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Áreas de importancia: personas,

planeta, prosperidad, paz y


asociación
Sección 2, Clase 5

ÁREAS DE IMPORTANCIA
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Los objetivos y metas estimularán la acción durante los próximos 15 años
en las siguientes áreas de importancia: personas, planeta, prosperidad,
paz y asociación. (Res. Asamblea General A/RES/70/1 21.09.2015)

Las personas.- Estamos decididos a poner fin a la pobreza y el hambre


en todas sus formas y dimensiones, y a velar por que todos los seres
humanos puedan realizar su potencial con dignidad e igualdad y en un
medio ambiente saludable.

La prosperidad.- Estamos decididos a velar por que todos los seres


humanos puedan disfrutar de una vida próspera y plena, y por que el
progreso económico, social y tecnológico se produzca en armonía con la
naturaleza.

El planeta.- Estamos decididos a proteger el planeta contra la


degradación, incluso mediante el consumo y la producción sostenibles, la
gestión sostenible de sus recursos naturales y medidas urgentes para
hacer frente al cambio climático, de manera que pueda satisfacer las
necesidades de las generaciones presentes y futuras.

La paz.- Estamos decididos a propiciar sociedades pacíficas, justas e


inclusivas que estén libres del temor y la violencia. No puede haber
desarrollo sostenible sin paz, ni paz sin desarrollo sostenible.
Las alianzas.- Estamos decididos a movilizar los medios necesarios
para implementar esta Agenda mediante una Alianza Mundial para el
Desarrollo Sostenible revitalizada, que se base en un espíritu de mayor
solidaridad mundial y se centre particularmente en las necesidades de los
más pobres y vulnerables, con la colaboración de todos los países, todas
las partes interesadas y todas las personas. Los vínculos entre los
Objetivos de Desarrollo Sostenible y su carácter integrado son de crucial
importancia para cumplir el propósito de la nueva Agenda. Si
conseguimos lo que ambicionamos en todos y cada uno de los aspectos
de la Agenda, mejorarán notablemente las condiciones de vida de todas
las personas y nuestro mundo se transformará en un lugar mejor.

Objetivos 1 al 5
Sección 3, Clase 8
 Erradicar la pobreza extrema en el mundo, actualmente medida por un ingreso por
persona inferior a $1,25 al día.

 Reducir al menos a la mitad la proporción de hombres, mujeres y niños de todas las


edades que viven en la pobreza en todas sus dimensiones con arreglo a las
definiciones nacionales.
 Poner en práctica a nivel nacional sistemas y medidas apropiadas de protección social
para todos, incluidos niveles mínimos y lograr una amplia cobertura de los pobres y los
vulnerables.

 Garantizar que todas las personas, en particular los pobres y los vulnerables, tengan
los mismos derechos y acceso a los recursos económicos, a los servicios básicos, la
propiedad y el control de las tierras y otros bienes, a la herencia, a los recursos
naturales, a las nuevas tecnologías y a los servicios financieros, incluida la
microfinanciación.

 Fomentar la resiliencia de los pobres y las personas que se encuentran en situaciones


vulnerables reduciendo su exposición y vulnerabilidad a los fenómenos extremos
relacionados con el clima y otras crisis y desastres económicos, sociales y
ambientales.

 Garantizar una movilización de recursos procedentes de diversas fuentes,


incluyendo la cooperación para el desarrollo, a fin de proporcionar medios suficientes y
previsibles a los países en desarrollo, y a los menos adelantados, para poner en
práctica programas y políticas encaminados a poner fin a la pobreza.

 Crear marcos normativos sólidos en los planos nacional, regional e internacional, sobre
la base de estrategias de desarrollo en favor de los pobres que tengan en cuenta las
cuestiones de género, a fin de apoyar la inversión acelerada en medidas para erradicar
la pobreza.
 Poner fin al hambre y asegurar el acceso de todas las personas, en particular los
pobres y las personas en situaciones vulnerables, incluidos los lactantes, a una
alimentación sana, nutritiva y suficiente.

 Poner fin a todas las formas de malnutrición logrando, hasta el 2025, las metas
convenidas internacionalmente sobre el retraso del crecimiento y la desnutrición de los
niños menores de 5 años, y abordar las necesidades de nutrición de las adolescentes,
las mujeres embarazadas y lactantes y las personas de edad.

