COMUNIDAD DE APRENDIZAJE, ¿QUÉ ES?

Es una propuesta educativa comunitaria y solidaria, cuyo ámbito de concreción es la sociedad

local. Parte de la necesidad de concentrar esfuerzos en áreas o territorios delimitados, en torno a
comunidades determinadas, tanto a nivel rural como urbano.

La CA, como estrategia de política, apunta a tres niveles:

ß la comunidad local: desarrollando el fondo de aprendizaje y recursos educativos y culturales

de la comunidad, incluido el desarrollo y la transformación de las instituciones escolares operando
a nivel local;

ß los niveles intermedios: desarrollando un conjunto importante y diverso de experiencias de

aprendizaje basadas en la comunidad, articuladas, evaluadas y sistematizadas, a fin de que
puedan compartir entre sí y con otros las lecciones aprendidas, y servir de referente e inspiración
para esfuerzos similares en otros contextos. En este nivel intermedio se ubican dirigentes
comunitarios, agentes educativos, profesionales e instituciones tanto públicas como privadas,
medios de comunicación y opinión pública en general.

ß los decisores de política: dando visibilidad, articulando en red y difundiendo las experiencias
entre personas e instituciones claves que toman decisiones de política educativa tanto a nivel
nacional como internacional.

Las comunidades de Aprendizaje son instrumentos validos para conseguir una Educación de
calidad, para ello no solos los alumnos son los que tienen la tarea de conseguirlo, es una tarea de
equipo, donde están involucrados alumnos, docentes padres de familia, comunidad, etc.

Estas comunidades de aprendizaje también servirán para crear un conocimiento mayor en los
alumnos,

El maestro es quien orienta al estudiante pero todo en completa sincronización con los alumnos.
Las comunidades de aprendizaje son una muy buena alternativa der aprendizaje, ya que los
alumnos aprenden con mayor libertad algún contenido que les interesa aprender y que además la
apliquen a un contenido real sobre lo que con viven diariamente.

Es importante mencionar que el trabajo en las comunidades de aprendizaje se da entre maestro-

alumno y viceversa, es decir no hay in protagonista en esta modalidad de aprendizaje.

Anexos

Mapa mental donde se pueda verificar todo el análisis expuesto en el documento de ensayo.
BIBLIOGRAFÍA

Torres, R. (2001) COMUNIDAD DE APRENDIZAJE REPENSANDO LO

EDUCATIVO DESDE EL DESARROLLO LOCAL Y DESDE EL
APRENDIZAJE. Recuperado
dehttp://www.estudiosindigenas.cl/educacion/aprendizaje_vida_comun
idad_aprendizaje_esp.pdf
Coll, C. (s.f) LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE. Recuperado
de http://www.tafor.net/psicoaula/campus/master/master/experto1/unid
ad16/images/ca.pdf
 COMUNIDAD DE APRENDIZAJE ¿QUE ES?

Es una propuesta educativa comunitaria y solidaria,

cuyo ámbito de concreción es la sociedad local.

La CA, como estrategia de política, apunta a tres niveles:

ß la comunidad local: ß los niveles intermedios ß los decisores de política:

Desarrollando el fondo de Desarrollando un conjunto Dando visibilidad, articulando en

aprendizaje y recursos educativos importante y diverso de red y difundiendo las experiencias
y culturales de la comunidad, experiencias de aprendizaje entre personas e instituciones
incluido el desarrollo y la basadas en la comunidad, claves que toman decisiones de
transformación de las política educativa tanto a nivel
articuladas, evaluadas y
instituciones escolares operando
sistematizadas nacional como internacional
a nivel local;

FINALIDAD

Las comunidades de Aprendizaje son instrumentos válidos para conseguir una

Educación de calidad, para ello no solos los alumnos son los que tienen la tarea
de conseguirlo, es una tarea de equipo, donde están involucrados alumnos,
docentes padres de familia, comunidad, etc.