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III.- Las ciencias y el estudio del universo

Ámbito integral de las ciencias
En el estudio del Universo no habrá duda de que las ciencias serán la herramienta esencial en
observación y análisis, para su concepción y comprensión.

En general, para al estudio de la materia está como apoyo la ciencia Química y para el estudio de
energía la ciencia Física. Por otro lado, en el estudio de los seres vivos, está la ciencia de la Biología
para el estudio de las actividades y el comportamiento del ser humano se tienen las Ciencias sociales

De esta forma, para tener una visón integral del estudio del universo, a través de las ciencias, incluid
los seres vivos, se presenta el siguiente cuadro.

Cabe hacer mención que en el cuadro, sólo es a nivel esquemático, una delimitación de las cienc
con respecto al estudio de cada uno de los elementos del universo.

En la realidad es que entre una ciencia y otra no hay una delimitación tajante para el estudio de
fenómeno en particular. En las investigaciones actuales, sus descubrimientos o mejoras en
concepción de fenómenos o inclusive leyes, se ha logrado por la participación de todas las cienc
interrelacionadas, es decir que el conocimiento se ve de manera holística(1).

Tabla 1. Interrelación de ciencias y el universo

UNIVERSO
Principales componentes:
MATERIA y ENERGÍA SERES VIVOS
Ciencias formales:

Lógica y Matemáticas

Ciencias factuales:
Físicas Naturales
Química Física Biología C. Sociales

Otras ciencias:
Astronomía Geografía Humana.
Geología
Geografía física

Clasificación de la ciencia.

Es importante destacar que en el desarrollo de todas las ciencias físicas o naturales se tienen d
aspectos fundamentales que es importante conocer.
 El área de la Ciencia básica o Teórica. y
El área de la Ciencia aplicada o Desarrollo tecnológico.

Ciencia básica o teórica

En esta área es en donde se va creando y consolidando el conocimiento. Es una parte esencialmen
experimental, ya que se ocupa del estudio del universo físico y natural, que, por definición, se refiere
todo lo que puede ser detectado o medido.

En base a todo lo ya conocido, es capaz de crear nuevos conocimientos y durante las fases
aplicación de conocimientos se retroalimenta para fortalecer y consolidar los mismos.

(1) Holistico, del griego “Holos” que significa todo. Saber que todo el conocimiento está relacionado e integrado

Además, en esta área de la ciencia, el trabajo de investigación, se debe ajustar, invariablemente

una metodología científica.

Una ciencia, que merece una mención a parte, por las peculiaridades que tiene, es la de
Matemáticas. Esta se podría considerada como una ciencia formal netamente básica o teórica

Esta ciencia sirve para muchos propósitos; es al mismo tiempo filosofía, metafísica, arte y lógica, s
embargo estos valores se subordinan a su uso principal como herramienta profesional para
científico, ingeniero o técnico. De aquí que esta ciencia, podría decirse que es el soporte de todas
ciencias.

Esto es, al ser un soporte indispensable para a las demás ciencias; todo fenómeno natur
invariablemente, será representado por un modelo matemático.

Así, esta ciencia formal es capaz de crear sus propios “fenómenos” o hipótesis y teorías que median
el desarrollo de nuevos artificios matemáticos tendrá que comprobar y formular leyes.

Ciencia aplicada y Desarrollo tecnológico.

Esta parte de la ciencia es la que permite aplicar todo aquel conocimiento que genera la ciencia teóri
en la resolución de un problema o para satisfacer una necesidad en el quehacer diario del ser humano

En esta aplicación, el conocimiento, primeramente, debe ser factible de llevarlo a cierta aplicación
posteriormente, requiere definir y especificar todos los componentes para concebir está aplicación.

Esta aplicación es conceptualizada, mediante un diseño básico que se conoce como “know How” o
“Saber como”, así como por una definición y especificación detallada de todas las partes que
componen.

Al conjunto del diseño básico y a la conceptualización detallada de una determinada aplicación, es

que se le conoce como Desarrollo tecnológico.

Por consiguiente la base del Desarrollo tecnológico serán las áreas del conocimiento específicas
cada ciencia, así como las diferentes especialidades de la Ingeniería.

