Actualidad
¿Por qué las instituciones educativas deben trabajar con los padres de
familia?
La importancia de la relación entre los padres de familia y el colegio debe ser cercana para que los estudiantes sean educados de la mejor manera.
22 de abril del 2018 – 10:00 PM
Es evidente que en la actualidad tanto madres
y padres de familia tienen la necesidad de
trabajar para cubrir los gastos económicos, por
tanto cuentan con poco tiempo disponible para
asistir a las reuniones y dedicar tiempo a sus
hijos pero ello no debe ser un impedimento
para cumplir con sus responsabilidades y pasar
tiempo de calidad con ellos.
En la Constitución Política del Perú, en el
artículo 13° indica textualmente que los padres
de familia tiene el deber de educar a sus hijos y
el derecho de escoger los centros de educación
y participar en el proceso educativo.
Según La Ley General de Educación N° 28044, a
los padres de familia les corresponde educar a
sus hijos y proporcionarles en hogar un trato
respetuoso de sus derechos como personas,
adecuado para el desarrollo de sus capacidades
y asegurarles la culminación de su educación.
Asímismo organizarse en asociaciones de
padres de familia, apafas u otras instancias de
representación a fin de contribuir al los alumnos, los destinatarios próximos de la
mejoramiento de los servicios que brinda la actuación de la escuela, sino que son agentes
correspondiente institución educativa. condicionantes de la efectividad de la
educación escolar; la escuela sola y sin la
De igual forma otro documento legal es la Ley
colaboración de las familias obtendrá
de Fortalecimiento de la Familia N° 28542, cuyo
resultados muy limitados en comparación con
principal objetivo es promover y fortalecer el
los que se pueden lograr si ambas instituciones
desarrollo de la familia como espacio
actúan conjuntamente» (Sarramona, 2004, pp.
fundamental para el desarrollo integral del ser
27-28)
humano.
Corvalán(2006) manifiesta que “La educación
no es sólo responsabilidad del gobierno central
sino del conjunto de la sociedad. En esta nueva
perspectiva resulta de primera importancia
definir los niveles de responsabilidad de cada
uno de los actores involucrados en el proceso
educativo, desde los gobiernos centrales o
regionales hasta las escuelas y las familias”.
(p.16)
Otro especialista en educación sostiene que los
padres no solamente representan, además de
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¿Por qué las instituciones educativas deben trabajar con los padres de
familia?

La importancia de la relación entre los padres de familia y el colegio debe ser cercana para que los estudiantes sean educados de la mejor manera.
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