UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN

FACULTAD DE INGENIERÍAS DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA EN TELECOMUNICACIONES
LABORATORIO DE DISEÑO DIGITAL

Tema: Diseño y Aplicaciones de Contadores Síncronos y Asíncronos

Apellidos y Nombres:

I. OBJETIVOS
a) Analizar, implementar, diseñar y aplicar en forma práctica circuitos contadores digitales.
b) Implementar y analizar un contador binario de 4 bits con Flip-Flops JK.
c) Implementar, analizar y usar contadores de 4 bits como divisores de frecuencia.
d) Diseñar, implementar y probar un contador de décadas usando circuitos integrados contadores MSI

II. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

1. CONTADOR BINARIO ASINCRONO DE CUATRO BITS BASADO EN FLIP-FLOP’s
1.1. Conecte el circuito de la Figura 1. Asegúrese de que los led’s estén conectados correctamente a los flip-flops
de manera que indiquen una cuenta binaria ascendente identificando el bit mas significativo (MSB) y el bit
menos significativo (LSB). Recuerde que debe de alimentar a los CI con Vcc y GND.
1.1.1. El circuito de Reloj debe ser conectado a la entrada de reloj del primer flip-flop.
1.1.2. Configure este reloj para que pueda preciarse considerablemente el cambio en el conteo. (Periodo
grande)
1.2. Oprima S1 momentáneamente. ¿Qué hace esta acción?, indique como están las salidas.

Figura 1.
1.3. En la tabla 1a y 1b, registre los estados lógicos de las salidas Q0, Q1, Q2, Q3 para los pulsos de reloj en forma
secuencial.
1.4. ¿Qué sucede en los pulsos de reloj 15 y 16?
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Numero Binario Numero Binario

Pulso de Pulso de
Bit 4 Bit 3 Bit 2 Bit 1 Reloj Bit 4 Bit 3 Bit 2 Bit 1 Reloj
Q3 Q2 Q1 Q0 Q3 Q2 Q1 Q0
0 9
1 10
2 11
3 12
4 13
5 14
6 15
7 16
8 17
Tabla 1a Tabla 1b
2. CONTADOR BINARIO ASINCRONO DE CUATRO BITS UTILIZADO COMO DIVISOR DE FRECUENCIA
2.1. Ahora Configure el reloj con una frecuencia de 4 Khz, el cual será conectada a la entrada del FF1 del circuito
previamente armando, Para este caso puede usar el generador de onda cuadrada del laboratorio o el circuito
de reloj previamente configurado para generar la frecuencia solicitada.
2.2. Mida el periodo de los pulsos de reloj en la entrada del Flip-Flop, usando el osciloscopio. Anótelo.
treloj = ___________________ seg.
2.3. Ahora mida el periodo en la salida del primer FlipFlop (Q0) Anótelo.
tFF1 = ___________________ seg.
2.4. Ahora mida el periodo en la salida del último FlipFlop (Q3). Anótelo.
tFF4 = ___________________ seg.
2.5. Encuentre la frecuencia de dicho periodo.
fFF4 = ___________________ Khz.
2.6. Qué puede comentar de la comparación de frecuencia de salida versus la frecuencia de entrada, qué
comentario añade con respecto a las frecuencias en las otras salidas (Q1, Q2).
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2.7. Dibuje las formas de onda en cada una de las salidas del contador y el diagrama de estados. Identifique el bit
LSB y el bit MSB

3. FUNCIONAMIENTO DEL CONTADOR BINARIO ASINCRONO 7493

3.1. En la figura 2 se encuentra la distribución de pines y el circuito interno del contador binario asíncrono 7493. Analice
el funcionamiento de este circuito, según el esquema y la tabla adjunta de la figura 2.
 Figura 2.
3.2. De la figura 2(b). Que pasa si se conecta la salida QA a la entrada de Reloj B, ¿corresponde a la Tabla de verdad
en (c)? Justifique su respuesta.
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3.3. Que hacen las entradas R0(1) y R0(2).
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3.4. Diseñe mediante el análisis de la pregunta 3.2 y 3.3 conteos de MOD-8, MOD-16, MOD-5 y MOD-10 con este
circuito integrado. Muestre los conteos; conectando leds a las salidas y también un decodificador BCD a 7
Segmentos con su respectivo display. Use una entrada de reloj según sea el diseño (Puede usar el generador de
onda cuadrada del laboratorio o su circuito reloj con el 555 con frecuencia de 1 Hz. Anexar las tablas de verdad.
3.5. Dibujar los diagramas de tiempos y de estados para cada uno de los circuitos analizados en el procedimiento
del punto anterior.

