TRABAJO COLABORATIVO

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CALCULO II

DESARROLLO Y CONSOLIDACIÓN DEL TRABAJO COLABORATIVO

PROFESOR:
MARTHA HELENA ZAMBRANO VALENTÍN

GRUPO: 42
NATHALY ARDILA OCHOA -1821982646
WENDY VANESSA RAMIREZ LOPEZ – 1821981343
RICARDO ANDRADE DIAZ- 1811025132
ERNESTO CACERES
HAROLD FERNANDO GUALDRON CADAVID

INSTITUCION UNIVERSITARIA POLITECNICO GRANCOLOMBIANO

FACULTAD DE INGENIERIA Y CIENCIAS BASICAS
INGENIERIA INDUSTRIAL
COLOMBIA

2019
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TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN ...................................................................................................................... 3
OBJETIVOS.............................................................................................................................. 4
General ................................................................................................................................. 4
Específicos ............................................................................................................................ 4
TRABAJO PLANTEADO........................................................................................................... 5
Objetivos de aprendizaje: ...................................................................................................... 5
Indicaciones generales.......................................................................................................... 5
Ejercicio................................................................................................................................. 5
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD .......................................................................................... 7
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INTRODUCCIÓN

Comprender los conceptos fundamentales del cálculo integral para la deducción de ecuaciones
que gobiernan sistemas básicos de ingeniería y su aplicación a la solución de problemas
prácticos y proporcionar bases para cursos posteriores y para la aplicación general de la
carrera en curso. De igual manera nos permite analizar las propiedades de las integrales y de
los diferentes limites a través de la suma de riman.
El desarrollo de este trabajo nos permite afianzar el trabajo en equipo ya que en la mayoría
delos casos únicamente se interactúa a través de una conversación, esto permite que a la hora
de consolidar el mismo exista buena conexión entre cada uno de los integrantes o de los
participantes de la actividad
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OBJETIVOS

GENERAL
 Desarrollar el trabajo por medio de los conceptos y técnicas aprendidas en clase o de
las ayudas externas que se pudieran usar en el pleno desarrollo del trabajo.

ESPECÍFICOS
 Aplicar conocimientos aprendidos durante el desarrollo de las temáticas aprendidas
 Trabajar en equipo por medio de herramientas tecnológicas que permitan la correcta
ejecución de las temáticas aprendidas en el curso
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TRABAJO PLANTEADO

La mayoría de las veces en la vida real nos encontramos con figuras irregulares a las cuales
Se hace necesario hallar áreas o longitudes y por esto el cálculo integral nos brinda
Herramientas para estas cuentas mediante la integral definida.

Objetivos de aprendizaje:

1. Interpreta analítica y geométricamente el concepto de integral definida.

2. Propone diferentes procedimientos en la solución del cálculo de áreas
3. Calcula la longitud de arco de una curva aplicando la integral definida

INDICACIONES GENERALES

Antes de iniciar el desarrollo del trabajo, es importante leer y tener en cuenta las siguientes
Indicaciones:
 Lea atentamente cada enunciado e identifiqué cuál es la instrucción y su propósito.
 Al registrar sus aportes no olvide escribir detalladamente todas las explicaciones y
procesos realizados para dar respuesta a cada uno de los puntos; recuerde que sus
aportes serán leídos por sus compañeros de trabajo y será un insumo para el desarrollo
del trabajo grupal.
 Tenga en cuenta las pautas generales de participación y entrega en el foro.

