle empatía,
controle impulsos y maneje el estrés.