 Duplicar la productividad agrícola y los ingresos de los productores de alimentos en


pequeña escala, en particular las mujeres, los pueblos indígenas, los agricultores
familiares, los pastores y los pescadores, entre otras cosas mediante un acceso seguro
y equitativo a las tierras, a otros recursos de producción e insumos, conocimientos,
servicios financieros, mercados y oportunidades para la generación de valor añadido y
empleos no agrícolas.
 Asegurar la sostenibilidad de los sistemas de producción de alimentos y aplicar
prácticas agrícolas resilientes que aumenten la productividad y la producción,
contribuyan al mantenimiento de los ecosistemas, fortalezcan la capacidad de
adaptación al cambio climático, los fenómenos meteorológicos extremos, las sequías,
las inundaciones y otros desastres, y mejoren progresivamente la calidad del suelo y la
tierra.

 Mantener la diversidad genética de las semillas, las plantas cultivadas y los animales
de granja y domesticados y sus especies silvestres conexas, entre otras cosas
mediante una buena gestión y diversificación de los bancos de semillas y plantas a
nivel nacional, regional e internacional, y promover el acceso a los beneficios que se
deriven de la utilización de los recursos genéticos y los conocimientos tradicionales y
su distribución justa y equitativa, como han convenido los Estados Miembros.

 Aumentar las inversiones, incluso mediante una mayor cooperación internacional, en


la infraestructura rural, la investigación agrícola y los servicios de extensión, el
desarrollo tecnológico y los bancos de genes de plantas y ganado a fin de mejorar la
capacidad de producción agrícola en los países en desarrollo, en particular en los
países menos adelantados.

 Corregir y prevenir las restricciones y distorsiones comerciales en los mercados


agropecuarios mundiales, entre otras cosas mediante la eliminación paralela de todas
las formas de subvenciones a las exportaciones agrícolas y todas las medidas de
exportación con efectos equivalentes, de conformidad con el mandato de la Ronda de
Doha para el Desarrollo.

 Adoptar medidas para asegurar el buen funcionamiento de los mercados de productos


básicos alimentarios y sus derivados y facilitar el acceso oportuno a información sobre
los mercados, en particular sobre las reservas de alimentos, a fin de ayudar a limitar la
extrema volatilidad de los precios de los alimentos.
 Reducir la tasa mundial de mortalidad materna a menos de 70 por cada 100.000
nacidos vivos.

 Poner fin a las muertes evitables de recién nacidos y de niños menores de 5 años,
logrando que todos los países intenten reducir la mortalidad neonatal al menos hasta
12 por cada 1.000 nacidos vivos, y la mortalidad de niños menores de 5 años al
menos hasta 25 por cada 1.000 nacidos vivos.

 Poner fin al SIDA, la tuberculosis, la malaria y las enfermedades tropicales


desatendidas y combatir la hepatitis, las enfermedades transmitidas por el agua y
otras enfermedades transmisibles.

 Reducir en un tercio la mortalidad prematura por enfermedades no transmisibles


mediante la prevención y el tratamiento y promover la salud mental y el bienestar.

 Fortalecer la prevención y el tratamiento del abuso de sustancias adictivas, incluido el


uso indebido de estupefacientes y el consumo nocivo de alcohol.

 Reducir a la mitad el número de muertes y lesiones causadas por accidentes de tráfico


en el mundo.

 Garantizar el acceso universal a los servicios de salud sexual y reproductiva, incluidos


los de planificación de la familia, información y educación, y la integración de la salud
reproductiva en las estrategias y los programas nacionales.

 Lograr la cobertura sanitaria universal, el acceso a servicios de salud esenciales de


calidad y el acceso a medicamentos y vacunas seguras, eficaces, asequibles y de
calidad para todos.

 Reducir sustancialmente el número de muertes y enfermedades producidas por


productos químicos peligrosos y la contaminación del aire, el agua y el suelo.

 Fortalecer la aplicación del Convenio Marco de la Organización Mundial de la Salud


para el Control del Tabaco en todos los países, según proceda.

 Apoyar las actividades de investigación y desarrollo de vacunas y medicamentos para


las enfermedades transmisibles y no transmisibles que afectan primordialmente a los
países en desarrollo, facilitando el acceso a medicamentos y vacunas esenciales
asequibles de conformidad con la Declaración de Doha relativa al Acuerdo sobre los
ADPIC y la Salud Pública, que afirma el derecho de los países en desarrollo a utilizar al
máximo las disposiciones del Acuerdo sobre los Aspectos de los Derechos de
Propiedad Intelectual Relacionados con el Comercio en lo relativo a la flexibilidad para
proteger la salud pública y, en particular, proporcionar acceso a los medicamentos
para todos.

 Aumentar sustancialmente la financiación de la salud y la contratación, el desarrollo, la


capacitación y la retención del personal sanitario en los países en desarrollo,
especialmente en los países menos adelantados y los pequeños Estados insulares en
desarrollo.

