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AUTORA
CINTHYA ESTEFANY LOPEZ YOVERA
ASESOR
Abog. ALEX NAPOLEÓN NOVOA GALVEZ
TUMBES – PERÚ
2015
1
JURADO EVALUADOR
……………………………………………….
Presidente
…………………………………………………………….
Secretario
…………………………………………………………….
Miembro
2
AGRADECIMIENTO
A Dios:
A la ULADECH Católica:
3
DEDICATORIA
A mis padres….:
Por su apoyo incondicional en mis
años de estudio. Estudiar en la
universidad era uno de mis más grandes
sueños. Sus consejos me ayudaron a
superar los momentos más difíciles en
mi vida de estudiante y personal; quiero
darte las gracias a ti mamá por creer en
mí y motivarme a ser una profesional, y
gracias a ti logre culminar mi esfuerzo,
terminando así mi carrera profesional.
A mi hija y esposo….
4
RESUMEN
rango: muy alta, muy alta y muy alta; y de la sentencia de segunda instancia: alta, muy
alta y muy alta. Se concluyó, que la calidad de las sentencias de primera y de segunda
sentencia.
5
ABSTRACT
The overall objective research was to determine the quality of the judgments of first and
collection was performed, a selected file by convenience sampling, using the techniques
of observation, and content analysis, and a checklist, validated by expert judgment. The
results revealed that the quality of the exhibition, preamble and operative part pertaining
to: the judgment of first instance were range: very high, high and very high; and the
judgment on appeal: high, very high and very high. It was concluded that the quality of
the judgments of first and second instance, were of very high and very high,
respectively range.
6
ÍNDICE GENERAL
Pág.
Carátula.............................................................................................................................................................................. i
Jurado evaluador ................................................................................................................................................................ ii
Agradecimiento.................................................................................................................................................................. iii
Dedicatoria......................................................................................................................................................................... iv
Resumen ........................................................................................................................................................................... v
Abstract.............................................................................................................................................................................. vi
Índice general..................................................................................................................................................................... vii
I. INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................................................ 1
II. REVISIÓN DE LA LITERATURA ................................................................................................................................... 10
2.1. ANTECEDENTES .................................................................................................................................................... 10
2.2. BASES TEÓRICAS .................................................................................................................................................. 11
2.2.1. Desarrollo del contenido de instituciones jurídicas procesales
Relacionadas con las sentencias en estudio..................................................................................................................... 11
2.2.1.1. Acción ................................................................................................................................................................... 11
2.2.1.1.1. Definición .......................................................................................................................................................... 11
2.2.1.1.2. Características del derecho de acción ................................................................................................................. 11
2.2.1.1.3. Materialización de la acción .............................................................................................................................. 12
2.2.1.1.4. Alcance .............................................................................................................................................................. 14
2.2.1.2. Jurisdicción.......................................................................................................................................................... 14
2.2.1.2.1. Definiciones ....................................................................................................................................................... 14
2.2.1.2.2. Elementos de la jurisdicción ............................................................................................................................... 15
2.2.1.2.3. Principios constitucionales aplicables a la función jurisdiccional ................................................................. 16
2.2.1.2.3.1. Principio de Unidad y Exclusividad ................................................................................................................ 16
2.2.1.2.3.2. Principio de Independencia Jurisdiccional ...................................................................................................... 17
2.2.1.2.3.3. Principio de la Observancia del debido proceso y la tutela
jurisdiccional ..................................................................................................................................................................... 17
2.2.1.2.3.4. Principio de Publicidad en los procesos, salvo disposición contraria
de la Ley ............................................................................................................................................................................ 19
2.2.1.2.3.5. Principio de Motivación escrita de las resoluciones judiciales ........................................................................ 20
2.2.1.2.3.6. Principio de la Pluralidad de la Instancia ....................................................................................................... 21
2.2.1.2.3.7. Principio de no dejar de Administrar Justicia por vacío o deficiencia
de la Ley ............................................................................................................................................................................ 21
2.2.1.2.3.8. Principio de no ser privado del derecho de defensa en ningún estado
del proceso ......................................................................................................................................................................... 21
2.2.1.3. La Competencia .................................................................................................................................................. 22
2.2.1.3.1. Definiciones ....................................................................................................................................................... 22
2.2.1.3.2. Regulación de la competencia ............................................................................................................................ 22
2.2.1.3.3. Determinación de la competencia en materia civil ............................................................................................. 23
2.2.1.3.4. Determinación de la competencia en el proceso judicial en estudio ................................................................... 23
2.2.1.4. La pretensión ....................................................................................................................................................... 24
2.2.1.4.1. Definiciones ....................................................................................................................................................... 24
2.2.1.4.2. Acumulación de pretensiones ............................................................................................................................. 24
2.2.1.4.3. Regulación ......................................................................................................................................................... 31
2.2.1.4.4. Las pretensiones en el proceso judicial en estudio.............................................................................................. 33
2.2.1.5. El Proceso ............................................................................................................................................................ 33
2.2.1.5.1. Definiciones ....................................................................................................................................................... 33
2.2.1.5.2. Funciones del proceso ........................................................................................................................................ 33
2.2.1.5.2.1. Interés individual e interés social en el proceso ............................................................................................... 31
7
2.2.1.5.2.2. Función privada del proceso ............................................................................................................................ 34
2.2.1.5.2.3. Función pública del proceso ............................................................................................................................ 34
2.2.1.5.3. El proceso como tutela y garantía constitucional ................................................................................................ 34
2.2.1.5.4. El debido proceso formal.................................................................................................................................... 35
2.2.1.5.4.1. Definición ....................................................................................................................................................... 35
2.2.1.5.4.2. Elementos del debido proceso ......................................................................................................................... 36
2.2.1.5.4.2 1. Intervención de un Juez independiente, responsable y competente 36
2.2.1.5.4.2.2. Emplazamiento válido .................................................................................................................................. 37
2.2.1.5.4.2.3. Derecho a ser oído o derecho a audiencia ..................................................................................................... 37
2.2.1.5.4.2.4. Derecho a tener oportunidad probatoria ....................................................................................................... 37
2.2.1.5.4.2.5. Derecho a la defensa y asistencia de letrado ................................................................................................. 37
2.2.1.5.4.2.6. Derecho a que se dicte una resolución fundada en derecho,
motivada, razonable y congruente ...................................................................................................................................... 38
2.2.1.5.4.2.7. Derecho a la instancia plural y control Constitucional del
Proceso .............................................................................................................................................................................. 38
2.2.1.6. El Proceso contencioso administrativo .............................................................................................................. 39
2.2.1.6.1. Definiciones ....................................................................................................................................................... 37
2.2.1.6.2. Principios procesales aplicables al proceso civil ................................................................................................ 40
2.2.1.6.2.1. El Derecho a la tutela jurisdiccional efectiva................................................................................................... 41
2.2.1.6.2.2. El Principio de Dirección e Impulso del Proceso ............................................................................................. 41
2.2.1.6.2.3. El principio de Integración de la Norma Procesal............................................................................................ 42
2.2.1.6.2.4. Los Principios de Iniciativa de Parte y de Conducta Procesal .......................................................................... 42
2.2.1.6.2.5. Los Principios de Inmediación, Concentración, Economía y
Celeridad Procesales .......................................................................................................................................................... 43
2.2.1.6.2.6. El Principio de Socialización del Proceso ........................................................................................................ 44
2.2.1.6.2.7. El Principio Juez y Derecho ............................................................................................................................ 45
2.2.1.6.2.8. El Principio de Gratuidad en el acceso a la Justicia ......................................................................................... 46
2.2.1.6.2.9. Los Principios de Vinculación y de Formalidad .............................................................................................. 46
2.2.1.6.2.10. El Principio de Doble Instancia ..................................................................................................................... 46
2.2.1.6.3. Fines del proceso contencioso administrativo..................................................................................................... 47
2.2.1.7. El proceso sumarísimo ........................................................................................................................................ 47
2.2.1.7.1. Definiciones ....................................................................................................................................................... 47
2.2.1.7.2. Pretensiones que se tramitan en el Proceso sumarísimo ..................................................................................... 47
2.2.1.7.3. El cumplimiento de resolución administrativa.................................................................................................... 48
2.2.1.7.4. Las audiencias en el proceso .............................................................................................................................. 48
2.2.1.7.4.1. Definición ....................................................................................................................................................... 48
2.2.1.7.4.2. Regulación ...................................................................................................................................................... 49
2.2.1.7.4.3. Los puntos controvertidos................................................................................................................................ 49
2.2.1.7.4.3.1. Definiciones y otros alcances ....................................................................................................................... 49
2.2.1.7.4.3.2. Los puntos controvertidos en el proceso judicial en estudio ......................................................................... 50
2.2.1.8. Los Sujetos del proceso ....................................................................................................................................... 51
2.2.1.8.1. El Juez ................................................................................................................................................................ 51
2.2.1.8.2. La parte procesal ................................................................................................................................................ 51
2.2.1.8.3. El Ministerio Público como parte en el proceso de divorcio ............................................................................... 52
2.2.1.9. La demanda, la contestación de la demanda y la reconvención ....................................................................... 52
2.2.1.9.1. La demanda ........................................................................................................................................................ 52
2.2.1.9.2. La contestación de la demanda ........................................................................................................................... 53
2.2.1.10. La Prueba .......................................................................................................................................................... 54
2.2.1.10.1. En sentido común y jurídico ............................................................................................................................. 54
2.2.1.10.2. En sentido jurídico procesal ............................................................................................................................. 55
2.2.1.10.3. Diferencia entre prueba y medio probatorio ..................................................................................................... 55
8
2.2.1.10.4. Concepto de prueba para el Juez....................................................................................................................... 56
2.2.1.10.5. El objeto de la prueba ....................................................................................................................................... 57
2.2.1.10.6. La carga de la prueba........................................................................................................................................ 57
2.2.1.10.7. El principio de la carga de la prueba ................................................................................................................. 58
2.2.1.10.8. Valoración y apreciación de la prueba .............................................................................................................. 59
2.2.1.10.9. Sistemas de valoración de la prueba ................................................................................................................. 59
2.2.1.10.9.1. El sistema de la tarifa legal ............................................................................................................................ 59
2.2.1.10.9.2. El sistema de valoración judicial ................................................................................................................... 60
2.2.1.10.9.3. Sistema de la Sana Crítica ............................................................................................................................. 61
2.2.1.10.10. Operaciones mentales en la valoración de la prueba....................................................................................... 61
2.2.1.10.11. Finalidad y fiabilidad de las pruebas............................................................................................................... 62
2.2.1.10.12. La valoración conjunta ................................................................................................................................... 63
2.2.1.10.13. El principio de adquisición ............................................................................................................................. 64
2.2.1.10.14. Las pruebas y la sentencia .............................................................................................................................. 64
2.2.1.10.15. Los medios de prueba actuadas en el proceso judicial en estudio ................................................................... 65
2.2.1.10.15.1. Documentos….............................................................................. 65
2.2.1.11. Las resoluciones judiciales ................................................................................................................................ 67
2.2.1.11.1. Definición......................................................................................................................................................... 67
2.2.1.11.2. Clases de resoluciones judiciales ...................................................................................................................... 67
2.2.1.12. La sentencia ....................................................................................................................................................... 68
2.2.1.12.1. Etimología ........................................................................................................................................................ 68
2.2.1.12.2. Definiciones ..................................................................................................................................................... 68
2.2.1.12.3. La sentencia: su estructura, denominaciones y contenido ................................................................................. 69
2.2.1.12.3.1. La sentencia en el ámbito normativo ............................................................................................................. 69
2.2.1.12.3.2. La sentencia en el ámbito doctrinario ............................................................................................................ 73
2.2.1.12.3.3. La sentencia en el ámbito de la Jurisprudencia .............................................................................................. 80
2.2.1.12.4. La motivación de la sentencia........................................................................................................................... 81
2.2.1.12.4.1. La motivación como justificación de la decisión, como actividad y
Como producto o discurso ................................................................................................................................................. 82
2.2.1.12.4.2. La obligación de motivar ............................................................................................................................... 84
2.2.1.12 5. Exigencias para una adecuada justificación de las decisiones judiciales85
2.2.1.12.5.1. La justificación fundada en derecho .............................................................................................................. 85
2.2.1.12.5.2. Requisitos respecto del juicio de hecho ......................................................................................................... 86
2.2.1.12.5.3. Requisitos respecto del juicio de derecho ...................................................................................................... 88
2.2.1.12.6. Principios relevantes en el contenido de la sentencia........................................................................................ 90
2.2.1.12.6.1. El principio de congruencia procesal ............................................................................................................. 90
2.2.1.12.6.2. El principio de la motivación de las resoluciones judiciales .......................................................................... 91
2.2.1.13. Medios impugnatorios....................................................................................................................................... 96
2.2.1.13.1. Definición ........................................................................................................................................................ 96
2.2.1.13.2. Fundamentos de los medios impugnatorios ...................................................................................................... 97
2.2.1.13.3. Clases de medios impugnatorios en el proceso civil ......................................................................................... 97
2.2.1.13.4. Medio impugnatorio en el proceso judicial en estudio...................................................................................... 101
2.2.2. Desarrollo de jurídicas sustantivas relacionadas con las sentencias en
en estudio .......................................................................................................................................................................... 103
2.2.2.1. Identificación de la pretensión planteada .......................................................................................................... 103
2.2.2.2. Ubicación de cumplimiento de resolución administrativa ................................................................................ 103
2.2.2.3. Ubicación de cumplimiento de resolución administrativa ................................................................................ 103
2.2.2.4. Instituciones jurídicas previas, para abordar el cumplimiento de la
Resolución administrativa ............................................................................................................................................... 103
2.2.2.4.1. El Acto Administrativa..................................................................................................................................... 103
2.2.2.4.1.1. Concepto .............................................................................................................................................. 103
9
2.2.2.4.1.2. Requisitos de valides del acto administrativo .................................................................................... 104
2.2.2.4.1.2.1. Competencia...................................................................................................................................... 105
2.2.2.4.1.2.2. Objeto o contenido .......................................................................................................................... 108
2.2.2.4.1.2.3. Finalidad Pública ............................................................................................................................... 109
2.2.2.4.1.2.4. Motivación ........................................................................................................................................ 111
2.2.2.4.1.2.5. Procedimiento regular ...................................................................................................................... 113
2.2.2.4.1.3. Forma del Acto Administrativo ........................................................................................................... 114
2.2.2.4.1.4. Eficacia y Validez del Acto Administrativo......................................................................................... 114
2.2.2.4.1.5. Nulidad de los Actos Administrativos… ........................................................................................... 117
2.2.2.4.2. El Procedimiento Administrativo en la Ley N° 27444 ........................................................................ 122
2.2.2.4.2.1. Conceptos… ..........................................................................................................................................122
2.2.2.4.2.2. Proceso y procedimiento .....................................................................................................................123
2.2.2.4.2.3. Principios del Procedimiento Administrativo .................................................................................... 123
2.2.2.4.2.4. Principios de la Ley de Procedimiento Administrativo General N° 27444 ....................................... 124
2.2.2.4.2.4.1. Principio de legalidad ........................................................................................................................ 125
2.2.2.4.2.4.2. Principio del debido procedimiento ................................................................................................ 127
2.2.2.4.2.4.3. Principio de impulso de oficio ........................................................................................................ 128
2.2.2.4.2.4.4. Principio de razonabilidad ............................................................................................................... 128
2.2.2.4.2.4.5. Principio de imparcialidad ............................................................................................................... 128
2.2.2.4.2.4.6 Principio de informalismo ................................................................................................................ 129
2.2.2.4.2.4.7. Principio de presunción de veracidad ............................................................................................ 129
2.2.2.4.2.4.8. Principio de conducta procedimental ..............................................................................................130
2.2.2.4.2.4.9. Principio de celeridad ...................................................................................................................... 130
2.2.2.4.2.4.10. Principio de eficacia ...................................................................................................................... 131
2.2.2.4.2.4.11. Principio de verdad material ........................................................................................................ 131
2.2.2.4.2.4.12. Principio de participación ............................................................................................................. 131
2.2.2.4.2.4.13. Principio de simplicidad .............................................................................................................. 132
2.2.2.4.2.4.14. Principio de uniformidad ............................................................................................................. 132
2.2.2.4.2.4.15. Principio de predictibilidad...........................................................................................................132
2.2.2.4.2.4.16. Principio de control posterior....................................................................................................... 133
2.2.2.4.2.5. Los Sujetos en el Procedimiento Administrativo .............................................................................134
2.2.2.4.2.5.1. Concepto ......................................................................................................................................... 134
2.2.2.4.2.5.2. El Administrado............................................................................................................................. 134
2.2.2.4.2.5.3. La Autoridad Administrativa ......................................................................................................... 134
2.2.2.4.2.6. Clases De Procedimientos Administrativos… ................................................................................. 135
2.2.2.4.2.6.1. Los Procedimientos Ordinarios…................................................................................................. 135
2.2.2.4.2.6.2. Los Procedimiento Especiales… ................................................................................................... 135
2.2.2.4.2.7. Estructura del Procedimiento Administrativo ..................................................................................137
2.2.2.4.2.7.1. Inicio del Procedimiento................................................................................................................ 138
2.2.2.4.2.7.2. Ordenación e Instrucción del Procedimiento ...............................................................................139
2.2.2.4.2.7.3. Conclusión del Procedimiento Administrativo............................................................................. 140
2.2.2.4.2.7.4. Ejecución de Resoluciones… ....................................................................................................... 140
2.2.2.4.2.8. Ejecución de Resoluciones… .......................................................................................................... 141
2.2.2.4.2.8.1. Revisión de Oficio ......................................................................................................................... 141
2.2.2.4.2.8.2. Recursos Administrativos… ......................................................................................................... 142
2.2.2.4.2.8.2.1. Recursos de Reconsideración ................................................................................................... 142
2.2.2.4.2.8.2.2. Recursos de Apelación ............................................................................................................... 143
2.2.2.4.2.8.2.3. Recursos de Revisión................................................................................................................ 143
2.2.2.4.3. El Ministerio Público en el proceso de cumplimiento de actuación
Administrativa .................................................................................................................................................... 143
2.2.2.4.3.1. El Ministerio Público y el Proceso contencioso-administrativo ................................................... 145
10
2.2.2.5. Cumplimiento de actuación administrativa ..................................................................................... 146
2.2.2.5.1. Conceptos........................................................................................................................................... 146
2.2.2.5.2. Regulación de cumplimiento de actuación administrativa ............................................................... 146
2.3. MARCO CONCEPTUAL ................................................................................................................................ 147
3. METODOLOGÍA ............................................................................................................................................... 149
3.1. Tipo y nivel de investigación ..................................................................................................................... 149
3.2. Diseño de investigación ...................................................................................................................................... 149
3.3. Objeto de estudio y variable de estudio ............................................................................................................... 150
3.4. Fuente de recolección de datos… ............................................................................................................... 150
3.5. Procedimiento de recolección de datos y Plan de Análisis de datos….................................................... 150
3.6. Consideraciones éticas ........................................................................................................................................ 151
3.7. Rigor científico ................................................................................................................................................... 151
4. RESULTADOS................................................................................................................................................................... 154
4.1. Resultados… ............................................................................................................................................... 154
4.2. Análisis de resultados… ............................................................................................................................ 177
5. CONCLUSIONES .......................................................................................................................................... 183
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Anexo 1: Operacionalización de la variable
Anexo 2: Cuadro descriptivo del procedimiento de recolección, organización, calificación de datos, y determinación de la variable.
Anexo 3: Declaración de Compromiso Ético.
Anexo 4: Sentencias en WORD de primera y de segunda instancia
11
I. INTRODUCCIÓN
En el contexto internacional:
Como indica una autora española: "Esta situación (violación del principio de igualdad
mediante omisión) se produce en aquellos casos en que la ley, regulando algunos
supuestos, omite otros sustancialmente análogos o bien, cuando injustificadamente
delimita el ámbito de aplicación de la disciplina de que se trate en atención al sexo, raza,
opinión, religión, etc.
Asimismo, en América Latina, según Rico y Salas (s.f.) que investigaron “La
Administración de Justicia en América Latina”, para el Centro de la Administración de
justicia de la Universidad Internacional de la Florida (CAJ/FIU), se reportó que: la
administración de justicia cumplió un rol importante en el proceso de democratización
de la década de los 80, y que en los países del sector existen problemas de carácter
normativo; social; económico, y político, similares.
En asuntos de acceso al sistema de justicia hallaron, que todavía habían ciudadanos que
no conocían la legislación vigente en su país, mucho menos el significado de los
procedimientos legales interpuestos en su contra, sobre todo en materia penal; porque
no hay información sistemática y permanente; mucho menos sencillez y claridad en la
legislación; subsistiendo, el analfabetismo en algunos países, donde sus habitantes no
hablan español ni portugués.
Respecto a los jueces encontraron, que en algunos países el número no era suficiente
para la población; que la localización geográfica de oficinas de las instituciones que
conforman el sistema: Policía, Ministerio Público, y Órganos Jurisdiccionales, limitaban
el acceso de gran parte de la población, sobre todo en zonas rurales donde la ubicación
de las viviendas eran dispersas y los caminos intransitables en épocas de lluvias, como
es el caso del Perú. Que, existían horarios limitados de los principales organismos,
ausencia generalizada de los servicios de turno; costo elevado de los procedimientos
judiciales, etc., que impedían recurrir al sistema de justicia. También, influencia
política; compadrazgo; relaciones de amistad; ausencia de mecanismos eficaces de
control, y la corrupción, denominada en México y Argentina “la mordida”, y en el Perú
“coima”.
En relación al Perú:
Enrique Mendoza Ramírez, presidente del Poder Judicial, manifiesta en la obra Perú &
Lex: inversiones y justicia (Poder Judicial del Perú, 2014) que no es posible medir el
nivel de desarrollo del país si no se toma en consideración la calidad del servicio de
justicia.
