Educación Superior

Solución de ejercicios

Carrera: Ingeniería en Sistemas Computacionales

Semestre
Nombre de la asignatura:
Nombre del profesor:
Unidad:
Propósito de la Actividad:
Evidencia de Aprendizaje:
Porcentaje de la Actividad:
8° Grupo: YA
Inteligencia Artificial
Ing. César Triana Flores
4. Sistemas de razonamiento
Distingue la diferencia entre los diferentes tipos de conocimientos
Solución de ejercicios (Portafolio)
25%

Instrucciones: Contesta correctamente lo que se te pide.

Ejercicio 1: Si tuviera que desarrollar un sistema de diagnóstico médico, ¿qué

formalismo de representación del conocimiento elegiría entre:
¿reglas, jerarquía de clasificación o redes causales? Analice las
ventajas e inconvenientes del formalismo elegido.

Reglas:
Esencialmente, existen dos mecanismos para inferir nuevo conocimiento a
partir de un conjunto de reglas Razonamiento hacia atr´as (backward
chaining) Razonamiento hacia adelante (forward chaining) Se estudian
mejor desde un punto de vista formal mediante su formulación lógica
Ejercicio 2: En cada caso, indicar si se trata de hechos o reglas, y si estos son
inciertos, imprecisos, heurísticos y/o subjetivos. Justificar.
Revisar el siguiente link para la definición de conceptos:
http://dit.upm.es/~gfer/ssii/rcsi/rcsise8.html

a) Si una persona mide más de un metro ochenta, entonces es alta.

Hecho-heurístico
b) Es probable que hoy llueva.
Hecho-subjetivo
c) Si elegimos una persona dentro de un grupo de 10, entonces con un
55% de certeza, es mujer.
Hecho-incierto
d) Yo soy alto.
Hecho-incierto
e) Cuando un monitor tiene lluvia, hay que mirar primero las
resistencias laterales.
Regla-heurístico
f) Si una PC no enciende, es probable que sea la fuente.
Regla-subjetiva
g) Los alumnos de esta facultad son mayormente hombres.
Hecho-impreciso
h) Escribir un programa prolijamente, facilita la detección de errores.
Hecho-subjetivo
i) Estudiando una materia mientras la cursas es más fácil rendir el final.
Hecho-subjetivo
j) Cuando se encuentra una falla mecánica en un auto, seguramente
puede arreglarse.
Regla-impresisa

 Utiliza la rúbrica correspondiente.

Instituto Tecnológico Superior de Alvarado

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