Ejercicio
A continuación, se presenta un plano del primer piso de una casa en dos dimensiones: la
medida del lado de cada cuadrado es de un metro, se omiten paredes internas, puertas y
ventanas para facilitar los cálculos.
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Responder:
A. Se quiere enbaldosinar toda la casa, por esto calcula el área de la casa utilizando como
unidad el cuadrado de la cuadrícula.
B. Ahora, use rectángulos de igual base (cuya base este sobre el eje x) para calcular el
área de la casa, para esto realice el cálculo variando el número de rectángulos (cambie
el número de rectángulos tres veces), por favor registre los datos obtenidos en la
siguiente tabla.
No. de Base de cada Área de cada Suma de las áreas
rectángulos rectángulo rectángulo de los rectángulos
20
10
5

C. Use la integral definida para calcular el área de la casa.

D. Teniendo en cuenta el ítem b y c ¿Cuál es la mejor aproximación del área de la casa?
¿Por qué? Justifique su respuesta.
E. Por seguridad el propietario quiere colocarle cerca eléctrica a la casa, para esto debe
conocer ¿Cuántos metros lineales de cerca necesita? Use técnicas de integración y en
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el caso que la integral no tenga primitiva, puede usar un software y coloque la imagen
del resultado que con él obtiene.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

A. Se quiere enbaldosinar toda la casa, por esto calcula el área de la casa utilizando como
unidad el cuadrado de la cuadrícula.
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B. Ahora, use rectángulos de igual base (cuya base este sobre el eje x) para calcular el
área de la casa, para esto realice el cálculo variando el número de rectángulos (cambie
el número de rectángulos tres veces), por favor registre los datos obtenidos en la
siguiente tabla.
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Commented [U1]:

N° DE BASE DE CADA AREA DE CADA SUMA DE LAS

RECTANGULO RECTANGULO RECTANGULO AREAS DE LOS
RECTANGULOS
20 0.5 54

10 1 56

5 2 58

Commented [U2R1]:
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C. Use la integral definida para calcular el área de la casa.

A continuación mostraremos la forma de como sacamos las funciones para el ejercicio
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D. Teniendo en cuenta el ítem b y c ¿Cuál es la mejor aproximación del área de la casa?

¿Por qué? Justifique su respuesta.

RESPUESTA: Cuando se aplica la integral definida lo que se esta haciendo es

aproximar el área mediante infinitos rectángulos, osea que se están formando
rectángulos muy pequeños y esto hace que a medida que los números de rectángulos
aumente su base disminuya y hace que se aproximen mucho mas a la curva dada,
mientras que cuando se utilizan rectángulos como en el punto B, las bases son mas
grandes, aunque trataban de ajustarse no lograban ajustarse completamente a la
figura,Mientras que cuando aplicamos la integral definida estamos asegurando que
infinitos rectángulos se acomoden exactamente a la figura dada, Aunque en el punto B
se logro obtener unas buenas aproximaciones, en el punto C se logro obtener el área
totalmente exacta de la figura (piso).

E. Por seguridad el propietario quiere colocarle cerca eléctrica a la casa, para esto debe
conocer ¿Cuántos metros lineales de cerca necesita? Use técnicas de integración y en
el caso que la integral no tenga primitiva, puede usar un software y coloque la imagen
del resultado que con él obtiene.

Para Calcular el perímetro o longitud se utiliza:

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CONCLUSIONES

1. Nos damos cuenta que con la aplicación de las integrales, llegamos a datos exactos en
el momento de realizar algún cálculo.

2. Son una herramienta súper importante ya que llegamos a resolver problemas

demasiado complejos y sin ellas no sería posible la solución.

3. La integral definida es una de las herramientas más eficaces de hacer cálculos no solo
en áreas si no en volumen e infinidad de usos, puede parecer compleja para algunos,
y lo es pero conociéndola y sabiendo aplicar todas las reglas que se deben seguir
puede ser muy fácil de utilizarla.

BIBLIOGRAFIA
https://poli.instructure.com/groups/114701/discussion_topics/101103
https://poli.instructure.com/courses/8222
https://www.youtube.com/watch?v=wuI5MFhvgsY
https://www.youtube.com/watch?v=Ec-cGjh0Fr0
https://poli.instructure.com/courses/8222/pages/teleconferencia-1-s3?module_item_id=458303