Los resultados del estudio de Libertad Económica 2014 ubican al Perú en el puesto 47 e
identifican, como los principales problemas que afectan las libertades analizadas , la
corrupción gubernamental y la debilidad para defender los derechos de propiedad. De
igual forma, la Encuesta Nacional sobre Percepción de la Corrupción en el Perú 2013
señala que nuestros principales problemas son la delincuencia y la corrupción, y que las
instituciones más corruptas son el Congreso de la República, la Policía Nacional y el
Poder Judicial, entidades, estas últimas, de la administración pública, las cuales, junto
con el Ministerio Público, el Tribunal Constitucional, la Defensoría del Pueblo, el
Ministerio de Justicia, el Instituto Nacional Penitenciario, la Academia de la
Magistratura y el Consejo Nacional de la Magistratura, integran el sistema de
administración de justicia
Por su parte, el presidente de la Corte Superior de Justicia de Tumbes, Percy León Dios,
precisó que monitoreará la labor de cada juez y de detectarse deficiente trabajo,
procederá a separarlos inmediatamente.
Por su parte, en el ámbito universitario los hechos expuestos, sirvieron de base para la
formulación de la línea de investigación de la carrera de derecho que se denominó
“Análisis de Sentencias de Procesos Culminados en los Distritos Judiciales del Perú, en
Función de la Mejora Continua de la Calidad de las Decisiones Judiciales”
(ULADECH, 2011).
El presente trabajo forma parte de una investigación de llevare a cabo, con la finalidad
de presentar a la ciudadanía los resultados obtenidos en el presente trabajo de
investigación con respecto a la administración de justicia en el Perú, toda vez que la
sociedad actualmente por los hechos de corrupción que se ven en el Poder Judicial
(Jueces) desconfía de la administración de justicia en el Perú.
Por lo expuesto, los resultados del presente trabajo, si bien no pretenden revertir de ipso
facto la problemática existente, dado que se reconoce su complejidad, y que involucra al
Estado, pero no menos cierto, es la urgencia y necesidad de marcar una iniciativa,
porque los resultados, servirán de base para la toma de decisiones, reformular planes de
trabajo y rediseñar estrategias, en el ejercicio de la función jurisdiccional, la idea es
contribuir al cambio, característica en el cual subyace su utilidad y aporte.
Estas razones, destacan la utilidad de los resultados; porque tendrán aplicación
inmediata, tiene como destinatarios, a los que dirigen la política del Estado en materia
de administración de justicia; a los responsables de la selección y capacitación de los
magistrados y personal jurisdiccional, pero sí de prelación se trata, el primer lugar, están
los mismos jueces, quienes no obstante saber y conocer, que la sentencia es un producto
fundamental en la solución de los conflictos, aún hace falta que evidenciar notoriamente
su compromiso y su participación al servicio del Estado y la población
Por estas razones, es básico sensibilizar a los jueces, para que produzcan resoluciones,
no solo basadas en los hechos y las normas, de lo cual no se duda; pero a ello es
fundamental sumar otras exigencias, como son: el compromiso; la concienciación; la
capacitación en técnicas de redacción; la lectura crítica; actualización en temas
fundamentales; trato igual a los sujetos del proceso; etc.; de tal forma que el texto de las
sentencias, sean entendibles y accesibles, especialmente para quienes los justiciables,
quienes no siempre tienen formación jurídica, todo ello orientado a asegurar la
comunicación entre el justiciable y el Estado. El propósito es, contribuir desde distintos
estamentos a disminuir la desconfianza social que se revelan en las encuestas, en los
medios de comunicación, en la formulación de quejas y denuncias.
2.2.1.1. Acción
2.2.1.1.1. Conceptos
La acción no es otra cosa que reclamar un derecho ante el órgano jurisdiccional,
dándose inicio al proceso, el mismo que debe culminar con una sentencia. Es decir que
la acción nos permite tener acceso al órgano jurisdiccional, mas ello no significa que la
parte accionante sea la vencedora, pues eso depende del amparo o rechazo de la
pretensión, lo que sucede cuando se dicta sentencia.
El Interés Para Obrar: El interés para obrar no es otra cosa que la necesidad actual
que tiene determinado sujeto de invocar tutela jurisdiccional, como única vía eficaz,
para alcanzar la satisfacción de su pretensión material. Para que exista necesidad de
acudir al órgano jurisdiccional a pedir tutela, es necesario que se verifiquen las
siguientes condiciones: a).- Que el interés sea directo, personal o concreto, esto es, que
quien requiera del órgano de justicia sea el propio sujeto y no un tercero, porque en ese
caso la necesidad no sería de éste, sino del tercero al que pretende sustituirse, pero
también porque la verificación de la interés para obrar no debe realizarse sobre un juicio
abstracto, sino vinculado al caso concreto y respecto del sujeto que reclama tutela
jurisdiccional; b).- Que el interés sea legítimo, con lo cual queda desterrada la
posibilidad de que se solicite algún pedido ilícito; y, c).- Que el interés sea actual, esto
es, que no haya que esperar otra condición, plazo o cargo que cumplirse o acudir a un
mecanismo previo al que forzosamente deben acudir las partes involucradas antes de
acudir al proceso.
Por tal motivo, no existirá interés para obrar cuando se exija, entre otros casos, el
cumplimiento de la obligación sujeta a plazo no cumplido, condición suspensiva no
verificada o cargo cuya prestación todavía no se haya satisfecho; el derecho que se
pretende discutir ya fue objeto de pronunciamiento anterior por sentencia que adquirió
la calidad de cosa juzgada material o ha sido materia de transacción o conciliación48;
tampoco cuando se puede recurrir a una vía prejudicial para la satisfacción o
reconocimiento de sus derechos, como por ejemplo, la conciliación extrajudicial
(artículo 6º de la Ley Nº 26872, modificado por el Decreto Legislativo Nº 1070)49 o el
procedimiento administrativo (artículo 20º del Texto Único Ordenado de la Ley del
proceso contencioso administrativo, aprobado por Decreto Supremo Nº 013-2008-
JUS).
2.2.1.2. La jurisdicción
2.2.1.2.1. Conceptos
El término jurisdicción, comprende a la función pública, realizadas por los órganos
competentes del Estado, con las formas requerida por la Ley, en virtud del cual, por acto
de juicio, se determina el derecho de las partes, con el objetivo de dirimir sus conflictos
y controversias de relevancia jurídica, mediante decisiones con autoridad de cosa
juzgada, eventualmente factibles de ejecución. (Couture, 1985).
En definitiva, es una categoría generalizada en los sistemas jurídicos, reservada para
denominar al acto de administrar justicia, atribuida únicamente al Estado; porque la
justicia por mano propia está abolida. La jurisdicción, se materializa a cargo del Estado,
a través de sujetos, a quienes identificamos como jueces, quienes en un acto de juicio
razonado, deciden sobre un determinado caso o asunto judicializado, de su
conocimiento.
Revela que todas las partes o sujetos de la relación procesal constituida tienen derecho
a conocer las pruebas, a intervenir en su práctica, a contradecirlas y a presentar ante el
juez sus opiniones acerca de su valor.
Parra (citado en Rivera, 2009) arguye que “la prueba puede y debe ser conocida por
cualquier persona; ya que, proyectada en el proceso, tiene un carácter ‘social': hacer
posible el juzgamiento de la persona en una forma adecuada y segura”. Agrega el
ilustre procesalista que es de interés para ejercer el control democrático del proceso,
por ello en la sentencia “los hechos y la prueba de ellos debe ser explícita, de tal
manera que toda persona pueda entender, qué fue lo que pasó desde el punto de vista
fáctico y cómo se probó”. Así, pues, la tarea de la publicidad de la prueba hay que verla
como garantía constitucional y como garantía democrática. Es preciso señalar que el
quebrantamiento de este principio es causal de nulidad del acto privado de publicidad.
2.2.1.2.3.5. Principio de Motivación escrita de las resoluciones judiciales
Es frecuente encontrar, sentencias que no se entienden, ya sea porque no se expone
claramente los hechos materia de juzgamiento, o porque no se evalúa su incidencia en el
fallo final de los órganos jurisdiccionales.
Las resoluciones judiciales con las características citadas no pueden cumplir las diversas
finalidades que tienen dentro del sistema jurídico. Si bien es cierto, que lo más
importante es decidir sobre el interés de las partes sometidas a jurisdicción, suele
suceder que las partes no reciben la debida información de los jueces sobre las razones
que los condujo a tomar una decisión.
Marcial Rubio explica que el vacío del Derecho, por su parte, consiste en un suceso
para el que tampoco existe normativa aplicable, pero se considera que aquel no debe
estar regulado por el Derecho. Sin duda, la cuestión radica en determinar cuándo y bajo
qué criterios una situación no regulada sí debería estarlo o no. En cuanto a las
deficiencias legales, estas vendrían a ser en realidad una suerte de modalidades de
lagunas del Derecho, habida cuenta que la imperfección de la fórmula legal generaría la
misma consecuencia que la falta de regulación.
2.2.1.3. La Competencia
2.2.1.3.1. Conceptos
Es la suma de facultades que la ley le otorga al juzgador, para ejercer la jurisdicción en
determinado tipo de litigios o conflictos. El juzgador, por el solo hecho de serlo, es
titular de la función jurisdiccional, pero no la puede ejercer en cualquier tipo de litigio,
sino sólo en aquellos para los que está facultado por ley; de ahí que se diga en los que es
competente (Couture, 2002).
Competencia territorial
Es competente para conocer el proceso contencioso administrativo en primera instancia,
a elección del demandante, el Juez del lugar del domicilio del demandado o del lugar
donde se produjo la actuación impugnable.
Competencia funcional
Es competente para conocer el proceso contencioso administrativo en primera instancia
el Juez Especializado en lo Contencioso Administrativo.
El Decreto Legislativo 1067 – Texto Único Ordenado la Ley que Regula el Proceso
Contencioso Administrativa.- Artículo 10° Competencia territorial “Es competente para
conocer el proceso contencioso administrativo en primera instancia, a elección del
demandante, el Juez en lo contencioso administrativo del lugar del domicilio del
demandado o del lugar donde se produjo la actuación materia de la demanda o el
silencio administrativo”.
2.2.1.4. La pretensión
2.2.1.4.1. Conceptos
La Pretensión procesal es el acto de declaración de voluntad exigiendo que un interés
ajeno se subordine al propio, deducida ante juez, plasmada en la petición y dirigida a
obtener una declaración de autoridad susceptible de ser cosa juzgada que se caracteriza
por la solicitud presentada.
Rosemberg, L.: "La pretensión procesal es la petición dirigida a obtener una declaración
de autoridad susceptible de ser cosa juzgada que se caracteriza por la solicitud
presentada y, en cuanto sea necesaria, por las consecuencias de hecho y propuestas para
fundamentar". Ej., en el memorial se coloca la pretensión. Luego el juez emite un
comparendo para el demandado. El demandado antes de presentarse a los estrados
judiciales, en materia civil, puede transar.
Existe conexidad entre las pretensiones, cuando se presentan elementos comunes entre
las distintas pretensiones a acumularse o por lo menos elementos afines entre ellas (Art.
84 C.P.C.).
Requisitos.-
En otros casos, también pueden acumularse dos o más como pretensiones principales y
se tramitan en un mismo proceso; en este caso, se trata de dos o más pretensiones
independientes, que es totalmente diferente de la acumulación de pretensiones, principal
y accesorias.
Sería por ejemplo pretensión principal, la entrega de un vehículo por haber comprado y
pagado gran parte del precio, y si se desestima la entrega del vehículo, la pretensión
subordinada sería, que se le devuelva el dinero entregado a cuenta de la compra. Si se
desestima la entrega del vehículo, el Juez tiene que pronunciarse obligadamente sobre la
devolución del dinero entregado a cuenta del precio de compra, ya que no puede
quedarse con el dinero que se entregó.
Por ejemplo, en una demanda pueden proponerse, como pretensión principal,” Petición
de Herencia” y si los bienes producen renta, puede proponerse como pretensión
accesoria, el pago de “Frutos” de los bienes en la proporción que corresponde al
demandante y si se actuó de mala fe, como pretensión accesoria, puede proponerse la de
cobro de daños y perjuicios. Si el Juez, ampara la pretensión principal, también ampara
las pretensiones accesorias.
Como principio general, las pretensiones como requisito legal de la demanda, es parte
integrante de ella. Sin embargo, como excepción establece, que las pretensiones
accesorias, puede integrarse y acumularse a la pretensión principal, hasta el día de la
Audiencia de Conciliación ( Art. 87 inc.4 C.P.C.).
En este sentido, por ejemplo, el artículo 1985 del C.C prevé una accesoriedad legal, que
no requiere ser propuesta expresamente, por tratarse de una norma imperativa; es el caso
del pago de los intereses cuando se trata de la responsabilidad extracontractual, sobre el
cual el Juez obligatoriamente debe pronunciarse aun cuando no se haya demandado
expresamente.
Tratándose de pretensiones que tiene que ver con la separación de cuerpos y de divorcio
por causales, el Código Procesal Civil prevé una acumulación originaria y accesoria de
pretensiones estableciendo que pueden acumularse a la pretensión principal de
separación o de divorcio las pretensiones sobre alimentos, tenencia y cuidado de los
hijos, suspensión o privación de la patria potestad, separación de bienes gananciales y
las demás relativas a derechos u obligaciones de los cónyuges o de éstos con sus hijos, o
de la sociedad conyugal, que directamente deban resultar afectadas como consecuencia
de la pretensión principal. (Art. 483, primer párrafo, C.P.C.). Este tipo de acumulación
supone que no existe proceso fenecido sobre separación por causales o divorcio. En este
caso de acumulación no son de aplicación las reglas referidas a la competencia del Juez
y a la vía procedimental como requisitos de la acumulación objetiva (Art. 483, segundo
párrafo, C.P.C.).
Sin embargo, este tipo de acumulación de pretensiones es viable proponerse, pues tiene
sustento en el principio de economía procesal y en el segundo párrafo del numeral 11
del Código Procesal Civil. El Juez perfectamente puede amparar una pretensión y
desestimar las otras, dependiendo de los elementos probatorios.
La acumulación de procesos solo puede pedirse (se supone un pedido viable) antes que
ellos hayan sido sentenciados, petición que impide la expedición de la sentencia hasta
que se resuelve en definitiva la acumulación solicitada (Art. 90, primer párrafo, C.P.C.).
La acumulación será declarada de oficio cuando los procesos se tramitan ante un mismo
Juzgado (Art 90, cuarto párrafo, C.P.C.), no descartándose la posibilidad de que los
interesados lo soliciten.
En los procesos que se acumulan, existen las pretensiones propuestas por el demandante
y las propuestas por el demandado, en cada uno de los procesos y por consiguiente se
produce una acumulación subjetiva de pretensiones.
2.2.1.4.3. Regulación
La acumulación de pretensiones está regulado por el C.P.C. en los siguientes artículos:
Acumulación
Pluralidad de pretensiones y personas.-
Artículo 83.- En un proceso pueden haber más de una pretensión, o más de dos
personas. La primera es una acumulación objetiva y la segunda una acumulación
subjetiva.
a. Cuando las pretensiones sean tramitadas en distinta vía procedimental, en cuyo caso,
las pretensiones acumuladas se tramitan en la vía procedimental más larga prevista para
alguna de las pretensiones acumuladas.
2.2.1.5. El proceso
2.2.1.5.1. Conceptos
Es la secuencia o serie de actos que se desenvuelven progresivamente, con el objeto de
resolver, mediante juicio de la autoridad, el conflicto sometido a su decisión. La simple
secuencia, no es proceso, sino procedimiento (Couture, 2002).
2.2.1.5.2. Funciones
En opinión de Couture (2002), el proceso cumple las siguientes funciones:
En este sentido, el proceso, tiende a satisfacer las aspiraciones del individuo, que tiene
la seguridad de que en el orden existe un instrumento idóneo para darle razón cuando la
tiene y hacerle justicia cuando le falta.
En la realidad, el proceso se observa como un conjunto de actos cuyos autores son las
partes en conflicto y el Estado, representado por el Juez, quienes aseguran su
participación siguiendo el orden establecido en el sistema dentro de un escenario al que
se denomina proceso, porque tiene un inicio y un fin, que se genera cuando en el mundo
real se manifiesta un desorden con relevancia jurídica, entonces los ciudadanos acuden
al Estado en busca de tutela jurídica que en ocasiones concluye con una sentencia.
“Art. 8°. Toda persona tiene derecho a un recurso ante los tribunales nacionales
competentes, que la ampare contra actos que violen sus derechos fundamentales,
reconocidos por la Constitución o por la ley”.
“10°. Toda persona tiene derecho, en condiciones de plena igualdad, a ser oída
públicamente y con justicia por un tribunal independiente e imparcial, para la
determinación de sus derechos y obligaciones o para el examen de cualquier
acusación contra ella en materia penal” (p.120-124).
Esto significa que el Estado, debe crear un mecanismo, un medio, un instrumento que
garantice al ciudadano la defensa de sus derechos fundamentales, siendo así, la
existencia del proceso en un Estado Moderno es: que en el orden establecido por el
mismo Estado exista el proceso del cual necesariamente debe hacerse uso cuando
eventualmente se configure una amenaza o infracción al derecho de las personas.
Es un derecho fundamental, natural o humano que tiene toda persona que le faculta a
exigir del Estado un juzgamiento imparcial y justo, ante un juez responsable,
competente e independiente. El Estado no sólo está obligado a proveer la prestación
jurisdiccional; sino a proveerla bajo determinadas garantías mínimas que le aseguren tal
juzgamiento imparcial y justo; por consiguiente es un derecho esencial que tiene no
solamente un contenido procesal y constitucional, sino también un contenido humano
de acceder libre y permanentemente a un sistema judicial imparcial (Ticona, 1994).
2.2.1.5.4.2. Elementos del debido proceso
Siguiendo a Ticona (1994), el debido proceso corresponde al proceso jurisdiccional en
general y particularmente al proceso penal, al proceso civil, al proceso agrario, al
proceso laboral, inclusive al proceso administrativo; y aún, cuando no existe criterios
uniformes respecto de los elementos, las posiciones convergen en indicar que para que
un proceso sea calificado como debido se requiere que éste, proporcione al individuo la
razonable posibilidad de exponer razones en su defensa, probar esas razones y esperar
una sentencia fundada en derecho. Para ello es esencial que la persona sea debidamente
notificada al inicio de alguna pretensión que afecte la esfera de sus intereses jurídicos,
por lo que resulta trascendente que exista un sistema de notificaciones que satisfaga
dicho requisito.
En el presente trabajo los elementos del debido proceso formal a considerar son:
En el Perú está reconocido en La Constitución Política del Perú, numeral 139 inciso 2
que se ocupa de la independencia en el ejercicio de la función jurisdiccional (Gaceta
Jurídica, 2005).
2.2.1.5.4.2.2. Emplazamiento válido
Al respecto, tanto Ticona (1999), así como se expone en La Constitución Comentada de
la Gaceta Jurídica (2005), el sistema legal, especialmente, la norma procesal que está
comprendida en este sistema debe asegurar que los justiciables tomen conocimiento de
su causa.
En este orden, las notificaciones en cualquiera de sus formas indicadas en la ley, deben
permitir el ejercicio del derecho a la defensa, la omisión de estos parámetros implica la
nulidad del acto procesal, que necesariamente el Juez debe declarar a efectos de
salvaguardar la validez del proceso.
En síntesis nadie podrá ser condenado sin ser previamente escuchado o por lo menos sin
haberse dado la posibilidad concreta y objetiva de exponer sus razones.
La sentencia, entonces, exige ser motivada, debe contener un juicio o valoración, donde
el Juez exponga las razones y fundamentos fácticos y jurídicos conforme a los cuales
decide la controversia. La carencia de motivación implica un exceso de las facultades
del juzgador, un arbitrio o abuso de poder.
En nuestro país este control jurisdiccional no es diferente del civil, no existe un órgano
especializado en lo contencioso administrativo, y la Administración comparece en la
posición de demandada, adoptando los particulares las posiciones de los demandantes.
Principios Consagrados
Este derecho se reconoce tanto a personas físicas o naturales como a personas jurídicas
o colectivas. No se agota en la garantía del acceso a la justicia, sino que faculta obtener
un pronunciamiento sobre el fondo de las pretensiones deducidas, el que solo podrá ser
eludido cuando tales pretensiones resulten inadmisibles o improcedentes, de acuerdo
con las normas legales.
Para Palacios la dirección del proceso puede definirse como el conjunto de actos que
corresponde cumplir para colocar al proceso en cada una de las etapas que lo integran,
resolver las diversas situaciones que en ellas se susciten, reexaminar actos defectuosos o
injustos, comunicar a las partes o a los terceros las resoluciones que se dicten, formar
materialmente el expediente, dejar constancia escrita de actos verbales, expedir
certificados o testimonios y asegurar la eficacia práctica de la sentencia definitiva.
En relación al impulso procesal por parte del juez, se dice que este es una manifestación
del principio de dirección del proceso y por tanto de la orientación publicística.
Para Monroy "consiste en la aptitud que tiene el juez para conducir autónomamente el
proceso -vale decir sin necesidad de intervención de las partes- a la consecuencia de sus
fines. No está de más recordar que dentro de una estructura procesal dispositiva, hay un
cerrado monopolio de las partes respecto del avance del proceso, el impulso procesal
busca precisamente quebrar dicha exclusividad".
En el campo del proceso civil, este fin va a estar orientado a poner fin al conflicto de
intereses y permitir la paz social en justicia por medio de la actividad jurisdiccional.
