Línea de tiempo del desarrollo de la orientacion en Ecuador.

La Ley de Educación Superior Nº

10 de 1938 otorga a las universidades autonomía para su funcionamiento técnico y

• 1830, Ecuador se organiza como republica idependiente, las

constituciones se han consagrador de "promover" y "fomentar" la
educación pública.
• 1835, Se expide el decreto del primer Orgánico de Enseñanza Pública,
que establece la Dirección General de Estudios y las Subdirecciones e
inspectorías de Instrucción.
• 1875, Esta Dirección Genral pasa a denominarse Consejo General de
Anterior Instrucción Pública, administrada por la doctrina de la religión católica
a 1900 las universidades, colegio, y escuelas.
• 1884, Sucede un hecho importante la creación del ministerio de
Instrucción pública para la organización,adninistración y control de las
instituciones que ofrecian distintas oportunidades de enseñanza.

• 1906, La ley Orgánica de Instrucción Pública, determina que la instrucción públicca

se da en todos los establecimientos nacionales sostenido por el Estado: comprende
la enseñanza primaria, secundaria y superior, que organiza y desarrolla en escuelas,
colegios y universidades.
1900 a • La ley de Educación Superior N° 10 de 1938 otorga a las universidades autonomía
para su funcionamiento técnico y administrativo.
1950

• 1950, Las situación educativa ha cambiado, tanto en términos cuantitativos como cualitativos: los
espacios escolares son cómodos; hay planes, programas y recursos didácticos; la formación, la
capacitación y el mejoramiento docentes son objetivos permanentes; y, el profesor actúa en clase de
conformidad con los principios de la “escuela nueva”.
• 1966, La incorporación de nuevos preceptos constitucionales en el sistema educativo, la estructura
del Ministerio ha variado, procurando ofrecer a la organización administrativa con un enfoque
1950 a dinámico .
• 1974, En 19 provincias del Ecuador se crean las Unidades Homólogas Provinciales de Orientación.

2000 • 1984, El Ministerio de Educación y Cultura pasa a ser parte de la Dirección Nacional de la
Educación Regular y Especial, denominado Departamento de Orientación Educativa Vocacional y
Bienestar Estudiantil.
• 1990,