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Escuela o Unidad
Vicerrectoría de Relaciones Internacionales
Académica
Nivel de
Profesional
formación
Campo de
Formación interdisciplinar básica común
Formación
Nombre del
Ingles A1
curso
Código del curso 900001
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de 3
créditos
2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☐ 4
actividad: semanas
Momento de Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
la evaluación: unidad:1,2, 3
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 70 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la Fecha de cierre de la actividad: 5
actividad: 1 de abril de 2019 de mayo de 2019
Competencia a desarrollar:
Using Technological tools.
My personal information
My family.
My daily routine.
My hobbies
Temáticas a desarrollar:
Implementar nuevas tecnologías de la información y la
comunicación durante el proceso de aprendizaje.
Generar estrategias para el buen uso de herramientas tecnológicas.
Diseñar material didáctico para la trasferencia de información.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Parte 1 Diseñar un blog en Wix - Parte 2 Temáticas de la página web
en Wix - Parte 3 Entrega del producto final
Actividades a desarrollar
Vea el siguiente video tutorial sobre cómo crear una página web en
Wix. Clic aquí
Entrada 2. My family
Haga un collage de imágenes de su familia e inserte la imagen en el
Wix. Debajo del collage de imágenes debe incluir el texto que
describe su familia, usando lo aprendido en el curso recuerde
incluir la descripción de cada uno de los miembros de su familia,
donde incluya también la edad, procedencia, ocupación, descripción
física y de personalidad, mínimo 60 palabras.
Entrada 4. My hobbies.
Realice un collage de imágenes que represente las actividades que le
gusta hacer solo, con su familia o con sus amigos. Debajo del collage
de imágenes debe incluir el texto de las actividades que hace en
su tiempo libre. Mínimo 60 palabras.
4. Rúbrica de evaluación
Rúbrica de evaluación
Tipo de Actividad Actividad
☒ ☐
actividad: individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación unidad
Niveles de desempeño de la actividad
Aspectos individual
Puntaje
evaluados Valoración Valoración Valoración
alta media baja
Realizó el Blog
Tuvo en cuenta
teniendo en
solo algunos
cuenta las No realizó
elementos en la
Diseño indicaciones de el Blog
realización del 15
la guía de
Blog.
actividades.
(Hasta 15 (Hasta 7 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
El Blog
La
cumple de El Blog cumple
organización
manera parciamente con
del Blog no
correcta con la la estructura
cumple con
estructura propuesta en la
los
propuesta en guía de 15
Organización parámetros
la guía de actividades.
establecidos.
actividades.
(Hasta 0
(Hasta 15 (Hasta 7
puntos)
puntos) puntos)
Compartió los No compartió en
párrafos de el foro los
No realizó
descripción de párrafos
Participación el Blog
las imágenes descriptivos de 10
en el foro
párrafos las imágenes
(Hasta 10 (Hasta 5 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Presenta
Hace uso
algunos
correcto de
problemas de No realizó
estructuras
Uso de estructuras el Blog
gramaticales y 15
estructuras gramaticales y
vocabulario
vocabulario
(Hasta 15 (Hasta 7 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Realizó en su Realizó solo
totalidad los parte de los
No realizó
aportes aportes
los aportes
Desarrollo indicados en la solicitados en la
indicados en
de los guía de guía de
la guía de 15
aportes actividades y actividades y/o
actividades.
(Entradas) de manera de manera
correcta. incorrecta.
(Hasta 15 (Hasta 7 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Calificación final 70