El proceso opera con un conflicto de intereses, pero con relevancia jurídica, esto es, que
la materia en disputa este prevista en el sistema jurídico de una colectividad. La
relevancia jurídica no puede estar asociada exclusivamente al derecho positivo sino se
ubica en las diversas manifestaciones que conforman el sistema jurídico. Según Monroy
"cuando la norma acoge la situación discutida o cuando en uso de la hermenéutica
jurídica se encuentra la norma que la contenga, estamos ante un caso justiciable, es
decir, un conflicto de intereses pasible de ser presentado ante el jue'.
CARNELUTTI, señala que “la iniciativa de las partes es indispensable no sólo para
pedir al juez la providencia, sino también para poner ante su vista los hechos de la
causa”.
Para este principio, aquellos asuntos en los cuales solo se dilucida un interés privado,
los órganos del poder público no deben ir más allá de lo que desean los propios
particulares; situación distinta si es el interés social el comprometido, frente a lo cual no
es lícito a la partes interesadas contener la actividad de los órganos del poder público.
Este principio no es absoluto, pues se permite la intervención de oficio del juez en el
impulso del proceso y la prueba de oficio'
El ejercicio del dispositivo se tiene que invocar interés y legitimidad para obrar, que
Son denominados en la doctrina como condiciones de la acción, para que el juez pueda
expedir un pronunciamiento válido sobre el fondo. Estar legitimado para actuar significa
tener una situación individual que permite contar con una expectativa cierta a la
sentencia. La aptitud para obrar tiene como referencia a otro sujeto, que es con quien se
va a constituir la relación jurídica procesal, la que de todos modos, tiene antecedentes en
los hechos que la preceden. Basta con afirmar como propia una situación determinada y
denunciar un demandado para que surja la legitimación para actuar.
Para Liebman, "el interés para accionar está dado por la relación jurídica entre la
situación antijurídica que se denuncia y la providencia que se pide para ponerle remedio
mediante la aplicación del derecho, y esta relación debe consistir en la utilidad de la
providencia, como medio para adquirir por parte del interés para obrar ha sido superado
por la tutela jurisdiccional preventiva.
Debe ser ni tan lento, ni tan expedito. Gasto, las desigualdades económicas no deben ser
determinantes. La necesidad de los costos del proceso no impida que las partes hagan
efectivo todos sus derechos. Esfuerzo, posibilitar de concretar los fines del proceso
evitando la realización de actos innecesarios para el objetivo deseado, simplificar, la
economía de esfuerzo.
La igualdad ante la ley, se transforma para la significación del derecho procesal en una
relativa paridad de condiciones de los justiciables, de tal manera que ninguno pueda
encontrarse en una posición de inferioridad jurídica frente al otro.
Víctor Ticona Postigo: El proceso civil se rige estrictamente por el principio de igualdad
procesa de las partes, que exige que las partes tengan dentro del proceso el mismo trato
encontrándose en la misma situación procesal. Es decir, en igual situación, igual
derecho u obligación. Este principio deriva de un principio más genérico: el principio de
la igualdad jurídica ante la Ley. Es importante y trascendente el criterio reflexivo del
Juez para la aplicación de los principios del proceso. Este artículo convierte de la
igualdad ante la ley en la igualdad de las partes en el proceso.
Monroy Palacios, expresa: “la tutela especial tiene por finalidad neutralizar o eliminar la
frustración que puede producir el peligro en la demora durante la secuela de un
proceso”.
Subsanados los defectos, el Juez declarará saneado el proceso por existir una relación
jurídica procesal válida. En caso contrario, lo declarará nulo y consiguientemente
concluido.
Antes de dictar sentencia, las partes podrán solicitar al Juez la realización de informe
oral, el que será concedido por el sólo mérito de la solicitud oportuna.
2.2.1.7.4.2. Regulación
Audiencia única
Al admitir la demanda, el Juez concederá al demando cinco días para que la conteste.
Contestada la demanda o trascurrido el plazo para hacerlo, el Juez fijará fecha para la
audiencia de saneamiento, pruebas y sentencia, la que deberá realizarse dentro de los
diez días siguientes de contestada la demanda o de trascurrido el plazo para hacerla,
bajo responsabilidad.
En esta audiencia las partes pueden hacerse representar por apoderado, sin restricción
alguna."
Más específicamente para Gozaíni son hechos alegados los que fueron introducidos en
los escritos constitutivos de demanda, reconvención y contestaciones y que son objeto
de prueba cuando son afirmados por una parte y negados o desconocidos por la otra.
Sobre el particular el peruano Jorge Carrión Lugo ha reiterado que los hechos
controvertidos son los hechos esgrimidos como sustento de una pretensión procesal,
tanto en la demanda como en la contestación de la misma, vinculados a la cuestión
controvertida.
Montero Aroca, define a la demanda como el acto procesal de parte por el que se
ejercita el derecho de acción y contiene la pretensión; por ello, se dice que la demanda
como acto es un continente; por medio de ella se ejercita el derecho de acción y se
interpone la pretensión.
2.2.1.10. La Prueba
2.2.1.10.1. En sentido común y jurídico
En sentido semántico, prueba significa, acción y efecto de probar. Razón, argumento,
instrumento u otro medio con que se pretende mostrar y hacer patente la verdad o
falsedad de algo (Real Academia de la Lengua Española, 2001).
En sentido jurídico:
Según Carnelutti citado por Rodríguez (1995) “Casi toda la doctrina tiene conciencia
(...) que prueba es la demostración de la verdad de un hecho, (...): demostración de la
verdad de un hecho realizada por los medios legales (por medios legítimos) o, más
brevemente, demostración de la verdad legal de un hecho” (p. 37).
Rodríguez (1995), citado por Hinostroza (1998), define a la prueba como (...) la persona
o cosa y, excepcionalmente, también, los hechos que suministran al órgano
jurisdiccional del Estado los conocimientos necesarios y suficientes para determinar la
verdad o falsedad jurídica de un asunto en debate (...).
Como se puede observar, en todas las proposiciones la expresión “prueba” está ligada al
acto de probar, demostrar o evidenciar algún elemento, situación o hecho, material o
inmaterial, de tal forma que produzca certeza o convencimiento, adquiriendo
connotación en el ámbito procesal en vista que a mérito del mismo se adoptará una
decisión.
La prueba puede ser concebida estrictamente como las razones que conducen al Juez a
adquirir certeza sobre los hechos. Esta característica destaca en el ámbito del proceso.
Los medios probatorios, en cambio, son los instrumentos que emplean las partes u
ordena el magistrado de los que se derivan o generan tales razones. Por ejemplo: Puede
darse el caso de un medio probatorio que no represente prueba alguna al no poder
obtenerse de él ninguna razón que produzca el convencimiento del Juez.
Por su parte, Rocco citado por Hinostroza (1998), en relación a los medios de prueba
afirma que son: (…) medios suministrados por las partes a los órganos de control
(órganos jurisdiccionales) de la verdad y existencia de los hechos jurídicos
controvertidos, a fin de formar convicción de dichos órganos sobre la verdad o
inexistencia de ellos.
En el ámbito normativo:
Otro aspecto a considerar es, que hay hechos que necesariamente deben ser probados,
para un mejor resultado del proceso judicial, pero también hay hechos que no requieren
de probanza, es que no todos los hechos son susceptibles de probanza, pero en el
proceso requieren ser probados; porque el entendimiento humano especialmente la del
Juez debe conocerlos, por eso la ley, en atención al principio de economía procesal, los
dispone expresamente para casos concretos.
Precisa que el concepto de carga, une dos principios procesales: el principio dispositivo
e inquisitivo, el primero por corresponder a las partes disponer de los actos del proceso;
el segundo, que deriva del interés público preservado por el Estado. Si bien la parte
interviene voluntariamente en el proceso, es de su cargo aportar a la búsqueda de lo que
pide; caso contrario se atendrá a las consecuencias, que le pueden ser desfavorables.
Pero, como su intervención es voluntaria, puede renunciar o desistirse de su petición
que puso en movimiento el proceso, o bien puede dejarlo en abandono, no,
precisamente, por intervención extraña ni por coacción, sino porque es de su propio
interés abandonarlo o impulsar el proceso para conseguir lo que ha pedido. Éste interés
propio lo hace titular de la carga de la prueba de todo lo que puede serle favorable, en
cambio su desinterés no da lugar a sanción jurídica, de ahí que se excluye del concepto
de carga la obligación, porque no hay tutela de un interés ajeno, sino el propio.
En el marco normativo, este principio se encuentra prevista en el Art. 196 del Código
Procesal Civil, en el cual se indica: “Salvo disposición legal diferente, la carga de
probar corresponde a quien afirma hechos que configuran su pretensión, o a quien los
contradice alegando nuevos hechos” (Cajas, 2011).
Sobre el particular Sagástegui (2003) precisa “El principio de la carga de la prueba sirve
sobre todo como regla de conducta para las partes y como regla de juicio para el Juez”
(p. 409).
En la jurisprudencia:
En este sistema corresponde al Juez valorar la prueba, mejor dicho apreciarla. Apreciar
es formar juicios para estimar los méritos de una cosa u objeto. Si el valor de la prueba
lo da el Juez, ese valor resulta subjetivo, por el contrario en el sistema legal lo da la ley.
La tarea del Juez es evaluativa con sujeción a su deber. Este es un sistema de valoración
de la prueba de jueces y tribunales de conciencia y de sabiduría.
Debe entenderse que esta facultad entregada al Juez: La potestad de decidir sobre el
derecho de las partes para alcanzar la justicia, en base a su inteligencia, experiencia y
convicción es trascendental. De ahí que la responsabilidad y probidad del magistrado
son condiciones indiscutibles para que su actuación sea compatible con la
administración de justicia.
Según Taruffo (2002).
Para Taruffo (2002), (...) en cierto sentido, la prueba legal pretende precisamente
impedir al Juez que use los criterios de la discrecionalidad racional, imponiéndole otros
que en mayor o menor medida distinguen al juicio de hecho que se darían según los
cánones de la aproximación a la realidad; para éste autor la prueba legal es irracional,
porque excluye los criterios racionales de la valoración de la prueba.
Precisa, que el derecho a prueba que normalmente está reconocida a las partes, sólo
puede adquirir un significado apreciable sobre la base de una concepción racional de la
convicción del juez.
El principio de la libre convicción del Juez implica la libertad que éste tiene para
escoger el material probatorio existente en el proceso, los elementos que considere
significativos y determinantes para la decisión sobre el hecho (...), pero a su vez emerge
el deber de motivar, entonces el Juez tendrá que justificar mediante argumentos donde
evidencie o enuncie los criterios que ha adoptado para valorar las pruebas y, sobre esta
base, justificar el juicio de hecho.
Sobre éste último sistema Antúnez, expresa: “(...) bajo este sistema de valoración, el
juzgador se encuentra en plena libertad, no solo de valorar las pruebas que le presenten
las partes, sino que, se encuentra en libertad de apreciar y disponer, de oficio, las
pruebas que estime necesarias para llegar a una determinación” (Córdova, 2011).
Pero Córdova (2011) agrega otro sistema de valoración y con esto se refiere a:
Sobre la finalidad, se puede citar a Taruffo (2002), quien expone “(...), la prueba sirve
para establecer la verdad de uno o más hechos relevantes para la decisión (...). Precisa
que un dato común y recurrente en las diversas culturas jurídicas, el objeto de la prueba
o su finalidad fundamental es el hecho, en el sentido de que es lo que “es probado” en el
proceso (p. 89).
En cuanto a la fiabilidad, se puede acotar lo que expone Colomer (2003), “(...) en primer
lugar el Juez examina la fiabilidad de cada medio de prueba empleado en la
reconstrucción de los hechos que ha de juzgar, es decir el punto de partida del
razonamiento judicial en el examen probatorio consiste en establecer si la prueba
practicada en la causa puede ser considerada una posible fuente de conocimiento de los
hechos de la causa (...), el juzgador debe analizar y verificar la concurrencia de todos los
requisitos formales y materiales que los medios de prueba deben tener para ser válidos
mecanismos de transmisión de un concreto hecho (...) no acaba en la verificación, sino
que también requiere la aplicación de la correspondiente máxima de la experiencia al
concreto medio probatorio, para que de este modo el juez pueda alcanzar un una
opinión sobre la capacidad de dicho medio para dar a conocer un concreto hecho (...) la
fiabilidad no se aplica para verificar la veracidad del hecho que se pretenda probar, sino
que se trata de un juicio sobre la posibilidad de usar un concreto medio de prueba
como instrumento para acreditar un hecho determinado.
De lo que se desprende que los medios probatorios, una vez incorporados al proceso, ya
no pertenecen a las partes, sino al proceso, en consecuencia el juzgador puede
examinarlos y del análisis de éste llegar a la convicción y tomar una decisión, no
necesariamente en favor de la parte que lo presentó.
2.2.1.10.14. Las pruebas y la sentencia
Concluido el trámite que corresponda en cada proceso, el juzgador debe expedir
sentencia, este es el momento cumbre en el cual el juzgador aplica las reglas que
regulan a las pruebas.
2.2.1.10.15.1. Documentos
A. Etimología
Etimológicamente el término documentos, proviene del latín documentum, que equivale
a “lo que sirve para enseñar” o “escrito que contiene información fehaciente
(Sagástegui, 2003).
B. Definición
En el marco normativo Art. 233 del Código Procesal Civil, prescribe que el documento
(Sagástegui, 2003): “Es todo escrito u objeto que sirve para acreditar un hecho” (p.
468).
Es decir, que los documentos son un medio probatorio típico, constituido por todo
escrito u objeto que sirve para acreditar un hecho. Los documentos probatorios pueden
ser públicos o privados, según que en su otorgamiento hayan intervenido o no
funcionarios del Estado (Cabello, 1999).
Asimismo, Plácido (1997) expone que:
“son admisibles en estos procesos toda clase de documentos, como los escritos,
públicos o privados, los impresos, fotocopias, planos, cuadros, dibujos, fotografías,
radiografías, cintas cinematográficas y otras reproducciones de audio o video, la
telemática en general y demás objetos que recojan, contengan o representen algún
hecho, o una actividad humana o su resultado. Pueden ser ofrecidos como pruebas,
copias certificadas de expedientes administrativos o judiciales, si están en trámite,
o el propio expediente, si es fenecido. Las constancias o certificados levantados por
la policía como consecuencia de denuncias hechas por los cónyuges también
pueden ser tenidas en cuenta, con la limitación de que por tratarse de
manifestaciones unilaterales, sólo podrían valer en contra, pero no en favor de
quien las hace; especial valor asume si de ellas resulta la exclusión de la causal de
separación de cuerpos o de divorcio. Los documentos públicos y privados en
general pueden ser propuestos como prueba. Cuando no son documentos públicos,
cabe el reconocimiento, sea en su firma o bien en su contenido si no están
firmados, lo mismo que la autenticación por otros medios probatorios, como el
cotejo” (p. 326).
C. Clases de documentos
De conformidad con lo previsto en el Art. 235 y 236 del C.P.C se distinguen dos tipos
de documentos: público y privado.
Son públicos:
Son privados:
Aquellos que, no tienen las características del documento público.
La norma procesal precisa en la parte final del Art. 236, que la legalización o
certificación de un documento privado no lo convierte en Público.
A lo expuesto, puede agregarse que la autoridad si bien se trata de una persona física;
pero es quien actúa u obra a nombre y representación de una institución, quien por su
naturaleza se vale de personas físicas para expresar su voluntad.
En sentido estrictamente jurídico, puede afirmarse que es el acto procesal que emana del
órgano jurisdiccional competente en el cual se pronuncia respecto a las peticiones
formuladas por las partes en el proceso, en algunas ocasiones se emite de oficio, porque
el estado del proceso así, lo amerita; por ejemplo la advertencia de una nulidad, que
detecta el juzgador, en consecuencia en ejercicio del Principio de Dirección del Proceso,
el juez de oficio emitirá una resolución a efectos de salvaguardar la validez del proceso.
Las formalidades se hallan reguladas en las normas previstas en el artículo 119 y 122
del Código Procesal Civil, en los cuales se indica que debe tener lugar, fecha,
suscripción entre otras particularidades, que se deben observar necesariamente para
rescatar su validez y efectos dentro del proceso.
El auto, que sirve para adoptar decisiones, no precisamente sobre el fondo, como por
ejemplo la admisibilidad de la demanda.
2.2.1.12. La sentencia
2.2.1.12.1. Etimología
Según Gómez. R. (2008), la palabra “sentencia” la hacen derivar del latín, del verbo:
“Sentio, is, ire, sensi, sensum”, con el significado de sentir; precisa, que en verdad que
eso es lo que hace el juez al pronunciar sentencia, expresar y manifestar lo que siente en
su interior, a través del conocimiento que se pudo formar de unos hechos que aparecen
afirmados y registrados en el expediente.
Por su parte, para la Real Academia de la Lengua Española (2001), el vocablo sentencia,
se deriva del término latín sententia, que significa declaración del juicio y resolución del
juez.
El término sentencia, entonces, se utiliza para referirse al veredicto que proviene de una
autoridad respecto a un asunto, puesto en su conocimiento.
2.2.1.12.2. Conceptos
En diversas fuentes y la praxis judicial al referirse a la sentencia, se le identifica como
una resolución.
Asimismo, para Echandía (1985); la sentencia, es el acto por el cual el juez cumple la
obligación jurisdiccional derivada del ejercicio del derecho de acción y del derecho de
contradicción, en la sentencia el juez resuelve y se pronuncia sobre las pretensiones del
demandante y las excepciones de mérito de fondo del demandado. Precisa, toda
sentencia es una decisión, es el resultado o producto de un razonamiento o juicio del
juez, en el cual expone las premisas y la conclusión. Pero al mismo tiempo, contiene un
mandato, con fuerza impositiva que vincula y obliga a las partes en litigio. La sentencia
por lo tanto, es el instrumento que sirve para convertir la regla general contenida en la
ley, en mandato concreto para el caso determinado (Hinostroza, 2004).
Art. 120°. Resoluciones. Los actos procesales a través de los cuales se impulsa o
decide al interior del proceso o se pone fin a éste, pueden ser decretos, autos y
sentencias.
La resolución que no cumpla con los requisitos señalados será nula, salvo los
decretos que no requieran cumplir con lo establecido en los incisos 3, 4, 5 y 6, y los
autos del expresado en el inciso 6.
La sentencia exigirá en su redacción la separación de sus partes expositiva,
considerativa y resolutiva.
En primera y segunda instancias, así como en la Corte Suprema, los autos llevan
media firma y las sentencias firma completa del Juez o Jueces, si es órgano
colegiado. Cuando los órganos jurisdiccionales colegiados expidan autos, sólo será
necesaria la conformidad y la firma del número de miembros que hagan mayoría
relativa.
Los decretos son expedidos por los Auxiliares Jurisdiccionales respectivos y serán
suscritos con su firma completa, salvo aquellos que se expidan por el Juez dentro
de las audiencias.
Vistos y contrastados, las normas citadas, se puede distinguir que en las normas
procesales de carácter procesal civil, se evidencian contenidos más explícitos y
completos sobre la sentencia, entre las especificaciones se determina lo siguiente:
Todo raciocinio que pretenda analizar un problema planteado, para llegar a una
conclusión requiere como mínimo, de tres pasos: la formulación del problema, el
análisis, y la conclusión. Esta es una metodología de pensamiento muy asentada en la
cultura occidental.
Precisa, que en las matemáticas, el primer rubro es: el planteamiento del problema; el
segundo: el raciocinio (análisis), y tercero, la respuesta.
De igual forma, en materia de decisiones legales, expresa que se cuenta con una
estructura tripartita para la redacción de decisiones: la parte expositiva, la parte
considerativa y la parte resolutiva.
A lo expuesto, León (2008) agrega un elemento más: la claridad, que debe entenderse de
la siguiente manera:
“(...) es otro de los criterios normalmente ausente en el razonamiento jurídico legal.
La claridad, consiste en usar el lenguaje en las acepciones contemporáneas, usando
giros lingüísticos actuales y evitando expresiones extremadamente técnicas o en
lenguas extranjeras como el latín. La claridad, exigida en el discurso jurídico hoy,
contraviene la vieja tradición erudita y elitista del lenguaje legal dogmático. La
claridad no implica un desprecio por el lenguaje dogmático, sino que lo reserva para
los debates entre especialistas en materia legal (p. 19).
La sentencia, es una voz, que significa varias cosas; pero si se toma, en sentido propio y
formal, es un pronunciamiento del juez para definir la causa.
En cuanto a sus partes y denominaciones expresa, que son tres: parte dispositiva, parte
motiva y suscripciones.
La parte motiva. Constituida, por la motivación que resulta ser, el mecanismo a través
del cual, el juez se pone en contacto con las partes, explicándoles el por qué y la razón
de su proceder, al mismo tiempo que les garantiza el contradictorio, y el derecho de
impugnación. Dicho de otro modo, la motivación tiene como propósito verificar que los
jueces dejen patente el camino por el cual han llegado a la decisión y cómo han aplicado
el derecho a los hechos.
El análisis de los hechos. Que está conformado por los hechos, al cual aplicará la
norma seleccionada.
Conocer los hechos afirmados y su soporte legal. Esto es cuando el juez da curso al
proceso en base a la petición del actor, en este preciso momento él es todo un ignorante
de los hechos, pues si los conociera estaría asumiendo la función de testigo; pero en la
medida en que vayan haciendo su ingreso las pruebas al proceso, el juez se torna
conocedor de los hechos, conocimiento que es suministrado por los elementos
probatorios.
Hacer el análisis crítico de las pruebas alegadas por las partes. Con el propósito de
constatar la existencia de los hechos. Según ello, no es suficiente, ni basta allegar al
proceso los elementos probatorios; sino que se hace necesario que el juez lleve a cabo la
función valorativa de los mismos, para lo cual debe realizar una operación de
percepción, de representación, directa e indirecta, y por último, una operación de
razonamiento de todo el caudal probatorio en base a la llamada sana crítica con cuyo
giro se requiere significar todo ese cúmulo de conocimientos de diversa índole:
antropológicos, sociológicos, empíricos, susceptibles de engrosar el patrimonio cultural
de una persona.
