CICLO DEL AGUA
ciclo hidrológico. Así, este iniciaría con
El agua de los lagos, ríos, y especialmente de
los océanos y de los mares, calentada por el sol se
evapora, es lo que se llama la evaporación. Algunos
tipos de vegetación (por ejemplo, la selva) también
despiden agua a causa de la evaporación y la
transpiración de las plantas por las hojas. Esta agua
luego llega a la atmósfera en forma de vapor. El aire
caliente y húmedo se eleva y a medida que se eleva
se enfría y las gotas de agua se unen para
formar nubes, es el efecto de la condensación. Esta
agua contenida en las nubes cae en los océanos
y continentes cuando llueve y nieva (precipitaciones).
Cerca de los tres cuartos de las precipitación caen en
los océanos y mares. En este caso el ciclo del agua
es muy corto. Cuando el agua cae sobre
los continentes, corre o se infiltra (infiltración o flujo
de agua subterránea). Parte de esta agua caída
naturalmente se resta a la infiltración gracias a
las plantas. El agua infiltrada llega en un tiempo más
o menos largo, a un curso de agua. El agua vuelve
así hasta los océanos, los lagos, y volverá a
emprender otra vez el mismo camino, por lo que es
un ciclo que se inicia cada vez.
Sin embargo, parte del agua infiltrada es
completamente atrapada por las rocas: forma
las aguas subterráneas y es accesible excavando
un pozo. Así se formaron durante la historia geológica
de la Tierra, las capas freáticas que contienen el agua
fósil.
El agua está presente en tres estados durante el ciclo
del agua:
 Líquido: en el mar, lagos, ríos, la lluvia ...
 Sólido: como el hielo
 Gas: en la evaporación (vapor de agua) y la
condensación
2. Etapas del ciclo del
agua
El ciclo del agua se compone de las siguientes
etapas sucesivas y simultáneas, que se repiten
sin cesar y se compenetran unas con otras:
 Evaporación. Considerando que
alrededor de 96% del agua del planeta
se encuentra almacenada en los
océanos, estos pueden tomarse como
punto de partida para el estudio del
los procesos de evaporación que
convierten en gas la superficie del agua
líquida de los océanos, gracias a la
acción de la luz solar y al calentamiento
diario de la Tierra. Los océanos brindan
un 90% del vapor de agua que hay en
la atmósfera. Los lagos y ríos aportan
un porcentaje menor; y otro menor aún
los glaciares y nieves que, al estar en
climas muy fríos para convertirse en
agua, se subliman en lugar de
evaporarse (pasan de sólido a gaseoso
directamente).
 Condensación. El agua en la
atmósfera se desplaza enormes
distancias, esparciéndose por los vientos
y enfriando regiones alejadas del
océano. Allí arriba, la temperatura más
baja le permite al vapor de agua
condensarse, recuperando su forma
líquida de manera gradual, hasta formar
nubes cada vez más oscuras a medida
que contienen más y más gotas de
agua.
 Precipitación. Cuando las gotas de
agua contenidas en las nubes son ya lo
suficientemente grandes y pesadas,
rompen su estado de equilibrio y se
producen las lluvias o precipitaciones.
Por lo general el agua cae en forma
líquida, pero en ciertas regiones y
condiciones climáticas puede hacerlo en
forma más o menos sólida, como nieve,
escarcha o granizo.
 Derretimiento y aguas escurridas.
En el caso específico del agua que cae
en tierra firme, lejos de ríos, lagos u
océanos, o de la que cae como nieve o
granizo en la cumbre de las montañas y
otros lugares helados y secos, el retorno
del líquido hacia los mares se produce a
través de otros métodos. Así, la
descarga de las aguas filtradas hacia las
capas subterráneas de la tierra, el
escurrimiento por acción de
la gravedad y la topografía, o el
derretimiento de los hielos en las
 estaciones cálidas, como ocurre en los en la mañana, preferiblemente implementando
polos y en las regiones continentales sistemas de riego por goteo.
heladas, devuelve el agua a su punto
inicial del ciclo.

4. Cuando se laven los platos a mano, utilizar una tina

para lavarlos y otra para enjuagarlos. Nunca debajo del
chorro de la llave abierta.