4. DISEÑO DE UN CONTADOR BINARIO SINCRONO CON FLIP-FLOP’s

4.1. Diseñe un contador síncrono MOD-8 (conteo de 000 a 111), teniendo como referencia los dispositivos digitales de la
figura siguiente:
4.2. Desarrolle el procedimiento de teoría (Diagrama de estados, Tabla de transiciones, simplificación y diagrama
circuital).
4.3. Indique cual es el bit mas significativo y el bit menos significativo
4.4. Realice el conexionado del circuito
4.5. Realice la simulación del circuito.
5. FUNCIONAMIENTO DEL CONTADOR BINARIO SINCRONO 74193
5.1. Identifique mediante la hoja de datos del 74LS193, cuales son las entradas y cuales son las salidas, a continuación
a las entradas coloque interruptores como en laboratorios pasados para el análisis experimental, a las salidas
coloque LED’s para visualizar el comportamiento y su trabajo.
5.2. Encienda el módulo con los switch como muestra la figura 3.
5.3. Coloque un dato de inicio diferente de cero con los switches de datos D0D1D2D3 (por ejemplo: 0011). A este
proceso se le denomina programación o “preseteo” o carga en paralelo. Observe si las salidas variaron.
5.4. Ahora coloque en las salidas el dato que usted programó enviando un pulso de flanco de bajada sobre la
entrada LOAD utilizando el Switch ‘A. ¿Observe las salidas, qué sucedió?
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Figura 3.
5.5. Ahora active el CLEAR (MR) enviando un pulso de flanco de subida sobre la entrada Switch MR. ¿Qué observa
en las salidas?
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5.6. Ahora use la entrada de cuenta hacia arriba (COUNT UP) enviando sucesivos pulsos de bajada mediante Switch
‘B. Observe qué sucede con las salidas en los leds L0 a L3 (salidas binarias) y los leds L5 - L6 (desbordes de conteo).
Descríbalo.
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5.7. Ahora coloque +5V en la entrada COUNT UP y el Switch ‘B en la entrada COUNT DOWN, es decir un intercambio.
Envíe pulsos de bajada por COUNT DOWN y observe las salidas. (L0 a L6). Descríbalo:
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5.8. Programe datos de inicio (D0D1D2D3), cárguelos utilizando la entrada LOAD utilizando el Switch ‘A. Active el
COUNT DOWN enviando pulsos y observe las salidas:
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5.9. Aplique las salidas (Q3, Q2, Q1 y Q0) a las entradas de un CI decodificador de 7 segmentos y la salida de este a
un display de siete segmentos. La salida Carry aplíquela a un Led.
5.10. Aplique como circuito de reloj la señal del 555 a una frecuencia de 1Hz. Aplique dicha señal a la entrada COUNT
UP del contador.
5.11. Compruebe y explique el funcionamiento del circuito a partir de un oscilograma y/o un diagrama de estados.
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5.12. Cambie a un contador descendente. (verifique la salida Borrow)
5.13. Compruebe y explique el funcionamiento del circuito a partir de un oscilograma y/o un diagrama de estados.
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III. CUESTIONARIO FINAL
1. ¿Cómo se amplía el módulo de un contador? ¿Cómo se lo reduce?

2. Explique un circuito integrado contador que ofrezca mejores prestaciones que un CI74193.

3. Explique cómo funciona la entrada Load.

4. Explique dos aplicaciones industriales que empleen los integrados utilizados y/o los contadores.

5. ¿Cuáles son los límites de frecuencia con los que pueden trabajar los contadores o divisores de frecuencia?

IV. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES

Haga sus observaciones y emita al menos cinco conclusiones en torno al trabajo realizado

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