Proferir el fallo judicial (juicio) que supone la subsunción de los hechos en la norma y
decidir con autoridad de causa.
Notas que debe revestir la sentencia. En opinión de Gómez, R. (2008), para que el
fallo emitido por el Juez merezca el nombre de sentencia, este debe evidenciar el
siguiente perfil:
Debe ser justa. Vale decir, pronunciada en base a las normas del derecho y los hechos,
que han sido probados; porque en el derecho lo que no se prueba es como si no
existiera.
Debe ser congruente. Quiere decir que sea conveniente, y oportuna. Debe evidenciar
conformidad de extensión, concepto y alcance entre el fallo y las pretensiones
formuladas por las partes en juicio.
Debe ser cierta. La certeza al cual se alude, debe predicarse no solo frente al Juez,
quien debe haber quedado convencido; sino también debe ofrecer seguridad a las partes
litigantes, de tal manera que queden desvanecidas toda duda, pues actualmente, se
insiste y se habla de un derecho a la verdad.
Debe ser clara y breve. La claridad y la brevedad, son dos aspectos fundamentales.
Con la claridad se busca asegurar que la sentencia sea inteligible y de fácil
comprensión; vale decir, evidente y manifiesto por las partes; en cambio con la
brevedad, se busca que la sentencia diga lo que tiene que decir y nada más; asegurando
no incurrir en situaciones perjudiciales, como son la excesiva brevedad y la extensión
innecesaria.
Debe ser exhaustiva. Que, equivale a resolver todas las cuestiones planteadas en la
demanda y la contestación de la demanda.
Los fundamentos de derecho son los párrafos (...) que contienen los argumentos
jurídicos de las partes y, respecto de ellos, lo que el tribunal toma en consideración
para resolver sobre el objeto u objetos del proceso, en relación con las normas (...)
y la doctrina (generalmente, interpretativa del Derecho positivo o explicitadora de
principios generales del Derecho), que estimen aplicables (...).
(...) Después de antecedentes y fundamentos, aparece el fallo (...). El fallo deber ser
completo y congruente (...).
En el fallo se hará referencia al tema de las costas, ya sea para condenar (por el
criterio objetivo o por apreciar temeridad o mala fe), ya sea para expresar que no
procede un especial pronunciamiento en esa materia” (p. 91).
Definición jurisprudencial:
“La sentencia es una operación mental analítica y crítica, mediante la cual el juez
elige entre la tesis del actor o la antítesis del demandado, la solución que le parezca
arreglada a derecho y al mérito del proceso, razón por la cual se señala que la
sentencia viene a ser la síntesis” (Expediente 1343-95-Lima, VSCS, Alberto
Hinostroza M. “Jurisprudencia Civil”. T. II. p. 129.
“El juicio de hecho consiste en una declaración histórica, que el Juez de instancia
elabora sobre la base de los hechos alegados y la prueba actuada por las partes, y
que por tanto es particular del caso y hasta irrepetible; mientras que el juicio de
derecho corresponde a la subsunción de la norma que el Juzgador considera
aplicable a los hechos que se han determinado” (Casación N° 582-99/Cusco,
publicada en el Diario Oficial El Peruano el 19-10-1999, p. 3774-3775).
“Que no es posible alcanzar una decisión justa si ésta se sustenta en una deficiente
apreciación de los hechos, puesto que no se puede perder de vista que hay
violación o falsa aplicación de la ley cuando se invoca una norma a un hecho
inexistente, como lo hay también cuando se niega su aplicación a un hecho
existente” (Expediente 1948-98-Huaura, SCTSs.P.04/01/99).
La sentencia revisora:
“La sentencia revisora que confirma el fallo de la apelada, puede reproducir e todo
o en parte los fundamentos de la apelada, en cuyo caso expresará: “por sus propios
fundamentos” o “por los fundamentos pertinentes” y puede también prescindir de
ellos, pues podría llegar a la misma conclusión con un razonamiento distinto, en
cuyo caso debe cumplir los requisitos de la fundamentación (...)” (Casación N°
2164-98/Chincha, publicada en el Diario Oficial El Peruano el 18-08-1999, p.
3223-3224).
Cabe destacar también, que la obligación de motivar contemplada en el inciso 5 del Art.
139° de la Constitución Política del Estado (Chanamé, 2009), no está refiriéndose a una
explicación, sino a una justificación; ya que son dos términos muy distintos.
Según la doctrina, explicar significa mostrar las razones que permiten considerar a la
decisión adoptada como una consecuencia precisamente de esas razones y no tiene la
intención de obtener la aceptación de los destinatarios. Por su parte, la justificación
también, consiste en mostrar las razones, pero de razones que buscan obtener la
aceptación de los destinatarios, porque no se refiere a las causas que han provocado la
sentencia, sino a las bases jurídicas en las que se apoya la decisión, las que respaldan su
legitimidad jurídica. En éste sentido la motivación es sinónimo de justificación jurídica
de la decisión; es decir que la esencia de la decisión adoptada es conforme a derecho y
ha sido adoptada con sujeción a la ley.
Por ejemplo en el proceso civil, para asegurar que el discurso empleado en la sentencia
sea racional, el Juez deberá ocuparse de que los hechos usados al redactar la
justificación deberán ser racionales, para ello deberá respetar las reglas relativas a la
selección de los hechos (principio de aportación de parte, principio de disponibilidad de
las pruebas; (...) y las relativas al empleo de los mismos (principio de alegación).
Por su parte los límites externos, no están referidos a los elementos empleados, sino a la
extensión de la actividad discursiva, pretende evitar que el juzgador aproveche la
motivación para incluir proposiciones extrañas al thema decidendi. No será racional
cualquier decisión extravagante, sino aquellos que coincidan con el objeto procesal
diseñado por las partes y sometido al conocimiento del Juez.
Comentando la norma glosada el mismo autor expone: “Esta garantía procesal es válida
e importante en todo proceso judicial. En lo que respecta al Juez, éste se halla sometido
a la Constitución y la leyes; textualmente la Constitución precisa que la labor del Juez
consistirá en tomar decisiones basada en fundamentos de hecho y de derecho”
(Chanamé, 2009, p. 442).
“Todas las resoluciones con excusión de las de mero trámite, son motivadas, bajo
responsabilidad, con expresión de los fundamentos en que se sustentan. Esta disposición
alcanza a los órganos jurisdiccionales de segunda instancia que absuelve el grado, en
cuyo caso, la reproducción de los fundamentos de la resolución recurrida, no constituye
motivación suficiente” (Gómez, G. 2010, p. 884-885).
Con la justificación lo que se pretende es, asegurar, dejar patente que la decisión
jurisdiccional es consecuencia de una adecuada aplicación e interpretación de las
normas jurídicas que disciplinan el juicio de hecho y de derecho existente en toda causa
o caso concreto.
De otro lado, también se puede afirmar, que la motivación fundada en Derecho sirve
como límite, como margen de libertad a la potestad decisoria que ostenta el juzgador, ya
que cualquiera que fuere el asunto sobre el cual debe pronunciarse lo que debe procurar
es motivar las sentencias conforme a las normas y principios y sistema de fuentes del
ordenamiento jurídico vigente.
No basta que el texto de la sentencia se consigne unos razonamientos tildados de
jurídicos, si su lectura y análisis ponen de manifiesto que son contradictorios,
irrazonables o carentes de sentido lógico; es preciso que asegurar que la argumentación
sea razonable y se encuentre fundada en derecho, de esta forma se estará dando
respuesta congruente y jurídica a la cuestión litigiosa planteada.
Precisamente ese relato es el resultado del juicio de hecho, y es ahí donde se debe
evidenciar una adecuada justificación de cada momento que conforma la valoración de
las pruebas.
El juez al momento de sentenciar tiene que seleccionar unos hechos a los cuales aplicar
las normas jurídicas que pongan fin a la controversia que originó la causa, esta selección
se hará en función de los medios probatorios; en consecuencia la selección de los
hechos implica examinar las pruebas. Esta actividad a su vez implicará examinar la
fiabilidad de cada medio de prueba, es decir si puede considerarse o no fuente de
conocimiento, como tal deberá evidenciar todos los requisitos requeridos por cada
medio de prueba para ser considerados mecanismos de transmisión de un concreto
hecho; este examen de fiabilidad no solo consiste en verificar si tiene o no los
requisitos, implica también aplicar las máximas de la experiencia al concreto medio
probatorio y de este modo el juez alcanza una opinión.
A ésta precisión, cabe agregar lo que expone Colomer (2003), quien expone actualmente
la mayoría de los países tienen sistemas mixtos, donde el libre convencimiento se aplica
cuando la ley no determina previamente el valor.
Para cumplir estos extremos el Juez tendrá que seleccionar una norma vigente y válida;
es decir antes de aplicarla debe asegurarse de su vigencia y de su legalidad; verificar su
constitucionalidad. Asimismo, la norma seleccionada deberá ser adecuada a las
circunstancias del caso, es decir relacionarse que se corresponda con el objeto de la
causa, guardar congruencia con las peticiones de las partes, las alegaciones de las partes
que comprende las alegaciones fácticas y las alegaciones jurídicas.
E. Adecuada conexión entre los hechos y las normas que justifican la decisión
La motivación fundada en derecho, además de lo expuesto, deberá evidenciar una
adecuada conexión entre los hechos que sirvan de base a la decisión y las normas que le
den el respaldo normativo; esta conexión entre la base fáctica de la sentencia y las
normas que se usan para decidir es ineludible de una correcta decisión del juicio de
derecho. Esta motivación es el punto de unión entre la base fáctica y la base jurídica, lo
cual proviene de la propia estructura del proceso, ya que son las partes quienes proveen
y fijar el tema a decidir a través de las peticiones.
Por el principio de congruencia procesal el Juez no puede emitir una sentencia ultra
petita (más allá del petitorio), ni extra petita (diferente al petitorio), y tampoco citra
petita (con omisión del petitorio), bajo riesgo de incurrir en vicio procesal, el cual puede
ser motivo de nulidad o de subsanación (en vía de integración por el Juez superior),
según sea el caso (Ticona, 1994).
A. Concepto
Es el conjunto de razonamientos de hecho y de derecho realizados por el juzgador, en
los cuales apoya su decisión.
Motivar, en el plano procesal, consiste en fundamentar, exponer los argumentos fácticos
y jurídicos que sustentan la decisión. No equivale a la mera explicación de las causas
del fallo, sino a su justificación razonada, es decir, a poner de manifiesto las razones o
argumentos que hacen jurídicamente aceptable la decisión.
B. Funciones de la motivación
Ningún juez, está obligado a darle la razón a la parte pretendiente, pero sí está
constreñido a indicarle las razones de su sin razón. Esta experiencia de fundamentar, de
basar el fallo en apreciaciones fácticas y jurídicas, es una garantía para la prestación de
justicia que deviene, en esencia de dos principios: imparcialidad e impugnación privada.
Esta descripción se relaciona con las finalidades extra e intra procesal de la motivación.
La primera apunta a que el juez comunica a todos los ciudadanos las razones de su fallo,
en tanto que la facultad se ejerce a nombre de la Nación, e incluso quienes no
intervinieron en el proceso tienen el deber de respetar la santidad de la cosa juzgada. La
segunda, se dirige a otorgar a las partes la información necesaria para que éstas, en caso
de considerarse agraviadas por una decisión no definitiva, la impugnen.
No se piense que la calificación jurídica del caso sub judice es un acto aislado, en el
sentido que ésta se inicia cronológicamente después de fijar el material fáctico, pues no
es raro que el juzgador vaya de la norma al hecho y viceversa, cotejándolos y
contrastándolos, con miras a las consecuencias de su decisión.
Se debe tener presente que cuando se piensa en los hechos se hace considerando que son
jurídicamente relevantes, y tampoco no debe perderse de vista que hay hechos
jurídicamente condicionados o definidos en relación al derecho por ejemplo: persona
casada, propietario, etc.
El juez al aplicar la norma jurídica pertinente debe tener en mira los hechos que se
subsumirán dentro del supuesto normativo, y a su vez, entre todos los hechos alegados,
debe rescatar solo aquellos jurídicamente relevantes para la solución del caso.
Cuando las premisas son aceptadas por las partes y por el Juez, sería suficiente la
justificación interna, pero por lo común la gente no se demanda, tampoco se querella, ni
se denuncia para que los jueces decidan, si dada la norma N y probado el hecho H, la
conclusión resultante ha de ser una condena o la absolución.
Las discrepancias que enfrentan a los ciudadanos casi siempre se refieren si la norma
aplicable es la N1 o la N2, porque disienten sobre el artículo aplicable o sobre su
significado, o si el hecho H ha sido probado o no, o si la consecuencia jurídica
resultante ha de ser la C1 o la C2.
Esta descripción muestra que los desacuerdos de los justiciables giran en torno a una o
varias de las premisas. Por tanto, la motivación ha de cargar con la justificación de las
premisas que han conducido a la decisión, es decir con una justificación interna.
Los recursos son medios de impugnación de los actos procesales. La parte agraviada por
él tiene, dentro de los límites que la ley le confiera, poderes de impugnación destinados
a promover la revisión del acto y su eventual modificación. El recurso es el medio de
impugnación más importante; podemos decir que la impugnación es el género y el
recurso la especie.
Palacios señala que recursos son aquellos actos procesales en cuya virtud quien se
considera agraviado por una resolución judicial pide, en el mismo proceso y dentro de
determinados plazos, computados desde la notificación de aquella, que un órgano
superior en grado tal que la dictó, o en su caso este mismo, la reforme, modifique,
amplíe o anule.
Por las razones, expuestas la posibilidad del error, o la falibilidad siempre estará
presente, por esta razón en la Constitución Política se encuentra previsto como principio
y derecho de la función jurisdiccional, Artículo 139 Inciso 6, el Principio de la
Pluralidad de Instancia, con lo cual se estaría minimizando cual error, sobre todo porque
el propósito es contribuir en la construcción de la paz Social (Chaname, 2009).
2.2.1.13.3. Clases de medios impugnatorios en el proceso Contencioso
Administrativo
La Reposición
El recurso de reposición o llamado de revocatoria es un medio de impugnación que
busca obtener del mismo órgano e instancia que dictó la resolución, la subsanación de
los agravios que aquella pudo haber inferido. El juez tiene la facultad de ordenar la
reposición porque dichas providencias no pasan en autoridad de cosa juzgada, lo que
hace que el propio juez modifique las resoluciones, siempre y cuando no haya operado
la preclusión, esto es, no haga volver hacia atrás el proceso.
La Apelación
La apelación es una expresión del sistema de instancia plural. Es conocida como un
recurso ordinario, frente a lo extraordinario de la casación. Tiene por objeto que el
órgano jurisdiccional superior examine la resolución que según el recurrente le atribuye
un defecto de fondo, que se deduce para obtener su sustitución ante el juez superior.
La Casación
La casación es un recurso en el que prima el interés público porque busca garantizar la
vigencia de la ley y ser un órgano contralor del juzgador en los casos de violación de la
norma jurídica o la jurisprudencia vinculante. La casación implica una impugnación
limitada, admisible solamente si se denuncian determinados vicios o errores solamente
de derecho, que detalla el artículo 386 del CPC, recaídos en las resoluciones que señala
el artículo 385 del CPC. Como señala Odells Ramos, "es un recurso extraordinario
contra algunas sentencias definitivas o resoluciones a ellas equiparadas, no susceptibles
de otro recurso, mediante el cual se pide del Tribunal Supremo, único en el Estado, la
anulación de la sentencia a causa de errores de derecho contenidos en la misma o de
errores en la actividad procesal que ha precedido a su emisión
La queja opera ante la denegatoria del recurso de apelación o de casación; sin embargo,
debemos señalar -a pesar de que nuestro Código no lo regula- también procede la queja
a manera de súplica al superior contra el inferior por retardo.
La finalidad de la queja se agota en que el superior declare si la apelación fue bien o mal
denegada, o en efecto distinto al solicitado; por ello, la mera interposición del recurso de
queja no suspende la tramitación del principal, a diferencia de la casación que sí acepta
dicho efecto (ver el artículo 393 del CPC).
Impugnante (1): Que dentro del término de ley, INTERPONGO recurso de apelación
contra la sentencia (resolución N° 06 de fecha 25 de noviembre del 2008 y notificada el
28 de noviembre del presente año), a fin de que el superior jerárquico, con mejor
criterio REVOQUE la apelada y en consecuencia declare INFUNDADA la demanda
de impugnación de Resolución Administrativa.
El acto administrativo constituye una manifestación del poder público que se exterioriza
a través de alguna entidad de la administración pública. En ese sentido posee fuerza
vinculante para la administración y para los administrados.
Se trata de una declaración de carácter unilateral de parte de la autoridad, para la cual
no es la voluntad concordante o discrepante del administrado. La participación del
administrado a raves de una solicitud, por ejemplo, no constituye un elemento
determinante de la decisión, pues la autoridad adquiere convicción en base a distintos
elementos y expresa su declaración al margen de la acción y los deseos o intenciones de
los administrados.
Por su parte Rafael Entrena Cuesta dice “que el acto administrativo puede definirse
como un acto jurídico realizado por la administración con arreglo al derecho
administrativo”
Basta con una interpretación literal para comprender que estos elementos son los que le
dan vida jurídica al acto administrativo; si faltase tan solo uno de ellos, a la luz de una
interpretación a contrario sensu, podemos inferir que el acto administrativo es inválido;
es decir, sin capacidad permanente para generar efectos jurídicos; consecuentemente ─
al no haberse dictado conforme al ordenamiento jurídico ─ será pasible de nulidad
declarada por acto administrativo posterior, configurándose con ello la causal número 2,
contenida en el artículo 10º de nuestra ley de procedimiento administrativo. Por esta
razón, uno de los exponentes más destacados del derecho administrativo peruano
afirma, y con toda razón, que estos requisitos esenciales pueden entenderse como
“aquellos que si faltan o están viciados provocan la invalidez del acto, retrotrayéndose
todo a la situación anterior, como si no se hubiera emitido acto administrativo alguno”.
2.2.2.4.1.2.1. Competencia
El numeral 1 del artículo 3º de la LPAG, señala respecto de este requisito que debe “ser
emitido por el órgano facultado en razón de la materia, territorio, grado, tiempo o
cuantía, a través de la autoridad regularmente nominada al momento del dictado y en
caso de órganos colegiados, cumpliendo los requisitos de sesión, quórum y deliberación
indispensables para su emisión”.
Por ello que recurriendo a la doctrina, podemos identificar al objeto como “un
comportamiento del gobernado, de una administración, de quién dicta el acto; dar,
hacer, no hacer, padecer; un hecho (que se certifica, se documenta, que se califica); un
bien (que se expropia, se transfiere, etc.); una situación jurídica; la propia organización
y la mezcla de esos objetos típicos”. En ese sentido, cabe preguntarse ¿qué se pretende
al determinar correctamente el objeto de un acto administrativo?; simplemente que el
acto administrativo tenga una repercusión real y concreta en la esfera del administrado;
es decir, que genere un efecto jurídico, una consecuencia en su situación o relación
jurídica; en lo que, nosotros denominamos, su espacio vital. Por consiguiente,
entendemos por contenido u objeto del acto administrativo “el efecto práctico que con
dicho acto se pretende obtener: nombramiento de un funcionario, imposición de una
multa, requisa de un vehículo, etc.”.
2.2.2.4.1.2.4. Motivación
El numeral 4 del artículo 3º dela LPAG, enseña que “el acto administrativo debe estar
debidamente motivado en proporción al contenido y conforme al ordenamiento
jurídico”.
Ahora, como bien sabemos, el acto administrativo es producto del razonamiento del
funcionario que busca encuadrar los hechos propuestos dentro de los alcances del
principio de legalidad; por lo tanto, para la emisión del acto, el funcionario no puede
inventar un procedimiento cada vez que tiene que actuar conforme a sus atribuciones;
por ello, se hace innegable que el procedimiento regular nace con la ley y es anterior a
la existencia del acto administrativo. En ese sentido, afirmamos que no existirá acto
administrativo sin que exista previamente un procedimiento administrativo específico
para el mismo.
Esto es importante anotar porque el procedimiento regular cumple una doble finalidad;
por un lado, constituye una garantía para el administrado porque conocerá de antemano
cómo se desarrollará el procedimiento; así como reconocer encausar sus derechos
protegidos; y al mismo tiempo es un instrumento para la entidad que le permitirá
satisfacer las necesidades de los administrados y al mismo tiempo poder actuar en
defensa del interés público. Por lo tanto, “el procedimiento regular, como elemento del
acto administrativo, implica que las peticiones del ciudadano deben ser canalizadas por
el procedimiento correspondiente, caso contrario estaremos dentro de una suerte de «vía
de hecho administrativa», es decir aquellas actuaciones materiales de la Administración
Pública realizadas sin procedimiento alguno o con desviaciones o vicios esenciales en el
procedimiento”.
Un acto administrativo inválido sería aquél en el que existe discordancia entre el acto y
el ordenamiento jurídico y por tanto es un acto ilegal. Sin embargo, no todo acto
administrativo inválido es una acto susceptible de ser declarado nulo cuando padezca de
los vicios contemplados por dicho preceptos porque si se trata de un acto que padece de
los vicios considerados no transcendentes o no relevantes por el artículo 14 de la Ley,
entonces no procede la declaración de su nulidad, sino la posibilidad de que recobre su
validez mediante la subsanación o enmienda de su ilegalidad por la propia
Administración Pública. Los supuestos de conservación tienen por objetivo privilegiar
la eficacia de la actuación administrativa frente a irregularidades de los actos
administrativos que la Ley estima de leves.