Cuidado del agua

1. Examinar las llaves de agua, cañerías y tuberías de los
exteriores por si tienen fugas. Gota a gota el agua se
agota.

5. Tomar duchas de corta duración y cerrar la llave

mientras se enjabona.

2. Hacer uso de los sistemas de recolección de agua

lluvia en las casas, las cuales pueden ser usadas para 6. Utilizar un vaso con agua para cepillarse los dientes.
lavado de ropas, aseo de las viviendas e instalaciones No dejar la llave abierta.
sanitarias.

3. Efectuar el riego de las plantas y jardines únicamente

dos veces por semana, en horas de la noche o temprano
7. Cerrar la llave mientras se afeita, utilizar un
recipiente o el tapón del lavabo para afeitarse. ALIMENTACIÓN DE LAS PERSONAS Y LOS
ANIMALES

PERSONAS
El humano es omnívoro: puede consumir
alimentos de origen animal y de origen vegetal,
siempre y cuando estos sean comestibles. Sin
embargo, esto no fue siempre así.
Los primeros ancestros de Homo
8. Lavar los vehículos en sitios establecidos para tal fin; sapiens probablemente se alimentaban de
si se lava en casa; utilizar solo un balde de agua.
materia vegetal y algunos insectos. Una teoría
actual sugiere la posibilidad de que el cerebro
humano haya aumentado su masa cerebral
como consecuencia de la inclusión de carne a
su alimentación habitual, y quizá, al cocer los
alimentos, pudieron obtener mayor energía.
Los primeros seres humanos mantenían una
9. Enseñar a los niños a no desperdiciar el agua. dieta obtenida a partir de la caza, la
recolección y la pesca.
Posteriormente desarrollaron la agricultura y
domesticaron animales, y sus posibilidades
de alimentación se basaron en cómo organizar
el alimento que tenían disponible.
Por otra parte, se denomina macronutriente
10. Revisar periódicamente que el flotador de los a todo aquel nutrimento que el cuerpo
inodoros esté funcionando correctamente.
requiere en grandes cantidades, como:

-Proteínas. Estos nutrientes se constituyen

de oxígeno, carbono e hidrógeno, y
nitrógeno y azufre en menor proporción.
Coadyuvan en la reparación y el
crecimiento del cuerpo. Producen enzimas
digestivas y ayudan a sustituir tejidos
dañados.

-Hidratos de carbono. Son la mayor fuente
de energía para gran parte de la población
mundial. Son hidratos de carbono el
almidón, la lactosa y la sacarosa.
-Grasas. Proporcionan energía y son
necesarias para una salud óptima.
triturarla. A este proceso se llama rumia y la realizan cuando
están en reposo.Vuelven a tragar el alimento, donde se
realiza la digestión.
B. Herbívoros de estómago
simple (conejo)
Alimentación de origen vegetal con elevada proporción de
fibra. En el conejo existe un proceso especial denominado
cecotrofia para un aprovechamiento mejor de la actividad
microbiana del ciego,consistente en la ingestión de heces
blandas que se forman en el ciego funcional del conejo.

ANIMALES
Los animales son consumidores y
dependiendo de qué comen se les llaman:

Herbívoros
Carnivoros
Omnivoros C. Herbívoros de estómago
compuesto (cabra)
Alimentación de origen vegetal con elevada proporción de
HERBÍVOROS fibra. Parte de estómago con microorganismos que rompen
enlaces de fibra y fermentan los carbohidratos. Obtención de
Son animales que se alimentan solamente de plantas y no de
los nutrientes a partir de los productos de desecho de los
carne, sin embargo,muchos herbívoros también comen otras microorganismos.

proteínas animales.

