REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE MIRANDA

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION ENFERMERIA INTEGRAL COMUNITARIA

CORO-ESTADO-FALCON

DIMENSION VOLITIVA Y SOCIAL

PROFESORA ALUMNA:

GLORMARY REQUENA ERIKA MENDEZ

DIMENSION VOLITIVA: Es la facultad de decidir y ordenar la propia conducta. Aparece vinculada al
libre albedrío y a la libre determinación. En la voluntad interviene el deseo y la volición. La volición
es el acto de la voluntad o la acción voluntaria y, por lo tanto, el término volitivo hace referencia al
fenómeno realizado por la intervención de la voluntad. En cuanto a su etimología, el adjetivo
volitivo proviene del latín y literalmente significa fenómeno y acto de la voluntad (VOLO en latín
significa quiero). Querer hacer algo depende en gran medida de nuestra voluntad. La voluntad
equivale a una serie de procesos, los procesos volitivos. El primer paso en todo proceso volitivo es
la determinación, es decir, la firmeza de nuestra voluntad que nos impulsa a la acción. En otras
palabras, estaríamos hablando de un estado de ánimo que nos predispone de una determinada
manera. El segundo paso consiste en determinar el propósito y valorar si es factible y posible su
realización. Un tercer apartado es la deliberación, en la cual se reflexiona sobre lo que se quiere
hacer. En consecuencia, en el proceso volitivo intervienen la razón humana y, al mismo tiempo, la
voluntad y la sensibilidad. El acto volitivo se opone al acto instintivo. El primero es propio de los
humanos y depende de la inteligencia, la educación y los valores de cada individuo. En cambio, el
acto instintivo tiene la finalidad de saciar una necesidad biológica primaria. Los actos volitivos de
los humanos nos permiten ir más allá de lo instintivo y elevarnos en una dimensión moral y
espiritual muy diferente a la que tienen los animales.

DIMENSION SOCIAL: En esta dimensión se compila la información relacionada con los temas que
son resorte y afectan a la sociedad en su conjunto, en especial aquellos aspectos que determinan y
caracterizan la calidad de vida de los habitantes en un territorio. Se ha dado prelación a aquellos
campos sobre los cuales el Estado tiene la responsabilidad y la capacidad de intervenir para
mejorar las condiciones de los diferentes grupos sociales. Esta dimensión recoge la expresión
territorial de los logros obtenidos con la ejecución de las funciones básicas del Estado y los
servicios sociales que éste presta con el propósito de garantizar la homogénea distribución de las
oportunidades en las que se pueda cimentar la prosperidad. En la Dimensión Social se presentan
datos sobre los aspectos que tienen mayor incidencia en la calidad de vida de los grupos sociales.
La información considerada se encuentra clasificada así: i) calidad de vida, ii) salud y seguridad
social, iii) educación, iv) servicios públicos y v) población desplazada. La cultura requiere
socializarse; sin sociedad no hay cultura, sin sociedad no hay identidad personal, sin sociedad
pierde sentido la humanidad. A través de sus estimulantes discursos y escritos, pero sobre todo a
través de su personificación de una conducta moralmente superior, demostró a la humanidad que
es posible resistir la injusticia con nobleza, desarrollando su propia visión del humano, de lo que
deberían ser sus relaciones sociales incluso se aventuró a dar una versión de los siete pecados
capitales en los cuales incluye su punto de vista sobre la riqueza y el comercio.

LA COMUNICACION Y EL CUIDADO HUMANO

Un reconocimiento del valor del cuidado humano en Enfermería surge desde siempre y enriquece
el cuidado actual. La enfermera puede realizar acciones hacia un paciente sin sentido de tarea por
cumplir o de obligación moral siendo una enfermera ética. Pero puede ser falso decir que ella ha
cuidado al paciente si tenemos en cuenta que el valor del cuidado humano y del cuidar implica un
nivel más alto: el espíritu de la persona. Cuidar llama a un compromiso científico, filosófico y
moral, hacia la protección de la dignidad humana y la conservación de la vida. El cuidado humano,
como un ideal moral, trasciende el acto y va más allá de la acción de la enfermera y produce actos
colectivos de la profesión de enfermería que tienen consecuencias importantes para la civilización
humana. Cuidar implica conocer a cada paciente, interesarse por él. Interesarse implica,
paradójicamente, desinteresarse de uno mismo, algo difícil. Interesarse supone entrar dentro del
ser, en este caso dentro del paciente, tener un conocimiento propio de cada uno, un darse cuenta
de sus actitudes, aptitudes, intereses y motivaciones y además de sus conocimientos; requiere su
manifestación como persona única, auténtica, capaz de generar confianza, serenidad, seguridad y
apoyo efectivo. Esto exige entonces un esfuerzo de atención, una concentración que a veces agota
más que el esfuerzo físico. Pero el que lo consigue se recrea en ese juego de gran belleza, que si se
sabe percibir, consiste en ir descubriendo, poco a poco, un ser cuya riqueza de matices, nunca se
acaba de conocer del todo. La comunicación es ante todo un proceso fundamental en toda
relación social, es el mecanismo que regula y hace posible la interacción entre las personas. En lo
que respecta al área de salud, se han encontrado estudios en donde la comunicación en el hospital
es deficiente, siendo el personal de enfermería el receptor de la confianza, dudas y preguntas
sobre la información que el paciente recibe sobre su proceso. Derivado de esto, la Organización
Mundial de la Salud en el año 2004 identificó a la comunicación como un área de riesgo dentro del
hospital, determinando seis acciones básicas denominadas metas internacionales para la
seguridad del paciente, siendo la segunda meta internacional mejorar la comunicación efectiva,
determinándola en todo el proceso de hospitalización y promoviendo mejoras específicas en
cuanto a la seguridad del paciente. Desarrollar una adecuada relación enfermera-paciente, desde
que ingresa al hospital, nos permite elaborar una valoración más exhaustiva del estado de salud
del paciente, identificando a primera vista las necesidades que se encuentran alteradas en ese
momento, por lo que el proceso de comunicar es la base y eje de los cuidados de enfermería. Sin
este proceso no se podrían planificar los cuidados.