Por tanto, acto administrativo nulo sería aquel que padece de algunas de las causales de
invalidez trascendentes o relevantes previstas por el artículo 10 de la Ley y que ha sido
expresamente declarado como tal (nulo de pleno derecho dice el primer párrafo del
artículo 10 de la Ley) por la autoridad administrativa o judicial competente,
determinando la expulsión del acto administrativo del mundo jurídico. La nulidad de
pleno derecho a que se refiere el primer párrafo del artículo 10 de la Ley requiere ser
expresamente declarada por los órganos legitimados para hacerlo por tanto no opera de
manera automática. En nuestro ordenamiento administrativo no es posible sostener que
un acto administrativo es nulo y no surte efecto alguno por más grave que sea el vicio
de que padezca, si es que no ha sido expresamente calificado como tal por la autoridad
competente conforme a los procedimientos establecidos legalmente.
Es importante tener presente que la citada causal en cuanto sanciona con nulidad
la contravención a todo tipo de norma legal, incluso la reglamentaria, esta
puntualizando las diferencias entre el acto administrativo como una declaración
de la administración pública "en el marco de normas de derecho público" (Art.
1º.1LPAG) con respecto de los reglamentos, porque mientras que el reglamento
forma parte del ordenamiento jurídico (es fuente de derecho), el acto
administrativo es producido en el seno del mismo y constituye una aplicación
concreta de dicho ordenamiento. Por esa razón es que el artículo 5º.3 de la
LPAG establece que un acto administrativo jamás podrá contravenir
disposiciones constitucionales, legales o reglamentarias, sin importar que estás
últimas hayan sido dictadas por autoridades de inferior jerarquía, o incluso por la
misma autoridad que dictó el acto administrativo en cuestión.
(c) Los actos expresos o los que resulten como consecuencia de la aprobación
automática o por silencio administrativo positivo, por los que se adquiere
facultades, o derechos, cuando son contrarios al ordenamiento jurídico, o
cuando no se cumplen con los requisitos, documentación o trámites
esenciales para su adquisición
Esta causal prevé la posibilidad de que se pueda declarar la nulidad de los actos
que resulten como consecuencia de los procedimientos administrativos de
aprobación automática regulados por el artículo 31º de la LPAG y de los actos
generados por silencio administrativo positivo en los procedimientos de
evaluación previa a que se refiere la Ley N° 29060 del Silencio Administrativo y
otros dispositivos legales. De acuerdo con el citado artículo 31º de la LPAG los
procedimientos de aprobación automática suponen la conformidad
administrativa de la solicitud formulada por el particular desde el mismo
momento de su presentación, no generan un pronunciamiento expreso por parte
de la Administración siendo suficiente la copia o cargo con el sello de recepción
para acreditar su realización, operan respecto de aquellas actividades particulares
que son de libre ejercicio pero sometidas a un control de tipo posterior o
sucesivo por parte de la Administración en los términos a que se refiere el
artículo 32º de la LPAG.
(d) Los actos administrativos que sean constitutivos de infracción penal, o que
se dicten como consecuencia de la misma.
Por ello el proceso y el procedimiento tienen de común que ambos son una serie o
sucesión de actos coordinados; pero mientras que la mera serie o sucesión de actos
coordinados basta para constituir un procedimiento, no alcanza para caracterizar un
proceso. Todo proceso, “por ser su primer elemento una serie o sucesión de actos
coordinados, implica el procedimiento; todo proceso comporta un procedimiento;” pero
en cambio no todo procedimiento implica o comporta un proceso.
a) Principios trascendentes.- Que son los que están más allá o a extramuros del
ordenamiento positivo y pertenecen al llamado Derecho natural.
b) Principios instrumentales.- Que son los forjadores de la ciencia del Derecho.
c) Principios inmanentes.- Que se obtienen mediante la progresiva abstracción de
las demás normas, escritas o consuetudinarias que forman el ordenamiento
jurídico.
De otro lado, para Santi Romano (Frammenti Di Un Dizionario Giuridico; Milano 1933
“Diritto E Morale”, Pag. 66), señala que los principios fundamentales son los que no
están formalmente declarados por el Derecho escrito, y se hallan implícitos en él, pero
que se inducen de la estructura esencial de las instituciones en que se concretan e
incluso de su misma esencia.
Aquí encontramos una notable influencia del jus naturalismo en el pensamiento del
gestor de la ley, pues al decir del maestro Javier Hervada la norma legal no siempre es
una norma justa cuando afirma “ A nuestro juicio, el positivismo jurídico ha demostrado
suficientemente su impotencia para alcanzar tal objetivo (refiriéndose a la incapacidad
de proteger la dignidad y la libertad del hombre) y, lo que es más, ha colocado a la
ciencia del derecho en la tesitura de dar plena validez jurídica a los atentados contra el
hombre con tal de que se revistan del ropaje formal de ley ” ( Hervada, Javier “
Introduccion Critica A La Teoria Del Derecho Natural ” Edit. Universidad De Piura
1999, Pag. 11)
También podemos decir de este principio que recoge los postulados de la doctrina de la
Justicia Administrativa, que como bien afirma Fiorini no pretende que la administración
pública haga justicia sino simplemente que actué con justicia .
En este sentido la Norma IV del Título Preliminar señala que las autoridades deben
actuar con respeto a la Constitución, la Ley y al derecho. Es de suponerse que la
finalidad del procedimiento administrativo es la de emitir el Acto Administrativo, este
para su validez requiere, entre otros, de un requisito esencial: La Legalidad. El acto así
emitido no solo debe sustentarse en normas vigentes, debe además integrar el derecho,
respetar el ordenamiento constitucional, y ser emitido conforme a las facultades
expresas que estén atribuidas al órgano emisior, en caso contrario se incurre en nulidad,
ya sea por el contenido ilegal (artículo 10 Inc. 1) o por la incompetencia del órgano
emisor, que puede ser por la materia, el grado, el territorio, el tiempo o la cuantía. (
artículo 80)
Este principio supone que no existen facultades presuntas sino únicamente las que de
manera expresa confiere la norma legal a los entes y a los órganos que la conforman,
pero además el principio de legalidad exige que estas facultades sean ejercitadas
únicamente dentro de los fines que persigue el ente que ejercita una facultad, en
consecuencia un acto ejercitado con arreglo a las facultades que otorga la ley puede ser
nulo si este es contrario a los fines que el ente persigue.
Este principio es una garantía a favor del administrado de modo tal que sus intereses no
se verán afectados por exigencias formales, sin embargo la norma prevé que en
cualquier caso estas exigencias “... pueden ser subsanadas dentro del procedimiento,
siempre que dicha excusa no afecte derechos de terceros o el interés público ”
(T.P.Norma IV numeral 1.6) Particularmente este último añadido me parece un absurdo
pues si se ha declarado AB INITIO que no deben exigir requisitos innecesarios para la
admisión, IN FINE se dispone que IN ITINERE se puede exigir la subsanación de
aquello que inicialmente se prohibió exigir, lo cual en mi criterio es un contra sentido y
se puede prestar para el ejercicio de una práctica distinta de los objetivos de la Ley.
Esto implica la eliminación de los formalismos que no incidan directamente sobre el fin
que persigue el procedimiento o no “determinan aspectos importantes en la decisión
final, ni disminuyan las garantías del procedimiento, ni causen indefensión al
administrado” como se lee en el texto de la Ley.
2.2.2.4.2.4.11. Principio de verdad material
Este es uno de los principios mas conocidos pero tal vez el menos aplicado, la verdad
material persigue buscar la verdad de los hechos y no contentarse con simples
formalidades.
La norma señala que “la autoridad administrativa competente debe verificar plenamente
los hechos que sirven de motivo a sus decisiones”, esto al parecer se contrapone a la
celeridad, sin embargo considero que no es así. En la Administración Pública la mayor
parte de los procedimientos deben ser de aprobación automática, y la Ley 25035
estableció que solo en caos excepcionales se incorporen en el T.U.P.A. procedimientos
de calificación posterior, ahora bien, en los procedimientos automáticos la verdad
material se expresa en las acciones de control previo, control concurrente que consiste
en verificación de los requisitos exigidos en el T.U.P.A. no solo antes de la admisión de
los escritos sino también después de la presentación y antes de la emisión del acto
administrativo o de la conformación que se solicita, tanto en el número de los requisitos
exigidos, así como en la idoneidad de estos. Indudablemente queda una oportunidad
adicional de control y es la del control posterior a la que se ha dedicado el último
principio.
La ley exige en este caso que existan requisitos similares para procedimientos similares,
sin embargo deja entrever la posibilidad de apartarse de la regla cuando “ existan
criterios objetivos debidamente sustentados ”, lo cual resulta de la verificación de los
actuados cuando los requisitos presentados son cuestionados por el instructor, o cuando
surge una contención.
En tal sentido la información puede ser requerida por los administrados o sus
representantes para que estos puedan conocer con anticipación el resultado de final que
se obtendrá al iniciar un procedimiento predeterminado.
2.2.2.4.2.5.2. El Administrado
La persona natural o jurídica que, cualquiera sea su calificación o situación
procedimental, participa en el procedimiento administrativo al recurrir a la
administración pública iniciándolo mediante tina petición para qué se le declare o
reconozca un derecho emanado de la Ley o para fijar una posición legítima contraria
frente a una decisión. o acto administrativo que la perjudique.
Están provistos de todas las prerrogativas para tratar de enervar dichos actos, que
recorten, violen o desconozcan sus legítimos intereses o derechos.
Los terceros pueden apersonarse en cualquier estado del procedimiento, y tienen los
mismos derechos y obligaciones de los participantes en él.
a) Procedimiento trilateral:
Tal como se señala en la Ley N° 27444, el procedimiento trilateral es aquel en el que
intervienen dos o más administrados que someten sus diferencias ante la autoridad
administrativa (Ley N° 27444, arto 219). Sin embargo, el procedimiento trilateral puede
tener dos manifestaciones; como aquel procedimiento en el cual, la Administración
asume un rol instructor y resolutorio a fin de absolver conflictos o controversias
surgidas con los administrados. En este caso, se puede afirmar que el órgano
competente de la entidad administrativa se convierte en "parte" del procedimiento,
conjuntamente con el administrado siendo procedente que el órgano superior máximo
(Tribunal) resuelva el asunto. Es lo que sucede, por ejemplo, con el Tribunal Fiscal, el
Tribunal de Contratación Administrativa, Tribunal del Consejo de Minería, etc.
b) Procedimiento sancionador:
El procedimiento sancionador se denomina así por la finalidad que persigue, cual es la
aplicación de sanciones a conductas infractoras de las leyes por parte de los
administrados y del personal de las entidades administrativas (en este último caso se
aplica la ley de la materia). El ejercicio de la potestad sancionadora corresponde a las
autoridades administrativas a quienes le hayan sido expresamente atribuidas por
disposición legal o reglamentaria, sin que pueda asumirla o delegarse en órgano distinto
(Ley N° 27444, arto 231).
a) De Oficio
Para el inicio de oficio de un procedimiento debe existir disposición de una autoridad
superior debidamente fundamentada, una motivación basada en el cumplimiento de un
deber legal o el mérito de una denuncia.
b) A Petición de Parte
Los administrados pueden promover, de manera individual o colectiva, por escrito el
inicio de un procedimiento administrativo ante cualquier entidad.
La carga de la prueba se rige por el principio de impulso de oficio. Sin perjuicio de ello,
corresponde a los administrados aportar pruebas mediante la presentación de
documentos e informes, proponer pericias, testimonios, inspecciones y demás
diligencias permitidas o acudir alegaciones.
A fin de poder decidir un pronunciamiento, podrán utilizarse todos los medios de prueba
que resulten necesarios. En particular, en el procedimiento administrativo procede:
Es posible además que el procedimiento administrativo concluya por otros medios como
serian la aplicación del silencio positivo o negativo, según corresponda, el
desistimiento, el abandono, el acuerdo por conciliación o transacción o la prestación
efectiva de lo solicitado en caso de la petición graciable.
Hemos señalado que la LPCA planteó como principal novedad la introducción del
modelo procesal de “plena jurisdicción”, el mismo que empieza señalando dos fines
para dicho proceso. El primero de ellos es el control jurídico de las actuaciones de la
Administración pública sujetas al Derecho Administrativo, es decir, el control de la
sujeción de la Administración al ordenamiento jurídico administrativo.
La segunda finalidad del proceso, es la efectiva tutela de los derechos e intereses de los
ciudadanos; la cual se cumplirá ingresando en los ordenamientos administrativos
sectoriales, y recurriendo a los principios y normas de diversa jerarquía que resulten
aplicables a su interior.
Subsanados los defectos, el Juez declarará saneado el proceso por existir una relación
jurídica procesal válida. En caso contrario, lo declarará nulo y consiguientemente
concluido.
Antes de dictar sentencia, las partes podrán solicitar al Juez la realización de informe
oral, el que será concedido por el sólo mérito de la solicitud oportuna.
Doctrina. Conjunto de tesis y opiniones de los tratadistas y estudiosos del Derecho que
explican y fijan el sentido de las leyes o sugieren soluciones para cuestiones aun no
legisladas. Tiene importancia como fuente mediata del Derecho, ya que el prestigio y la
autoridad de los destacados juristas influyen a menudo sobre la labor del legislador e
incluso en la interpretación judicial de los textos vigentes (Cabanellas, 1998).
Expresa. Claro, evidente, especificado, detallado. Ex profeso, con intención,
voluntariamente de propósito (Cabanellas, 1998).
Evidenciar. Hacer patente y manifiesta la certeza de algo; probar y mostrar que no solo
es cierto, sino claro (Real Academia de la Lengua Española, 2001).
Parámetro. Es una variable o factor que debe ser considerado a la hora de analizar,
criticar y hacer juicios de una situación (Definiciones de, 2008).
3. METODOLOGIA
3.1. Tipo y nivel de investigación
3.1.1. Tipo de investigación: cuantitativo - cualitativo
Cuantitativo: la investigación, nació con el planteamiento de un problema delimitado y
concreto; se ocupó de aspectos específicos externos del objeto de estudio, y el marco
teórico que guío el estudio fue elaborado sobre la base de la revisión de la literatura
(Hernández, Fernández & Batista, 2010).
3.5.1. La primera etapa: abierta y exploratoria. Fue una actividad que consistió en
aproximarse gradual y reflexivamente al fenómeno, estuvo guiada por los objetivos de
la investigación; donde cada momento de revisión y comprensión fue una conquista; es
decir, un logro basado en la observación y el análisis. En esta fase se concretó, el
contacto inicial con la recolección de datos.
El instrumento utilizado para la recolección de datos, fue una lista de cotejo validado,
mediante juicio de expertos (Valderrama, s.f), presenta los parámetros, normativos,
doctrinarios y jurisprudenciales pertinentes, extraídos de la revisión de la literatura que
se constituyen en indicadores de la variable. Los procedimientos para recoger, analizar y
organizar los datos se presenta en el anexo 2.
4.1. Resultados
Cuadro 1: Calidad de la parte expositiva de la sentencia de primera instancia sobre impugnación de resolución administrativa; con énfasis en la calidad de
la introducción y de la postura de las partes, en el expediente N° 2008-00973-0-2601-JR-CI-02, Distrito Judicial de Tumbes, Tumbes. 2015
Muy baja
Muy Alta
Muy baja
Muy Alta
Mediana
Mediana
Baja
Baja
Alta
Alta
1 2 3 4 5 [1 - 2] [3 - 4] [5 - 6] [7- 8] [9-10]
1. El encabezamiento evidencia: la
individualización de la sentencia, indica
EXPEDIENTE : 2008-00973-0-2601-JR-CI-02 el N° de expediente, el número de
DEMANDANTE : E.A.S.M. resolución que le corresponde a la
DEMANDADO : D.R.E.T sentencia, lugar, fecha de expedición,
: P-P-G.R.T menciona al juez, jueces, etc. Si cumple
Introducción
Cuadro diseñado por la Abog. Dionee L. Muñoz Rosas – Docente universitario – ULADECH Católica
Fuente: sentencia de primera instancia en el expediente N° 2008-00973-0-2601-JR-CI-2, del Distrito Judicial de Tumbes, Tumbes.
Nota. La búsqueda e identificación de los parámetros de la introducción y de la postura de las partes, se realizó en el texto completo de la parte expositiva incluyendo
la cabecera
LECTURA. El cuadro 1, revela que la calidad de la parte expositiva de la sentencia de primera instancia fue de rango: muy alta. Se
derivó de la calidad de la introducción, y la postura de las partes, que fueron de rango: muy alta y alta, respectivamente. En la introducción,
se encontraron los 5 parámetros previstos: el encabezamiento; el asunto; la individualización de las partes; los aspectos del proceso; y la
claridad. Por su parte, en la postura de las partes, se encontraron 4 de los 5 parámetros previstos: explicita y evidencia congruencia con la
pretensión del demandante; explicita y evidencia congruencia con la pretensión del demandado; explicita y evidencia congruencia con los
fundamentos fácticos expuestos por las partes, y la claridad; mientras que 1: explicita los puntos controvertidos o aspectos específicos
respecto de los cuales se va resolver, no se encontró.
Cuadro 2: Calidad de la parte considerativa de la sentencia de primera instancia sobre impugnación de resolución administrativa;
con énfasis en la calidad de la aplicación del principio de motivación de los hechos y la motivación del derecho en el expediente N°
2008-00973-0-2601-JR-CI-02, Distrito Judicial de Tumbes, Tumbes. 2015
instancia
Evidencia empírica Parámetros
instancia
Muy baja
Muy baja
Muy alta
Muy alta
Mediana
Mediana
Baja
Baja
Alta
Alta
2 4 6 8 10 [1 - 4] [5 - 8] [9 - 12] [13- 16] [17-20]
1. Las razones evidencian la
Y CONSIDERANDO selección de los hechos probados o
improbadas. (Elemento
imprescindible, expuestos en forma
coherente, sin contradicciones,
PRIMERO Que, conforme a lo preceptuado en el artículo primero del Título congruentes y concordantes con los
Preliminar del Código Procesal Civil “toda persona tiene derecho a la tutela alegados por las partes, en función
Motivación de los hechos
los artículos 219°, 221° y 222° del Reglamento de la Ley de profesorado DS. 019-90- (El contenido señala la(s) norma(s)
indica que es válida, refiriéndose a
ED, y es con este motivo que se expidió la Resolución Regional Sectorial N° 00748 su vigencia, y su legitimidad)
de fecha treintiuno de marzo del año en curso, la misma que otorga dos (Vigencia en cuánto validez formal
y legitimidad, en cuanto no
remuneraciones totales permanentes por subsidio de luto; cantidad equivalente a contraviene a ninguna otra norma
del sistema, más al contrario que es
ciento treintiseis y 80/100 Nuevos Soles, por cada concepto (S/. 136.80). coherente). Si cumple
2. Las razones se orientan a
interpretar las normas aplicadas.
CUARTO: Que, la controversia en la presente causa radica en establecer el tipo de (El contenido se orienta a explicar
el procedimiento utilizado por el
remuneración aplicable al momento de la cancelación de la bonificación especial, juez para dar significado a la
norma, es decir cómo debe X
pues las disposiciones descritas en el considerando que antecede, son distintas a la entenderse la norma, según el juez)
establecida por el artículo 8° y 9° del Decreto Supremo N° 051-91-PCM, pues de Si cumple
3. Las razones se orientan a respetar
estos se colige que la mencionada bonificación especial se otorga en base a la los derechos fundamentales. (La
motivación evidencia que su razón
remuneración total permanente, haciendo distención entre lo que es una remuneración de ser es la aplicación de una(s)
total permanente y una remuneración total. norma(s) razonada, evidencia
aplicación de la legalidad).Si
cumple
4. Las razones se orientan a
QUINTO: Que, para el presente caso es pertinente tener en cuenta los dispuesto por establecer conexión entre los
el Decreto Supremo N° 008-2005-ED, por el cual se deroga e decreto supremo N° hechos y las normas que justifican
la decisión. (El contenido evidencia
041-2001-ED, el mismo que en su artículo primero establece “precise que las que hay nexos, puntos de unión que
sirven de base para la decisión y las
remuneraciones y remuneraciones integras a las que se refieren respectivamente, el normas que le dan el
articulo 51 y segundo párrafo del artículo 52 de la Ley N° 24029 – Ley del correspondiente respaldo
normativo).Si cumple
Profesorado, modificada por Ley N° 25212, deben ser entendidas como 5. Evidencia claridad (El contenido
del lenguaje no excede ni abusa del
Remuneraciones Totales, tal como lo prevé la definición contenida en el Decreto uso de tecnicismos, tampoco de
lenguas extranjeras, ni viejos
Supremo N° 051-91-PCM”.
tópicos, argumentos retóricos. Se
asegura de no anular, o perder de
vista que su objetivo es, que el
SEXTO: Que, conforme la doctrina – fuente generadora de derecho -, y en virtud a lo receptor decodifique las
expresiones ofrecidas). Si cumple.
establecido en el numeral 4° del artículo 200° de la Constitución Política del Estado,
las normas jurídicas tienen rango de jerarquía aplicativa, siendo la carta fundamental
la norma de máximo rango aplicativo dentro del territorio nacional, siguiéndose
inmediatamente las leyes – que pueden ser leyes orgánicas, leyes, decretos
legislativos, decretos de urgencia, tratados, reglamentos del congreso, normas
regionales de carácter general y ordenanzas municipales – y luego las normas de
carácter reglamentarias de leyes y resoluciones administrativas. En tal sentido, debe
quedar establecido que la ley N° 24029, Ley del Profesorado, tiene rango de ley y el
Decreto Supremo N° 008-2005-ED tiene rango infra legal; en consecuencia, para el
presente caso, el Decreto Supremo en cuestión no resulta aplicable pues no guarda
relación con lo establecido en el artículo 52° de la Ley del Profesorado y demás
normas complementarias.