Se pueden clasificar en:

Frugívoros: comen solamente frutas
Folívoros: comen especialmente hojas.
Tipos de herbívoros
a. Herbívoros rumiantes (jirafa)
b.Herbívoros de estómago simple (conejo)
c. Herbívoros de estómago compuesto (cabra)

A.Herbívoros rumiantes (jirafa)

Cortan la hierba con los dientes incisivos y la tragan
rápidamente sin masticar.El alimento llega al estómago y
luego a la redecilla. Desde aquí la devuelven a la boca,
formando pequeños bolos alimenticios.En la boca mastican
lentamente la hierba, para que las grandes muelas puedan
CARNÍVOROS
Son aquellos que cazan a su presa para luego devorarla. Los
depredadores desarrollan una serie de adaptaciones que le
permiten llevar a cabo su cacería como sus sentidos del olfato
y el gusto, su dentadura y garras.
Las garras de los animales carnívoros depredadores no sólo
son muy importantes para agarrar fuertemente a su presa
sino también para poder desgarrarla y comerla con más
facilidad, especialmente en algunas especies felinas y aves.
Hay un tipo muy peculiar que son: Animales
carnívoros carroñeros
Son aquellos que se alimentan de otros animales muertos. Es
importante tener en cuenta que también hacen su aporte al
ecosistema ya que ayudan a eliminar los restos orgánicos que
no le sirven a la tierra, pero no consumen aquellos que
después se convierten en abono de la misma.El buitre es uno
de los carroñeros más conocido.La hiena es originalmente un
carnívoro depredador, pero cuando no logra buenos
resultados en su cacería, puede alimentarse de una presa
cazada por algún depredador mayor.
OMNÍVOROS
Los omnívoros son los seres que se nutren de toda clase de
alimentos, porque sus preferencias alimenticias son muy
variadas y disfrutan tanto de productos de origen animal
como vegetal.Esto constituye una gran ventaja, ya que
pueden sobrevivir en cualquier medio, lo que no ocurre con
los animales herbívoros y los carnívoros ya que corren el
riesgo de extinguirse cuando no pueden hallar el único tipo de
comida que sus organismos aceptan.Además del hombre,
algunos animales omnívoros son el cerdo y el oso.
RELACION ENTRE ORGANISMO
Asociaciones e interacciones entre organismos
Cuando dos especies de un ecosistema tienen
actividades o necesidades en común es frecuente
que interactúen entre sí. Puede que se beneficien o
que se dañen o, en otros casos, que la relación sea
neutra. Los tipos principales de interacción entre
especies son:
a) Competencia.
Cuando ambas poblaciones tienen algún tipo de
efecto negativo una sobre la otra. Es especialmente
acusada entre especies con estilos de vida y
necesidades de recursos similares. Ejs.: poblaciones
de paramecios creciendo en un cultivo común o
escarabajos de la harina y el arroz.
Hay un principio general en ecología que dice que
dos especies no pueden coexistir en un medio
determinado si no hay entre ellas alguna diferencia
ecológica. Si no hay diferencias una acaba
desplazando a la otra.
Efectos alopáticos
Algunos organismos eliminan a sus
competidores por medio de sustancias
químicas tóxicas. A esto se le
denomina alopatía. Así tenemos
hongos que usan antibióticos, como la
penicilina, para eliminar las bacterias
que podrían crecer a su alrededor. El
brezo o el nogal también impiden, con
venenos, que otras plantas crezcan en
sus proximidades. El Tamarix
enriquece en sal el suelo en el que se
asienta por lo que las plantas no
adaptadas a suelos salinos mueren.
b) Depredación.
Se da cuando una población vive a costa de cazar y
devorar a la otra (presas). En el funcionamiento de
la naturaleza resulta beneficiosa para el conjunto de
la población depredada ya que suprimen a los
individuos no adaptados o enfermos y/o previenen
la superpoblación. El guepardo es depredador de las
gacelas de Thomson o las águilas de los conejos.
c) Parasitismo.
Es similar a la depredación, pero el término parásito
se reserva para designar pequeños organismos que
viven dentro o sobre un ser vivo de mayor tamaño
(hospedador o huésped), perjudicándole.
La forma de vida parásita tiene un gran éxito;
aproximadamente una cuarta parte de las especies
de animales son parásitas. Son ejemplo de esta
relación las tenias, los mosquitos, garrapatas, piojos,
muérdago, lampreas, etc.
d) Comensalismo.
Es el tipo de interacción que se produce cuando una
especie se beneficia y la otra no se ve afectada. Así,
por ejemplo, algunas lapas que viven sobre las
ballenas. La lapa tiene un lugar seguro para vivir y
facilidad para alimentarse de plancton, mientras que
la ballena no se ve ni perjudicada ni beneficiada.
e) Cooperación.
Se da cuando dos especies se benefician una a otra
pero cualquiera de las dos puede sobrevivir por
separado. Sería el caso de las esponjas que viven
sobre la concha de moluscos marinos.
f) Mutualismo.
Es el tipo de relación en el que dos especies se
benefician entre sí hasta el extremo de que su
relación llega a ser necesaria para la supervivencia
de ambas especies. Las abejas, por ejemplo,
dependen de las flores para su alimentación y las
flores de las abejas para su polinización.
Cadena alimentaria
La cadena trófica (del griego trophos, alimentar,
nutrir)1 describe el proceso de transferencia de
sustancias nutritivas a través de las diferentes
especies de una comunidad biológica,2 en el que
cada uno se alimenta del precedente y es alimento
del siguiente. También conocida como cadena
alimenticia o cadena alimentaria, es la corriente
de energía y nutrientes que se establece entre las
distintas especies de un ecosistema en relación con
su nutrición.
Sólido
Un cuerpo sólido (del latín solĭdus) es uno de los
cuatro estados de agregación de la materia más
conocidos y observables siendo los
otros gas, líquido, plasma. Se caracteriza porque
opone resistencia a cambios de forma y de volumen.
Sus partículas se encuentran juntas y correctamente
ordenadas.1 Las moléculas de un sólido tienen una
gran cohesión y adoptan formas bien definidas.
Existen varias disciplinas que estudian los sólidos:
 La física del estado sólido estudia de manera
experimental y teórica la materia condensada, es
decir, de líquidos y sólidos que contengan más de
1019 átomos en contacto entre sí.2
 La mecánica de sólidos deformables estudia
propiedades microscópicas desde la perspectiva
de la mecánica de medios
continuos como tensión, deformación y
magnitudes termodinámicas3 e ignora la
estructura atómica interna porque para cierto tipo
de problemas esta no es relevante.
 La ciencia de materiales se ocupa principalmente
de propiedades de los sólidos como estructura y
transformaciones de fase.4
 La química del estado sólido se especializa en la
síntesis de nuevos materiales.
Manteniendo constante la presión a baja temperatura
los cuerpos se presentan en forma sólida y
encontrándose entrelazados formando generalmente
estructuras cristalinas. Esto confiere al cuerpo la
capacidad de soportar fuerzas sin deformación
aparente.
El sólido más ligero conocido es un material artificial,
el aerogel con una densidad de 3 mg/cm³ o 3 kg/m³,
el vidrio, que tiene una densidad de 1,9 g/cm³,
mientras que el más denso es un metal,
el osmio (Os), que tiene una densidad de 22,6 g/cm³.
 (gaseosa), se emplea de manera específica
para hacer referencia a una bebida
efervescente carente de alcohol que se suele
disfrutar como refresco.

