DEFINICIÓN DE CIUDADANÍA

La noción de ciudadanía tiene tres grandes usos: permite referirse a la cualidad y derecho de
ciudadano (“La ciudadanía no es respetada en este país”), al conjunto de los ciudadanos de una
nación (“Los representantes han escuchado las exigencias de la ciudadanía”) y al comportamiento
propio de un buen ciudadano (“El empresario, haciendo gala de su sentido de la ciudadanía, donó
miles de pesos al comedor infantil”).

Ciudadanía

Además de todo ello no podemos pasar por alto que existe lo que se conoce como carta de
ciudadanía, también llamada carta de naturaleza. La misma es un documento que permite adquirir
la nacionalidad de un país en concreto y se caracteriza, en el caso de España, por tener carácter
graciable, es decir, que se otorga sin sujeción a ningún tipo de precepto.

En el país citado tenemos que exponer que pueden solicitar aquella carta los mayores de 18 años,
el representante legal de todo aquel individuo que posea menos de 14 años, quien tenga más de
14 años y esté asistido por su representante legal, y también la persona que esté incapacitada bien
por sí misma o a través de su citado representante legal.

Asimismo para solicitarla hay que presentar una solicitud y junto a ella deben ir documentos tales
como el certificado del nacimiento del cónyuge si es español, el certificado de matrimonio, el
certificado del nacimiento del interesado…

Un ciudadano es un habitante que es sujeto de derechos políticos. Estos derechos le permiten

intervenir en el gobierno de su país a través del voto. La ciudadanía también implica ciertas
obligaciones y deberes (como el respeto por los derechos del prójimo).

La acción ciudadana debe ser responsable, pacífica y autorregulada. Su principal objetivo es

mejorar el bienestar público. Las acciones que sólo buscan el beneficio individual, en cambio, no
están vinculadas a la ciudadanía.

La ciudadanía plena de todos los ciudadanos es imprescindible para el buen funcionamiento de

una democracia. Si algunos ciudadanos no pueden votar (por cuestiones de religión, etnia, sexo,
etc.), la democracia falla y los postulados de la ciudadanía no se cumplen.

Esto nos permite recordar que, a lo largo de la historia, la noción de ciudadanía fue mutando. En la
antigua Grecia, por ejemplo, los únicos ciudadanos eran los varones con capacidad para adquirir
armas y defender la ciudad. Las mujeres, los esclavos y los extranjeros no eran considerados como
ciudadanos.

Las democracias actuales, en cambio, suelen considerar ciudadanos plenos a todos los hombres y
mujeres mayores de una cierta edad (por lo general, los 18 años).

Es interesante saber que en España además en el año 2006 se llevó a cabo la aprobación por parte
del Gobierno de José Luis Rodríguez Zapatero de una asignatura para la Educación Primaria y
Secundaria llamada “Educación para la Ciudadanía”. Una materia esta que apostaba por promover
una sociedad tolerante, justa y defensora de los derechos humanos y las libertades.

Sin embargo, tras la llegada al poder del presidente Mariano Rajoy, el ministro de la citada área
suprimió aquella materia por otra que recibió el nombre de Educación Cívica Constitucional que ha
contado con el rechazo de gran parte de la sociedad ya que elude cuestiones tales como las
desigualdades sociales y aborda, sin embargo, asuntos como la economía privada o el que da en
llamar nacionalismo excluyente.

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