 Reforzar la capacidad de todos los países, en particular los países en desarrollo, en


materia de alerta temprana, reducción de riesgos y gestión de los riesgos para la salud
nacional y mundial.
 Velar por que todas las niñas y todos los niños terminen los ciclos de la enseñanza
primaria y secundaria, que ha de ser gratuita, equitativa y de calidad y producir
resultados escolares pertinentes y eficaces.
 Velar por que todas las niñas y todos los niños tengan acceso a servicios de atención y
desarrollo en la primera infancia y a una enseñanza preescolar de calidad, a fin de que
estén preparados para la enseñanza primaria.

 Asegurar el acceso en condiciones de igualdad para todos los hombres y las mujeres a
una formación técnica, profesional y superior de calidad, incluida la enseñanza
universitaria.

 Aumentar sustancialmente el número de jóvenes y adultos que tienen las


competencias necesarias, en particular técnicas y profesionales, para acceder al
empleo, el trabajo decente y el emprendimiento.

 Eliminar las disparidades de género en la educación y garantizar el acceso en


condiciones de igualdad de las personas vulnerables, incluidas las personas con
discapacidad, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de vulnerabilidad, a
todos los niveles de la enseñanza y la formación profesional.

 Garantizar que todos los jóvenes y al menos una proporción sustancial de los adultos,
tanto hombres como mujeres, tengan competencias de lectura, escritura y aritmética.

 Garantizar que todos los alumnos adquieran los conocimientos teóricos y prácticos
necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la
educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los
derechos humanos, la igualdad entre los géneros, la promoción de una cultura de paz
y no violencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y de la
contribución de la cultura al desarrollo sostenible, entre otros medios.

 Construir y adecuar instalaciones escolares que respondan a las necesidades de los


niños y las personas discapacitadas y tengan en cuenta las cuestiones de género, y
que ofrezcan entornos de aprendizaje seguros, no violentos, inclusivos y eficaces para
todos.

 Aumentar sustancialmente a nivel mundial el número de becas disponibles para los


países en desarrollo, en particular los países menos adelantados, los pequeños
Estados insulares en desarrollo y los países de África, para que sus estudiantes puedan
matricularse en programas de estudios superiores, incluidos programas de formación
profesional y programas técnicos, científicos, de ingeniería y de tecnología de la
información y las comunicaciones, en países desarrollados y otros países en desarrollo.

 Aumentar sustancialmente la oferta de maestros calificados, entre otras cosas


mediante la cooperación internacional para la formación de docentes en los países en
desarrollo, especialmente los países menos adelantados y los pequeños Estados
insulares en desarrollo.
 Poner fin a todas las formas de discriminación contra todas las mujeres y las niñas en
todo el mundo.

 Eliminar todas las formas de violencia contra todas las mujeres y las niñas en los
ámbitos público y privado, incluidas la trata y la explotación sexual y otros tipos de
explotación.

 Eliminar todas las prácticas nocivas, como el matrimonio infantil, precoz y forzado y la
mutilación genital femenina.

 Reconocer y valorar los cuidados no remunerados y el trabajo doméstico no


remunerado mediante la prestación de servicios públicos, la provisión de
infraestructuras y la formulación de políticas de protección social, así como mediante
la promoción de la responsabilidad compartida en el hogar y la familia, según proceda
en cada país.

 Velar por la participación plena y efectiva de las mujeres y la igualdad de


oportunidades de liderazgo a todos los niveles de la adopción de decisiones en la vida
política, económica y pública.

 Garantizar el acceso universal a la salud sexual y reproductiva y los derechos


reproductivos, de conformidad con el Programa de Acción de la Conferencia
Internacional sobre la Población y el Desarrollo, la Plataforma de Acción de Beijing y
los documentos finales de sus conferencias de examen.

 Emprender reformas que otorguen a las mujeres el derecho a los recursos económicos
en condiciones de igualdad, así como el acceso a la propiedad y al control de las
tierras y otros bienes, los servicios financieros, la herencia y los recursos naturales, de
conformidad con las leyes nacionales.

 Mejorar el uso de la tecnología instrumental, en particular la tecnología de la


información y las comunicaciones, para promover el empoderamiento de la mujer.

 Aprobar y fortalecer políticas acertadas y leyes aplicables para promover la igualdad


entre los géneros y el empoderamiento de las mujeres y las niñas a todos los niveles.
Recursos de esta clase
 Resolución aprobada por la Asamblea General el 25 de septiembre de 2015 -
Transformar nuestro mundo: la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible

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