SEPTIMO: Que, por otro lado, también debe tenerse en cuenta el Principio de
Igualdad ante la Ley previsto en el artículo 2° de la Constitución Política del Perú,
el cual propugna un trato justo, racional e igualitario en la interpretación y
aplicación de las normas al momento de impartir justicia; de igual modo el
artículo 24° del mismo cuerpo legal, prescribe que el trabajador tiene derecho a una
remuneración equitativa y suficiente, que procure, para él y su familia, el bienestar
material y espiritual; asimismo, el artículo 26° inciso 1) y 3) de la norma
constitucional acotada establece los principios de: 1) Igualdad de oportunidades sin
discriminación, el derecho que tienen los trabajadores a no ser tratados de manera
dispar respecto a quienes se encuentren en una misma situación; y 3) Principio de In
Dubio Pro Operario, la interpretación favorable al trabajador en caso de duda
insalvable sobre el sentido de una norma.
OCTAVO: Que, bajo este marco normativo, el derecho invocado por la demandante a
recibir dos remuneraciones totales integras por subsidio por luto tiene por finalidad
paliar el sufrimiento generado por la pérdida de un familiar y resarcir los gastos de
sepelio realizados por la recurrente; en tal sentido el cálculo de su asignación debe
aplicarse aplicando el principio constitucional del In Dubio Pro Operario, es decir
sobre la base de una interpretación más beneficiosa al trabajador; pues debe tenerse
en cuenta además que al habérsele otorgado a la demandante dichos en base a la
remuneración total permanente, se ha vulnerado derechos eminentemente laborales
protegidos por nuestra Constitución Política; y en consecuencia, la resolución
administrativas impugnadas deben ser declaradas nulas por motivo que los actos
administrativos han sido expedidos incurriendo en la causal de nulidad prevista en el
artículo 10° inciso 1) de la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrativo
General.
Cuadro diseñado por la Abog. Dionee L.Muñoz Rosas – Docente universitario – ULADECH Católica
Fuente: sentencia de primera instancia en el expediente N° 2008-00973-0-2601-JR-CI-2, del Distrito Judicial de Tumbes, Tumbes.
Nota1. La búsqueda e identificación de los parámetros de la motivación de los hechos y la motivación del derecho, se realizó en el texto completo de la parte
considerativa.
Nota 2. La ponderación de los parámetros de la parte considerativa, fueron duplicados por ser compleja su elaboración.
LECTURA. El cuadro 2, revela que la calidad de la parte considerativa de la sentencia de primera instancia fue de rango: muy alta. Se derivó de
la calidad de la motivación de los hechos, y la motivación del derecho, que fueron de rango: muy alta y muy alta, respectivamente. En la motivación de
los hechos, se encontraron los 5 parámetros previstos: razones que evidencian la selección de los hechos probados e improbados; razones que evidencian
la fiabilidad de las pruebas; razones que evidencian aplicación de la valoración conjunta; razones que evidencian aplicación de las reglas de la sana
crítica y las máximas de la experiencia, y la claridad. Asimismo, en la motivación del derecho se encontraron los 5 parámetros previstos: razones
orientadas a evidenciar que la(s) norma(s) aplicada(s) ha sido seleccionada de acuerdo a los hechos y pretensiones; razones orientadas a interpretar las
normas aplicadas; razones orientadas a respetar los derechos fundamentales; razones orientadas a establecer la conexión entre los hechos y las normas
que justifican la decisión, y la claridad.
Cuadro 3: Calidad de la parte resolutiva de la sentencia de primera instancia sobre impugnación de resolución administrativa; con
énfasis en la calidad de la aplicación del principio de congruencia y de la descripción de la decisión, en el expediente N° 2008-00973-
0-2601-JR-CI-02, Distrito Judicial de Tumbes, Tumbes. 2015
Muy baja
Muy baja
Muy alta
Muy alta
Mediana
Mediana
Baja
Baja
Alta
Alta
1 2 3 4 5 [1 - 2] [3 - 4] [5 - 6] [7- 8] [9-10]
1. El pronunciamiento evidencia
resolución de todas las pretensiones
Aplicación del Principio de Congruencia
FALLA: Declarando FUNDADA la demanda interpuesta por E.A.S.M., sobre oportunamente ejercitadas. (Es
IMPUGNACION DE RESOLUCION ADMINISTRATIVA contra la D.R.E.T. y completa) Si cumple.
2. El pronunciamiento evidencia
el G.R.T.; en consecuencia, DECLARO LA NULIDAD de la Resolución Regional resolución nada más que de las
pretensiones ejercitadas. (No se
Sectorial N° 00748 de fecha treintiuno de marzo del año en curso y la nulidad de la extralimita/Salvo que la ley autorice
Resolución Ejecutiva Regional N° 00455-2008/GOB.REG.TUMBES-P, de fecha pronunciarse más allá de lo
solicitado). Si cumple.
treinta de mayo del presente año; y por tanto ORDENO que la D.R.E.T., emita nueva 3. El pronunciamiento evidencia
aplicación de las dos reglas
resolución disponiendo que se le otorgue a la demandante dos remuneraciones totales precedentes a las cuestiones
por luto calculada sobre la base de su remuneración total percibida en el mes de introducidas y sometidas al debate,
en primera instancia. Si cumple.
febrero del año en curso; sin costo ni costas; CONSENTIDA Y/O 4. El pronunciamiento evidencia
correspondencia (relación
EJECUTORIADA que sea la presente resolución: Cúmplase. Notifíquese. recíproca) con la parte expositiva y X
considerativa respectivamente. No
cumple.
5. Evidencia claridad (El contenido
del lenguaje no excede ni abusa del
uso de tecnicismos, tampoco de
lenguas extranjeras, ni viejos
tópicos, argumentos retóricos. Se
asegura de no anular, o perder de
vista que su objetivo es, que el
receptor decodifique las
expresiones ofrecidas). Si cumple
1. El pronunciamiento evidencia
mención expresa de lo que se
decide u ordena. Si cumple.
Descripción de la decisión
2. El pronunciamiento evidencia
mención clara de lo que se decide u
ordena. Si cumple. 9
3. El pronunciamiento evidencia a
quién le corresponde cumplir con la
pretensión planteada/ el derecho
reclamado, o la exoneración de una
obligación. Si cumple.
4. El pronunciamiento evidencia
mención expresa y clara a quién le
corresponde el pago de los costos y
costas del proceso, o la exoneración X
si fuera el caso. Si cumple.
5. Evidencia claridad: El contenido
del lenguaje no excede ni abusa del
uso de tecnicismos, tampoco de
lenguas extranjeras, ni viejos
tópicos, argumentos retóricos. Se
asegura de no anular, o perder de
vista que su objetivo es, que el
receptor decodifique las
expresiones ofrecidas. Si cumple.
Cuadro diseñado por la Abog. Dionee L. Muñoz Rosas – Docente universitario – ULADECH Católica
Fuente: sentencia de primera instancia en el expediente N° 2008-00973-0-2601-JR-CI-2, del Distrito Judicial de Tumbes, Tumbes.
Nota. La búsqueda e identificación de los parámetros de la aplicación del principio de congruencia y de la descripción de la decisión, se realizó en el texto completo de
la parte resolutiva.
LECTURA. El cuadro 3, revela que la calidad de la parte resolutiva de la sentencia de primera instancia fue de rango: muy alta. Se derivó de la
calidad de la aplicación del principio de congruencia, y la descripción de la decisión, que fueron de rango: alta y muy alta; respectivamente. En la
aplicación del principio de congruencia, se encontraron 4 de los 5 parámetros previstos: resolución de todas las pretensiones oportunamente ejercitadas;
resolución nada más que de las pretensiones ejercitadas, aplicación de las dos reglas precedentes a las cuestiones introducidas y sometidas al debate, en
primera instancia y la claridad; mientras que 1: evidencia correspondencia (relación recíproca) con la parte expositiva y considerativa respectivamente,
no se encontró. Finalmente, en la descripción de la decisión se encontraron los 5 parámetros previstos: evidencia mención expresa de lo que se decide u
ordena; evidencia mención clara de lo que se decide u ordena; evidencia a quién le corresponde cumplir con la pretensión planteada (el derecho
reclamado, o la exoneración de una obligación); evidencian mención expresa y clara a quien le corresponde el pago de los costos y costas del proceso (o
la exoneración si fuera el caso, y la claridad.
Cuadro 4: Calidad de la parte expositiva de la sentencia de segunda instancia sobre impugnación de resolución administrativa; con énfasis en
la calidad de la introducción y de la postura de las partes, en el expediente N° 2008-00973-0-2601-JR-CI-02, Distrito Judicial de Tumbes,
Tumbes. 2015
Muy baja
Muy Alta
Muy baja
Muy Alta
Mediana
Mediana
Baja
Baja
Alta
Alta
1 2 3 4 5 [1 - 2] [3 - 4] [5 - 6] [7- 8] [9-10]
EXPEDIENTE Nª: 057-2009 1. El encabezamiento evidencia: la
DEMANDANTE : E.A.S.M. individualización de la sentencia, indica
el N° de expediente, el número de
DEMANDADOS : D.R.E.T. resolución que le corresponde a la
: G.R.T. sentencia, lugar, fecha de expedición,
menciona al juez, jueces, etc. Si cumple.
Introducción
bajo el argumento que por el principio de Jerarquía Normativa la 5. Evidencia claridad: el contenido del
lenguaje no excede ni abusa del uso de
Administración no ha debido aplicar el Decreto Supremo Nª 008-2005-ED
tecnicismos, tampoco de lenguas
sino la Ley del Profesorado 24029, que además deben aplicarse los principios extranjeras, ni viejos tópicos, argumentos
retóricos. Se asegura de no anular, o
de igualdad ante la Ley y Pro Operario contemplados en la Constitución perder de vista que su objetivo es, que el
receptor decodifique las expresiones
Política del Estado, por lo que corresponde a la demandada reconocer a favor ofrecidas. Si cumple.
de la demandante el pago de dos remuneraciones totales por la bonificación
objeto de la demanda.
Cuadro diseñado por la Abog. Dionee L. Muñoz Rosas – Docente universitario – ULADECH Católica
Fuente: sentencia de primera instancia en el expediente N° 2008-00973-0-2601-JR-CI-2, del Distrito Judicial de Tumbes, Tumbes.
Nota. La búsqueda e identificación de los parámetros de la introducción y de la postura de las partes, se realizó en el texto completo de la parte expositiva incluyendo
la cabecera.
LECTURA. El cuadro 4, revela que la calidad de la parte expositiva de la sentencia de segunda instancia fue de rango alta. Se derivó de la calidad
de la introducción, y la postura de las partes que fueron de rango: mediana y alta, respectivamente: En la introducción, se encontraron 4 de los 5
parámetros previstos: el encabezamiento; el asunto; la individualización de las partes, y la claridad; mientras que 1: aspectos del proceso, no se encontró.
De igual forma en, la postura de las partes se encontraron 3 de los 5 parámetros previstos: evidencia la pretensión de quien formula la impugnación;
evidencia la pretensiones de la parte contraria al impugnante; y la claridad; mientras que 2: evidencia el objeto de la impugnación, y explicita y
evidencia congruencia con los fundamentos fácticos/jurídicos que sustentan la impugnación, no se encontraron.
Cuadro 5: Calidad de la parte considerativa de la sentencia de segunda instancia sobre impugnación de resolución administrativa; con énfasis
en la calidad de la aplicación del principio de motivación de los hechos y la motivación del derecho, en el expediente N° 2008-00973-0-2601-JR-
CI-02, Distrito Judicial de Tumbes, Tumbes. 2015
segunda instancia
de la sentencia de
Muy baja
Muy baja
Muy alta
Muy alta
Mediana
Mediana
Baja
Baja
Alta
Alta
2 4 6 8 10 [1 - 4] [5 - 8] [9 - 12] [13- 16] [17-20]
FUNDAMENTOS: 1. Las razones evidencian la
selección de los hechos probados o
1. La controversia en el presente caso, gira en torno a determinar cuál es el improbadas. (Elemento
imprescindible, expuestos en forma
monto que se debe pagar a favor de la demandante E.A.S.M., por concepto
coherente, sin contradicciones,
de subsidio por luto, con motivo el fallecimiento de señora madre ocurrido congruentes y concordantes con los
alegados por las partes, en función
Motivación de los hechos
el quince de febrero de dos mil ocho; pues mientras la administración de los hechos relevantes que
sustentan la pretensión(es).Si
emplazada sostiene que debe pagársele la suma de S/. 136.80 Nuevos
cumple.
Soles, la pretensora demandante estima que el monto total debe ser 2. Las razones evidencian la
fiabilidad de las pruebas. (Se realiza
equivalente a dos remuneraciones integras percibidas a la fecha de el análisis individual de la
fiabilidad y validez de los medios
producirse la eventualidad. probatorios si la prueba practicada
2. El artículo 51 de la Ley del Profesorado 24029 señala “el profesor tiene se puede considerar fuente de
conocimiento de los hechos, se ha
derecho a un subsidio por luto al fallecer su cónyuge, equivalente a dos verificado los requisitos requeridos
para su validez).Si cumple.
remuneraciones o pensiones, y subsidio equivalente a una remuneración o 3. Las razones evidencian
pensiona por fallecimiento del padre y madre. Al fallecer el profesor, activo aplicación de la valoración X
conjunta. (El contenido evidencia
o pensionista, el cónyuge, hijos, padres o hermanos, en forma excluyente, completitud en la valoración, y no
valoración unilateral de las
tienen derecho a un subsidio de tres remuneraciones o pensiones”. A su pruebas, el órgano jurisdiccional
turno el artículo 219º del Decreto Supremo Nº 19-90-ED que reglamenta la examina todos los posibles
resultados probatorios, interpreta la
prueba, para saber su significado).
citada señala “el subsidio por luto se otorga al profesorado activo o Si cumple.
4. Las razones evidencia aplicación
pensionista, por el fallecimiento de su cónyuge, hijos y padres. Dicho de las reglas de la sana crítica y las
máximas de la experiencia. (Con lo
subsidio será de dos remuneraciones o pensiones totales que le
cual el juez forma convicción
corresponda al mes del fallecimiento. respecto del valor del medio
probatorio para dar a conocer de
3. La bonificación por concepto de subsidio por luto le ha sido reconocido por un hecho concreto).Si cumple.
5. Evidencia claridad: el contenido
la Administración Pública a la demandante según el contenido de la del lenguaje no excede ni abusa del
Resolución Regional Sectorial N° 00748 de fecha treinta y uno de marzo uso de tecnicismos, tampoco de
lenguas extranjeras, ni viejos
del Dos Mil Ocho y por la propia Resolución Ejecutiva Regional N° 00455- tópicos, argumentos retóricos. Se
asegura de no anular, o perder de
2008/GOB.REG.TUMBES-P, de fecha treinta de mayo de Dos Mil Ocho vista que su objetivo es, que el 20
(folios nueve y nueve vuelta y folio diez a doce, respectivamente); de cuyos receptor decodifique las
expresiones ofrecidas. Si cumple
textos se infiere que la liquidación para determinar el monto a percibir, se 1. Las razones se orientan a
evidenciar que la(s) norma(s)
ha practicado en función a la remuneración total permanente, conforme a la aplicada ha sido seleccionada de
precisión de los artículos 8° y 9° del Decreto Supremo N° 051-91-PCM. acuerdo a los hechos y pretensiones.
(El contenido señala la(s) norma(s)
4. Si bien es verdad que el artículo 9° del Decreto Supremo N° 051-91-PCM indica que es válida, refiriéndose a
Motivación del derecho
su vigencia, y su legitimidad)
estableció que “Las Bonificaciones, beneficios y demás conceptos (Vigencia en cuanto a validez
remunerativos que perciben los funcionarios, directivos y servidores formal y legitimidad, en cuanto no
contraviene a ninguna otra norma
otorgado en base al sueldo, remuneración o ingreso total serán calculados del sistema, más al contrario que es
coherente). Si cumple.
en función a la Remuneración Total Permanente(..)” cierto es también que 2. Las razones se orientan a
el Tribunal Constitucional estableció en su sentencia Nº 1367-2004-AA/TC interpretar las normas aplicadas.
(El contenido se orienta a explicar
del Veintitrés de Junio del Dos Mil Cuatro, que el concepto de el procedimiento utilizado por el
juez para dar significado a la
remuneración integra a que se refiere el segundo párrafo del artículo 52º de norma, es decir cómo debe X
entenderse la norma, según el juez)
la Ley Nº 24029 debía decir entendido como remuneración total, conforme
Si cumple.
el criterio regulado por el Decreto Supremo Nº 051-91-PCM en 3. Las razones se orientan a respetar
los derechos fundamentales. (La
conformidad a lo precisado por el Decreto Supremo Nº 041-2001-ED. Es motivación evidencia que su razón
de ser es la aplicación de una(s)
decir, al margen que la sentencia aludida se refiere a la gratificación de norma(s) razonada, evidencia
profesores por cumplir veinte años de servicio como docente, no es menos aplicación de la legalidad).Si
cumple.
cierto que marco un criterio de interpretación normativa asimilando el 4. Las razones se orientan a
establecer conexión entre los
concepto de remuneración integra con el de remuneración total, el cual no hechos y las normas que justifican
la decisión. (El contenido evidencia
pude ser cambiado por la vigencia del Decreto Supremo Nº 008-2005-ED
que hay nexos, puntos de unión que
del tres de marzo del año dos mil cinco que derogo al aludido Decreto sirven de base para la decisión y las
normas que le dan el
Supremo Nº 041-2001-ED; mas aun si el tribunal constitucional, con correspondiente respaldo
normativo).Si cumple.
posterioridad a la derogatoria, ha continuado asumiendo el mismo criterio 5. Evidencia claridad (El contenido
de asimilar el concepto de remuneración total con el de remuneración del lenguaje no excede ni abusa del
uso de tecnicismos, tampoco de
integra, como así fluye de la sentencia de fecha veintiuno de febrero del año lenguas extranjeras, ni viejos
tópicos, argumentos retóricos. Se
dos mil seis, recaída en el Exp. Nº 0917-2006-PC/TC (caso José Manuel asegura de no anular, o perder de
Liza Neciosup) y la sentencia de fecha tres de abril del año dos mil siete, vista que su objetivo es, que el
receptor decodifique las
recaída en el Exp. Nº 02610-2006-PC/TC (caso Rosario Victoria Ríos expresiones ofrecidas). Si cumple.
Labrin), en cuyo fundamento 2 señaló “es necesario reiterar la
jurisprudencia uniforme de este Colegiado en el sentido de que, a efectos
de determinar la bonificación personal y la gratificación por cumplir 25
años de servicios al Estado, se debe tener en cuenta los conceptos que
integran la remuneración total prevista en el inciso b) del artículo 8° del
Decreto Supremo N° 051-91-PCM”.
5. Resulta ser dentro de ese contexto interpretativo, que corresponde asumir
también que el subsidio por luto reconocido por la administración a favor
de la profesora demandante deben liquidarse con la remuneración total
como expresamente lo señalan los articulo 219° y 222° del Reglamento de
la Ley del Profesorado y no sobre la base de la Remuneración Total
Permanente a que se refiere el inciso a) del artículo 8 del Decreto Supremo
N° 051-91-PCM; pues, asumir un criterio en contrario, no solamente
infringe el Principio de Interpretación Favorable al Trabajador en caso de
duda normativa, el cual subyace en el artículo 26° de la Constitución
Política del Estado, sino que además contraviene la finalidad de preservar
un sistema único remunerativo.
Cuadro diseñado por la Abog. Dionee L. Muñoz Rosas – Docente universitario – ULADECH Católica
Fuente: sentencia de primera instancia en el expediente N° 2008-00973-0-2601-JR-CI-2, del Distrito Judicial de Tumbes, Tumbes.
Nota 1. La búsqueda e identificación de los parámetros de la motivación de los hechos, y la motivación del derecho, se realizó en el texto completo de la parte
considerativa.
Nota 2. La ponderación de los parámetros de la parte considerativa, fueron duplicados por ser compleja su elaboración.
LECTURA. El cuadro 5, revela que la calidad de la parte considerativa de la sentencia de segunda instancia fue de rango: muy alta. Se derivó de la
calidad de la motivación de los hechos, y la motivación del derecho, que fueron de rango: muy alta y muy alta; respectivamente. En la motivación de los
hechos, se encontraron los 5 parámetros previstos: las razones evidencian la selección de los hechos probados o improbados; las razones evidencian la
fiabilidad de las pruebas; las razones evidencian aplicación de la valoración conjunta; las razones evidencian aplicación de las reglas de la sana crítica y
las máximas de la experiencia; y la claridad. Finalmente, en la motivación del derecho, se encontraron los 5 parámetros previstos: las razones se orientan a
evidenciar que la norma aplicada fue seleccionada de acuerdo a los hechos y pretensiones; las razones se orientan a interpretar las normas aplicadas; las
razones se orientan a respetar los derechos fundamentales; las razones se orientan a establecer la conexión entre los hechos y las normas que justifican la
decisión, y la claridad.