Líquido
El líquido es un estado de agregación de la materia
en forma de fluidoaltamente incompresible, lo que
significa que su volumen es casi constante en un
rango grande de presión.1 Es el único estado con un
volumen definido, pero no con forma fija. Un líquido
está formado por pequeñas partículas vibrantes de la USO DEL AGUA
materia, como los átomos y las moléculas, unidas por
enlaces intermoleculares.2 El agua es, el líquido más
Utilizamos cantidades grandes de agua cada día,
común en la Tierra y el más abundante.3Como
un gas, un líquido es capaz de fluir y tomar la forma pues el agua responde a muchos propósitos
de un recipiente. A diferencia de un gas, un líquido no diferentes. Utilizamos el agua para beber, para lavar
se dispersa para llenar cada espacio de un los platos, para tomar una ducha, para tirar de la
contenedor, pero si mantiene una densidad cisterna en el servicio, para cocinar y para muchos
constante. Una característica distintiva del estado otros propósitos.
líquido es la tensión superficial, 4dando lugar a Pero el agua se utiliza no solamente para los
fenómenos humectantes.
propósitos domésticos, los seres humanos también
utilizan el agua en las industrias y en la agricultura.
En agricultura el agua se utiliza principalmente para
regar cosechas, pero en las industrias responde a
diversos propósitos. Puede servir como un
ingrediente de un producto que producimos, puede
también ser una parte de todo un proceso de
producción. El agua se puede utilizar para enfriar
sustancias en el proceso de producción, para el
transporte y para condicionar materias primas, para
hervir o cocinar, para limpiar con un chorro de agua a
presión, como agente de limpieza y para el transporte
de productos por barco.
GASEOSO
La palabra gaseoso se enmarca en el grupo
de los adjetivos y se utiliza para identificar
a todas las sustancias que se encuentran en
forma de gaso bien al líquido que
emana, posee o genera gases. Cuando
el término aparece escrito en femenino
 La cuña de lingotes y monedas de alta calidad
y con garantías escritas hacen que invertir
enoro en Guatemala sea no solo sencillo sino
Recursos naturales de confiable.
Guatemala
La fauna de Guatemala - Solo lo mejor
de Guatemala. Mono Araña en Tikal, Petén. ...
Petén reúne una gran cantidad de fauna, sin
embargo, los murciélagos y las ardillas
también pueden observarse en distintos sitios PLATA
que al igual que ese departamento son Su situacion geografica hace que tenga
boscosos. Hay anfibios, entre ellas ranas, muchisimos minerales para su explotacion
sapos y salamandras. industrial, desde los minerales metalicos
Flora Guatemala, es un territorio que presenta (oro, plata, zinc, cobre, etc.)
una tierra muy fértil, debido a ésto su
vegetación es muy rica y diversa, la cual se
divide de la siguiente forma:La planicie de El
Petén al norte, ofrece una tupida selva tropical,
en la que se pueden encontrar especies como
las palmas de corozo, caobos, ceibas,
chicozapotes y magles.En la región occidental
sobresalen los bosques de pino, pinabete, COBRE
abeto, ciprès y encino, así como calabazas, guatemala es un país enminentemente con
raíces, tubérculos y flores comestibles, como la vocacion minera. Su situacion .... Los metales
Flor de Izote. Además se encuentra una más utilizados en el mundo de hoy son el
diversidad de frutas entre las cuales están el hierro y el cobre.
mamey, mango, zapote, pitahaya, anona,
caimito, nance, guanábana, pepino, níspero,
tuna, grnadilla, paterna, manzana rosa,
marañón, tamarindo, varios guineos, como el
banano, el morado, de oro, plátano y otros.
NÍQUEL
La explotación del Níquel tiene su historia
en Guatemala, llego con el proyecto
económico de los militares en el poder en los
60-70