Actualmente, los países avanzados, que llevan la vanguardia social, económica y tecnológica en
mundo, invierten muchos recursos para crear estudiantes, científicos, investigadores, ingenieros
técnicos. Con esto se tienen grandes avances y aportaciones en conocimientos, inventos y desarrol
tecnológicos, a fin de mejorar las condiciones de vida y confort de sus habitantes, y es por esto que
les conoce como sociedades del conocimiento

Las ciencias y sus áreas de conocimiento

Ciencia de las Matemáticas

La palabra Matemáticas deriva del griego “Máthema”: ciencia, conocimiento, aprendiza
y “Matemáticos”: amante del conocimiento.

Actualmente se considera que es la ciencia de la estructura y la simetría, de la forma y las relacion

cuantitativas.

Las matemáticas es una ciencia exacta, que se basa en principios de lógica y es el soporte de todas
áreas del conocimiento como la Economía, Física, Química, Biología, entre otras.

Además, las matemáticas es una ciencia objetiva, ya que los temas tratados en ella no son abiertos
discusión o modificable por simple opinión, solo cambian cuando se descubren en ellos error
matemáticos comprobables.

Entre las principales ramas de las matemáticas tenemos:

Teoría de conjuntos Algebra

Teoría de los números Probabilidad y Estadística
Geometría Cálculo diferencial e integral
Aritmética

La ciencia Química
Se encarga del estudio de las propiedades de la materia y los cambios que en ella se producen. L
elementos y compuestos son sustancias que forman parte de las transformaciones químicas.

Esta es una ciencia experimental y la gran mayoría de sus conocimientos, provienen de

investigación realizada en laboratorios.

El ser humano la ha tomado como punto de partida para mejorar el presente y prevenir el futuro para
descubriendo y conociendo nuevos elementos y sustancias que le ayuden a vivir en armonía con
naturaleza y su medio.

Dentro de su área de estudio ésta tiene las siguientes subdivisiones:

Química orgánica Fisicoquímica

Química inorgánica Termodinámica
 Química analítica Bioquímica

La ciencia Física
Puede definirse como la ciencia que investiga los conceptos fundamentales del comportamiento de
materia, la energía y espacio, así como la relación entre ellos.

Es la ciencia más básica de las ciencias y se divide en:

a. Física clásica que estudia b. Física moderna que estudia:

El movimiento de los cuerpos o La relatividad
mecánica
Los fluidos Materia condensada
El calor Energía atómica
El sonido y vibraciones Partículas elementales
La luz y óptica Cosmología
La electricidad y magnetismo Astrofísica

La ciencia de la Biología
La palabra biología proviene de: “bios”, vida y “logos”, estudio. Es una ciencia natural cuyo objeto
estudio es el origen, la evolución y las propiedades de los seres vivos.

También se dedica al estudio de la vida como un estado energético, de todos los seres vivientes, de s
interrelaciones y de sus relaciones con el medio ambiente que los rodea.

De acuerdo a estos conceptos, la biología comprende varios campos de estudio, entre los m
importantes están:

Anatomía Evolución Paleontología

Bioquímica Fisiología Protozoología
Citología Genética Antropología
Biofísica Inmunología Taxonomía
Ecología Biomedicina Virología
Embriología Micología Zoología
Etología Microbiología

Las Ciencias sociales

Agrupan aquellas áreas del conocimiento, cuyo objeto de estudio está vinculado a las actividades y
comportamiento de los seres humanos, por lo tanto, las ciencias sociales analizan las manifestacion
de las sociedades, tanto materiales como simbólicas.

Estas ciencias y sus principales áreas de estudio se pueden subdividir en aquellas que se dedican a:

a. La evolución de las b. La interacción social c. El sistema cognitivo

sociedades humano
La arqueología Economía Psicología
Historia Sociología Lingüística
Demografía Antropología

d. Las ciencias sociales e. Grupo genérico de humanidades

aplicadas
Derecho Ciencias políticas
Pedagogía Filosofía
Semiología
Ciencias de la comunicación