Cuadro 6: Calidad de la parte resolutiva de la sentencia de segunda instancia sobre impugnación de resolución administrativa; con énfasis en
la calidad de la aplicación del principio de congruencia y de la descripción de la decisión, en el expediente N° 2008-00973-0-2601-JR-CI-02,
Distrito Judicial de Tumbes, Tumbes. 2015
Muy baja
Muy baja
Muy alta
Muy alta
Mediana
Mediana
Baja
Baja
Alta
Alta
1 2 3 4 5 [1 - 2] [3 - 4] [5 - 6] [7- 8] [9-10]
Por las consideraciones glosadas y actuando en conformidad con lo opinado por el 1. El pronunciamiento evidencia
resolución de todas las pretensiones
Aplicación del Principio de Congruencia
representante del Ministerio Público en su dictamen de Ciento Sesenta a Ciento formuladas en el recurso
Setenta: CONFIRMARON la Sentencia de folios Ciento Veintisiete a Ciento Treinta impugnatorio/ o los fines de la
consulta. (Es completa) Si cumple
y Dos, de fecha Veinticinco de Noviembre de Dos Mil Ocho, que estimando 2. El pronunciamiento evidencia
resolución nada más que de las
FUNDADA la demanda interpuesta por E.A.L.M., contra la D.R.E.T. y el G.R.T. pretensiones formuladas en el
recurso impugnatorio/ o la consulta
sobre NULIDAD DE RESOLUCIÓN ADMINISTRATIVA, declara la nulidad de
(No se extralimita)/Salvo que la ley
la Resolución Regional Sectorial N° 00748 del Treinta y Uno De Marzo del Dos Mil autorice pronunciarse más allá de
lo solicitado). Si cumple
Ocho y por la propia Resolución Ejecutiva Regional N° 00455- 3. El pronunciamiento evidencia
aplicación de las dos reglas
2008/GOB.REG.TUMBES-P, del Treinta de Mayo de Dos Mil Ocho, con lo demás precedentes a las cuestiones
que contiene; y, que se devuelvan los autos al juzgado de origen en su oportunidad; introducidas y sometidas al debate,
en segunda instancia. Si cumple
Interviniendo como Juez Superior Ponente el Magistrado Pablo Díaz Piscoya.- 4. El pronunciamiento evidencia X
correspondencia (relación
NOTIFÍQUESE. recíproca) con la parte expositiva y
considerativa respectivamente. No
cumple
5. Evidencian claridad (El
contenido del lenguaje no excede ni
abusa del uso de tecnicismos,
tampoco de lenguas extranjeras, ni
viejos tópicos, argumentos
retóricos. Se asegura de no anular,
o perder de vista que su objetivo es,
que el receptor decodifique las
expresiones ofrecidas). Si cumple.
1. El pronunciamiento evidencia
mención expresa de lo que se
decide u ordena. Si cumple 9
2. El pronunciamiento evidencia
mención clara de lo que se decide u
ordena. Si cumple
3. El pronunciamiento evidencia a
quién le corresponde cumplir con la
pretensión planteada/ el derecho
reclamado/ o la exoneración de una
obligación/ la aprobación o
desaprobación de la consulta. Si
cumple
4. El pronunciamiento evidencia X
Descripción de la decisión
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Fuente: sentencia de primera instancia en el expediente N° 2008-00973-0-2601-JR-CI-2, del Distrito Judicial de Tumbes, Tumbes.
Nota. La búsqueda e identificación de los parámetros de la aplicación del principio de congruencia, y de la descripción de la decisión se realizó en el texto completo de
la parte resolutiva.
LECTURA. El cuadro 6, revela que la calidad de la parte resolutiva de la sentencia de segunda instancia fue de rango muy alta. Se derivó de la
calidad de la aplicación del principio de congruencia, y la descripción de la decisión, que fueron de rango: alta y muy alta, respectivamente. En la
aplicación del principio de congruencia, se encontró 4 de los 5 parámetros previstos: resolución de todas las pretensiones formuladas en el recurso
impugnatorio; resolución nada más que de las pretensiones formuladas en el recurso impugnatorio; aplicación de las dos reglas precedentes a las
cuestiones introducidas y sometidas al debate, en segunda instancia, y la claridad; mientras que 1: evidencia correspondencia con la parte expositiva y
considerativa, respectivamente, no se encontró. Finalmente, en la descripción de la decisión, se encontró los 5 parámetros: mención expresa de lo que se
decide u ordena; mención clara de lo que se decide u ordena; mención expresa y clara a quién le corresponde cumplir con la pretensión planteada (el
derecho reclamado); mención expresa y clara a quién le corresponde el pago de los costos y costas del proceso (o la exoneración), y la claridad.
Cuadro 7: Calidad de la sentencia de primera instancia sobre impugnación de resolución administrativa; según los parámetros normativos,
doctrinarios y jurisprudenciales, pertinentes, en el expediente N° 2008-00973-0-2601-JR-CI-02, Distrito Judicial de Tumbes, Tumbes. 2015
Medi
Variable en Dimensiones de Sub dimensiones de la variable
Muy
Muy
Baja
Alta
baja
alta
ana
estudio la variable
Calificación de las dimensiones
Media
Muy
Muy
Baja
Alta
Alta
baja
na
[1 - 8] [9 - 16] [17 -24] [25-32] [33 - 40]
1 2 3 4 5
X [9 - 10] Muy alta
Calidad de la sentencia de primera
Introducción
[7 - 8] Alta
Parte 9
expositiva Postura de [5 - 6] Mediana
las partes X
[3 - 4] Baja
instancia
[1 - 2] Muy baja
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Fuente: sentencia de primera instancia en el expediente N° 2008-00973-0-2601-JR-CI-2, del Distrito Judicial de Tumbes, Tumbes.
Nota. La ponderación de los parámetros de la parte considerativa, fueron duplicados por ser compleja su elaboración.
LECTURA. El cuadro 7, revela que la calidad de la sentencia de primera instancia sobre impugnación de resolución administrativa, según los
parámetros normativos, doctrinarios y jurisprudenciales, pertinentes, en el expediente N° 2008-00973-0-2601-JR-CI-02, Distrito Judicial de Tumbes,
fue de rango: muy alta. Se derivó de la calidad de la parte expositiva, considerativa y resolutiva que fueron: muy alta, muy alta y muy alta,
respectivamente. Donde, el rango de calidad de: la introducción, y la postura de las partes, fueron: muy alta y alta; asimismo de la motivación de los
hechos, y la motivación del derecho fueron: muy alta y muy alta, y finalmente de: la aplicación del principio de congruencia, y la descripción de la
decisión fueron: alta y muy alta; respectivamente.
Cuadro 8: Calidad de la sentencia de segunda instancia sobre impugnación de resolución administrativa, según los parámetros normativos, doctrinario
jurisprudenciales, pertinentes, en el expediente N° 2008-00973-0-2601-JR-CI-02, Distrito Judicial de Tumbes, Tumbes. 2015
Determinación de la variable: Calidad de la
Calificación de las sub sentencia de segunda instancia
dimensiones
Variable en Dimensiones de Sub dimensiones de la variable
Medi
Muy
Muy
Baja
Alta
baja
alta
ana
estudio la variable
Calificación de las dimensiones
Media
Muy
Muy
Baja
Alta
Alta
baja
na
[1 - 8] [9 - 16] [17 -24] [25-32] [33 - 40]
1 2 3 4 5
[9 - 10] Muy alta
Introducción X
[7 - 8] Alta
Parte 7
Calidad de la sentencia de segunda instancia
Cuadro diseñado por la Abog. Dionee L. Muñoz Rosas – Docente universitario – ULADECH Católica
Fuente: sentencia de primera instancia en el expediente N° 2008-00973-0-2601-JR-CI-2, del Distrito Judicial de Tumbes, Tumbes.
Nota. La ponderación de los parámetros de la parte considerativa, fueron duplicados por ser compleja su elaboración.
LECTURA. El cuadro 8, revela que la calidad de la sentencia de segunda instancia sobre impugnación de resolución administrativa, según los
parámetros normativos, doctrinarios y jurisprudenciales, pertinentes, en el expediente N° 2008-00973-0-2601-JR-CI-02, Distrito Judicial de Tumbes
fue de rango: muy alta. Se derivó de la calidad de la parte expositiva, considerativa y resolutiva que fueron: alta, muy alta y muy alta, respectivamente.
Dónde, el rango de la calidad de: la introducción, y la postura de las partes fueron: alta y mediana; asimismo, de la motivación de los hechos, y la
motivación del derecho fueron: muy alta y muy alta; finalmente: la aplicación del principio de congruencia, y la descripción de la decisión fueron: alta y
muy alta, respectivamente.
4.2. Análisis de los resultados
La calidad de la introducción, que fue de rango muy alta; es porque se hallaron los 5
parámetros previstos: el encabezamiento; el asunto; la individualización de las
partes; los aspectos del proceso; y la claridad.
Asimismo, la calidad de postura de las partes que fue de rango alta; porque se
hallaron 4 de los 5 parámetros previstos: explicita y evidencia congruencia con la
pretensión del demandante; explicita y evidencia congruencia con la pretensión del
demandado; explicita los puntos controvertidos o aspectos específicos respecto de los
cuales se va resolver; y la claridad; mientras que 1: explicita y evidencia
congruencia con los fundamentos fácticos de la parte demandante y de la parte
demandada, no se encontró.
Son los parámetros previstos para la parte resolutiva las que se cumplen totalmente;
es decir los que están relacionados con la “aplicación del principio de correlación” y
la “descripción de la decisión”. El contenido de las decisiones revela que el juzgador
se ha pronunciado claramente respecto de la pretensión planteada por la parte
demandante.
Que los parámetros para la parte considerativa las que se cumplen con mayor
frecuencia; es decir los que están relacionados con la “motivación de los hechos” y
“la motivación del derecho”. El contenido de los fundamentos que se vierten revela
que el superior jerárquico tiende a dar razones jurídicas aplicables a dichos hechos
establecidos que servirán a las decisiones adoptadas en la parte resolutiva. Es decir;
que estos parámetros será de suma importancia al momento de resolver el conflicto.
Son los parámetros previstos para la parte resolutiva las que se cumplen totalmente;
es decir, que según con la racionalidad del superior jerárquico, la decisión tomada
revela que se ha pronunciado claramente respecto de la pretensión planteada por la
parte demandante.
5. CONCLUSIONES
Se determinó que su calidad fue de rango muy alta, conforme a los parámetros
normativos, doctrinarios y jurisprudenciales pertinentes, aplicados en el presente
estudio (Cuadro 7).
Fue emitida por el Juzgado Civil del Distrito Judicial de Tumbes, donde se resolvió:
En primer lugar, la calidad de motivación de los hechos fue de rango muy alta;
porque en su contenido se encontraron los 5 parámetros previstos: las razones
evidencian la selección de los hechos probados o improbadas; las razones evidencian
la fiabilidad de las pruebas; las razones evidencian aplicación de la valoración
conjunta; las razones evidencia aplicación de las reglas de la sana crítica y las
máximas de la experiencia; y la claridad.
En segundo lugar, la motivación del derecho fue de rango muy alta; porque en su
contenido se encontraron los 5 parámetros previstos: las razones se orientan a
evidenciar que la(s) norma(s) aplicada ha sido seleccionada de acuerdo a los hechos
y pretensiones de las partes, del caso concreto; las razones se orientan a interpretar
las normas aplicadas; las razones se orientan a respetar los derechos fundamentales;
las razones se orientan a establecer conexión entre los hechos y las normas que
justifican la decisión; y la claridad.
3. Se determinó que la calidad de su parte resolutiva con énfasis en la aplicación
del principio de congruencia y la descripción de la decisión, fue de rango muy
alta (Cuadro 3).
Por otro lado, la calidad de la descripción de la decisión fue de rango muy alta;
porque en su contenido se encontraron los 5 parámetros previstos: el
pronunciamiento evidencia mención expresa de lo que se decide u ordena; el
pronunciamiento evidencia mención clara de lo que se decide u ordena, el
pronunciamiento evidencia a quién le corresponde cumplir con la pretensión
planteada; el pronunciamiento evidencia mención expresa y clara de la exoneración;
y la claridad.
Se determinó que su calidad fue de rango muy alta, conforme a los parámetros
normativos, doctrinarios y jurisprudenciales pertinentes, aplicados en el presente
estudio (Cuadro 8).
Fue emitida por la Sala Civil de la Corte Superior de Tumbes, donde se resolvió:
En cuanto a la calidad de la motivación de los hechos fue de rango muy alta; porque
en su contenido, se encontraron los 5 parámetros previstos: las razones evidencian la
selección de los hechos probados o improbadas; las razones evidencian la fiabilidad
de las pruebas; las razones evidencian aplicación de la valoración conjunta; las
razones evidencia aplicación de las reglas de la sana crítica y las máximas de la
experiencia; y la claridad.
Por su parte, la calidad de la motivación del derecho fue de rango muy alta; porque
en su contenido se encontraron los 5 parámetros previstos: las razones se orientan a
evidenciar que la(s) norma(s) aplicada ha sido seleccionada de acuerdo a los hechos
y pretensiones; las razones se orientan a interpretar las normas aplicadas; las razones
se orientan a respetar los derechos fundamentales; las razones se orientan a
establecer conexión entre los hechos y las normas que justifican la decisión; y la
claridad.
Alzamora, M. (s.f.), Derecho Procesal Civil. Teoría General del Proceso. (8va.
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Edición). Lima: GRIJLEY.
http://escritosjudicialesdeperu.blogspot.com/2011/01/proceso-administrativo-
general.html
A
N
E
X
O
S
ANEXO 1
T CALIDAD DE 1. Explicita y evidencia congruencia con la pretensión del demandante. Si cumple/No cumple
2. Explicita y evidencia congruencia con la pretensión del demandado. Si cumple/No cumple
E LA 3. Explicita y evidencia congruencia con los fundamentos facticos expuestos por las partes. Si
N SENTENCIA cumple/No cumple
4. Explicita los puntos controvertidos o aspectos específicos respecto de los cuales se va
C resolver. Si cumple/No cumple
I Postura de las partes 5. Evidencia claridad: el contenido del lenguaje no excede ni abusa del uso de tecnicismos,
tampoco de lenguas extranjeras, ni viejos tópicos, argumentos retóricos. Se asegura de no anular, o
A perder de vista que su objetivo es, que el receptor decodifique las expresiones ofrecidas. Si
cumple/No cumple
1. Las razones evidencian la selección de los hechos probados o improbadas. (Elemento
imprescindible, expuestos en forma coherente, sin contradicciones, congruentes y concordantes con
los alegados por las partes, en función de los hechos relevantes que sustentan la pretensión(es).Si
cumple/No cumple
2. Las razones evidencian la fiabilidad de las pruebas. (Se realizó el análisis individual de la
fiabilidad y validez de los medios probatorios si la prueba practicada se puede considerar fuente de
conocimiento de los hechos; se verificó los requisitos requeridos para su validez).Si cumple/No
Motivación de los hechos cumple
3. Las razones evidencian aplicación de la valoración conjunta. (El contenido evidencia
completitud en la valoración, y no valoración unilateral de las pruebas, el órgano jurisdiccional
examinó todos los posibles resultados probatorios, interpretó la prueba, para saber su significado).
Si cumple/No cumple
4. Las razones evidencia aplicación de las reglas de la sana crítica y las máximas de la
experiencia. (Con lo cual el juez forma convicción respecto del valor del medio probatorio para
dar a conocer de un hecho concreto).Si cumple/No cumple
5. Evidencia claridad (El contenido del lenguaje no excede ni abusa del uso de tecnicismos,
tampoco de lenguas extranjeras, ni viejos tópicos, argumentos retóricos. Se asegura de no anular, o
perder de vista que su objetivo es, que el receptor decodifique las expresiones ofrecidas). Si
cumple/No cumple
PARTE Motivación del derecho 1. Las razones se orientan a evidenciar que la(s) norma(s) aplicada ha sido seleccionada de
CONSIDERATIVA acuerdo a los hechos y pretensiones. (El contenido señala la(s) norma(s) indica que es válida,
refiriéndose a su vigencia, y su legitimidad) (Vigencia en cuanto validez formal y legitimidad, en
cuanto no contraviene a ninguna otra norma del sistema, más al contrario que es coherente). Si
cumple/No cumple
2. Las razones se orientan a interpretar las normas aplicadas. (El contenido se orienta a
explicar el procedimiento utilizado por el juez para dar significado a la norma, es decir cómo debe
entenderse la norma, según el juez) Si cumple/No cumple
3. Las razones se orientan a respetar los derechos fundamentales. (La motivación evidencia que
su razón de ser es la aplicación de una(s) norma(s) razonada, evidencia aplicación de la
legalidad).Si cumple/No cumple
4. Las razones se orientan a establecer conexión entre los hechos y las normas que justifican
la decisión. (El contenido evidencia que hay nexos, puntos de unión que sirven de base para la
decisión y las normas que le dan el correspondiente respaldo normativo).Si cumple/No cumple
5. Evidencia claridad (El contenido del lenguaje no excede ni abusa del uso de tecnicismos,
tampoco de lenguas extranjeras, ni viejos tópicos, argumentos retóricos. Se asegura de no anular, o
perder de vista que su objetivo es, que el receptor decodifique las expresiones ofrecidas). Si
cumple/No cumple
Postura de las partes 1. Evidencia el objeto de la impugnación/o la consulta (El contenido explicita los
extremos impugnados en el caso que corresponda). Si cumple/No cumple
2. Explicita y evidencia congruencia con los fundamentos fácticos/jurídicos que
sustentan la impugnación/o la consulta. Si cumple/No cumple
3. Evidencia la pretensión(es) de quién formula la impugnación/o de quién ejecuta
la consulta. Si cumple/No cumple
4. Evidencia la(s) pretensión(es) de la parte contraria al impugnante/de las partes
si los autos se hubieran elevado en consulta/o explicita el silencio o inactividad
procesal. Si cumple/No cumple
5. Evidencia claridad: el contenido del lenguaje no excede ni abusa del uso de
tecnicismos, tampoco de lenguas extranjeras, ni viejos tópicos, argumentos retóricos.
Se asegura de no anular, o perder de vista que su objetivo es, que el receptor
decodifique las expresiones ofrecidas. Si cumple/No cumple
CONSIDERATIVA Motivación de los hechos 1. Las razones evidencian la selección de los hechos probados o improbadas.
(Elemento imprescindible, expuestos en forma coherente, sin contradicciones,
congruentes y concordantes con los alegados por las partes, en función de los hechos
relevantes que sustentan la pretensión(es).Si cumple/No cumple
2. Las razones evidencian la fiabilidad de las pruebas. (Se realizó el análisis
individual de la fiabilidad y validez de los medios probatorios si la prueba practicada
se puede considerar fuente de conocimiento de los hechos, se verificó los requisitos
requeridos para su validez).Si cumple/No cumple
3. Las razones evidencian aplicación de la valoración conjunta. (El contenido
evidencia completitud en la valoración, y no valoración unilateral de las pruebas, el
órgano jurisdiccional examinó todos los posibles resultados probatorios, interpretó la
prueba, para saber su significado). Si cumple/No cumple
4. Las razones evidencia aplicación de las reglas de la sana crítica y las máximas
de la experiencia. (Con lo cual el juez forma convicción respecto del valor del medio
probatorio para dar a conocer de un hecho concreto).Si cumple/No cumple
5. Evidencia claridad: el contenido del lenguaje no excede ni abusa del uso de
tecnicismos, tampoco de lenguas extranjeras, ni viejos tópicos, argumentos retóricos.
Se asegura de no anular, o perder de vista que su objetivo es, que el receptor
decodifique las expresiones ofrecidas. Si cumple/No cumple
Motivación del derecho 1. Las razones se orientan a evidenciar que la(s) norma(s) aplicada ha sido
seleccionada de acuerdo a los hechos y pretensiones. (El contenido señala la(s)
norma(s) indica que es válida, refiriéndose a su vigencia, y su legitimidad) (Vigencia
en cuanto validez formal y legitimidad, en cuanto no contraviene a ninguna otra
norma del sistema, más al contrario que es coherente). Si cumple/No cumple
2. Las razones se orientan a interpretar las normas aplicadas. (El contenido se
orienta a explicar el procedimiento utilizado por el juez para dar significado a la
norma, es decir cómo debe entenderse la norma, según el juez) Si cumple/No cumple
3. Las razones se orientan a respetar los derechos fundamentales. (La motivación
evidencia que su razón de ser es la aplicación de una(s) norma(s) razonada, evidencia
aplicación de la legalidad).Si cumple/No cumple
4. Las razones se orientan a establecer conexión entre los hechos y las normas que
justifican la decisión. (El contenido evidencia que hay nexos, puntos de unión que
sirven de base para la decisión y las normas que le dan el correspondiente respaldo
normativo).Si cumple/No cumple
5. Evidencia claridad (El contenido del lenguaje no excede ni abusa del uso de
tecnicismos, tampoco de lenguas extranjeras, ni viejos tópicos, argumentos retóricos.
Se asegura de no anular, o perder de vista que su objetivo es, que el receptor
decodifique las expresiones ofrecidas). Si cumple/No cumple
1. CUESTIONES PREVIAS
1. De acuerdo al Cuadro de Operacionalización de la Variable (Anexo 1), se denomina
objeto de estudio a las sentencias de primera y segunda instancia.
2. La variable de estudio viene a ser la calidad de las sentencias de primera y segunda
instancia según los parámetros doctrinarios, normativos y jurisprudenciales
pertinentes.
3. La variable tiene dimensiones, los cuales son tres por cada sentencia, estos son: la
parte expositiva, considerativa y resolutiva, respectivamente.
4. Cada dimensión de la variable tiene sus respectivas sub dimensiones.
9. Recomendaciones:
9.1. Examinar con exhaustividad: el Cuadro de Operacionalizacion de la Variable
que se identifica como Anexo 1.
9.2. Examinar con exhaustividad: el proceso judicial existente en el expediente.
9.3. Identificar las instituciones procesales y sustantivas existentes en el proceso
judicial existente en el expediente, incorporarlos en el desarrollo de las bases
teóricas del trabajo de investigación, utilizando fuentes doctrinarias, normativas
y jurisprudenciales.
9.4. Empoderarse, sistemáticamente, de los conocimientos y las estrategias previstas
facilitará el análisis de la sentencia, desde el recojo de los datos, hasta la defensa
de la tesis.
10. El presente anexo solo describe el procedimiento de recojo y organización de
los datos.
11. Los cuadros de presentación de los resultados evidencian su aplicación.
Para recoger los datos se contrasta la lista de cotejo con el texto de la sentencia; el
propósito es identificar cada parámetro en el texto respectivo de la sentencia.