PLOMO
Guatemala es un país enminentemente con
vocacion minera. .... Otros metales usados por
las industrias modernas son: el aluminio,
el plomo, el cinc y el estaño

HONDURAS: ORO
 Tradición Mixta

COSTUMBRES Y TRADICIONES DE Tradición Occidental

GUATEMALA

TRADICIONES

Las tradiciones en Guatemala se basan totalmente

en los hechos socioculturales, denominados
antiguamente como Folklore, stas se caracterizan
por ser populares.
Las tradiciones populares no permanecen
inalterables, si no que son cambiantes, se adaptan
al tiempo, a la historia.Las tradiciones cumplen una
función específica dentro de la sociedad en que se Tradición de Formación
desarrollan, son autenticas de cada región.
Existen Tradiciones Orales en cada uno de los 22
departamentos de Guatemala, estan demuestran la
similitud de las tradiciones folklóricas del país,
mostrando variaciones que casi no se notan.
Las tradiciones se miden también por regiones,
entre estas están:
Tradición Pre-hispánica

Tradición Afrocaribeña

Siendo las fuentes de la Tradici

Tradición Occidental con acento hispano-árabe

ón
guatemalteca:
Indígena (maya y mayense), (prehispánico, colonial
y contemporáneo)
Occidental (Colonial, republicana), (árabe y
africana)
Los elementos básicos a estudiar en las tradiciones
son: los trajes, la cerámica, la música, la literatura,
entre otras artes.
Personalmente creo que no hay nada mejor que la
experiencia de ver a los abuelos o abuelas
preparando los platos de fiambre, compartiendo en
familia y sintiendo el olor a navidad. Por eso, antes
de repartir el fiambre entre su familia, recuerden
que hay muchos guatemaltecos que no podrían
disfrutar de un plato, a no ser que ustedes decidan
compartir con éllos.