La calificación se realiza conforme al cuadro siguiente:
Cuadro 1
Calificación aplicable a los parámetros
Fundamentos:
Cuadro 2
Fundamentos:
Para todos los casos el hallazgo de uno, o ninguno de los 5 parámetros previstos,
se califica con el nivel de: muy baja.
Cuadro 3
Calificación
De las sub De Rangos de Calificación de la
dimensiones la dimensión calificación de la calidad de la
Dimensión Sub dimensiones dimensión dimensión
Muy baja
Muy alta
Mediana
Baja
Alta
1 2 3 4 5
Nombre de la sub X [ 9 - 10 ] Muy Alta
dimensión
[7-8] Alta
Nombre de 9
la Nombre de la sub X [5-6] Mediana
dimensión: dimensión [3-4] Baja
[1-2] Muy baja
Ejemplo: 7, está indicando que la calidad de la dimensión, … es alta, se deriva de la calidad de las dos sub dimensiones,
….. y ……, que son baja y muy alta, respectivamente.
Fundamentos:
De acuerdo al Cuadro de Operacionalización de la Variable (Anexo 1), las
dimensiones identificadas como: parte expositiva y parte resolutiva, cada una,
presenta dos sub dimensiones.
Asimismo, el valor máximo que le corresponde a una sub dimensión es 5 (Cuadro
2). Por esta razón, el valor máximo que le corresponde a una dimensión que tiene 2
sub dimensiones es 10.
Por esta razón el valor máximo que le corresponde a la parte expositiva y parte
resolutiva, es 10.
Asimismo, para los efectos de establecer los 5 niveles de calidad, se divide 10 (valor
máximo) entre 5 (número de niveles), y el resultado es 2.
El número 2, indica que cada nivel de calidad presenta 2 niveles de calidad
Asimismo, para comprender todos los valores probables que surjan al organizar los
datos, se establece rangos; éstos a su vez orientan la determinación de la calidad.
Ejemplo: observar el contenido y la lectura ubicada en la parte inferior del Cuadro
3.
Nota: Esta información se evidencia en las dos últimas columnas del Cuadro 3.
Fundamentos:
Calificación
Dimensión De las sub dimensiones De Rangos de Calificación de
Sub la calificación la calidad de la
dimensiones Media
dimensión de la dimensión
Muy
Alta
baja
Muy
na
Baja
dimensión
alta
2x 1= 2x 2= 2x 3= 2x 4= 2x 5=
2 4 6 8 10
Motivación
Parte de los hechos X [17 - 20] Muy alta
considerativa 20
[13 - 16] Alta
Motivación X [9 - 12] Mediana
del derecho
[5 - 8] Baja
[1 - 4] Muy baja
Ejemplo: 14, está indicando que la calidad de la dimensión parte considerativa es de calidad muy alta, se deriva de los
resultados de la calidad de las dos sub dimensiones que son de calidad alta y muy alta, respectivamente.
Fundamentos:
De acuerdo al Cuadro de Operacionalización de la Variable (Anexo 1), la parte
considerativa presenta 2 sub dimensiones que son motivación de los hechos y
motivación del derecho.
De acuerdo al Cuadro 4, el valor máximo que le corresponde a cada sub dimensión
es 10; asimismo, de acuerdo a la lista de especificaciones (punto 8.3), la calidad de
una dimensión se determina en función a la calidad de las sub dimensiones que lo
componen.
Por esta razón si una dimensión tiene 2 sub dimensiones, cuyo valor máximo de
cada uno, es 10; el valor máximo que le corresponde a la dimensión es 20.
El número 20, es referente para determinar los niveles de calidad. Consiste en
dividir 20 (valor máximo) entre 5 (número de niveles), y el resultado es 4.
El número 4 indica, que en cada nivel de calidad hay 4 valores.
Asimismo, para comprender todos los valores probables que surjan al organizar los
datos, se establece rangos; para orientar la determinación de los 5 niveles de
calidad. Ejemplo: observar el contenido y la lectura ubicada en la parte inferior del
Cuadro 5.
La determinación de los valores y niveles de calidad, se evidencian en el siguiente
texto:
Calificación
Dimensión De las sub dimensiones De Rangos de Calificación de
Sub la calificación la calidad de la
dimensiones de la dimensión
Media
dimensión
Muy
Alta
baja
Muy
na
Baja
dimensión
alta
2x 1= 2x 2= 2x 3= 2x 4= 2x 5=
2 4 6 8 10
Motivación
Parte de los hechos X [17 - 20] Muy alta
considerativa 20 [13 - 16] Alta
Motivación X [9 - 12] Mediana
del derecho
[5 - 8] Baja
[1 - 4] Muy baja
Ejemplo: 14, está indicando que la calidad de la dimensión parte considerativa es de calidad muy alta, se deriva de los
resultados de la calidad de las dos sub dimensiones que son de calidad alta y muy alta, respectivamente.
Fundamento:
Cuadro 6
Calificación aplicable a la sentencia de primera instancia
de las
dimensiones
Muy baja
Muy alta
Mediana
Muy baja
Muy alta
Mediana
Baja
Variable
Dimensión
Alta
Baja
Alta
alta
Parte expositiva
X [7 - 8] Alta
de
partes iana
Calidad
[3 - 4] Baja
[1 - 2] Muy
baja
2 4 6 8 10 [17 -20] Muy
alta
38
Parte considerativa Motivación de X [13-16] Alta
los hechos 20
[9- 12] Med
Motivación iana
del derecho X [5 -8] Baja
[1 - 4] Muy
baja
1 2 3 4 5
[9 -10] Muy
resolutiva
alta
Aplicación del X 9 [7 - 8] Alta
principio de
congruencia [5 - 6]Med
iana
Parte
Descripción X [3 - 4] Baja
de la decisión [1 - 2] Muy
baja
Ejemplo: 30, está indicando que la calidad de la sentencia en estudio es de rango muy alta, se deriva de los resultados de
la calidad de su parte expositiva, considerativa y resolutiva que fueron de rango: muy alta, muy alta y muy alta,
respectivamente.
Fundamentos
De acuerdo a las Lista de Especificaciones la calidad de cada sentencia se determina
en función a la calidad de sus partes
Para determinar la calidad de la sentencia de primera instancia, se aplica todos los
procedimientos especificados, de la forma siguiente:
[ 25 - 32 ] = Los valores pueden ser 25, 26, 27, 28, 29, 30,31 o 32 = Alta
[ 17 - 24 ] = Los valores pueden ser 17, 18, 19, 20, 21, 22,23, o 24 = Mediana
[9 - 16 ] = Los valores pueden ser 9, 10, 11, 12, 13, 14,15 o 16 = Baja
Cuadro 6
Calificación aplicable a la sentencia de segunda instancia
de las
dimensiones
Muy baja
Muy alta
Mediana
Muy baja
Muy alta
Mediana
Variable
Baja
Dimensión
Alta
Baja
Alta
X [7 - 8] Alta
Calidad de la sentencia…
alta 36
Parte
ativa
alta
Aplicación del X 9 [7 - 8] Alta
principio de
congruencia [5 - 6] Med
iana
Parte
Descripción X [3 - 4] Baja
de la decisión [1 - 2] Muy
baja
Fundamento:
Por estas razones, como autor, tengo conocimiento de los alcances del Principio de Reserva
y respeto de la Dignidad Humana, expuesto en la metodología del presente trabajo; así
como de las consecuencias legales que se puede generar al vulnerar estos principios.
Por esta razón declaro bajo juramento, honor a la verdad y libremente que:
-------------------------------------------------
CINTHYA ESTEFANY LOPEZ YOVERA
DNI N°73135868 – Huella digital
ANEXO 4
EXPEDIENTE : 2008-00973-0-2601-JR-CI-02
DEMANDANTE : E.A.S.M.
DEMANDADO : D.R.E.T
: P-P-G.R.T
MATERIA : ACCION CONTENCIOSA ADMINISTRATIVA
JUEZ : J.R.M.P.
ESPECIALISTA : K.T.S.
SENTENCIA
Vistos: dado cuenta con la presente causa contenida en el expediente número dos mil ocho
guión novecientos setentitrés, seguido por E.A.S.M., contra la D.R.E.T. y el G.R.T.
RESULTA DE AUTOS:
Que mediante escrito corriente de folios dieciocho a veintitrés, E.A.S.M., interpone
proceso contencioso administrativa con la D.R.E.T. y el G.R.T., pretendiendo que este
órgano declare la ineficacia de la Resolución Regional Sectorial N° 00748, de la fecha trece
de marzo del año en curso, y de la Resolución Ejecutiva Regional N° 00455-
2008/GOB.REG.TUMBES-P, de fecha treinta de mayo del presente año, que resuelve
otorgar subsidio por luto a la actora, pero sobre las bases de dos remuneraciones totales
permanentes, cuando reiterada jurisprudencia indica que deben ser dos remuneraciones
totales.
Trámite Del Proceso: Por resolución número uno de folios veinticuatro, se admitió a
trámite la demanda, corriéndose traslado de la misma a las demandadas, quienes fueron
válidamente notificadas conforme es de verse de la constancia de notificación corriente en
autos; a fojas treinticuatro y cuarenticinco; se absuelve el traslado de la demanda, por lo
que se expidió la resolución número dos de fojas cuarentinueve que tiene por absuelto la
demanda por parte de los demandados; que mediante resolución tres de folio ciento nueve
se dispuso el saneamiento del proceso, fijándose los punto controvertidos, se admitieron los
medios probatorios ofrecidos por las partes, para luego remitir los autos al Ministerio
Público quien emitió su dictamen de folio ciento quince opinando que se declare fundad la
demanda; mediante resolución cuatro de fojas ciento diecinueve se dispuso poner los autos
a despacho para sentenciar; siendo el estado actual de la causa, se emite la que corresponda.
Y CONSIDERANDO
SEGUNDO: Que, estando a lo dispuesto por las partes en sus escritos de demanda y
contestación de demandase fijaron como puntos controvertidos los siguientes: 1.-
“determinar si la Resolución Ejecutiva Regional N° 00455-2008/GOB.REG.TUMBES-P y
la Resolución Regional Sectorial N° 00748, han sido expedidas – por el G.R.T. Y su
D.R.E.T., respectivamente – contraviniendo los principios administrativos y normas
legales, que las vicien de nulidad”. 2.- “determinar si como consecuencia de ello, procede
declarar judicialmente la ineficacia de aquellas”. Que, estando a la controversia anotada
corresponde a la juzgadora efectuar una correcta y debida valoración de las pruebas
aportadas durante el trámite del proceso, resaltando las valoraciones que sean esenciales y
determinantes en la decisión a emitirse; conforme así lo prevé el artículo 197° del Código
Procesal Civil.
QUINTO: Que, para el presente caso es pertinente tener en cuenta los dispuesto por el
Decreto Supremo N° 008-2005-ED, por el cual se deroga e decreto supremo N° 041-2001-
ED, el mismo que en su artículo primero establece “precise que las remuneraciones y
remuneraciones integras a las que se refieren respectivamente, el articulo 51 y segundo
párrafo del artículo 52 de la Ley N° 24029 – Ley del Profesorado, modificada por Ley N°
25212, deben ser entendidas como Remuneraciones Totales, tal como lo prevé la
definición contenida en el Decreto Supremo N° 051-91-PCM”.
SEPTIMO: Que, por otro lado, también debe tenerse en cuenta el Principio de Igualdad
ante la Ley previsto en el artículo 2° de la Constitución Política del Perú, el cual propugna
un trato justo, racional e igualitario en la interpretación y aplicación de las normas al
momento de impartir justicia; de igual modo el artículo 24° del mismo cuerpo legal,
prescribe que el trabajador tiene derecho a una remuneración equitativa y suficiente, que
procure, para él y su familia, el bienestar material y espiritual; asimismo, el artículo 26°
inciso 1) y 3) de la norma constitucional acotada establece los principios de: 1) Igualdad
de oportunidades sin discriminación, el derecho que tienen los trabajadores a no ser
tratados de manera dispar respecto a quienes se encuentren en una misma situación; y 3)
Principio de In Dubio Pro Operario, la interpretación favorable al trabajador en caso de
duda insalvable sobre el sentido de una norma.
OCTAVO: Que, bajo este marco normativo, el derecho invocado por la demandante a
recibir dos remuneraciones totales integras por subsidio por luto tiene por finalidad paliar el
sufrimiento generado por la pérdida de un familiar y resarcir los gastos de sepelio
realizados por la recurrente; en tal sentido el cálculo de su asignación debe aplicarse
aplicando el principio constitucional del In Dubio Pro Operario, es decir sobre la base de
una interpretación más beneficiosa al trabajador; pues debe tenerse en cuenta además que al
habérsele otorgado a la demandante dichos en base a la remuneración total permanente, se
ha vulnerado derechos eminentemente laborales protegidos por nuestra Constitución
Política; y en consecuencia, la resolución administrativas impugnadas deben ser declaradas
nulas por motivo que los actos administrativos han sido expedidos incurriendo en la causal
de nulidad prevista en el artículo 10° inciso 1) de la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento
Administrativo General.
NOVENO: Que, en este orden de ideas, es oportuno y necesario señalar lo indicado por el
Tribunal Constitucional: “…los artículos 144° y 145° del D.S. 005-90-PCM establece
que para el cálculo de los subsidios por fallecimiento se debe utilizar como base de
referencia la denominada remuneración total, no haciendo mención alguna del
concepto de remuneración total permanente. En reiterada y uniforme jurisprudencia este
tribunal, ha subrayado que los subsidios por fallecimiento de un familiar directo del
servidor deben efectuarse en función a la remuneración total”. De lo expuesto, la decisión
judicial no puede ser otra que la declaración de nulidad de la resolución administrativa en
cuestión.
EXPEDIENTE Nª : 057-2009
DEMANDANTE : E.A.S.M.
DEMANDADOS : D.R.E.T.
: G.R.T.
MATERIA : IMPUGNACION DE RESOLUCION ADMINISTRATIVA
VISTOS
Los recursos de apelación interpuestos por el P.P. del G.R.T. y por el director de
D.R.E. de esta ciudad, en donde solicitan se revoque la sentencia apelada y reformándola se
declare infundada la demanda.
ANTECEDENTES
1.- Con fecha cinco de Setiembre del Dos Mil Ocho doña E.A.S.M., interpone demanda
contenciosa administrativa contra la D.R.E.T. y el G.R.T., con el objeto que se declare la
ineficacia (entendida como nulidad) de la Resolución Regional Sectorial N° 00748 del
treintiuno de marzo del Dos Mil Ocho que ordena cancelarle dos remuneraciones totales
permanentes por concepto de subsidio por luto, por la suma de S/. 136.80; así también pide
la ineficacia (entendida como nulidad) de la Resolución Ejecutiva Regional N° 00455-
2008/GOB.REG.TUMBES-P, de fecha treinta de mayo de Dos Mil Ocho, que declara
infundado su recurso de apelación contra la precitada resolución. Por tanto, solicita que el
Órgano Jurisdiccional ordena a la Administración se le pague el equivalente de dos
remuneraciones integras percibidas a la fecha del fallecimiento.
2.- El Segundo Juzgado Especializado en lo Civil de esta ciudad mediante Sentencia de
fecha veinticinco de noviembre del Dos Mil Ocho que corre de folios ciento veintisiete a
ciento treinta y dos, declaró fundada la demanda, bajo el argumento que por el principio de
Jerarquía Normativa la Administración no ha debido aplicar el Decreto Supremo Nª 008-
2005-ED sino la Ley del Profesorado 24029, que además deben aplicarse los principios de
igualdad ante la Ley y Pro Operario contemplados en la Constitución Política del Estado,
por lo que corresponde a la demandada reconocer a favor de la demandante el pago de dos
remuneraciones totales por la bonificación objeto de la demanda.
FUNDAMENTOS:
7. La controversia en el presente caso, gira en torno a determinar cuál es el monto que
se debe pagar a favor de la demandante E.A.S.M., por concepto de subsidio por
luto, con motivo el fallecimiento de señora madre ocurrido el quince de febrero de
dos mil ocho; pues mientras la administración emplazada sostiene que debe
pagársele la suma de S/. 136.80 Nuevos Soles, la pretensora demandante estima
que el monto total debe ser equivalente a dos remuneraciones integras percibidas a
la fecha de producirse la eventualidad.
8. El artículo 51 de la Ley del Profesorado 24029 señala “el profesor tiene derecho a
un subsidio por luto al fallecer su cónyuge, equivalente a dos remuneraciones o
pensiones, y subsidio equivalente a una remuneración o pensiona por fallecimiento
del padre y madre. Al fallecer el profesor, activo o pensionista, el cónyuge, hijos,
padres o hermanos, en forma excluyente, tienen derecho a un subsidio de tres
remuneraciones o pensiones”. A su turno el artículo 219º del Decreto Supremo Nº
19-90-ED que reglamenta la citada señala “el subsidio por luto se otorga al
profesorado activo o pensionista, por el fallecimiento de su cónyuge, hijos y padres.
Dicho subsidio será de dos remuneraciones o pensiones totales que le corresponda
al mes del fallecimiento.
9. La bonificación por concepto de subsidio por luto le ha sido reconocido por la
Administración Pública a la demandante según el contenido de la Resolución
Regional Sectorial N° 00748 de fecha treinta y uno de marzo del Dos Mil Ocho y
por la propia Resolución Ejecutiva Regional N° 00455-2008/GOB.REG.TUMBES-
P, de fecha treinta de mayo de Dos Mil Ocho (folios nueve y nueve vuelta y folio
diez a doce, respectivamente); de cuyos textos se infiere que la liquidación para
determinar el monto a percibir, se ha practicado en función a la remuneración total
permanente, conforme a la precisión de los artículos 8° y 9° del Decreto Supremo
N° 051-91-PCM.
10. Si bien es verdad que el artículo 9° del Decreto Supremo N° 051-91-PCM estableció
que “Las Bonificaciones, beneficios y demás conceptos remunerativos que perciben
los funcionarios, directivos y servidores otorgado en base al sueldo, remuneración o
ingreso total serán calculados en función a la Remuneración Total Permanente(..)”
cierto es también que el Tribunal Constitucional estableció en su sentencia Nº 1367-
2004-AA/TC del Veintitrés de Junio del Dos Mil Cuatro, que el concepto de
remuneración integra a que se refiere el segundo párrafo del artículo 52º de la Ley
Nº 24029 debía decir entendido como remuneración total, conforme el criterio
regulado por el Decreto Supremo Nº 051-91-PCM en conformidad a lo precisado
por el Decreto Supremo Nº 041-2001-ED. Es decir, al margen que la sentencia
aludida se refiere a la gratificación de profesores por cumplir veinte años de servicio
como docente, no es menos cierto que marco un criterio de interpretación normativa
asimilando el concepto de remuneración integra con el de remuneración total, el
cual no pude ser cambiado por la vigencia del Decreto Supremo Nº 008-2005-ED
del tres de marzo del año dos mil cinco que derogo al aludido Decreto Supremo Nº
041-2001-ED; mas aun si el tribunal constitucional, con posterioridad a la
derogatoria, ha continuado asumiendo el mismo criterio de asimilar el concepto de
remuneración total con el de remuneración integra, como así fluye de la sentencia
de fecha veintiuno de febrero del año dos mil seis, recaída en el Exp. Nº 0917-2006-
PC/TC (caso José Manuel Liza Neciosup) y la sentencia de fecha tres de abril del
año dos mil siete, recaída en el Exp. Nº 02610-2006-PC/TC (caso Rosario Victoria
Ríos Labrin), en cuyo fundamento 2 señaló “es necesario reiterar la jurisprudencia
uniforme de este Colegiado en el sentido de que, a efectos de determinar la
bonificación personal y la gratificación por cumplir 25 años de servicios al Estado,
se debe tener en cuenta los conceptos que integran la remuneración total prevista
en el inciso b) del artículo 8° del Decreto Supremo N° 051-91-PCM”.
11. Resulta ser dentro de ese contexto interpretativo, que corresponde asumir también
que el subsidio por luto reconocido por la administración a favor de la profesora
demandante deben liquidarse con la remuneración total como expresamente lo
señalan los articulo 219° y 222° del Reglamento de la Ley del Profesorado y no
sobre la base de la Remuneración Total Permanente a que se refiere el inciso a)
del artículo 8 del Decreto Supremo N° 051-91-PCM; pues, asumir un criterio en
contrario, no solamente infringe el Principio de Interpretación Favorable al
Trabajador en caso de duda normativa, el cual subyace en el artículo 26° de la
Constitución Política del Estado, sino que además contraviene la finalidad de
preservar un sistema único remunerativo.
12. En ese orden de ideas, este Colegiado considera que el concepto de Remuneración
Total con el que debe pagarse el subsidio objeto de reclamo por la demandante, no
es otro que el definido por el articulo 8 b) del Decreto Supremo N° 051-91-PCM, en
cuanto establece “Remuneración Total.- Es aquella que está constituida por la
Remuneración Total Permanente y los conceptos remunerativos adicionales
otorgados por Ley expresa, los mismos que se dan por el desempeño de cargos que
implican exigencias y/o condiciones distintas al común”; resultando inaplicable
además la Directiva Nº 003-2007-EF/76-01 Directiva para la Ejecución
Presupuestaria para el año Fiscal 2007, por ser una norma de menor jerarquía al
Decreto Supremo N° 051-91-PCM.. Por tanto, al haberse liquidado el subsidio en el
caso concreto, sobre la base de la Remuneración Total Permanente aplicando los
artículos 8 a) y 9 del Decreto Supremo Nº 051-91-PCM, se ha infringido el
Principio de Legalidad de las Resoluciones Administrativas objeto de impugnación
en el presente proceso, deviniendo estas en nulas por aplicación del artículo 10.1 de
la Ley 27444, criterio por el cual la venida en grado merece ser confirmada.