Halloween en Guatemala

COSTUMBRES
Los chistes
Los muy arraigados como Don Chebo, Tío
Chema, los huitecos y el ex-dictador Lucas, o el
recientemente adoptado Pepito; son los
protagonistas de cientos de Chistes de
Guatemala que han arrancado sonrisas y
carcajadas a varias generaciones de
guatemaltecos que por tradición, buscamos
motivos para reir. En un día como hoy, Rómulo Augústulo fue
proclamado como emperador romano, el Vaticano
Según los historiadores, la mayoría de estos inauguró los frescos de la Capilla Sixtina; y, en un
personajes existieron y la tradición oral otro día como hoy, el Papa Juan Pablo II reconoció
guatemalteca ha inmortalizado su personalidad, que la Iglesia Católica cometió un error al condenar
anécdotas y hasta los consejos que se derivan de a Galileo Galilei.
algunas de sus experiencias. Pero también, en un
Carnaval
El fiambre

Fiambre tradicional, fiambre dulce, fiambre blanco, 7 de diciembre quema del diablito
fiambre rojo, fiambre chapín, fiambre no chapín,
fiambre del 1 de noviembre, fiambre para todo el
año.

Fiambre siempre, desde siempre y para siempre.

¡Fiambre, fiambre, fiambre!

Ya llegó la locura del fiambre, y mañana,

nuevamente las familias guatemaltecas
disfrutaremos de uno de nuestros platillos más
exquisitos.
CALENDARIO MAYA
En el calendario maya existen varias cuentas de
tiempo:
 el calendario sagrado (tzolkin o bucxok, de
260 días).
 el ciclo solar (haab, de 365 días).
 la rueda calendárica de 52 años.
 la cuenta larga de 5200 años.
 la cuenta de los señores de la noche de 9 días
y muchos más.
El calendario maya es cíclico, porque se repite cada
52 años mayas. En la cuenta larga, el tiempo de
cómputo comenzó el día 0.0.0.0.0 4 ajau y
8 cumkú (en notación maya) que equivale, según la
correlación generalmente aceptada,1 al 11 de
agostodel 3114 a. C. en el calendario gregoriano.2 Sin
embargo, muchos mayistas prefieren igualmente la
fecha del 13 de agosto de 3114 a. C. como la fecha
del inicio de la cuenta larga.
evento astronómico, el solsticio (21-22 de diciembre
de 2012 de la era cristiana) y también con que
actualmente los solsticios de la Tierra ocurren en el
momento en que el plano de la eclíptica se interseca
con el plano ecuatorial de la Galaxia.
La casta sacerdotal maya, llamada ah kin, era
poseedora de conocimientos matemáticos y
astronómicos que interpretaba de acuerdo con su
cosmovisión religiosa, los años que iniciaban, los
venideros y el destino del hombre.
El calendario maya, según algunos estudiosos,
aparece ya en culturas más antiguas como la olmeca;
para otros, sin embargo, este calendario es propio de
la civilización maya. Las similitudes con el calendario
mexica, ofrecen evidencia de que en
toda Mesoamérica se utilizó el mismo sistema
calendárico.

La cuenta larga o quinta parte del calendario maya

Y la fecha de final fue el 21 de diciembre de
2012 d. C. El periodo fue de 5.125,36 años
terrestres/solares, aunque en términos mayas sí
resulta una cifra entera y redonda puesto que son
5.200 tunes, que son ciclos de 360 días (Tun), y
también en días o kines como un total de 1.872.000.
Cinco repeticiones o cinco cuentas largas componen
el gran ciclo de 26.000 tunes equivalentes a 25.626,8
años. De esta manera el gran calendario maya es
visualizable como un círculo estructurado en cinco
partes, cada una de 5.200 tunes. La cifra de 26.000
no es de años sino de tunes, y por ello no hay que
confundirlo con 26.000 años ni tampoco con el
periodo de precesión de los puntos equinocciales y
solsticiales de la Tierra cuya cifra es semejante:
25.800 ó 25.920. El último día de la 5ª cuenta larga y
del calendario maya de 5 cuentas largas coincidió con